禮物的作文

時間：2024-04-18 08:24:50 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　我是個生長在農(nóng)村的孩子，從來沒有收到過別人的禮物，上學(xué)期，我們要學(xué)作文了，爸爸沒有錢給我買。接連好幾個星期，教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時，我總是在無奈與失望中度過，總希望早點(diǎn)兒下課。

　　一天早上，語文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識地數(shù)著手指頭，這時候，我感到毛老師走下講臺向我走了過來，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會挨批評了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說：“收下吧！這是我對你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個字都沒說出口，老師又微笑著走上講臺。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會辜負(fù)您對我的`一片希望。

　　我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會忘記那激動人心的一天，不會忘記那堂激動人心的語文課。不論是現(xiàn)在，還是將來，這本字典都是我最珍惜的禮物。

禮物的作文篇2

　　曾經(jīng)有那樣一群人，他們陪伴我度過了一生中最快樂和最艱難的時光�？墒亲詮哪谴问录�，他們都淡了，遠(yuǎn)了……

　　進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已是六個春秋，他們陪伴了我五個春秋，卻在第六個年頭，揮揮手，揚(yáng)長而去。

　　我也不知道，我心中的那個最真實(shí)的自己，到底是留在了那年的港灣，還是獨(dú)自駕駛一葉孤帆，在陌生的波濤中旅行。但不論在哪里，我的身邊都不會再有一個故友了；若是停留，那么只有我一個人孤零零地眺望，若是繼續(xù)，那么這將是只屬于我一個人的說走就走的旅行。

　　其實(shí)，你大可不必在跌倒后假裝無事，你完全能挽起褲腿，展示那條傷口。你也不用在被拋棄后裝作瀟灑地?fù)]手說再見，你也能選擇找個地方哭一場，再試圖挽留。

　　我想，我更傾向于后者，畢竟我不是機(jī)器，走得累了，停下來休息一會兒，再繼續(xù)前行。不過，我真的'很希望，有人能陪我一起走一會兒。

　　但是，能在有生之年遇見你們這幫朋友，并且相互掏心掏肺，甘愿做彼此的后盾或依靠……挺好。

　　有了你們，就有了一個可以傾訴的樹洞和一個能夠依靠的肩膀。有你們，好像就沒有了任何的煩惱、憂慮和忐忑。我們能一起偷敲辦公室的門，再大叫著跑開；能一起在操場上一邊散步，一邊聊彼此喜歡的明星；也能在失望時一起強(qiáng)裝笑顏安慰對方。有你們，真好！

　　你們，是時光送給我的，最好的禮物。

禮物的作文篇3

　　記得我九歲生日那天，父母送給了我一匹金屬馬作為禮物，他們對我說：“這件禮物是再適合不過的了！”當(dāng)時我疑惑不解，所以我捧著“金馬”懷著好奇心回屋研究，看著看著，喜愛之情油然而生。

　　“金馬”金光閃閃，遍身金色，非常漂亮。它被雕刻得栩栩如生，好像一匹活靈活現(xiàn)的小馬就展現(xiàn)在我的眼前。再仔細(xì)一看，它的眼睛炯炯有神，身體膘悍強(qiáng)壯，看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`，啊！原來父母是在祝我身體健康。它前蹄騰空，奮勇向前，活潑極了！而且小馬前側(cè)還有一顆碩大的紅色寶珠，我越發(fā)喜歡它了。

　　看著看著，在我眼前仿佛又出現(xiàn)了一匹馬，好像是這匹馬的好朋友，他們正在比賽搶寶珠。其中一匹馬仿佛在說：“我贏啦！”玩著玩著他們似乎又在賽跑，在一望無際的草原生奔馳著，永不停止。啊！父母希望我以后學(xué)習(xí)天天向前，永不后退。那兩匹奔馬不管白天黑夜，遇到小河懸崖永不言棄，永不退縮，知難而進(jìn)，勇往直前，我愛上了它。

　　我明白了，恍然大悟，這真是一件太妙的禮物了！每當(dāng)我學(xué)累了，它給我力量，每當(dāng)我遇到困難，它激勵我，給我勇氣，直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)寶貝珍藏著。

　　對我來說這真是一件寶貝，它不僅包含著父母對我的祝福和期望，而且它還陪伴著我成長，使我想象力豐富，我愛我的金屬馬！

禮物的作文篇4

　　剛上初三還沒有分班時，我的好朋友姜姜，送給我了一個禮物，至今我還把它放在我的床頭柜上，因?yàn)槟鞘且患刮译y忘的禮物。

　　那天早上，我一進(jìn)教室，她就走過來微笑著對我說：“這是送給你的生日禮物……對不起！”，說完便把禮物往我手里塞。我一時也不知道是怎么回事，心想：我的生日早過了，不是今天呀？再說為什么要道歉呀？我接過了禮物，說了聲謝謝，便回座位了。坐下以后，我拆開了禮物，看到了一個漂亮的粉色許愿瓶，里面有一個會亮的小球和一個彩色的小紙條，瓶口用一個蕾絲網(wǎng)蓋住，上面扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我打開里面的紙條，頓時恍然大悟……

