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（必備）正青春作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的正青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
正青春作文 篇1
每個人都要進(jìn)過一段青春期，當(dāng)然，我也在青春期中，我在感受，他們說，城市的孩子總會叛逆。而鄉(xiāng)村的孩子卻將一件城市孩子能做的事做的更好，也比我們懂事。生日，他們很簡樸，收到一本筆記本就開心的不得了。而我們，收到筆記本還悶悶不樂，只能強(qiáng)裝微笑對朋友表示謝意，而心中，早把他給抹黑。有些富家子弟，收到一本筆記本電腦還以為這是件正常的事，如果是薄薄的筆記本恐怕早就翻臉了吧。當(dāng)然，你看到這段文字可能會不開心，如果你在6年級以下，你會感到疑惑，疑惑為什么會變成這樣。當(dāng)然要自己感受一下才行。6年級到初三的話，你可能會想打我，因為你們不服氣，，在青春期的你們總愛面子。
在青春期，總是沒有耐心，以前媽媽說十遍都有耐心，會認(rèn)真聽下去，而現(xiàn)在（青春期）你媽媽說兩三遍，心頭就涌上一片憤怒，看那人的'臉就像是仇人一樣。而如果是你媽媽或爸爸，你不會跟他（她）吵下去，因為你了解他（她），你會故作輕松，而心里在回想他（她）說的話。而如果是朋友，你會不惜一切的跟他吵下去，因為你愛面子，要在他心中樹立一個堅強(qiáng)剛毅，無處可擊的形象。如果吵到詞窮，或者理虧，總會轉(zhuǎn)移話題，讓他（她）轉(zhuǎn)移注意力，而自己心中默默思緒怎么跟他（她）吵。
知道了這些，我們可以去做一些困難而又不危險的事來練習(xí)自己的耐心，將自己大少爺風(fēng)范收起來，用普通人去對待你的朋友。我相信，城市少年也可以像鄉(xiāng)村少年一樣懂事，像小時候的平易近人，又有成熟的另一面。打架永遠(yuǎn)不是解決問題的方法。在青春期的我們要運用自己的好奇心，自己求學(xué)若渴的精神來創(chuàng)造一個不一樣的自己，打造全新的自己。只有正青春，才能出發(fā)的更好，更穩(wěn)，更……
正青春作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書本，劃重點。一如既往的人，一如既往的`校園，以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報道了，我是一個差生，平常沒心沒肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實在是笑不起來了。
老師說，他想要記住給我們上課的模樣，所以就上了這最后一課，為了紀(jì)念。我很想認(rèn)真聽老師講課，但三年來，我就沒有好好聽過，養(yǎng)成習(xí)慣了，不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉(zhuǎn)頭看向窗外，啊，窗外那棵樹好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長了，樹也成長了，花開了落，落了開，反反復(fù)復(fù)了三年，我第一次那么仔細(xì)地看，真美呀！
“叮鈴鈴”下課了，老師對著我們說:“當(dāng)年的你們，還是個孩子，如今長大了，但在我眼里，你們還是那個你們，最可愛，最純潔的孩子，三年的打打鬧鬧，每一個孩子我都記著，你們每一個搗蛋的事跡我都記著，轉(zhuǎn)眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個教室，這學(xué)校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當(dāng)年還有人編了一首詩:初中里，教室里。黑板上，誰涂鴉；地板上，誰灑水；校園里，誰歡笑；考場中，誰抓狂；花開那年，誰青春。
我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話，嘻，到頭來還是那么孩子氣呀！
我走出了校門，嘴里念著那首詩，起風(fēng)了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……
