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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-04-19 08:23:01 話(huà)題作文 我要投稿

[經(jīng)典]珍貴禮物的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文9篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]珍貴禮物的作文9篇

珍貴禮物的作文 篇1

  我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,最貴的有幾千元(我的筆記本電腦)。但我覺(jué)得最珍貴的,卻是一本五塊錢(qián)就能買(mǎi)到的一本本子。

  這本本子很一般。封面背景是灰色的,中間有兩個(gè)褐色長(zhǎng)發(fā)的小女孩,分別穿著粉色和黃色的衣服。兩個(gè)人手拉手,撐著一把藍(lán)色的小傘,一起走著。

  雖然這本本子很尋常,但對(duì)我來(lái)說(shuō),有著非凡的'意義。它是在我三年級(jí)時(shí)得到的:那一年,我是在小區(qū)溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)她的。從此,我和她常常在一起溜冰。有一天,她哭著跑過(guò)來(lái)把一個(gè)盒子塞進(jìn)我的手里便跑開(kāi)了。我打開(kāi)盒子一看,里面放著一封信和這本本子。信上說(shuō),她要搬家去杭州了,不能和我一起玩了。我頓時(shí)呆住了。任憑淚水劃過(guò)臉頰,打濕了淡粉色的信紙······腦子里亂糟糟的。我想,為什么她不早點(diǎn)說(shuō)呢?我難道連跟她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的時(shí)間都沒(méi)有嘛?!

  第二天,我的心情才有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我翻那本本子。第一頁(yè)上有她清秀的字寫(xiě)著:“永遠(yuǎn)的朋友”幾個(gè)字。

  雖然我跟她分開(kāi)了,但是那段友誼我永遠(yuǎn)也忘不了。這本本子,之所以珍貴,是因?yàn)樗俏覀冞@段短暫的友誼的見(jiàn)證。

珍貴禮物的作文 篇2

  我們常說(shuō),父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展,甚至決定著孩子的未來(lái)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,也有越來(lái)越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長(zhǎng)如饑似渴的學(xué)習(xí)先進(jìn)的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧,這無(wú)疑是社會(huì)的進(jìn)步,也是孩子的幸福、社會(huì)的一大幸事。

  加入校信通這個(gè)友愛(ài)的大家庭,在這個(gè)有關(guān)教育的交流平臺(tái)里,我不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的老師學(xué)生們,還有幸結(jié)識(shí)了一大批優(yōu)秀家長(zhǎng)——他們對(duì)孩子專(zhuān)注的愛(ài),對(duì)孩子教育的關(guān)注和投入,讓我感動(dòng)欽佩不已。

  今天,無(wú)意中讀到一篇有關(guān)家庭教育的文章《夫妻關(guān)系是“看不見(jiàn)”的教育》,頗有收獲,現(xiàn)將讀書(shū)心得整理出來(lái)與大家分享。

  在家庭中,父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛(ài)的三角”,它包含了我們家庭中的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。其中,夫妻關(guān)系是基礎(chǔ),最為重要;其次,才是親子關(guān)系。這是自然排序的結(jié)果,也是家庭穩(wěn)固的保障,這樣的關(guān)系才有利于整個(gè)家庭的發(fā)展平衡。

  作者認(rèn)為,如果家庭中的這種關(guān)系錯(cuò)位了,會(huì)衍生出很多問(wèn)題,因?yàn)楹⒆优c父母朝夕相處,父母的相處模式會(huì)深深地、默默地影響著孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,開(kāi)始與周?chē)私㈥P(guān)系時(shí),這種影響可以從孩子的.行動(dòng)中明顯觀察到;當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人,進(jìn)入到家庭生活中時(shí),這種影響會(huì)更加凸顯出來(lái)。

  一個(gè)新生命的呱呱墜地,往往會(huì)給家庭帶來(lái)很多的歡笑和樂(lè)趣,孩子也很自然的會(huì)成為家庭關(guān)注的焦點(diǎn),家庭的一切活動(dòng)都是圍著孩子轉(zhuǎn),這個(gè)時(shí)候很多父母往往會(huì)忽視夫妻關(guān)系的經(jīng)營(yíng),這似乎是可以理解的,但卻是不容忽視的。

