珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文[必備6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的珍貴的禮物作文6篇，希望對大家有所幫助。

珍貴的禮物作文 篇1

　　在我的床上，有一件很小的禮物。這禮物很普通，但對我的意義很不同。

　　在一個陽光燦爛的早上，我興高采烈的去玩。在我玩的過程中，看見了一個小男孩。這個小男孩有著小小的眼睛，彎彎的眉毛，十分瘦小的的身軀。我慢慢地走過去，說：“我們一起玩吧？”他轉(zhuǎn)過身來看了我一眼，說“不了，你去玩吧�！闭f完，他站起身來，邁著那竹竿似的腿慢慢悠悠的走去。

　　第二天，我去上課的時候發(fā)現(xiàn)了那個男孩。上課了，老師說：“這是我們班的新同學(xué)�！彼�就坐在我后面。放學(xué)了，我熱情的說：“你好，我叫李潤龍，希望能和你做朋友�！彼�說：“謝謝，我不需要朋友�！蔽掖诡^喪氣的回家，路過一個小飯店，發(fā)現(xiàn)那個男孩正在往里面走，我悄悄的跟進去，看見那個男孩把褲腿卷起來，他腿上打了石膏。我忽然想到他為什么不跟我玩，為什么不需要朋友，原來是因為他怕朋友嫌棄他呀！我恍然大悟，悄悄地走了。

　　第三天放學(xué)后，我?guī)е�他到了我們第一次相遇的地方，然后我說：“請你和我做朋友吧�！彼�說：“你真的想和我做朋友嗎？”我說:“真的�！彼�說：“好吧，我叫葉啟翔，很高興和你做朋友�！本瓦@樣我們開開心心的`玩了起來。

　　暑假的一天，我去找他玩的時候，發(fā)現(xiàn)他正整理東西。我問：“葉啟翔你要去哪里？”他說：“李潤龍，我要走了，再見了�！蔽乙宦匪退�到車站，上車前他送給我一個禮物，說：“這是我做的，希望你喜歡�！蔽衣�慢打開禮物，這是一個很漂亮的小玩偶。我準備向他道謝，卻發(fā)現(xiàn)他早已離開了。我回到家，準備把禮物放起來，卻看見一張紙條，上面寫著：李潤龍謝謝你，你是我的第一個朋友，我的腿上雖然有石膏，但是你不嫌棄我，我的朋友，再見了！我微笑著，把這個保存了我們珍貴友情的禮物放在了床頭。

珍貴的禮物作文 篇2

　　4月14日中午，我放學(xué)了，爸爸接上我，去西校門口取快遞，聽爸爸說是外地的一位阿姨給我寄的禮物，里面是石進的鋼琴曲。等快遞的時候還買了杯奶茶，快遞一到，我們?nèi)∩暇突丶伊恕?/p>

　　回到家，我迫不及待地打開包裝，拿出樂譜，試彈了三首，才去休息。

　　阿姨送給我的是石進親筆簽名的《夜的鋼琴曲—石進原創(chuàng)鋼琴曲14首》（曲譜+CD一書，20xx年4月由安徽文藝出版社出版）和《夜的鋼琴曲II》（16首原創(chuàng)鋼琴CD由廣西金海灣電子音像出版社有限公司出版）�！兑沟匿撉偾鶬I》沒有譜子只有石進的心情文字。

　　石進，男，1981年4月5日生，白羊座，廣西柳州人，現(xiàn)居廣西南寧。

　　其實《夜的鋼琴曲五》錄制完成后，一放，就是三年。

　　直到20xx年馮小剛導(dǎo)演的《非誠勿擾2》中，許多人都記得孫紅雷飾演的李香山的“人生告別會”是電影的亮點，而最感人的是其中，他的女兒川川朗誦了扎西拉姆·多多的詩《班扎古魯白瑪?shù)某聊�》，不少人在這個場景出現(xiàn)時潸然落淚。川川在朗誦時所用的配樂正是這首《夜的鋼琴曲五》。