初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場中，他抓狂；花開那年，我們正青春。再見，初中。
正青春作文 篇3
我們青春時所經(jīng)歷的疼痛，最終會沉淀為我們生命中的成長，在此后的人生中，熠熠生光�！}記
九月。金秋九月，家鄉(xiāng)的大街小巷，正是桂花飄香。母親最喜歡在這個時候的傍晚挽著父親，迎著晚霞，在兩旁種滿桂花樹的河堤上漫步。
而彼時，我已在千里外的校園里，迎接初三一年的艱苦奮斗。
校園的早晨在六點三十五分準(zhǔn)時開啟，廣播里進(jìn)行曲響起，空氣里是植物的呼吸混著泥土的味道。霧色蒙蒙，朝日未起，我在朦朧的睡意里，在晨跑的汗水里，嗅到了青春的氣息。
大汗淋漓一場后，再頂著饑腸轆轆在食堂排起長龍。熟悉的`飯菜香和朝氣的張張面龐，這一幕，定格成我們熱血青春里，永恒而美好的畫面。
上一次考試的試卷剛分析完，下一次段考又接踵而至。政治和歷史筆記充實了排隊買飯的時間，一周兩節(jié)的體育課成了一天到晚課桌上埋頭苦干的調(diào)味劑；一點點小小的進(jìn)步，一份心中小小的欣喜，看著自己拼盡全力，一步一個腳印，慢慢向理想靠近；我們疲憊，但卻充實，我們抗著學(xué)業(yè)的壓力，卻綻放了青春，永不言敗的色彩！
屈原曾語：百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？
我們的青春濃墨重彩，在奮斗與拼搏中不斷提升；我們的青春充滿活力，在積極進(jìn)取中不斷成長。
若干年后，當(dāng)我們老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉，回首往昔，不復(fù)辛酸，只有青春時簡單而又美好的回憶，一遍又一遍，溫暖我們的五臟六腑，四肢百骸。
因為我們在成長，在拼搏，在為大好人生，策劃藍(lán)圖。
我們，正青春！
正青春作文 篇4
什么是正能量？有人會說，正能量是物理學(xué)的一種概念，與負(fù)能量相反，而我認(rèn)為，正能量是一種熱心真誠的品質(zhì)。
什么是正能量？正能量就是走在路上行人與你微笑；正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾；正能量就是給遇到困難的人給予幫助。
青春正需要正能量，而正能量將為我們插上翅膀，讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的'天空，傳遞愛就是傳遞正能量！
我曾經(jīng)看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家，她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電，女子點起蠟燭，忽然隔壁的孩子敲門緊張地問：“阿姨你有蠟燭嗎？”這位女子認(rèn)為他們會依賴自己，便吼道：“沒有！”這時孩子說道：“我就知道你沒有，所以我給你送來了！”看到這里，我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛，傳遞了一份青春正能量。我想，傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量！
現(xiàn)在有著一個大家熱議的話題，那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想，這并不需要思考，我可以不假思索的說：“扶！”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時，就應(yīng)該主動去扶起老人，用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶，那么人心也就倒了，人心倒了，想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量！