  父母是孩子對(duì)待親密關(guān)系的示范者,父母的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的影響著孩子。一個(gè)在和睦家庭中長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)他明確意識(shí)到父母是相愛(ài)的,他的內(nèi)心是穩(wěn)固的,因?yàn)樵谶@種情況下他的安全感很容易得到滿(mǎn)足。

  著名的“馬斯洛需求理論”,把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類(lèi),安全感是人的基本需求,當(dāng)一個(gè)人的安全需求被滿(mǎn)足之后,他才有可能發(fā)展出愛(ài)別人和感知被愛(ài)的能力。

  而一個(gè)自幼生活在父母關(guān)系不和諧中的孩子,很可能變得不安與恐懼,沒(méi)有安全感,更沒(méi)有自信心,這樣的家庭教育給與孩子更多的是負(fù)面的、消極的影響。

  一般情況下,家庭關(guān)系的錯(cuò)位是看不見(jiàn)的,常常被忽略,因而危害也就更大,對(duì)孩子的消極影響也是更為深遠(yuǎn)。

  因此,要想給予孩子和諧的親子關(guān)系,給予孩子良好的家庭教育,首先要給孩子營(yíng)造溫馨、安全的成同時(shí),長(zhǎng)環(huán)境。家庭“愛(ài)的三角”的最佳狀態(tài)是:父母愛(ài)孩子,并且,父母還要相愛(ài)。同時(shí),還要讓孩子知道,父母不僅相愛(ài),還互相幫助,共同解決生活中的諸多難題,沒(méi)有什么事是可以難倒父母的。

  這樣,孩子就會(huì)知道:父母是無(wú)條件愛(ài)他的,他只要安心快樂(lè)的長(zhǎng)大就行了。有了這樣一個(gè)前提,我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實(shí)施的肥沃土壤,我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

  我們經(jīng)常說(shuō),可憐天下父母心。父母愛(ài)孩子,天經(jīng)地義,這種愛(ài)沒(méi)有任何人會(huì)質(zhì)疑,普天之下的父母無(wú)不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。

  可是,父母給孩子最好的禮物到底是什么呢?這也許是每個(gè)為人父母都思索過(guò)的問(wèn)題。

  是豪宅豪車(chē)還是萬(wàn)貫家財(cái)?著名的心理學(xué)家王玲女士認(rèn)為,夫妻恩愛(ài),是天下父母給孩子最好的禮物,它比房子和汽車(chē)更重要,因?yàn)樗苯佑绊懼⒆映砷L(zhǎng)和發(fā)展的軌跡。

  那么,如何建設(shè)和諧的家庭關(guān)系呢?王玲說(shuō),和諧的家庭首先要有和諧夫妻關(guān)系,夫妻關(guān)系和諧離不開(kāi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。只有學(xué)會(huì)了做丈夫、妻子和父母,才會(huì)有和諧的親子關(guān)系,只有這樣的家庭生活才能和諧美滿(mǎn)。

  最后,送給家長(zhǎng)朋友三個(gè)建議:

  一、 什么理由都不過(guò)是借口,無(wú)論何時(shí),都要尋找合適的途徑增進(jìn)夫妻之間的親密關(guān)系,幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營(yíng),這也是父母給與孩子最珍貴的禮物;

  二、 無(wú)論何時(shí),都要避免將夫妻關(guān)系帶入親子關(guān)系;如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾,要盡量私下里自行解決,不要讓孩子充當(dāng)傳令兵,更不要教唆孩子一起對(duì)付配偶,避免讓親人之間的愛(ài)變成傷害;

  三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長(zhǎng),以參與的姿態(tài)過(guò)負(fù)責(zé)的生活,不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活,攜手共建溫馨的家庭“愛(ài)的三角”關(guān)系。

珍貴禮物的作文 篇3

  孩子是父母最珍貴的禮物;陪伴是朋友最珍貴的禮物;來(lái)到這世界是每個(gè)人的禮物。那么什么才是最珍貴?

