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寫青春的作文

時(shí)間:2024-04-14 07:39:25 話題作文 我要投稿

寫青春的作文14篇(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫青春的作文14篇(薦)

  寫青春的作文 篇1

  在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發(fā)著火紅的色彩。但,它卻黯淡無(wú)光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。

  黑色主宰著我的青春。升入初中后,我的成績(jī)不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說(shuō):“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。”對(duì),人生中這點(diǎn)挫折算什么,我絕不能被它擊倒!

  那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,對(duì)植物來(lái)說(shuō),那是滋潤(rùn);對(duì)人們來(lái)說(shuō),那是美麗;而對(duì)我來(lái)說(shuō),那是惆悵。我抬頭望了望天,不知為什么,我覺(jué)得烏云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!時(shí)間過(guò)得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來(lái)的路,對(duì),人生不是一帆風(fēng)順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!

  于是,我開(kāi)始改變,在學(xué)校,我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及的家務(wù)活,讓媽媽和我一起開(kāi)心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我的小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽(yáng)光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!

  從此我的.青春不再是黑色,它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上的橙色;天真爛漫的藍(lán)色;完善自己的青色;引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。

  我改變了青春的色彩。耶!

  寫青春的作文 篇2

  熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們所從事的職業(yè),因?yàn)槲覀兌歼很年輕。十七八青春瀟灑,二十七八詩(shī)一般的年華。請(qǐng)年輕的你我,跨上青春的騏驥,馳聘于青春的曠野,我們的人生才會(huì)顯得豐富多彩。不要駐足,感傷人生,暫時(shí)的遺忘,不正是明天輝煌的前奏嗎?

  在同一個(gè)青春舞臺(tái)上,只要扮演好屬于自己的角色,方可擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。當(dāng)我看到最愛(ài)這款耳墜的時(shí)候,就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春,又一次讓我擁有一個(gè)多彩的`春天。

  這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石,它把美緊緊的融入其中,真好像是羞答答的玫瑰在愛(ài)的愛(ài)護(hù)下盛開(kāi),發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛(ài)已化作云煙,也許我那份曾經(jīng)的愛(ài)已埋藏在了我的心底。不過(guò)青春里的愛(ài)是最純真的。

  別了,流星雨,別了那無(wú)悔的愛(ài),獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上,滿天星斗。朦朧中看得出,那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落,一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜,至今我還對(duì)它非常的喜愛(ài),你是不是也和我一樣喜歡呢?

  青春里的愛(ài)是純真的,我和她相互擁抱親吻,那一刻我們偎依在幸福的懷抱里,盡情地尋找歡樂(lè)。那晚的月亮特別的圓,仿佛看見(jiàn)月宮的嫦娥在低聲嘆息,天庭的情人也在偷偷約會(huì),詩(shī)情畫(huà)意又在徘徊。

  月夜,我們漫步在田野小路。我倆默默地相視,銀白色的月光揮灑著,灑遍山川大地。也許,這就是緣吧。那份愛(ài)我真的不能面對(duì),這時(shí)一顆美麗的流星劃過(guò)長(zhǎng)空,隱沒(méi)在星海中。

  在青春里抓起愛(ài)情的衣衫,卻一次次的傷痛,失落,真的,我不想那份摯誠(chéng)的愛(ài)流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯(cuò)的吧,但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來(lái)。

  寫青春的作文 篇3

  夜光,月光輕寒如水,明凈如紗。

  “媽媽,星星不是晚上就會(huì)出來(lái)的嗎?怎么不見(jiàn)星星了呢……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴親親湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”

  多么真切的情感呀!童心真純!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)記不清有多少星星了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹(shù)下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥。胡子里總有講不完的故事,夢(mèng)里依然閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪兒了。光陰似箭,人事已非。心中忽然劃過(guò)一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢(mèng)的昨天,依稀可見(jiàn)。

  生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。

  孩子們依然嬉笑著,而我們卻不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟了。兒時(shí)的伙伴已漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都帶著面具去演生活上的戲。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但又無(wú)法掩飾自己的自卑,在這張?zhí)搨蔚娜似っ婢呱巷@露得淋漓盡致。

  因?yàn)槟贻p,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,可是我們并不嬌;我們會(huì)有自己的性格,盡管沒(méi)有了童真,可是我們不會(huì)畫(huà)上事故的'臉譜;因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但是我們知道,誰(shuí)都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