我們的社會正需要正能量，需要有傳遞正能量的人。現(xiàn)在的我們正值少年，正是要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起：在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠；在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心；在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛，傳遞青春正能量！高爾基說過：“真誠的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣�！彼裕屛覀儚膶嶋H生活中做到這些，用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量，讓我們的世界處處充滿青春正能量，讓愛遍布整個世界吧！
正青春作文 篇5
歲月匆匆，白駒過隙，時光流轉(zhuǎn)，天邊已再不復(fù)那一株晚霞的煙。我們在相遇不計其數(shù)的世界里相逢，或許這就叫緣分。
直到此刻，終于明白老師開學(xué)前總說的那句：“六年真短。”夕陽西下，彩霞片片，倦鳥歸飛。夕陽正釋放著最后一抹光輝，我?guī)е唤z復(fù)雜的心情來到這片承載著我們六年回憶的地方。六年里的每個夏天，校園里的每一處角落，都流淌著我們的說說笑笑。鵝池旁的花兒開得正盛，我們的友誼長存于此。我問“數(shù)學(xué)課聽懂了嗎？”“沒有誒。你咧，聽懂沒？”我答“沒有�！陛笭栂嘁曇恍�。那女孩總是依賴著同桌，用筆戳戳同桌，遞給她一瓶水，用撒嬌的語氣說：“幫我擰開好嗎？”她挽著同桌一起上廁所，卻是在廁所門前閑逛。這樣的畫面回憶起來好溫馨。
時光的步履匆匆，七月盛夏，我們散了，縱有滿腔的激情與豪邁，也難掩莫名的傷感，一腔的'惆悵化成了淚行，一程的相思全作了文章。
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的伙伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的分別。用六秒進(jìn)了教室，用六分鐘熟悉了同桌，用六小時認(rèn)識了老師，用六個月認(rèn)識了全班�？墒�，用了六年在知別離。熬過了9600節(jié)課，140個星期，12個學(xué)期，最后一次抱怨小山般的作業(yè)；最后一次和全班放聲大笑；最后一次一起慨嘆青春與夢想；最后一次，坐在空蕩蕩的教室里。
從小時候的詞不達(dá)意，到現(xiàn)在的言不由衷。從幼稚不羈到送君終須一別。曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客，如今卻成了主角。拍畢業(yè)照的那個上午，定格了整個童年歲月。許多年后，這個夏天也將被叫做“那個夏天”，明年夏天這個教室依舊會坐滿了人，可惜不再是我們。
學(xué)校對面的林蔭小道依舊長得沒有盡頭，梧桐樹還是枝繁葉茂，風(fēng)吹過林梢，彼時我們正年少。好好道個別吧！
正青春作文 篇6
當(dāng)青春破繭成蝶的那一刻，活力的光芒將會照亮整個世界！題記
青春之色，五彩斑斕，有喜悅之紅，灰心之灰，寂寞之藍(lán)，青春之光，五光十色，青光如大家閨秀般脫穎而出；青春之義，乃正能量與活力的鼎盛之期，可爆發(fā)出前所未有的朝氣！
中學(xué)生的我們都十分了解我們處于青春期，青春期的我們活潑、叛逆、有個性，其青春之色必是五色交輝，色彩繽紛。但寂寞之藍(lán)會深一點，因為我們有了封閉心理以后，心就會被一把沉重的枷鎖鎖住。無心交往，所以我們常常會感覺空虛寂寞，但不管你有多封閉，有多冷漠，青春的活力必然會驅(qū)除心中愁苦之云，見到青春希望之光，使你煥然一新！
看那漫天凋零的花朵，在這最美麗時刻凋謝。最近，又回顧了筷子兄弟的老歌《老男孩》。這首歌的高潮部分像是海浪一樣抨擊人們的心靈，使人深思：青春就這樣從指縫間溜走了嗎？青春的愿望現(xiàn)在實現(xiàn)了嗎？我只能羨慕那些燕子了嗎？不！我們要珍惜青春！青春只有一次，它不會有義賣！更不會給你多次青春的熱血是沸騰的！是燃燒的！它是希望之火的.火種，它的顏色是朝氣蓬勃的青色，讓人想起了那些久年不衰的常青樹！