  禮物,一點(diǎn)一絲的心意,想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物。它們有的傳達(dá)感情,有的表達(dá)了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴,最貴重的禮物。

  別看它只是小小的虛物,別看它平庸,但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的,所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美。成長(zhǎng)道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,前一秒還風(fēng)平浪靜的海面,下一秒就有可能波濤洶涌。當(dāng)遇到挫折和坎坷時(shí),我們需要停下好好想想,別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內(nèi)心。沒(méi)有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲(chóng),不會(huì)破繭而出;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的鷹,不會(huì)展翅翱翔。正是因?yàn)榇煺酆蟪晒Γ艜?huì)讓我們感到滿(mǎn)足,感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒(méi)有經(jīng)歷挫折(雙目失明,全身癱瘓),那就不會(huì)有今天舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  如果生活像一條平直的射線(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,從出生的那一科起,就順順利利地過(guò)完一生,那么就會(huì)像白水一樣寡淡無(wú)味。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才是人生的全部,越挫越勇,才是人生中的真正強(qiáng)者?茖W(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了許多次,用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時(shí),他非但沒(méi)有氣餒,反而越戰(zhàn)越勇,從中積累經(jīng)驗(yàn),在做了六千多次實(shí)驗(yàn)后,他成功了。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的.追求,憑借勇往直前和越戰(zhàn)越勇的精神,成就了我們光明的今天。

  名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡校棵總(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,就注定要經(jīng)歷挫折和磨難,品嘗苦難與失意。挫折,是人生必須經(jīng)歷的一課,也是我們一生最珍貴的禮物。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,微笑去面對(duì)人生,不要抱怨生活帶來(lái)的挫折和苦難,因?yàn)槟愀淖儾涣怂阒荒苋タ朔,它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過(guò)悠悠歲月,唯有記憶仍留于心,唯有挫折歷練人生。

  人生是一條路,人生有多長(zhǎng),路就有多長(zhǎng)。人生有多深,路就有多深。我們往往無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度,但是我們可以選擇人生的深度。我們無(wú)法預(yù)測(cè)路的長(zhǎng)短,但卻可以加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路,無(wú)法逃脫。

珍貴禮物的作文 篇4

  遇見(jiàn)似樹(shù),能讓弱小通過(guò)堅(jiān)持日漸碩壯;遇見(jiàn)如火,能讓平淡通過(guò)燃燒趨于偉大;遇見(jiàn)像水,能讓骯臟通過(guò)清洗變得純凈。遇見(jiàn),是生命中最美的意外。

  遇見(jiàn),讓荊棘人生開(kāi)出燦爛繁花。

  布拉德科恩是委瑞氏癥患者,身體經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地抽搐,還會(huì)發(fā)出打嗝等怪聲,受到所有老師和同學(xué)歧視。直到有一天,校長(zhǎng)讓他站在全校師生面前解釋自己的病,并鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。后來(lái),科恩獲得了自信,成為了美國(guó)最著名的教授之一。

  所有的委瑞氏癥患者都不能上學(xué)或工作,但科恩遇見(jiàn)了鼓勵(lì)他的校長(zhǎng),所以他黯淡無(wú)光的人生有了轉(zhuǎn)折,才讓他走向成功,創(chuàng)造人生的輝煌。遇見(jiàn),讓他的生命光彩奪目。

  遇見(jiàn),讓荒漠人生長(zhǎng)出茂盛綠洲。

  亞洲第一搖滾天團(tuán)五月天出道之前,希望自己的音樂(lè)能讓更多人聽(tīng)到,便往每個(gè)唱片公司投錄音帶。錄音帶就像扔進(jìn)大海里的石塊,杳無(wú)音訊。直到有一天,他們接到一個(gè)電話(huà),是著名音樂(lè)人李宗盛的,他想和五月天簽約。李宗盛的.出現(xiàn),像是荒漠里長(zhǎng)出了綠洲,使五月天的人生有了希望。五月天開(kāi)始躥紅,為樂(lè)壇注入了一股新的正能量。

  正是五月天遇見(jiàn)了李宗盛,遇見(jiàn)了這位賞識(shí)自己的伯樂(lè),才讓他們實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想,才讓他們從默默無(wú)聞的地下樂(lè)團(tuán)走到了亞洲第一搖滾天團(tuán)的地位,才讓他們?cè)酒椒驳娜松兊渺陟谏x。

  遇見(jiàn),讓平淡人生經(jīng)歷迥異風(fēng)景。

  感動(dòng)中國(guó)人物劉偉在童年時(shí)遭遇雷擊,失去雙臂。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的人生迥然不同。他19歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,上天關(guān)閉了他的一扇門(mén),但留給了他一扇窗。短短三年時(shí)間,他就拿到了七級(jí)證書(shū),。并在幾年內(nèi)登上了維也納金色大廳,彈奏了感動(dòng)全世界的樂(lè)曲。