  青春是一本很好的書(shū),匆忙之間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)容是青春的人都和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出的味道,悟不透的奧妙……

  寫青春的作文 篇4

  青春如純白的一片冰,晶瑩透亮。青春一天天地長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的歲月充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

  青春的我 ,充滿幻想,夢(mèng)是紅色的,節(jié)日是綠色的,藍(lán)天,白云,鮮花。

  夢(mèng)是屬于青春的。青春不是為了燭照心靈,才演奏出惹人沉思的樂(lè)章。

  我的青春,正如它悄悄的來(lái),在我漫不經(jīng)心的生活的時(shí)候,它已來(lái)到了我的身邊。

  我們都只是愚昧無(wú)知的往前看,從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一看 自己的人生留下的腳印,在走過(guò)小學(xué)的這些年里,我們從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭看一看,現(xiàn)在我們回過(guò)頭看一看,才發(fā)現(xiàn)我們失去了多少的一分一秒,我們只顧盡情的玩耍,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的重要性,那時(shí)候的我們是多么的無(wú)知。

  而現(xiàn)在的我們,以不是小時(shí)候那個(gè)盡情玩耍的我們了,也不是那個(gè)無(wú)知的我們了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間將隨著我們的長(zhǎng)大而消逝,也隨著我們的長(zhǎng)大將化為灰盡。

  過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧,但現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)利用,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。

  青春的路途雖有童年的色彩,但不再平坦,年輕的心中充滿了美好的夢(mèng)。

  歲月不饒人,但青春的歲月永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  在青春的季節(jié)里,年輕的我和你會(huì)瀟灑的向前奔跑,它時(shí)時(shí)給你美好的憧憬。對(duì)世俗人情,功名利祿,有一種超乎其外的.灑脫。這里人生的一種境界,也是對(duì)青春餓追求。

  青春不是夢(mèng),但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的青春就像一條干涸的小溪,將把你心中的所有希望變成泡影。

  我不愿做一只戀巢的小鳥(niǎo),不想繼續(xù)做自己呆板而重復(fù)的夢(mèng),我想瀟灑地度過(guò)青春,在青春的樂(lè)章上面畫(huà)上一個(gè)完美的音符。

  又一個(gè)艷陽(yáng)天!

  寫青春的作文 篇5

  我不相信手掌的紋路,但我堅(jiān)信手掌加手指的力量題記

  黃大發(fā)用一雙普通的手結(jié)束了草王壩缺水的情況;林俊德50年隱姓埋名參與了中國(guó)全部的核實(shí)驗(yàn),這一切便是奮斗的力量,作為新時(shí)代的青年,我們不應(yīng)閑適,而應(yīng)奮斗都奮斗之青春走不悔人生路。

  不懈奮斗,青春無(wú)悔。作為青年的我們不應(yīng)面對(duì)彩霞而閑適,而應(yīng)迎著朝陽(yáng)去奮斗,有一名普通的學(xué)生高考連續(xù)三次失利,連老師都勸他放棄,但他仍繼續(xù)奮斗,直到第四次被北大西語(yǔ)系錄取,他便是俞敏洪。俞敏洪在大學(xué)畢業(yè)后仍繼續(xù)奮斗,他放棄優(yōu)厚待遇,堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)立新東方,他說(shuō)一個(gè)奮斗的人,無(wú)論現(xiàn)在多么卑微,只要肯繼續(xù)奮斗,那一定會(huì)干出一番成就。

  我們不能左右生命的長(zhǎng)度,但我們能改變生命的寬度,我們不能改變客觀條件,但我們能努力奮斗走人生之路。

  不懈奮斗,人生價(jià)值得以提升。史鐵生即便身體有缺陷,也不忘奮斗,他的我與地壇感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,張海迪即使身坐輪椅之上,也不忘奮斗,他創(chuàng)立的基金會(huì)股了許多人,他們的身體可能有缺陷,但他們憑借頑強(qiáng)的力量而奮斗,提升了人生價(jià)值,作為新時(shí)代的我們,面對(duì)如此良好的條件,更應(yīng)努力奮斗。

  錢學(xué)森不懈奮斗,中國(guó)便有了原子彈的力量,袁隆平不懈奮斗,中國(guó)人民得以躲避饑荒,潘建偉不解奮斗,量子號(hào)仍散發(fā)著光芒。