青春的意義在于奉獻(xiàn)！在于為人民捐獻(xiàn)自己的一份力量，雖然個人力量是微薄的，但許多人的力量會擰成一根繩，無堅不摧！而現(xiàn)在的小學(xué)生何嘗能做到這一點呢？來吧！同學(xué)們！讓我們用自己微薄的力量去盡一點對社會的責(zé)任吧！讓青春在我們手中放飛，讓自己生命之花開得更加絢爛一點吧！讓青春托起我們的翅膀去搏擊暴風(fēng)雨吧！讓青綠的代表生命永久不衰的光芒照亮整個世界！
正青春作文 篇7
青春是遇見七個自我。一個是光明，一個是悲傷，一個是華麗，一個是冒險，一個是倔強(qiáng)，一個是柔軟，最后一個是成長。
青春是一朵花。萌芽的歲月，充滿了無限的憧憬。流浪青春的夢，在藍(lán)天下，撼動了我心中最美的心情。搖擺著青春的舞蹈感染著在風(fēng)中一次次跳躍的萌芽。青春微笑，陽光下微笑。就這樣，青春的花朵綻放，欣欣向榮，五彩繽紛�；ǖ拿利愒谟谒氖㈤_。但是美麗的開始在重疊和破碎中很快枯萎，因為沒有一朵花是永恒的！青春也是�！皶r間會刺破青春的壯美與精致，在美人的額頭上刻上平行線，吃下稀世珍寶，讓一切都逃不過它掃過的鐮刀”。莎士比亞說：“青春像水一樣，容易流逝。不要錯過，更不要揮霍！青春只有一次，沒有彩排，也不會回來！”
浪漫迷茫的青春，即使在被嘲諷的日子里，依然默默貢獻(xiàn)。青春拒絕的不是平凡，而是平庸。不甘平庸，是青春的宣言。一個人不怕卑微，貧窮，丑陋，或者被打擊。他害怕忽視自己的生命。面對自己和他人，他必須活出一種風(fēng)格，一種意義，一種智慧和勇氣的美。即使在被遺忘的季節(jié)，在孤獨的角落，也要有高高在上的風(fēng)范！
人生是一條小蟲。蟲子每變一次，就要遭殃一次。而成長就是在這種痛苦中。人生最大的敵人不是別人，而是自己。青春需要一次次超越自己。是我昨天打敗的自強(qiáng)者的信條。明日的我勝過今日的.我，這是改革者的座右銘。因為——青春是太陽，太陽每天都是新的！
拾起一片青春的寂寞，換成一束淡淡的惆悵，輕聲吟唱。青春總是那么憂郁！歲月的憂傷，人生的無奈，在美好的青春里緩緩流淌。從此澆滅了聽者的過往，接踵而來的感情讓他的思緒陷入迷茫，不愿醒來。但是，在這個激情四射的季節(jié)，誰愿意沉淪，誰就愿意迷失。沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？青春需要經(jīng)歷一次又一次的磨練，才能成熟美麗！青春我為你驕傲！你太棒了！
正青春作文 篇8
煙花寫下燦爛的符號，星穹留下絢麗的文章。高山在流水的環(huán)繞下歡唱，青春的魅力在月光下悄悄的萌發(fā)�！}記
曾幾何，夢境中。我站立在高山之巔，笑看世間風(fēng)雨云變。我沐浴在陽光下，坐觀大千世界的萬千變化�？丛鹿忪o靜的渲染著荷塘，荷花散發(fā)出陣陣清香。觀裊裊青煙在陽春三月籠罩在雨后的鄉(xiāng)村人家。岈然洼然的高下之勢，咫寸千里的登眺所見，縈青繞白的山水遠(yuǎn)景，盡收眼前。享受“采菊東籬下，悠然見南山�！钡臉啡�，觀賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的美景，展現(xiàn)“天子呼來不上船�！钡暮肋~。醉倒在自由的海洋里，享受著風(fēng)吹過發(fā)梢的輕柔。
身為00后的我們，可謂壓力山大。在年齡與壓力成正比的時代，我們依然堅守著“自由與獨立”的招牌。卻被大人們稱問“反派”。
月亮在星穹下煥發(fā)著自身的光彩。在夜間，主宰著所有的午夜精靈。曇花一現(xiàn)，震撼了世界，也震撼了星穹。世人擲千金，只為曇花綻放。而曇花只為月亮展現(xiàn)自己最美的'一面。友誼在天地間輪回。
身為00后的少年們，生活在虛偽的世界中，六年級的小孩子便知道；“人會冷，心會變，三分感情，七分騙。”青春派的我們也許更需要的是友誼，失敗時，朋友在身邊，給予你鼓勵。退縮時，兄弟伴左右，給予你勇氣�？墒侨缃裆鐣囊咽俏锸侨朔�，而我的知己有在何方？
人生像一條河，流走的是歲月，留下的是感覺，是思想。一代又一代人將他們的人生體驗過濾，升華，積淀在后人身上，我們正處于朦朧的雨季，只有堅信我們的未來不是夢，才能一代更比一代強(qiáng)。我們00后就是追夢少年。
青春的腳步在綠草茵茵的平野里奔跑，希望寄托在我們身上，正值青春的我們未來的曙光，調(diào)撥的琴弦，和永恒的樂音合拍。青春為我們的人生畫上完美的句號，為人生的篇幅添上光采。
正青春作文 篇9
