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飛揚的青春作文大全[13篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的飛揚的青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
飛揚的青春作文 篇1
青春是永不停息的奔跑。
——題記
沒有什么特別的原因。
并不是因為她有些什么令人敬仰的才藝,也不是因為她是個多么出色的人,于我也沒有什么特別的淵源,就那么一瞬間的感覺,她就闖入了我的腦!苍S,只是因為青春吧。
初遇她是在那年的春天。學校承辦了縣里的中學生運動會,我們幾個年齡相仿、個頭差不多的女孩子被選做了運動會的所謂的“禮儀小姐”——實質(zhì)意義就是舉著寫著各個參賽隊名字的牌子,帶領(lǐng)著隊員繞著賽場走一圈。僅此而已。
那時她是我所帶領(lǐng)的參賽隊的后面一個隊的隊員,大家一起等待出場的時候,便忍不住聊起了天。言語之間,她的詼諧風趣使我情不自禁的打量起了她:一頭短發(fā),一副眼鏡,一身紅色的十分帥氣的運動服,并且時不時地做幾個熱身動作,每個動作都很帥——形容她只能用帥,在她身上,女性的特點真的找不出十分明顯的,倒是多了幾分恰到好處的帥氣(后來才發(fā)現(xiàn)她竟有些像超級女聲中我很喜歡的李宇春)。她的嗓音也很中性,低沉卻很搞笑,好像Elva的女中音。
正聊著,她們的一個隊友說:“xx隊既然沒有來,那為什么沒有另外一個隊來代替他們呢?”她推推鼻梁上的眼鏡,叉著腰,一副老大姐的模樣解釋起來:“一個隊沒來就一定要另一個隊來頂替嗎?那你的意思是說,你老爸沒有回家吃飯,就一定要把你爺爺叫回家替你老爸吃飯嗎?什么世道?!”“哈哈哈……”大家一陣捧腹。
真的,看著她,真的可以知道什么是青春。這就是中學生,風華正茂、青春飛揚的中學生。
第一次就這樣過去了,除了她很青春,我對她一無所知。她又成了我生命的中一個過客。
后來又見了兩次面,一次是在放學時候的街上,走過街角的拐彎處時,正趕上初三的學生放學。無意地一瞟,正看見她背個好大的書包,騎著單車和一群同學一起回家。說說笑笑的,依然是那么青春。雖然免不了透出滿臉的疲憊,但快樂依然是存在且充實的`。對啊,中學生,就是應(yīng)該這樣,繁雜的功課、沉重的學業(yè)固然會將我們壓得喘不過氣,但我們無所畏懼,快樂永遠是屬于我們的——我們很青春,我們正年輕!
另外一次是中考之后,放了暑假。和朋友去逛夜市時,她也正和一個朋友說笑著閑逛。依然沒有變,還是那么帥:穿著我很喜歡的一種畫著卡通圖案的白色的超大的T—恤,肥大的水桶褲是街上男生很流行的那種,還有依然不變的眼鏡。唯一不同的是,疲憊沒有了,取而代之的是快樂,很多很多的快樂。是啊,中考的結(jié)束,是一段疲憊不堪的回憶的結(jié)束,3年了,誰能不快樂呢?她在大街上放肆的笑、盡情地跑,帶起了一陣陣快樂的風,撒落了一地的青春……
至今我們依然是素不相識的陌生人。也許會很傻,對一個素不相識的人要關(guān)注這些,真的有點沒必要,也沒意義。但我就是這樣做了,沒辦法——沒有人會抗拒青春的魔力!扒啻菏怯啦煌O⒌谋寂堋边@是老師說的。對,我正青春,我正年輕!張開青春的喉嚨大聲呼喊,給天空涂上最美的顏色展示青春——青春萬歲!
