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初三青春的作文

時間:2024-04-22 11:36:59 話題作文 我要投稿

初三青春的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初三青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三青春的作文

初三青春的作文1

  初三,一個多么搶眼的名字,在這個青春歲月,我們有過放手拼搏的時光;我們有過堅持不懈的努力;我們甚至有了新的突破。我感謝初三!

  初三像一個花室,而我們就像五彩繽紛花朵,它使我們獲得充分的營養(yǎng),贏得人生的第一次成功。

  在初三,我們曾為自己心中悄然綻放的夢想努力奮斗過,也許結果不如人愿,但我們至少擁有流過汗水的青春。

  在初三,我們也許會遇到一個真心為自己學業(yè)著想的老師,也許會遇到一個真心想幫助自己的同學,也許會獲得一份真摯的友誼。

  在初三這個花樣年華里,我們學到了很多,明白了很多也獲得了很多,有人說:只有上過大學才會有完整的人生。

  但我覺著初三雖不及大學,但它卻有著獨特的魅力!

  我們每個人心中都有一份熾熱的夢想等著我們去實現(xiàn),而恰好初三給我們提供了條件,它使我們離夢想更進一步,我們要感謝初三中每一個支持我們,幫助我們,保護我們的人;我們要感謝青春是如此的`美妙,它讓我們擁有一個奮斗過的初三!

  我們擁有青春,我們充實青春,初三點綴著我們美好的青春!

初三青春的作文2

  初三,一個多么搶眼的名字,在這個青春歲月,我們有過放手拼搏的時光;我們有過堅持不懈的努力;我們甚至有了新的突破。

  我感謝初三!初三像一個花室,而我們就像五彩繽紛花朵,它使我們獲得充分的營養(yǎng),贏得人生的第一次成功。在初三,我們曾為自己心中悄然綻放的夢想努力奮斗過,也許結果不如人愿,但我們至少擁有流過汗水的青春。

  在初三,我們也許會遇到一個真心為自己學業(yè)著想的老師,也許會遇到一個真心想幫助自己的同學,也許會獲得一份真摯的'友誼。在初三這個花樣年華里,我們學到了很多,明白了很多也獲得了很多,有人說:只有上過大學才會有完整的人生。但我覺著初三雖不及大學,但它卻有著獨特的魅力!

  我們每個人心中都有一份熾熱的夢想等著我們去實現(xiàn),而恰好初三給我們提供了條件,它使我們離夢想更進一步,我們要感謝初三中每一個支持我們,幫助我們,保護我們的人;我們要感謝青春是如此的美妙,它讓我們擁有一個奮斗過的初三!我們擁有青春,我們充實青春,初三點綴著我們美好的青春!

初三青春的作文3

  “大家把昨天做的那張卷子拿出來,準備評講!崩蠋煹拿钜幌,大家便一頭栽進抽屜里翻翻找找……

  “綜合性學習是每次考試都會出現(xiàn),也是大家最易丟分的部分,好,現(xiàn)在我們一起來解決這關于‘青春隨想’的主題……”

  其實說白了,整張卷子,全是講如何宣傳和自己對青春的看法,但我卻想與大家一同來賞欣兩句話!叭绻麜r間是金錢,那么青春便是時間”,這是我自己回答的,我不知這對不對,但我有自己的想法,人的一生是用數(shù)不盡的時間來組成,正如一滴水是由億萬個水分子組成的一樣,但是青春也是這億萬水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那還是一滴完整的水嗎?

  “人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛”,這句是老師寫在黑板上的,我始終不明白這與青春有何瓜葛,但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右邊加上砝碼,才能將左邊的物體一點一點的翹起來,砝碼多了那物體就會被翹高,右邊越多左邊就越高,那同樣的,是不是越多的艱辛換來的`便是越多的榮耀呢?看來我們的青春需要奮斗,也必須奮斗!

  青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奮斗,讓人生無悔!