  不懈奮斗,國(guó)家變得繁榮富強(qiáng),2018年十月,港珠澳大橋竣工,橋長(zhǎng)1100多千米,是世界上橋長(zhǎng)最長(zhǎng),難度最大的`跨海大橋,在建造初期,我們也想請(qǐng)外國(guó)員工來(lái)幫忙,但是他們說(shuō)這是不可能的任務(wù),并開(kāi)出天價(jià)的咨詢費(fèi),我國(guó)技術(shù)工作人員的日日夜夜的奮斗,使得這座同心橋,圓夢(mèng)橋建成。我國(guó)在今天擁有如此多的成就,靠的就是我國(guó)人民的不懈奮斗

  讓我們寫奮斗前行,踏過(guò)雄關(guān)漫道真如鐵的昨天,邁過(guò)人間正道是滄桑的今天,朝著一覽眾山小的明天不懈前行,走出一條屬于自己的奮斗之路。

  寫青春的作文 篇6

  韶華易逝,那些過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有中華詩(shī)詞,凝聚萬(wàn)分精彩。

  遙望唐朝白帝城,一位年近花甲的老人此時(shí)正從桎梏中離開(kāi)。他也曾有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的灑脫自負(fù);也曾有月下飛天鏡,云生結(jié)海樓的浪漫情懷;也曾有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心言的不攀權(quán)貴的高潔。此時(shí),泛舟江上,望著遠(yuǎn)去的白帝城,聽(tīng)著凄婉的猿啼,不禁緩緩吟出:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。他已然年邁,身體猶如旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越慢的齒輪,但他的心卻不曾老去,仍然保留著難得的赤子之心,如幼小的孩童一般。他,是永遠(yuǎn)活在盛唐的李太白。

  遙望南宋邊塞,一位能文能武的軍士,此時(shí)正在沙場(chǎng)進(jìn)行大點(diǎn)兵。他也會(huì)有蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去的細(xì)膩婉約;也會(huì)有青山遮不住,畢竟東流去的矢志不渝;也會(huì)有欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋的識(shí)盡愁苦。此時(shí),麾下分炙,聽(tīng)著獨(dú)有一番風(fēng)味的塞外琴音,不禁憶起過(guò)往:了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。挑著夜燈,擦拭著寶劍,仿佛夢(mèng)回吹著號(hào)角的戰(zhàn)場(chǎng)。旌旗搖曳,亙古的戰(zhàn)場(chǎng)與噠噠的馬蹄聲永遠(yuǎn)留在他的記憶中。他,是詞壇飛將辛稼軒。

  何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干的渴望團(tuán)圓;心在天山,身老滄州的無(wú)奈惋惜;蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間的憑吊感慨。每一句詩(shī)詞,都有它背后的悲歡離合;每一聲吟誦,都有它過(guò)往的.喜怒哀樂(lè)。

  或許,在某一個(gè)瞬間,總有那么一句詩(shī),讓我們與詩(shī)人的心靈碰撞,然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)美、音樂(lè)美和畫(huà)面美,就會(huì)發(fā)現(xiàn),詩(shī)詞的世界原來(lái)精彩萬(wàn)分。

  在這樣的年紀(jì),與詩(shī)詞相約,給生命添上幾分古韻,真是一種典雅的美。

  寫青春的作文 篇7

  我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣。

  題記

  夏風(fēng)薰薰,往往醉了人的身心。

  潔白的墻映襯一屋子的書(shū),窗外的葉子睜開(kāi)惺忪的.睡眼,驚了一身露珠。倘一走進(jìn)這間屋子,連嬰兒都噤了聲,睜大好奇的眼睛,仔細(xì)瞅著每一本書(shū)卷。

  看,每一位走進(jìn)這間房屋的人,嘴角都掛著一抹淡泊明麗的笑。那弧度,洋溢著無(wú)限的滿足。正是假期的緣故吧,一些小學(xué)生也許是厭倦了家里的環(huán)境,三五個(gè)人一起,走進(jìn)圖書(shū)構(gòu)成的殿堂中,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫字的沙沙聲,競(jìng)也是默默無(wú)語(yǔ)。

  幾年前,第一次去國(guó)家圖書(shū)館,輕輕撫過(guò)一個(gè)個(gè)書(shū)脊,不由感嘆:進(jìn)了這里,才知道我有多么的孤陋寡聞。堪比田曉菲剛?cè)氡贝髨D書(shū)館。