飛揚的青春作文 篇2
多么大的一棵樹,綠色的祝福依然縈繞在我們班的歌聲中。
這是我們學校的專屬活動。五月歌節(jié)在五月中旬舉行。此時,每一節(jié)課都用自己洪亮的聲音唱響了整個校園,伴隨著鳥語花香的和諧,所有這些都融入了溫暖的春風。
我們班唱的歌是:好大一棵樹。為了整體效果,我們還加入了編舞。老師讓我為他們編排舞蹈。每天放學或者課間,我都在努力思考做什么樣的動作,動作是否連貫,是否優(yōu)美等等。還特意將動作編排得非常輕柔,以配合歌詞。
因為時間不夠,所以每天放學我都會養(yǎng)六個練舞的,而且總是很晚才回家。為此,我們中的一些人幾乎每天都在進行魔鬼式的訓練。動作不修邊幅,也不好看,就一直修改,直到滿意為止。我們跳舞開始的時候都是趴在地上,能讓姑娘們叫苦連天,別說地面臟,就看五月里有時候火辣辣的陽光,把水泥地烤得紅如鐵板燒,好像敲了個雞蛋在上面,很快就能吃到荷包蛋了。但是這個動作在后面的動作中起到了銜接的作用,所以在我的堅持下,我最后沒有改變這個動作。
所以在這樣的練習下,我們可以從不熟悉的`動作中脫口而出下一個動作,也可以流暢地做出一整套舞蹈?粗惶煲惶斓木薮筮M步,我覺得我們的努力是值得的。
與此同時,在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下,我們班的喉嚨開始打開,歌聲越來越響,歌詞也越來越熟悉。今天放學后我們說話的時候,和其他班級一樣,響亮自信溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時光荏苒,五月宋節(jié)的日子到了。那一天,天特別熱,太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當時約定的制服禮服,固定好發(fā)型,并排在舞臺上看著外面的班級,在后面形成了一條優(yōu)美的曲線。我們心里想:我們班是下一個,不要緊張,認真思考,深呼吸。當臺下響起掌聲時,我的心情不自禁地繃緊了。終于輪到我們班上臺表演了!
說我們不緊張是假的。我們時刻保持警惕,害怕有些人忘記了自己的行為,做出了錯誤的行為。但是上帝保佑,每個人都記得很清楚自己的行為,沒有我們擔心的場景。就這樣,我們隨著音樂和歌聲跳舞。像七只高脖子的天鵝,我們做了不少于三十遍的動作。裙子的裙擺與我們共舞,劃出美麗的弧度,藍絲隨風升起,于是我們的臉若隱若現(xiàn)。
最后他們以升調(diào)結(jié)束了整首歌,我們以低腰結(jié)束了整個舞蹈。
走下臺階,看到大家的汗水,心里大為感動。我默默回憶,當時魔鬼訓練的時候,人有時候玩的不合適,有時候練完酸了就不能休息。他們的眼里含著淚水的苦澀,所有的酸甜苦辣都留給了自己;璋档臒艄庀,溫暖的被窩里,一個人慢慢品著。
最值得享受的不是結(jié)果,而是過程。
飛揚的青春作文 篇3
無夢想,不青春。
青春,充滿了活力;青春,充滿了激情;青春,充滿了夢想。
每個人的心中,都有著一個美好的夢想;蚴墙(jīng)商,或是游遍全球,又或是做一名服務(wù)人民的警察……我也有夢想,我的夢想是能做一個優(yōu)秀的,服務(wù)社會,報效國家的官員。
在我看來,我的家鄉(xiāng)存在兩種現(xiàn)象:富裕和貧窮。也許會有人反駁我,凡事具有兩面性,有富裕,必定會有貧窮。但是,我想說的是我的家鄉(xiāng)有權(quán)有勢的富,農(nóng)民窮;會拍馬屁的人富,而不會的則窮。
為什么會有這樣的現(xiàn)象呢?難道是那些農(nóng)民懶于進取,不愿意拼搏而導致的?我想這不大可能吧。
夢想——是我們走向成功的最高墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來的指向標,它為我們導航,讓我們在前進的過程中不會感到迷茫、找不到方向。夢想是我們的動力源泉,讓我們每時每刻都精力充沛,而不是無精打采。青春,因夢想而飛揚。
非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德。相信我們心中都有一個遙遠的夢,但于我,現(xiàn)在最大的理想就是好好學習,三年之后能夠考上一所理想的大學。只有這樣才能為我實現(xiàn)大的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。青春,為夢想而飛揚。
人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的美麗——夢想,就越近,F(xiàn)階段,我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實,才會讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來就是一種壘高;如果你是一個缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個難以自立的人,能夠使自己靜下心來努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個人應(yīng)該通過努力能夠做好的。