初三青春的作文4

  誰說只有百花才能五彩繽紛,誰言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。

  蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應該完美無瑕的,應是跌撞后的成長,應是失敗后的堅強;蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時的我們有著自己的目標,自己的夢想,自己的堅持與希望,但或許那是錯誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢想,我們也曾不顧全世界的反對,背上行李,奔向夢與遠方,

  或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時的我們有著我們自己的拼搏,自己的汗水,自己的快樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自己一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負擔,追逐成功的光芒與希望。

  在這條成長的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的.,而是風雨同行的。唱一首山歌送給風風雨雨的往事,別一束陽光,獻給不敗的春光。

  我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會陪伴你一生。見證你燦爛的青春

初三青春的作文5

  青春是綠茶,在透明的杯中靜靜舒展開來,清澈見底。初聞,清香撲鼻,細細酌上一杯,好苦;再看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品,無盡回味,苦澀不再,只留余香在嘴邊。

  古往今來,就有許多智者和哲人,然后以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。然后像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。

  對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學校的的學生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè),早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的`精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

  青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

初三青春的作文6

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那青春必是其中最活力四射的一份。

  燦爛的猶如初升太陽的面紗,靈秀的猶如崖一邊的一枝百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。

  她讓我如此著迷。

  因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有努力的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的'機會。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四時之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞欲放。

  當我騎著自行車,迎著早晨的第一陣微風,走在那不知名的花樹中,那感覺,很是愜意。路邊的花的美迫使我停下來,放好自行車,我欣賞這‘花在最美的時刻凋謝’,遍地的花瓣,是一小片一小片的白色花瓣,給人以一種意境美;ǖ拿揽倳屓苏河,但我沒有摘花的習慣,因為不想讓最美的花枯死在我的手中,無奈,只得多停留來欣賞。在這下過雨的清晨,總會使人看看天,看看云。因境的美,云的白,天的藍,樹的青,花的秀,無不讓人感嘆,青春、如此簡單。

  青春、是夢幻的、是無法用語言來描述的。

  在青春的道路上,年少、是最美的懵懂。

  時光總會帶走一些東西,人總是失去之后才懂得珍惜,我們感嘆年少的輕狂,感嘆青春的美好。

  年少是逝去的青春。

初三青春的作文7

  我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們會品味生活的酸甜苦辣,逐漸形成自己的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬未來。讓我們?yōu)槿紵那啻簹g呼吧!

  在人生的長河中,有無數(shù)條河流,但青春的清泉是我最喜歡的一點。在青春入市的春日,源于一時的輝煌,在不知不覺中萌芽成長。青春一直散發(fā)著神奇的力量。步入青春,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),你總是沉默地熱衷于一切,你是那么好勝。你總覺得自己全身的血液像一條不凍的小溪在流淌,心里會充滿一種渴望,一種沖動。

  藝術家說青春是含苞待放的花朵,舞者說青春是最美的旋律,詩人說得很清楚是希望的蓓蕾。但我說青春是詩,格調高,寓意深刻,寓意雋永,讀書寬容,品味寬容。

  青春沒有煩惱,也沒有煩惱。詩人辛棄疾曾經(jīng)有過這樣的感慨:“少年不知愁滋味,愛上樓,愛上樓,為給新詞說愁!彼远喑钌聘,充滿惆悵,是青春無愁的.獨特表現(xiàn)。

  青春不允許我們過分追求完美。過分追求完美會浪費大好青春,所以要珍惜當下。

  我們用無限的美麗迎接青春。為了這個夢想,我們努力攀登。當我們懷著對未來的無限憧憬迎接青春的時候,是青春的沖動和執(zhí)著燃燒了它。青春是多么美好。

  “當生命的樂章奏響,青春最美的篇章”我把這句話送給大家,祝大家青春美麗!

初三青春的作文8

  青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放下,一切皆有可能。

  我的舞臺我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫好,相信自我永遠是主角!我的魅力我自我明白,定會出乎每個人意料!我的青春我自我照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不一樣的領域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不一樣的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,然后我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一向相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就必須會絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財富,青春是最個性的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的'潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創(chuàng)造……我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自我的青春,對得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實力,只要你能付出努力就必須能夠做到,除非你自我放下自我,所以我要大聲說,我必須要做出成績,我必須要別人刮目相看!

初三青春的作文9

  沒有遺憾的青春是什么?當然,青春無悔。你要和同學一起旅行,放飛夢想,大膽行動,不要憧憬未來,敢于去做,無拘無束,自暴自棄,自卑,努力,拼搏。

  不不不不對,以上都是謬論。真正無悔的青春是:不浪費大好時光,青春六年好好學習,天天向上,遵紀守法,文明禮貌,尊師重道,愛護公物,節(jié)約水電,崇尚科學,追求真理,踐行社會主義核心價值觀,從祖國的花朵變成祖國的棟梁,捍衛(wèi)共產(chǎn)主義

  為了成為一個對青春無悔的人,我堅持:熱愛祖國,熱愛學校,熱愛生活,努力學習,在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,用一顆誠實的'心;感恩節(jié)讓我為今天的外國語學校感到驕傲,也讓我為明天的外國語學校感到驕傲。

  無悔的青春大概應該是這樣吧!但是我沒有做到完美。

  在成長的道路上,不,在學習的道路上,我在學校努力學習,立志成為每年的“其他學校之星”,拿到了紅色大獎。雖然每次考試成績還是沒有達到我的預期,但是如果不是因為這篇作文的題目,我并沒有意識到自己的青春已經(jīng)過去了三分之一,我還以為自己是一個十二歲的初中生,每次都在擔心自己的排名!