  是圖書(shū)館給了我夢(mèng)想,第一次去北大時(shí),直奔圖書(shū)館,卻只能遙遙地望著她,從此,立下了上北大的愿望,永不更改。

  圖書(shū)館,是人類最美好的地方,那里有著人間最美味的精神食糧滋筋骨,潤(rùn)靈魂,強(qiáng)體魄。

  進(jìn)了圖書(shū)館,于我而言就猶如進(jìn)了人間絕美的境界。徜徉書(shū)海之中,沉醉文字之里,遨游詩(shī)文之內(nèi);愿為曦光,散于其中;愿為蜉蝣,夭于其中;愿為清水,融于其中。

  憶起小的時(shí)候,與圖書(shū)館還有一件趣事,那是剛上小學(xué)一年級(jí),自己已經(jīng)可以獨(dú)立去圖書(shū)館看書(shū)了。媽媽每次都會(huì)給我倒上滿滿的一杯水(那時(shí)還不知道圖書(shū)館提供開(kāi)水),然而,每次從圖書(shū)館回來(lái),都還是滿滿的,媽媽有幾次問(wèn)我怎么沒(méi)喝水,我總是搪塞過(guò)去,后來(lái),媽媽也懶得再問(wèn)了。直到有一天趁我晚上睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話時(shí),媽媽問(wèn)我不喝水的真正的原因,我才說(shuō)了:是因?yàn)楹人蠋,上廁所則會(huì)耽誤看書(shū)的時(shí)間。

  這間糗事后來(lái)成了我們一家子長(zhǎng)時(shí)間的笑柄。

  圖書(shū)館,是我夢(mèng)想起航的地方。

  幸得此妙處,此生亦無(wú)憾。

  寫青春的作文 篇8

  久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。

  小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。

  青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不停的'幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。

  我長(zhǎng)大了,知道了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。

  青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。

  青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說(shuō)青春是藍(lán)色,展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,…這一切不同爭(zhēng)論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。而且豐富。

  我想我對(duì)青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜,夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門自由飛翔吧!

  久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…

  寫青春的作文 篇9

  人的一生就像一首詩(shī),有的人匆匆寫完,就此擱筆,有的人仔細(xì)書(shū)寫潤(rùn)寫并加以修改。前者如雁過(guò)池塘,來(lái)而無(wú)影,后者如踏雪飛鴻,去而有痕。

  提到青春,我們便會(huì)想到理想,理想是青春最閃亮的燈牌,是青春之歌的高潮,而我們又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?我們需要目標(biāo)。如果一艘船不知道該駛向哪一座港口,那便只能隨波逐流,一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),那便只能像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,庸庸碌碌一生卻無(wú)所獲,只有明確自己的目標(biāo)和方向,我們才能備好行囊,才能在一次次山重水復(fù)時(shí)不迷失自己的方向。

  只有目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)現(xiàn)理想,還需要堅(jiān)韌的品格,孫康映雪夜讀,蘇秦懸梁刺骨,范仲淹斷齏劃粥,自古以來(lái)功成名就之士,大多是性格堅(jiān)韌的人,在急功近利的社會(huì),也許堅(jiān)持太過(guò)艱難,但很多事情從來(lái)都不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。

  青春是荒原,是叢林,是熾烈陽(yáng)光下的奔跑,是大雨滂沱下的'佇立,青春之路,荊棘叢生,風(fēng)雨交加,但也絕不缺乏陽(yáng)光和彩虹。

  泰戈?duì)栐f(shuō)“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。”朗朗經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)不為人知,默默練習(xí)的日夜,所以人們?yōu)樗k麗華美的鋼琴?gòu)椬嗨鄯;屠呦呦做了?shù)百次試驗(yàn),才有了驚人的發(fā)現(xiàn),40年后終登上諾獎(jiǎng)之巔。羽生結(jié)弦一次次受傷又爬起,終于為世界呈現(xiàn)出絕美的冰上英姿。唯有磨練過(guò)的人生才能過(guò)的充實(shí),唯有經(jīng)歷磨練的青春才會(huì)更加光彩照人。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,世上許多事物都只能淹沒(méi)于時(shí)間的長(zhǎng)河中,如同沙石般渺小的我們,也終將會(huì)被流水沖走,但我們不應(yīng)心甘情愿的被奔流過(guò)去,而是要奮力反抗,在反抗中留下自己的足跡,即使是一點(diǎn)磨難也是我們青春中的閃光點(diǎn)。讓我們激揚(yáng)文字,肆寫青春。