有人說，青春就像一顆流星，不經(jīng)意間就會轉(zhuǎn)瞬即逝，等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒了蹤影；還有人說，青春是一本太倉促的書，我們匆匆忙忙地讀過，卻無法再一次細(xì)細(xì)品味。是��！我不得不感嘆，青春，一個多么短暫、閃亮的年紀(jì)！它帶著活力與積極，環(huán)繞在我們四周，還未曾消散。
青春并不只是人生中的那個階段，它也是心態(tài)。若充滿希望，七十歲老人同樣可以擁有青春；若只有失望，就算是處于十六歲的少年，卻也無法擁有青春。
如今的我，已經(jīng)不是過去那個天真、幼稚的小孩子了。正擁有著青春的我，正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過去的如何如何，我們不應(yīng)該再去想；未來的怎樣怎樣，才是我們前進(jìn)的方向。
青春正在走來，伴著風(fēng)，夾著雨，帶著困難和艱險。
青春是一場悲歡離合。它不會只帶來我們想要的，也不會帶來我們想要的`一切；它不會一直使你振奮，也絕不會讓你墮落。它會不停地磨練你，使你在困難中學(xué)會堅強(qiáng)，在眼淚中學(xué)會微笑。它也會使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是人生中的又一個起點。新起點，新希望，新夢想。
青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔(dān)。懦弱是青春的弊端。
我們在青春的道路上踏著步，必然會踏出灰塵。不要怕，那是我們必須面對的。我們是青少年，我們會害怕嗎？
我正青春，動力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道，一定會有一天，它爆發(fā)出來。它會是無限的，幫助著我們揚帆遠(yuǎn)航。這條路，沒有終點。
晴天的陽光照耀在露珠上，反射出一道道絢麗的彩虹。陽光是青春，露珠是我們。有了青春，有了我們，難道還不會有一個美好的明天嗎？
我相信，會的。
正青春作文 篇10
升入初中后，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨煉。這次受訓(xùn)不同以往，時間更長，“磨難”也更多，在這次軍營之旅中，我感受到了什么是堅持，我也體會到了，這種堅持，是來源于我們青春的力量與信念。
記得第一天訓(xùn)練畢，我們叫苦不迭，回到宿舍，沉沉睡去。我無心睡覺，坐在榻上，思考以后如何應(yīng)付日后幾天。
最后，我得到答案：堅持。
第二天一早醒來，眼見陰云密布，下午便下起雨來�？粗鵀踉茮]有一點散去的意向，仍在不停地向一望無際的田野上揮灑豆大的雨點，我們正以為得到了一個寶貴的“喘息的機(jī)會”。誰知不然，教官一聲令下，我們無奈，又在室內(nèi)開始了令人煩悶的訓(xùn)練。
我又思考起“堅持”。可是，這簡簡單單的'兩個字，談何容易。隨后的兩天，雨過天晴，烈日當(dāng)頭，地面灼熱，瓶里的水喝去半瓶，剩下的半瓶甚至?xí)恼舭l(fā)掉。一次次地氣勢磅礴地通過閱兵臺，這時，我們都迷茫的等待著這次“旅行”的結(jié)束，我們也知道，勝利即將來到。很快，最后一天如約而至，我們打起精神，走上了閱兵場，在四天的磨練過后，我感到，終于交上了一份滿意的答卷。終于我們就要離開時，我想得更多的已不是堅持，我這時忽然感到，我們的堅持和勝利好像如此的不可思議，曾經(jīng)難以逾越的難關(guān)，如今戰(zhàn)勝它竟如此輕松？或許，還是我們戰(zhàn)勝了自己。后來我對“堅持”的理解更加深刻，我認(rèn)為，所謂難在堅持，正是因為難在戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己，而且要是不斷的戰(zhàn)勝自己，就要比戰(zhàn)勝其余所有人都值得高興。我們的青春，或許就在不斷的戰(zhàn)勝自己的過程中，不斷的綻放出光彩，所以，在我們正當(dāng)青春之時，戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)造出自己的一條道路。
青春，每天都要比昨天的自己強(qiáng)，留住這段時光，把握機(jī)會，讓青春創(chuàng)造出一片獨特的天地。