  就像我剛才說的,我的青春并沒有讓我后悔,反而有些無聊和無奈!

  我在想,如果每個人都按照國家的眼光或者學校的眼光健康成長,有沒有青春都無所謂,相當于“你不用為自己辯護,因為沒人聽”。要知道,如果你的青春里沒有什么讓你后悔的,那就是最遺憾的青春!

初三青春的作文10

  青春包裹著淺淺的寧靜。喜歡一個人佇立在窗前,看“時間紅了櫻桃,綠了芭蕉”,感嘆“林花謝了春紅,太匆匆”,喜歡“獨上高樓,望盡天涯路”靜靜守候,喜歡“若得山花插滿頭,莫問奴歸何處”安靜離開,也喜歡“蠟燭有淚還惜別,替人垂淚到天明”寂靜等待。青春的氣息觸碰過那凋零的花,青春的腳步踏過綠綠的草地。

  青春被染上了一層淡淡的哀傷。喜歡“留人不住,醉解蘭舟去”的無限惆悵,喜歡“從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同”的淺淺思念,喜歡“角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡”的無奈,也喜歡《justonelastdance》中戀人依依惜別的浪漫。

  青春渴望明徹與悔悟?释芟窈W幽菢用鲝,但不喜歡他將生命交給鐵軌去延長,渴望能像三毛一樣悔悟,但不喜歡她將靈魂交給沙漠去升騰,渴望能像顧城一樣有一雙明眼去看透整個世界,但不喜歡他任意破壞生命。于是我選擇藍天碧日,選擇讓自己的足跡踏遍香格里拉的凈土。曾去過香格里拉莊嚴的廟宇,撫摸過那開的`圣潔的花,青春也因此得以洗禮。青春的年華也隨許愿樹上的紅絲帶翩翩起舞。

  青春有痛有苦,有喜有樂,有無奈,有惆悵,有孤獨時的落寞亦有狂歡時的瘋狂。這看似沒有痕跡的痕跡或許早已印在時間蒼茫的記憶之中。

初三青春的作文11

  轉馨兒小時候馨兒8歲的時候,在外面玩,突然被突如其來的一輛電動車撞到了,但電動車主人沒停車,而是開走了。馨兒哇哇哇哇的哭,好久沒人理,過了一會兒,一個小男孩走到她身邊對她說:“妹妹別哭,我?guī)湍!避皟嚎吹叫「绺缇筒豢蘖,小男孩幫馨兒保扎好傷口,就把她扶到一邊的凳子上,小哥哥說:“妹妹,不疼了吧!败皟赫f:“謝謝哥哥,我不疼了,小哥哥你叫什么呢?”小男孩說:“我叫王俊凱,你就叫我小凱哥哥吧!薄昂谩避皟赫f。小凱說:“我該走了!避皟翰婚_心的說:“小凱哥哥,我不想你走!毙P說:“我真的要走了,下次再來找你玩,那我們約好,過二天我們再來這里,我?guī)闳ネ,好嗎?”馨兒不情愿的說:“好吧!闭f完,他們就各自回家了。

  過了兩天,馨兒如約來到這里,等了好久,小凱還是沒來,馨兒傷心的走了,正好下起了雨,馨兒在雨中跑,突然被石頭絆倒了,暈了過去,醒來的時候就躺在醫(yī)院了。她醒來以后,就聽見有人在叫,她醒來以后,對周圍的環(huán)境很陌生,就有人叫:“馨兒,馨兒!薄败皟海渴钦l?你們又是誰?”“我們是你爸爸媽媽啊!”“我不認識你們!”她說。她爸媽奇怪的問醫(yī)生說:“醫(yī)生,這是怎么回事?”醫(yī)生說:“她因為頭部受到撞擊,而導致的`失憶。”轉現(xiàn)實想到這,馨兒的頭很痛,旻雯,婉婷見她的情況不對,就問她:“你怎么了?”馨兒說:“沒事,就是有點頭疼!薄昂冒伞眱扇苏f。原來直到現(xiàn)在馨兒的記憶沒有完全恢復。