　　那是放暑假的前一天，我們要上學(xué)記一下作業(yè)，下午班主任要給每一個同學(xué)一個獎品，因?yàn)槭仟勂�，所以就不由自主的談到了我的生日。我正合她們說著以前沒人給我送過禮物，所以心情就不太好。這時，姜姜因?yàn)樵谟涀鳂I(yè)，沒怎么聽清，就說：“送什么呀！”我聽了心里的火就不打一處來，大聲的對她說：“什么叫送什么呀，我們剛才一直在說我的生日，你是什么意思？”剛說完，我便覺得自己有點(diǎn)過分了，就把頭轉(zhuǎn)向另一邊，不說話了。過了一會兒，她把我叫到一邊，接著眼淚就像斷了線的珠子一樣，不停的往下流。我見了連忙說：“姜姜，對不起，我剛才心情不太好，所以就把火撒到你身上了，你別哭了，我真的不是故意的！”她擦了擦眼淚說：“我真的沒有那個意思，我其實(shí)早就給你準(zhǔn)備好禮物了，只是不知道你生日是那天，我現(xiàn)在問你可以嗎？”我愣了一下，說：“就是明天，沒關(guān)系，不一定要收到禮物，知道你的心意就好了！”她搖了搖頭說：“我會給你的！”……

　　這時，我的'眼角已經(jīng)濕潤了，因?yàn)檫@是我收到的第一份朋友送的禮物，還因?yàn)樗易詈玫呐笥眩赃@是一個難忘的禮物。每當(dāng)我看到它，心里就有一種溫暖的感覺……

禮物的作文篇5

　　陽春二月，您送給我一份特別的禮物，從此我學(xué)會了堅強(qiáng)。

　　在我十歲生日那年。媽媽沒有給我買新衣服，只從街上給我買回小小的、渾身長刺的一盆仙人球。我心里很不高興，媽媽對我說：“孩子，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)這份特別的禮物對你而言是珍貴的�！�

　　生日后的第二天，又是上學(xué)的日子了。我背著書包歡快地走在上學(xué)的小路上。我的好朋友小夢說：“你生日爸爸媽媽給你買了些什么好東西啊，要不和我們分享分享。”我長嘆一口氣說：“什么也沒買，唯一買了一盆仙人球，我開始很討厭它。漸漸地我又喜歡它那綠綠的顏色”。小夢聽后大吃一驚說：“仙人球?為什么不給你買好看的花呢?你媽媽還真是奇怪啊!”我說：“怎樣這也是媽媽給我的生日禮物，滿載著媽媽的愛，我應(yīng)該喜歡它。”

　　我們一路上歡歌笑語，到了校門口。突然想起那盆仙人掌我放在陽臺上，正被烈日烘烤著，而且連續(xù)一周都是晴天，也沒有人為它澆水，肯定活不了了，怎么辦呢?小夢說：“你看你，這樣熱的天你忍心將小小的它放在烈日下呢?它承受不了的�！蔽艺f：“算了，只能這樣了，就看它有沒有一顆堅強(qiáng)的心，能夠存活下來了�！�

　　在校的五天時間里，我心里還是時刻想著媽媽送我的禮物。我覺得這五天過得好漫長。終于要放假了，下午，我沖出校門就直奔家里，累得氣喘吁吁。盡管這樣，我也沒有坐下來休息一下，我跑到二樓陽臺上去看我的仙人掌。當(dāng)我看到它，眼淚不由自主地落下來，滴在這頑強(qiáng)的仙人掌上，它不僅活著，它活的是那樣的盎然，那樣的.生機(jī)勃勃。我站在它面前，深深地向這堅強(qiáng)的生命致敬。在這一刻，我明白媽媽送給我這份特別的禮物的含義。讓我想起這扎根邊疆的它們，在沙漠中挺立的它們，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)祖國的它們。它們有一顆堅強(qiáng)、勇敢的心，所以它們活的快樂，生命也因此變得美麗。它們用堅強(qiáng)體現(xiàn)出生命無限的價值。這一刻，我面朝陽臺，世界春暖花開。

　　在這特別的十歲，我擁有一份特別的禮物，因此成就了一個特別的我。這份特別的禮物會永遠(yuǎn)激勵我不斷前進(jìn)!

禮物的作文篇6

　　今天是大年初一，是春節(jié)的第一天，這天特別晴朗，我和爸爸、公公婆婆還有姨婆一起來到了南湖公園，公園里到處都充滿了春節(jié)的濃濃氣息。

　　在游樂場里，我發(fā)現(xiàn)有些小朋友在涂什么東西，走進(jìn)一看，原來他們在給石膏雕像上顏色。在桌上，擺著許多石膏雕像，有小狗、有小豬、有大象、還有兔子呢，讓我看得眼花繚亂。因?yàn)榻衲晔枪纺�，最后，我選定了一個抱著玉米的石膏小狗，然后再去拿了水、顏料，便找了個空位子坐了下來，就開始給可愛的小狗換上我給它設(shè)置的'“新衣”了。

　　我先用綠色涂玉米葉，用黃色涂玉米粒，再用黑色涂眼珠，再用橘黃色涂全身、衣服，然后用藍(lán)色勾出花邊。就這樣，一只栩栩如生的石膏小狗便呈現(xiàn)在眼前，好像在謝謝我。等它身上的顏料干完后，我便小心翼翼地把它帶回了家。

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