  寫青春的作文 篇10

  從來(lái)沒(méi)想過(guò),我會(huì)看到這樣的他們,目光堅(jiān)定,臉上閃爍著沉著與冷靜,和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。

  此時(shí),他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服,向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許,一場(chǎng)籃球賽算不了什么,但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球,突破,擊打著青春的鼓點(diǎn);轉(zhuǎn)身,上籃,迸濺出青春的火花;傳球,跳躍,頌讀著青春的宣言;回防,合作,展示著青春的力量。

  有節(jié)奏地走著,左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗,緊緊跟隨著球員的腳步。突然,運(yùn)球的腳步加快,小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身,過(guò)人,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身,將籃球拋出,籃球在空中劃出一道完美的弧線,輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面,頓時(shí)蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破,渾身上下熠熠生輝。

  不可思議,我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。

  他們,平日里吊到不行的他們,故意惹怒老師的他們,作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻,臉上卻閃爍著從未有過(guò)的.認(rèn)真光芒,像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽(yáng)光下的他們變得連我也陌生,擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。

  一場(chǎng)籃球賽,讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊(duì)員。

  張開(kāi)雙臂,擁抱青春,他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘,懷揣夢(mèng)想,不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們只有撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。

  這讓我想起了席慕容所說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是,青春的的確確太過(guò)倉(cāng)促,等回首往事,一切都如過(guò)眼云煙。但是,現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的,就是那倉(cāng)促的書(shū)里難以磨滅的一頁(yè)。他們,正在用奮斗,拼搏,努力,書(shū)寫著自己的青春,不悔的青春。

  寫青春的作文 篇11

  來(lái)到鄭州外國(guó)語(yǔ)楓楊學(xué)校,我們首先要參加的是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

  接下來(lái)的六天時(shí)間里,我們要吃苦、受累,我們將不會(huì)再是家中的掌上明珠,各種考驗(yàn)都阻攔著我們的路。但這里會(huì)有溫柔的老師鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們;這里會(huì)有嚴(yán)格的教官教會(huì)我們,關(guān)心我們;這里會(huì)有可愛(ài)的同學(xué)幫助我們,陪伴我們;這里會(huì)有和藹的校領(lǐng)導(dǎo)指引我們,照顧我們……

  我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那個(gè)雨天的上午,我們排著隊(duì),不顧惡劣的天氣前進(jìn),參觀教官們的學(xué)校——解放軍信息工程大學(xué)理學(xué)院。那天早上下著大雨,我們有秩序的出校門,我們?cè)诮坦賯兊谋Wo(hù)下過(guò)馬路,我們不惜走在會(huì)有大滴雨珠砸到身上的人行道的樹(shù)下……不知不覺(jué),我們每個(gè)人的全身都濕透了。在我們的眼前,總是可以看到帽子上向下不斷的'滴水。我們來(lái)到了解放軍信息工程大學(xué):參觀了宿舍,所有的床鋪鋪的都是一模一樣的;參觀了訓(xùn)練場(chǎng),那么多險(xiǎn)阻的器材都不斷的磨練著教官們的意志;我們還合了影,是在大炮模型前。盡管下著雨,但我們卻一直在收獲;盡管因天氣原因教官?zèng)]有展示,但我們卻從參觀中學(xué)到了很多……隨著時(shí)間的流逝,風(fēng)吹到我們濕透的身體上,誰(shuí)都無(wú)法抗拒這不盡的涼意。我們回到學(xué)校時(shí):公寓里,空調(diào)的暖氣早就為我們備好;餐廳里,所有的茶水米粥都變成了驅(qū)走寒冷的姜湯……這次的雨中拉練,雖然我們的參觀留下了遺憾,但也許所有人都不會(huì)像我們這么幸運(yùn),遇上這樣的天氣,經(jīng)歷這樣的磨練,學(xué)到的,更多。

  在這六天,我們克服了艱苦的訓(xùn)練,我們克服了一次次的失敗,我們克服了各種狂暴的天氣,我們克服了深夜里對(duì)家迫切的想念……在這里,我們學(xué)會(huì)了自立,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在以后學(xué)習(xí)的日子里,在這片心中向往的哈佛紅,我更會(huì)努力奮斗,勇往直前,為夢(mèng)想,千里行……

  寫青春的作文 篇12

  珍惜所擁有的青春青春是什么?我常常問(wèn)自己,而總是沒(méi)有答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。

  老師說(shuō)是詩(shī)歌,可以訴說(shuō)許多東西,讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟,可后?lái)則是清爽的為之而獲益,回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有!甭(tīng)了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn),可我還是去問(wèn)了聽(tīng)MP3的媽媽,她聽(tīng)后想了想說(shuō):“青春如同一首歌,是百聽(tīng)不厭的,聽(tīng)了后不可以返回,只能向前聽(tīng),可歌曲是自己譜寫,那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來(lái):“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容,天天在變化,過(guò)了后就是歷史,所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己,我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步,所以只有教小學(xué)了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路!边x好自己的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路,走錯(cuò)了不要緊,因?yàn)榍懊孢有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!