  正是劉偉童年時(shí)遇見(jiàn)了那場(chǎng)災(zāi)難,取走了他的雙臂,讓他學(xué)會(huì)吧兩腿當(dāng)做四肢,才讓他更堅(jiān)強(qiáng)地生活,創(chuàng)造出更精彩的生活。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的平淡通過(guò)磨礪變得偉大,造就了一位“無(wú)臂鋼琴師”。

  花兒遇見(jiàn)甘露變得嬌艷,種子遇見(jiàn)土壤變得高大,世界遇到美好變得動(dòng)人。遇見(jiàn),是支撐心靈的一次邂逅,是生命中最美的意外。

珍貴禮物的作文 篇5

  2月7日就是我的生日。這天我很高興!就在這天,爸爸、媽媽給了我一輛自行車(chē),所以我很高興!

  爸爸、媽媽把禮物送給我,但就是我還不明白怎樣騎?于就是,我去問(wèn)爸爸怎樣騎?爸爸同意去教我。他二話(huà)不說(shuō),把自行車(chē)拿到了廣場(chǎng)上,讓我首先坐在了自行車(chē)上,然后再坐到座椅上,用手握住車(chē)把,用腳蹬著蹬子,最后,另一只腳用力蹬地,這樣就就是騎自行車(chē)的.方法了。爸爸剛說(shuō)完,我就按他說(shuō)的方法一步一步的騎了起來(lái)。但就是,我怎樣也騎不動(dòng),我就問(wèn)爸爸這就是怎樣回事兒。爸爸一看說(shuō):“這就是你的腳用的力量不夠!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又重新騎起來(lái)。果然,很容易我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  這就是我收到的最珍貴的生日禮物!

珍貴禮物的作文 篇6

  今天,作文課一開(kāi)始,王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子,要我們猜盒子里的禮物是什么,誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話(huà)音剛落,教室里就沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。

  那個(gè)小小的'紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件:裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道:“不對(duì)!”接下來(lái),同學(xué)們都舉起手來(lái),班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說(shuō)是項(xiàng)鏈,有人說(shuō)是玩具,有人說(shuō)是手機(jī)鏈。

  當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后,見(jiàn)我們開(kāi)始有些泄氣,她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件:“它曾是一種中藥,主要功能是增肥,卻只適用于豬!碧!這是什么?同學(xué)們冥思苦想,抓耳撓腮,我更是搜腸刮肚,卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的,老師讓我回答,我自信地說(shuō):“人參!”老師搖了搖頭,我悻悻地坐下,到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)。”“珍珠。”“NO!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?

  于是,老師又給了我們第三個(gè)條件:“它曾是一種健身器材,深受小朋友們的喜愛(ài),尤其是女孩特別喜歡它!卑?剛才不是說(shuō)會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩!薄板e(cuò)!”全班又炸開(kāi)了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了,哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!

  老師笑嘻嘻地在黑板上寫(xiě)了第四個(gè)條件:“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類(lèi)留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先?磥(lái),該出手時(shí)就要出手哦。“NO!”老師還是無(wú)情地?fù)u了搖頭!板X(qián)!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后,老師笑了,她幽默地說(shuō):“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò),視金錢(qián)如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。

  于是,老師只好告訴我們第五個(gè)條件:“它是一種信物,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出,同學(xué)們笑得前俯后仰,捂著肚子捂著嘴,眼淚都笑了出來(lái)!谤Z毛!”“沾邊!薄傍澝!”“差不多!蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)念頭:雞毛信!半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著,“恭喜你,答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手,表示祝賀。“哦耶!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中,在雷鳴般的掌聲中,我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見(jiàn)證啊!