炸藥的發(fā)明者——偉大的科學家諾貝爾,為了把自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,不顧自己的安危去做實驗。為了實現(xiàn)自己的夢想,他經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與坎坷。為了幫他實現(xiàn)夢想,他的家人在一次實驗時遭遇意外,被奪走了生命,而他自己也好幾次差點在實驗室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢想付出了常人難以想象的.代價?墒,即使是這樣,諾貝爾也沒有退縮,沒有放棄。就是因為他的一次次努力,永不放棄的決心,讓他終于實現(xiàn)了自己的偉大夢想。諾貝爾最終實現(xiàn)了他的人生價值,從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。
正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭啊!只有自己壘高自己,生命之花才會怒放。放飛我們的夢想吧!讓我們的青春因夢想而飛揚。
我知道我們前進的路可能會越來越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我們也不該放棄我們的夢想。放棄這個詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢想的實現(xiàn),是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時光不在了,但是想想自己曾經(jīng)為了夢想而拼搏,回首曾經(jīng)走過的路,你會發(fā)現(xiàn)那都是值得的。
青春——夢想。
夢想——飛揚。
飛揚的青春作文 篇4
時光的車輪碾碎了我所有的幻想。時光帶走的那些永遠也不會再來了,時光也將我內(nèi)心深處埋藏的念頭沖洗得越來越清晰,表明一切一去不復返,只待去追逐明天。愿時光在這一秒定格,愿時光在下一秒定格!}記
定格華美的轉(zhuǎn)身
我希望,當我轉(zhuǎn)身時,能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我;叵脒^去的點點滴滴,留下的只是空白的扉頁。我寧愿就此走向泥濘,我寧愿就此走向荊棘,即使有太多的茫然,太多的誘惑交織著,我也不后悔。
不要以為其他的生命沒有感知,你對它們的尊重,你對它們的理解,你對它們的仰望,就像掠過樹梢,掠過大地的風,風去后,雖然沒留下任何痕跡,但經(jīng)風撫摸過的一切,都要向著風離去的方向深切地彎腰。你可知道,那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時候的你,也就完成了自我生命中最華美的一次轉(zhuǎn)身,而唯美就在這一刻定格,構(gòu)成一幅無與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍色,寧靜而潮濕,似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容,亙古不變。而一條生命突然的消失,讓人毫無防備,措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空,刻骨銘心。黑藍的天幕,細雨飄飛,千般思緒,無人可訴,問天,天不語。凝望天空,刺目的光亮暗淡了世界。心乏了,閉上眼,卻滿是混亂的光斑交錯閃現(xiàn),像打翻一地的顏料,不知如何收起。于是,我選擇忘記,盡管自欺欺人。那片天存在著,生活便要繼續(xù)。一切終抵不過時間。
細細收集起曾經(jīng)的美好,刻在我的生命之中,好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的.笑容,溫暖、永恒……窗外的天空,一捧橘色潑墨般暈染開來,浸透了那張藍色宣紙。
仰望蒼穹,百感交集……
定格淵遠的歷史
掬一捧清水,品味歷史的漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡(luò)。
見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場仕途,選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海,無端無涯,那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的態(tài)度,最終是以見放,投身汨羅。
識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞,維系著一個朝代的興衰,一曲驚大雁,她肩膀上的擔子是重大的。
歷史長河滾滾,定格淵遠的歷史,展望美好的未來。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶;能銘記一切的除了記憶就是定格,定格我們飛揚的青春,成長的歷程
飛揚的青春作文 篇5
青春,從字的本義理解,是指春天。春天,草木茂盛,顏色翠綠,故名青春。青年的外延含義是指青少年和青年人的年齡。它是美好時光和寶貴歲月的隱喻。同學們,我們的青春已然相遇,讓我們張開雙手溫暖擁抱青春吧!
記得有一首詩《贊美青春》,寫得很好,概括了青春的特點。這首詩是這樣的:
“有人說:青春是一首歌,是一首充滿活力的歌,它是勤奮和上進的。有人說:青春是一張臉,一張充滿自信和喜悅的臉,它的臉是明媚的。我說:青春是心中不變的旋律,悠揚悠長,流露著我的生活,展現(xiàn)著我的風采。我們的青春不正是這樣充滿激情、創(chuàng)造力和色彩的嗎?