  外婆說(shuō):“青春如同一張紙,紙的`質(zhì)量并不重要,重要是上面的內(nèi)容!蓖馄艓拙湓捘敲从姓芾恚雌鹞业臒o(wú)數(shù)的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng)造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。

  寫青春的作文 篇13

  快看,是他!真的是他!那個(gè)萬(wàn)千少女夢(mèng)中的少年!多少人嫉妒過(guò)他的才華,多少人為他的歌聲而癡狂?烧l(shuí)又知,這樣天賦異稟的人竟然曾懷才不遇,而不被人看起!

  他的眉毛剛直而又硬氣,無(wú)一絲彎曲,甚至一點(diǎn)上翹,是實(shí)實(shí)在在的刀眉。他的眼睛很圓,笑起來(lái)時(shí),又像缺失了一半的月亮。他的鼻子不高,但卻有著少年的熱情。他的臉較圓,而且肉嘟嘟的,讓人看了想上前捏一把。他的皮膚偏黑,是那種吸收所有色光的黑,健康陽(yáng)光的黑。他正是這樣充滿了少年感,盡管有時(shí)看上去傻乎乎的,但確能讓人們找到曾經(jīng)青春的氣息。

  看他,他的`擊鼓表演!他身著一身鼓手的服裝,氣勢(shì)十足地走上舞臺(tái)。他手中攥著鼓槌,伴奏一起,他閉上雙眼,在心中默念節(jié)拍。忽然,他氣沉丹田舉棒一擊,“咚——”聲音傳遍了全場(chǎng)。所有人都毛孔緊縮,一聲不響地坐在自己的位置上,嚴(yán)肅地聆聽(tīng)著接下來(lái)的鼓聲。“咚咚——”又是兩聲鏗鏘有力的鼓聲!他手里緊抓著棒槌,虎口處發(fā)白,他眼睛瞪得像銅鈴,發(fā)射出閃電般的機(jī)靈。他眉頭緊鎖,深情地凝望著眼前的鼓,似乎已經(jīng)和鼓融為一體,一人一鼓在完美的敲打中迸發(fā)出美妙絕倫的音律,激出了堅(jiān)韌的靈魂。他穩(wěn)扎馬步,在鼓面上迅速敲打著,伴隨著其他民樂(lè)器,入耳的是幾近完美的音樂(lè)。他的身體興奮得顫抖,而雙手卻仍流轉(zhuǎn)自如地在鼓上滑動(dòng)著,敲打著。音樂(lè)末尾,他用力一擊,擊破了鴉雀無(wú)聲的觀眾席,隨之而來(lái)的是轟鳴云頂?shù)恼坡暋K哪樕,是自信,是年輕,是才華。

  他是金澤,他就是那個(gè)不被人發(fā)現(xiàn)的滄海遺珠。許多有眼無(wú)珠的小人不承認(rèn)他的滿身才華,但他卻自始至終地自賞孤芳。直到展現(xiàn)他才華的這一刻,我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這顆閃亮的珍珠,從深土中掘出了這顆閃爍的亮玉。他正是青春洋溢的時(shí)刻,在自己的年華呼風(fēng)喚雨,叱咤風(fēng)云的時(shí)候!

  他,就是才華橫溢的人中龍鳳!

  寫青春的作文 篇14

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結(jié),青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放?窗。@些都是青春的真實(shí)寫照。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。

  有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時(shí)間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。

  前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄!,奔向勝利的`彼岸。前者只有黯然淚流,流下無(wú)盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。

  看,對(duì)待青春好,青春也會(huì)報(bào)答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。

  在青春上的付出,在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。

  所以,青春是美好的,青春也是偉大的,青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧,讓青春之花在你的人生當(dāng)中開(kāi)得更加?jì)善G,更加燦爛吧!

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