珍貴禮物的作文 篇7

  我覺(jué)得其他的禮物再怎么值錢(qián),也不如“書(shū)”來(lái)有得價(jià)值。俗話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,所以我覺(jué)得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書(shū)是最珍貴的禮物。

  那是我上幼兒園的一個(gè)“六一”兒童節(jié),媽媽給了我一本《三毛流浪記》,那時(shí)我還小,也不懂得珍不珍貴,可是我卻很喜歡讀這本書(shū),這本書(shū)被我啃得倒背如流。又長(zhǎng)了幾歲,在我生日時(shí),弟弟給了我一本《三毛從軍記》,我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺(jué)得,這兩本書(shū),最重要的不是書(shū)的內(nèi)容,而是送書(shū)的人的親情在里面。我長(zhǎng)大以后,才知道這兩本書(shū)有多便宜,可一年又一年,我始終不肯將這兩本書(shū)丟了,雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎么也舍得丟了它們呢,每當(dāng)看著這兩本書(shū)時(shí),我心里總會(huì)莫名涌起一股溫暖透入心底最深處。就像書(shū)上寫(xiě)的,哪怕是一個(gè)小小的禮物,那也是代表人家情真意切的祝福。以后,我陸續(xù)收到許多的“無(wú)價(jià)之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達(dá)了送禮物的'人對(duì)我的真心的祝福,我都好好珍藏著。

  可我最珍惜的,還是這兩本書(shū)。

  到現(xiàn)在,我還小心翼翼的珍藏著這兩本書(shū),它將跟著我一起成長(zhǎng)。

珍貴禮物的作文 篇8

  在人的一生中,會(huì)收到過(guò)許多禮物,但那不僅僅是生日禮物,也許它是一次撫摸,一句話(huà)語(yǔ),一支樂(lè)曲……而令我印象最深的卻是一個(gè)壞蘋(píng)果給我的啟示。

  那天是語(yǔ)文考試,我考的不是太好,我傷心極了,屋外也下起了蒙蒙細(xì)雨,仿佛是在為我難過(guò),我撐著傘,慢悠悠的走回了家。也許是太傷心了吧,那原來(lái)短暫的路不知為何是變得那么長(zhǎng),本來(lái)十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。

  一回家,我就癱坐在沙發(fā)上,細(xì)心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象,便問(wèn)我:“子彧,最近是不是有些煩心的事?”聽(tīng)到媽媽問(wèn)這話(huà),我便把考試沒(méi)考好的事一五一十的向媽媽說(shuō)明了,聽(tīng)完后,媽媽轉(zhuǎn)身從桌子上拿了一個(gè)壞蘋(píng)果,放在我的手心,輕輕的對(duì)我說(shuō):“你把這個(gè)蘋(píng)果壞掉的.地方切掉,不過(guò)要快!”我聽(tīng)完,立刻拿起放在桌子上的水果刀,“咔”一聲發(fā)爛的蘋(píng)果瞬間變成了“好蘋(píng)果”。媽媽對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該向蘋(píng)果一樣把壞掉的地方扔掉,你要分析分析你錯(cuò)在哪里要把它改正過(guò)來(lái),把“壞”的思想從腦子里扔掉,你懂嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頃刻間我明白了,在人的生活道路上,難免會(huì)有這樣那樣的困難,但只要你及時(shí)改正,就可以避免出大錯(cuò)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。”人生的成長(zhǎng)也是這樣,人生只有忍受磨難,割舍不足,才能一步步邁向成功的輝煌!我感到再?zèng)]有比這個(gè)壞蘋(píng)果更珍貴的禮物了。

珍貴禮物的作文 篇9

  “祝你生日快樂(lè)!”一陣歌聲從房間傳來(lái)……

  今天是1月14日,是我的生日。朋友們從四面八方趕來(lái),為我慶祝生日。他們有的給我唱生日歌,有的來(lái)送我禮物。

  當(dāng)我接到最后一個(gè)禮物時(shí),我看著那個(gè)盒子包裝是那么精美、那么漂亮!七色的彩帶為這個(gè)盒子也增添了幾分光彩。我心想:這么漂亮的盒子,里面裝的一定是好東西。我美滋滋地想著……這時(shí),朋友們異口同聲地說(shuō):“打開(kāi)看看吧!”我輕輕解開(kāi)帶子,“呀!”里面居然是我最最喜歡的——葫蘆絲。它有銀、白兩色,看到這兩種顏色我興奮不已。立即問(wèn):“誰(shuí)送的.?”一個(gè)朋友說(shuō):“閆老師”我得去謝謝他。隨之,這場(chǎng)熱火朝天的派對(duì)也就結(jié)束了。

  但,這歌聲還在房間久久回蕩。

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