青春不僅有夢想,還有奮斗。奮斗是什么意思?奮斗就是為達到一定的'目標而努力奮斗。青春之美,唯有腳踏實地的實踐,不懈的奮斗,才能綻放光彩。
自古以來,英雄就是年輕人。東漢有一個叫孫敬的人,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關(guān)上門,一個人讀書。每天從早到晚閱讀,往往是浪費睡眠和食物?磿昧,累了,別休息了。時間久了,我累得昏昏沉沉。他怕影響學習,想出了一個特別的方法。在古代,男人的頭發(fā)很長。他找到了一根繩子,把它牢牢地系在了橫梁上。學習累了,他就打盹兒。他一低頭,繩子就抓住了他的頭發(fā)。這會讓他頭皮發(fā)麻,他會立刻醒過來,然后繼續(xù)學習。這就是孫敬軒梁的故事。
“四月人間百花齊放,山寺桃花開!边@是唐代詩人白居易的《大林寺桃花》中的一首詩。北宋沈括讀到這首詩,眉頭緊蹙,沉闊心想:“何以山上桃花開,此地桃花開?”為了解開這個謎團,沈括請了幾個朋友去山上實地考察。四月的山上,初時冷暖,涼風襲來,人寒得瑟瑟發(fā)抖,沉闊茂頓時豁然開朗。原來山上的溫度比山下的溫度低很多,所以花期比山上來得晚。憑著這種探索精神和實證方法,成長起來的沈括寫出了《夢溪筆談》。后來沈括成為北宋時期一位多才多藝的政治、軍事、科學、天文學家和醫(yī)學家。
古人珍惜時光,揮灑青春,奮斗不息的故事讓我們感受到青春奮斗的精彩。
現(xiàn)代有很多關(guān)于青春和靈感的故事。哈爾濱最美老師張麗麗救下學生,重傷。青年軍官沈星不顧人身安全救出溺水兒童,英勇犧牲。他們用實際行動詮釋青春的內(nèi)涵。
青春是一個人一生中最美好的時光。因為美,所以短,容易通過。珍惜青春,熱愛青春,把握青春的每一分每一秒,用意志和信念書寫理解青春鏗鏘的詩篇,用靈巧的畫筆在畫卷上畫出青春的五彩景象。我們是夜空中的璀璨星辰,我們是天邊執(zhí)著飛翔的雄鷹。沒有什么可以阻擋我們對青春的向往,沒有什么可以影響我們對青春的熱愛和贊美。
“刀在磨礪中,梅花香從苦寒中來”,我們朝氣蓬勃,我們正處于豆蔻年華。我們要有夢想,靠近目標,勤奮學習,不斷追求,不斷努力,才能讓青春無悔無怨。
同學們,讓我們張開夢想的翅膀,滿懷豪情,讓青春之花在奮斗中綻放燦爛!讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚!
飛揚的青春作文 篇6
花開花謝,日出日落,時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴,我們可以驕傲自豪地大聲說:“青春真好!”