　　20xx年原創(chuàng)鋼琴曲《夜的鋼琴曲MelodyOfTheNight》專輯獲得20xx年華語金曲獎年度最佳獨奏專輯。

　　石進這樣說：

　　首首都是不同的心情，記錄著一個又一個夜晚，歡樂的、憂傷的、難過的、當(dāng)然也包括幸福的。夜的鋼琴曲中的每一首曲子都靜謐舒緩，讓彼此心靈詩意地棲息。在這里，每個人總會找到一首屬于自己情感的樂曲……

　　一架鋼琴，一個人的夜，于是，誕生了《夜的鋼琴曲》……記錄生活的方式有多種，有人用文字，有人用攝影，有人用述說，而我，選擇用音樂；每個人方式不一樣，但卻都有著共同的愿望，失去的日子，我們都需要回憶……

　　不知道多少個夜，多少個凌晨兩點，為了這些簡單的旋律，而讓我無法入眠，旋律在腦海中盤旋，因為，每一首夜曲，背后，都或多或少一個小故事，有些是自己的，有些是朋友的'，只想把它一一記錄，用音符去記錄這些曾經(jīng)走過的日子了……

　　人們這樣說：

　　仔細聆聽石進《夜的鋼琴曲》，你會感覺，曲子里充滿了憂傷，仿佛溪流，仿佛海風(fēng)。

　　聽夜的鋼琴曲，優(yōu)美的曲風(fēng)，哀傷的寧靜。

　　夜的鋼琴曲像水，像詩，像夢。

　　從此我的鋼琴作業(yè)又自己給自己加了石進的鋼琴曲。我在老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)彈了五首：《夜的鋼琴曲》、《可惜不是雙魚座》、《一個人的時光》、《憶》和《下雨時你會想起誰》。

　　我喜歡石進的鋼琴曲。由于喜歡，我彈這些曲子上手很快，彈幾次我就能背下來彈了。

　　我喜歡石進的鋼琴曲，是因為能感受到那一曲曲鋼琴曲都像在述說著心靈的故事，像對白，又像吟唱，那千回百轉(zhuǎn)的旋律讓我陶醉！

　　爸爸知道我喜歡，就讓我先把老師布置的作業(yè)彈完后再讓我彈石進的鋼琴曲，有的時候還故意說，沒時間了，不彈了。我說：不，我還要彈三遍！

　　遠方的阿姨，作為匯報我一定會把我的錄像傳給您看。再一次謝謝您，謝謝您送給我的最珍貴的我最喜愛的禮物——《夜的鋼琴曲》。

珍貴的禮物作文 篇3

　　每當(dāng)看到臥室書桌上那個筆記本， 那一幕幕就立刻浮現(xiàn)在我眼前。

　　話還得從今年暑假說起。

　　哎！今天我的心情變的沉重了許多，因為我要轉(zhuǎn)學(xué)了。這是我在這個學(xué)校的最后一天。這就預(yù)示著我要離開我已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年之久的母校了。

　　老天真是在跟我做對，他偏偏讓時間過得這樣快，散學(xué)典禮開完了，同學(xué)們紛紛和我告別，也把他們的禮物送給了我。

　　眼看就要放學(xué)了，我的心開始急起來，我的一個最要好的朋友冬冬還沒有出現(xiàn)。

　　時間就這樣一分一秒的'過去，我也開始變得更更加焦急起來；可在校園中仍然不見她的蹤影，我依依不舍得向校門外走去。這時，一個熟悉的聲音傳來。我停下來，回頭一看我的好朋友冬冬向我走來。

　　我趕緊跑過去，連聲說道：“你干嘛去了，嚇死我了，我以為以后再也見不到你了呢！”

　　“我給你準備禮物去了”

　　她拿出一個禮物盒，我打開一看，里面是我同學(xué)們給我寫的留言和我?guī)讉�好朋友在一起拍的照片。看到這些，我感動極了。

　　這是我最珍貴的禮物，每當(dāng)我看到它，就想起那些好朋友，就能想起和他們在一起的歡歌笑語。

珍貴的禮物作文 篇4

　　我今年11歲，過了11個生日，收到的禮物不計其數(shù)，有夢幻的水晶球，有漂亮的鋼筆，有可愛的芭比娃娃，還有一個讓我難以忘懷的…

　　讓我記憶深刻的是我十歲生日，那年因發(fā)生事故我的腳受傷了，一直到我的生日那天都沒有好，一整天都是媽媽背著我東奔西走。

　　早上，媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉，然后又背我去吃早餐。飯后，媽媽要出去買菜，可怕我一個人在家不會好好照顧自己，所以只能帶我一起出去。下樓梯時，媽媽又背著我一步一步往下走，豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動，我默不作聲地看著…