正青春作文 篇11
生命不息，奮斗不止。奮斗，是人生命的主旋律，是人走向成功的永久秘訣，是人實現(xiàn)自身價值的必然歷程。我們，都永遠(yuǎn)在奮斗的路上。
我曾經(jīng)聽過這樣一個埃及古言：“最終能登上金字塔頂?shù)膭游镆粋�是老鷹，一個是蝸牛�！焙芏嗳藢⒗销椀�'成功歸于其翱翔于天的本領(lǐng)；對蝸牛的成功認(rèn)為是它持之以恒的毅力。但，兩者所體現(xiàn)的共同的閃光點：奮斗。不論是勇?lián)糸L空，疾速而上的鷹，還是年復(fù)一年，始不放棄的蝸牛。
它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮，在奮斗的路上不斷地拼搏，終傲視一眾飛走獸。
縱觀古今，多少眾多名人賢士走在奮斗的路上�！鞍l(fā)奮識盡天下字，立志讀盡人間書”的蘇東坡，博覽群書，終成大家；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”范仲淹，一生以天下為己任，為百姓而奮斗一生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡摹翱袢恕濒斞�，猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習(xí)，以筆救國，為國之興亡而奮斗，塑造了一個前無古人，后無來者的“新人”形象。
回望中華民族曲折蜿蜒的奮斗之路。在鴉片戰(zhàn)爭中受盡恥辱的國人展開了洋務(wù)運動；列強(qiáng)在巴黎和會上的蠻橫行徑點燃了中國人民的怒火，轟轟烈烈地五四運動拉開了帷幕；亡國的危機(jī)席卷整個中國，又有多少好男兒愿浴血奮戰(zhàn)，不懼馬革裹尸還？
往事如煙，要數(shù)風(fēng)流，還看今朝�？慈A夏兒女九天攬月，深海探尋；大國利器，威振四方；女排精神，美名遠(yuǎn)揚。如今，祖國早已在奮斗的路上翻越千山萬水，在光芒萬丈的大道上奮力前進(jìn)。
中考的備戰(zhàn)鈴早已響起，我必會在屬于自己奮斗之路上肆揚青春風(fēng)采，無畏無懼，笑迎中考！
我，將永遠(yuǎn)在奮斗的道路上前進(jìn)。
正青春作文 篇12
走在青春的道路上，可能會有迷茫，可能會有感慨，但何不開開心心的度過每一天，不是虛度光陰，而是把每一天過得充實，簡單而幸福。
可能人和人的人生觀不一樣，就會形同陌路，但是我敢肯定，所有的人最終的理想都是一樣的，都是美好的，沒有人是盼著自己不好的，但可能是因為人的所處環(huán)境不同，所接觸的人不同，所以所以有的行為不被人理解，但我還是那句話，清者自清，腳下的路是自己走的，不要在乎別人的看法，但前提是一定要有正確的觀念，而不是自暴自棄，做頑固子弟。
有句話說的好，“黑貓白貓，抓著耗子就是好貓�！比松挠许橅樌哪�，誰沒有遇到過逆境，誰沒有失敗過，關(guān)鍵看的是自己的心態(tài)，與正確的人生信念，求人不如求己，還是那句話，腳下的路是自己走的，那么泡也是自己磨的，怨不得別人，只能自己給自己療傷，好心態(tài)決定好命運，好命運決定好人生，對自己一定要有十足的'信心，做好堂堂正正的人，記得高中老師說過：“好好做人，好好做事，好好學(xué)習(xí)�！�
在這里我要對這句話進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充，當(dāng)然人也是需要彈性的，人際關(guān)系也要搞好，不然即使自己有天大的才華，也會少有人問津的，只會變得孤芳自賞，當(dāng)然人也是要學(xué)會欣賞別人的，取其精華，棄其糟粕，做個慧眼識金的人，做個靈活的人，人是渴望完美的，人是渴望被他人肯定的，不然哪有動力前行呢，所以青春的我們，正值人生的大好年華，何樂而不為，做個能夠被他人欣賞，也能夠欣賞別人的人，所謂虛心使人進(jìn)步，做個能上得了廳堂，下得了廚房的人，不論你是男的還是女的，相信自己的存在，給自己樹立信心，增加自信，堅持就是勝利，只要功夫深，鐵杵磨成針，所有所的，學(xué)以致用。做個充滿正氣的好少年，好人。
正青春作文 篇13
生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過，在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么？