剛剛步入青春殿堂的我,抓緊這寶貴而美好的時光來到了金碧輝煌、熱鬧非凡的“佛教之國”——泰國,進行了一場有趣而瘋狂的旅行。早上8點,明媚的陽光從窗戶透了進來,窗外那清涼的海風輕輕悄悄地拂過,今天,我將去到泰國的`“PP”島進行從未嘗試過的浮潛。
不知不覺中,太陽已經(jīng)高高地懸掛在我們的頭頂,“轟隆隆,轟隆隆”隨著游艇的發(fā)動機聲,我們向著目的地前行。一路上,海風輕輕地親吻著我們的臉頰,美麗的風景數(shù)不勝數(shù):碧藍的海水一望無際;海面上的白云朵朵;岸上金黃的沙灘是那么的唯美;茂盛的椰子樹隨風輕輕舞動……是我沉浸在美麗的景色,同時也讓我迫不及待地想一睹海下風光!船逐漸地停穩(wěn),大家都蓄勢待發(fā),等待著下水?墒沁@時我不知怎的,蜷縮在游艇的角落中,望著蔚藍的海水,我的眼神流露出一絲的恐懼和,每當我想到我們幾個人漂浮在無邊無際的大海上,顯得那么無助、那么渺小,我就感到緊張;而且,在深不可測的海底里說不定有什么未知可怕的“怪獸”呢。想到這里,我就感到前所未有過的緊張,不安的心理一直占據(jù)著我的內(nèi)心,使我舉棋不定,內(nèi)心的期盼和渴望都隨風消散。
“小朋友,怎么還不下水?是蛙鏡不舒服,還是遇到了什么困難了嗎?”我抬頭一看,導游阿光親切地問我。我搖了搖頭,用著極小極小的聲音說道:不……不是,我……我有點怕。”他笑了笑,向我遞了個蛙鏡:“怕什么怕,這小風小浪的。更何況我不是看著你們嗎?有什么事我都一目了然,傻孩子。我和你說,機會僅有一次的喔,時間到我們就得走了,下面的珊瑚礁可漂亮了,各種各樣,五彩繽紛。噢!小丑魚也非常的可愛逗人,你真的不下去好好看看嗎?”我一聽,眼神里的害怕又漸漸消失,好奇心驅(qū)使我又重新打算下水。我小心翼翼地向船尾走去,輕輕地拭了試了水,又迅速地縮了回來,不敢下去。但我看了看正在浮潛的人們,一個個歡呼雀躍,我的心里就癢癢的。
我閉上眼,深深的吸了一口氣,看著下面,我告訴自己:“你可以的,加油!”隨著清脆的聲音,我跳入海中,雖然不小心嗆了幾口海水,但我已經(jīng)迫不及待地往海底看。“哇!那是小丑魚;那里還有海膽,還有五彩繽紛的的珊瑚礁……”我興奮地大喊著?粗@無窮無盡的海底風光,我有點懊悔自己沒有早一些跨過那道坎,不能早點領(lǐng)略這如此奇特的美景!
現(xiàn)在回想起來,我還意猶未盡,同時也覺得當時我的表現(xiàn)十分的可笑,現(xiàn)在看來,這是每個人都會經(jīng)歷的青春第一課——勇敢!他讓我完成青春的第一次蛻變,也讓我的青春隨著海風飄揚!
青春真好!
飛揚的青春作文 篇7
歲月如一條河,無聲地,從容地淌著。茶余飯后,一首好詩,對于我來說是最美好的一段時光,不管是“曲水流觴”的風雅,還是“月上枝頭”的寧靜,或者是“人約黃昏后”的浪漫,都能給我?guī)硪环菘鞓,一份平和,一種感動。
年幼時,我對你頗無興趣,總覺得你生硬拗口,上了中學才發(fā)現(xiàn)原來你是如此的美麗,有著令我心動的情懷。如今我最愛的是漢樂府詩,一首《江南》清新美麗,一首《燕趙多佳人》的溫婉情懷。而我也愛汪國真的一句“歡樂總是太短,寂寞總是太長”還有那不知是誰的“天下無不散之筵席”雖然我愛讀你,但我卻認為自己不是個認真讀你的人,就像陶淵明所說“好讀書不求甚解”我只是一個喜歡你,并把你摘抄下來的人,只是每周會不定時讀讀你看看你,并不會去理會你所表達的意思,隨年齡的增長,越發(fā)的領(lǐng)悟了詩中的情誼,夜深人靜,燈火闌珊,讀到最后一頁合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長河的流淌我越發(fā)的愛上了久遠的你。
記得迷上你時是小學四年級,一句“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的氣魄將我震撼,你迅速俘虜了我的心。但那時,我對你只是淡淡的'喜歡罷了,我也只是偶爾翻看父親買給我的唐詩宋詞,但詩中李白的豪放飄逸,杜甫的沉靜受挫,王維的清新淡遠……卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開青燈,靠在床頭,隨手翻動,沉浸在你的詩情畫意中。無論是“素手珠繡,從子于鵠。既見君子,云何其憂”的歡樂,還是“編發(fā)飾折柳綴,誰使梅花浮入酒杯”的純美,都讓我對你愛不釋手,每晚享受著你給我?guī)淼哪欠葺p松和愜意。
因為有了你讓我在以后的歲月中不再孤單,反而對你更加的情有獨鐘了,但是關(guān)于駱賓王,長大后才知道他是個詩人,和王勃,盧照鄰,楊炯并稱為“初唐四杰”。以后的日子依舊,但唯一有所改變的是,如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放,卻也用最無聲的方式退出我那一方小小的世界,連個告別式都沒有。