　　中午，許多同學(xué)來到我家，媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的禮物，我都很喜歡。同學(xué)們走后，媽媽又忙著打掃衛(wèi)生，我在一旁悄悄地看著，覺得媽媽好辛苦呀！要是我能幫幫她就好了。

　　晚上，媽媽也送了我一個禮物，我覺得這個禮物特別溫暖，我想讓時光停止，停在媽媽給我擁抱的那個瞬間。那個擁抱，是我在這一生接到最最珍貴的.禮物，永遠也不會忘記。

　　幾年后，我的腳好了，我很開心。我要感謝我的媽媽，一直都是她在悉心照料我，所以我在媽媽生日的時候，也送了她一個最最珍貴的禮物—一個擁抱。

　　這個禮物，我至今都沒有忘記，我會永遠記住它，一想起它我就覺得心里邊熱熱的、暖暖的…

珍貴的禮物作文 篇5

　　禮物的珍貴不在于價錢，而是心意。在教師節(jié)的時候，我想送老師一張賀卡作為禮物。

　　做什么好呢？我冥思苦想了一會，終于有了靈感。我去樓下的小店買 一張A4的卡紙，一面是紅，另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫了一個大紅心，用剪刀把它剪下來，成了一個大大的心形。我選紅當(dāng)正面，黃色當(dāng)背面，我在背面畫了一位女士在燒花。當(dāng)你們看到這畫，你一定會奇怪為什么人小，花大，因為我想用女士代表楊老師，花朵代表我們�；ǘ涮貏e壯是因為老師把我們照顧得非常好。

　　正面貼上了兩顆心，大紅心代表老師，小黃心代表我們，兩顆心緊緊地貼在一起。當(dāng)然要寫一些什么表示一下感激，寫什么好呢？我腦子一片空白，只好上網(wǎng)查一下吧！我查了好久，這時，我看到了一段話：“你的愛像太陽一般溫暖，風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔……”我覺得這非常適合寫給老師。于是，我迫不及待的拿起筆抄了下來。大功告成，我仔細的看著張賀卡，顯然不夠完美，但我知道老師一定喜歡的，因為這是我親手做的。

　　“人生貴相知，何必金與錢。”是呀，禮物不在于價錢，而在于友誼。你送人家的禮物，無論再貴重，花的.錢再多，如果不是真心的，拿也沒用。只要你真心的想送給他，就算是一張普通的賀卡，別人也喜歡。

珍貴的禮物作文 篇6

　　那是三年級發(fā)生的事了，當(dāng)時我在英語課上還是個頂差的差生，我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z老師留下來。但當(dāng)時的我卻不知道這是老師對我的良苦用心，心中滿是對英語的討厭，以至當(dāng)時的我在英語上沒得到任何的進步。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)了英語老師的秘密。

　　那天，與往常一樣，我又被留了下來，只是留的時間更長了，因為我一直不明白小寫的k與大寫的K的.區(qū)別，就算老師在不斷地提醒我。因為留的時間太久了，老師就跟我奶奶解釋，還把她請進辦公室坐了下來。

　　終于，在她不懈的努力下，我學(xué)會了默寫26個字母，但似乎她比我還高興。

　　為了防止我口渴，她還時不時地幫我倒水。

　　從此，我上課再也不開小差，她也沒再留過我。

　　六一兒童節(jié)那一天，她又讓我留下來了，但是這次不同，她送了我一套書，用來鼓勵我繼續(xù)努力。也許是因為受到了鼓舞，我的期末考也從原來的八十幾分漲到了九十五分，期末的時候，我還被破例評為了“英語之星”。

　　之后，我的英語成績不斷上升，還當(dāng)上了英語課代表，我很感激我的英語老師。

　　雖然現(xiàn)在她離開了我們，但我永遠也忘不了她。如果沒有她那“潤物細無聲”的關(guān)懷，我是不可能得到現(xiàn)在的成績的。我想，這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。

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