初三青春的作文12

  告別甜蜜如糖的童年,不知不覺的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鐘,不再對洋娃娃愛不釋手,而開始追尋另一個世界。

  青春如歌,優(yōu)美的旋律令人感動;青春如詩,美麗得讓人憧憬;青春如畫,靚麗的風景使人陶醉。青春年少的我們,可以為一切高呼;青春年少的我們,可以為夢想執(zhí)著,努力;青春年少的我們,可以為成長抒寫壯志。唯獨不要被世界所困擾,不要被自己所羈絆,不要被叛逆心理沖昏頭腦。

  青春就該高呼,執(zhí)著,努力。

  青春是夢想的舞臺,沒有其他人,只有我們,我們就是主角。世界把舞臺給了你,你還等什么?舞臺上盡情瀟灑,努力吧,把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  青春,就該盡情,瀟灑!

  在這花季和雨季里,我們享受著青春帶給我們的快樂,憂愁,喜悅,這也許就是青春。在青春的歲月里,留下了我們純真的友誼,拍下了我們?yōu)t灑的.歲月。

  青春,就該張揚個性,飛揚思維。

  青春,不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠留給他,把愛留給世間,青春是我們的。

  我的青春我做主,我要做最美麗的花,在我的人生路上綻放。

  我的青春我做主,我要做最快樂的青春小鳥,在我的天空飛翔。

  我的青春我做主,我要做最真實的我,在我的青春年華勇敢走。

  多彩的青春,多彩的我們,在未來緊緊相擁。

初三青春的作文13

  今年的夏天來的異常的早,甚至沒有一個從冬季到夏季的過渡與周轉,讓我沒有任何喘息的機會,總覺得空氣中充斥了無數(shù)的高溫分子,在你身旁縈繞,總會覺得,煩悶,難過,枯燥……一切都源于自身,那感覺仿佛從陸地跌入到一個沒有底的深淵,努力得想要掙扎盤旋,卻越陷越深……身邊的好友仿佛都達到了自己想要的高度,而自己卻在原地盤旋回繞,能做什么呢?

  不過就是表面的附和說笑,強忍著說不在乎,只能偷偷躲在角落里暗嘲自己沒用。沒能達到她的期望,也只能在和她大吵過后,握著她塞給我的五十元零花錢偷偷掉眼淚,心想她為什么不多罵我?guī)拙,為什么要這樣,這只會讓我更多幾分難過,自責。初三的學生,成績分數(shù)是自己的命門,特別是在努力后沒有所獲時,辛酸淚水往自己肚子里咽下,別人看到的只是用鉛字印刷的成績單和冰冷殘酷的排名,管你努力過什么,不好就不好,差就差,就如同古代犯人在法官面前,面對白紙黑字,鐵證如山一樣,啞口無言……

  是不是每個人都要有雙面,一個“官方”,一個“私人”的呢?如同在白晝是跳躍在陽光里的精靈化作在漆黑夜里游蕩的.幽靈,什么不敢說的疼痛,只能埋藏在那個“私人”的面具中,面對世間的卻是另一副陌生圖樣,我不要這樣,這樣太累,太累。我沒有更多的精力去偽裝,因為沒有人給我間隙換下另一幅臉龐。所以我只能繼續(xù)朝著那個未知的目標,走著,走著……也許有一天,我還會記得在初三時,我有過一段這樣的青春。

初三青春的作文14

  少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取人生觀。每個人渴望青春,憧憬自我的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。

  在走向青春的.我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,必須要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!

初三青春的作文15

  仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。

  青春是怎樣的,沒有經(jīng)歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春嗎?

  我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

  我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

  我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學就不學,可也不是整日呆在學校里只與試卷和書本相伴。

  我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。

  一年三百六十五天,除了放寒暑假時我們可以安排自己的時間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復一日,年復一年……

  若我的青春我能自己做主,我會毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到?菔癄,睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。

  若我的青春我能自己做主,我會放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書,和朋友在一起曬曬太陽。

  若我的青春我能自己做主,我會和老師一起學習,和老師爭論那些本來沒有固定答案的`問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

  若我的青春我能自己做主,我會……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關上燈,匆忙睡去。

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