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽覀兿胍膬H是如此嗎？前途多桀，命運多坎，一不小心我們就會陷入黑暗的深淵，此時此刻，你用無助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手，沒有人會理睬你，更沒有人會幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣，從跌倒的地方爬起來，這時，沒有任何人會蔑視你，相反，他們會向你投來贊許的眼光，因為你已懂得了生活的意義。在這個形形色色的`大干世界上生存，我們會付出，會奮斗，也會失敗，沮喪，但我們要時刻記住：并不是每一次付出都會得到酬勞；并不是每一次努力都會被成功擁抱，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會更好！這才是我們生活應(yīng)有的價值觀，只有這樣，我們的生活才會有意義！
人生像禮花，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的，人生有低谷，也有高潮，我們能做的就是在低谷時期努力奮斗，積蓄力量，在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎？前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)�，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭！”他實現(xiàn)了自己的人生價值，度過了一個無悔的人生。同學(xué)們，我們生活在這個世界上，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車，耀武揚威，而是在于：當(dāng)我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義！努力奮斗，不為別的，只為不遺恨終生；奮發(fā)圖強(qiáng)，不為別的，只為不白活一回；開拓進(jìn)取，不為別的，只為擁有一個無怨無悔的人生！
正青春作文 篇14
歲月匆匆流逝，時間流逝，天邊不再有那晚霞的煙了。我們在無數(shù)次相遇的世界相遇。也許這可以說是緣分。
直到這一刻，我終于理解了老師開學(xué)前總是說的那句話：“六年真的很短�！毕﹃栁飨�，晚霞雕刻，疲憊的鳥兒飛走，我?guī)е鴱?fù)雜的心情來到這個包含我們六年回憶的地方。六年來，每個夏天校園里都有我們的笑聲。鵝池旁鮮花盛開，我們的友誼在這里很久了。我說：“你聽懂?dāng)?shù)學(xué)課了嗎？“不啊。你聽懂了嗎？“我回答說“不”，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地望著對方笑。那個女孩總是依靠同桌，用筆戳同桌，遞給他一瓶水，用嬌滴滴的語氣說：“你能讓我解開嗎？”她戴著同桌一起去洗手間，卻在洗手間門口閑逛。這種畫回想起來很溫馨。
“時間”的.腳步匆匆，7月盛夏，我們散開了。滿腔的熱情和豪邁也難以掩飾莫名的悲傷，一股惆悵變成眼淚，這段時間的思念都被寫下來了。
一年級生所，二年級朋友，三年級伙伴，四年級朋友，五年級閨蜜，六年級差異。6秒鐘進(jìn)入教室，6分鐘熟悉同桌，6小時認(rèn)識老師，6個月認(rèn)識全班。但是知道離別花了6年。9600節(jié)課，140周，12個學(xué)期，最后抱怨小山般的作業(yè)。最后，和全班一起放聲大笑。最后一起感嘆青春和夢想。最后坐在空蕩蕩的教室里。
小時候的話不能如愿，到現(xiàn)在的話不是真心的。從幼稚到波西米亞，最終要離別。以前畢業(yè)季我們是旁觀者，現(xiàn)在成了主角。拍畢業(yè)照的那個上午，整個童年都凍結(jié)了。多年后，這個夏天也將被稱為“那個夏天”。明年夏天這個教室里仍然擠滿了人，可惜不再是我們了。
學(xué)校對面的林蔭道依然長得無止境。梧桐樹依然枝繁葉茂，風(fēng)吹過樹林的盡頭，那時我們正年輕。
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