情竇初開的年齡對情詩特別的喜愛,那些你所描述出來的情感恰恰符合我年少的心境,那些美麗奢華的你為我打開了一扇窗“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀,“南風知我意,吹夢到西洲”的懷春情,“只愿君心似我心,定不負相思意”的相思定情,“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”的愁思……
其實一直都不明白為什么如此簡單的文字,竟可以傳達出那樣的情懷,除了對古人那種簡單純樸的詩意有深深的羨慕之外,我似乎覺得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不覺間被我們流傳下來,并深深的印在了我們的血肉中,永不消逝。
這些旖旎的詩詞歌賦,給了我從未有過的人生體驗,在歲月的河流中無聲無息的淌進了我年少的心間,飛揚在我如詩青春里,雖然你只是一張紙幾個字,但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意,我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞,因為他是人生旅途中最好的伴侶。如若時光不老,我愿我們永不相離。
飛揚的青春作文 篇8
夢,帶給人多少遐想,多少憧憬,多少激情。
隨著新任主度的上任,中國夢的話題也日漸火熱,每個人心中都有屬于自己的中國夢。
教書育人,做學生的引路人,這是周棟棟的夢想。
弘揚國粹京劇,讓全世界人民了解京劇,了解中國,這是徐孟珂的夢想。
為青年務(wù)工人員做出的,更好的服務(wù)這是張春的夢想。
他們的夢想各不相同,但他們又都是為了一個夢想-中國夢。而在努力奮斗。而我們身為一名高三學生,馬上就要面臨高考,馬上就要走向新的旅程,我的心中當然也有自己的中國夢。我深深的明白,實現(xiàn)夢想不能僅僅停留在口頭上,必須付諸實踐,靠實實在在的行動才能抵達夢想成功的彼岸。我總是在想我能夠取得成功,能夠干好嗎,最終心底的聲音告訴我你能行。
我想起了猶太思想家墓志銘上的一句話:“當我年輕的時候,我的想象力沒有任何局限,我的.夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可能改變的。于是我將眼光放得短淺一些,那就只改變我的國家吧。但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,我親近的人。但是,唉,他們根本不接受改變,現(xiàn)在在我臨終之際,我才突然意識到,如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許就改變我的國家。再接下來,誰有知道呢,也許我連整個世界都能改變!
千里之行始于足下,歷史因夢想而偉大。
回望歷史,那不堪回首的年代,那盡受列強欺辱的年代,那破碎的中國,讓我們痛心疾首,那場巨大的災難也喚醒了我們,只有變得強大,才能結(jié)束內(nèi)憂外患,積貧積弱的悲慘命運,才能開創(chuàng)有著燦爛前景的新紀元。通過先輩們的不懈努力,而今的中國已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟體,在世界上發(fā)揮著重要的作用,但是任存仔這樣或那樣的問題。還有待解決,身為中華兒女的我們,理應(yīng)獻出我們自己的一份力,改變自己,改變家庭,最后改變國家,改變世界。既然一只蝴蝶煽動翅膀就能引發(fā)太平洋發(fā)生海嘯,那么作為一個奇跡的結(jié)合體,一個不同于萬物的我們應(yīng)該相信自己有能力去實現(xiàn)夢想,改變我們的國家,讓我們的國家變得更強大。
雖然現(xiàn)在我們的國家多災多難,h7n9來勢洶洶,四川的蘆山又發(fā)生7.0級的大地震,、但我們不應(yīng)該放棄自己的夢想,放棄中國夢的實現(xiàn),喬布斯說過,活著就是為了改變世界,他也做到了,他將蘋果系列產(chǎn)品推向了世界,是人們獲得了方便,使他的蘋果深入人心,我們又有什么理由不去相信中國夢的實現(xiàn)呢。
沒有夢想的人是可悲的,對美好夢想,沒有堅定不移精神狀態(tài)的前進者,同樣沒有前途。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,用堅定的信念和積極的行動努力實現(xiàn)中國夢。讓我們的青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
實現(xiàn)中國夢,你準備好了嗎。
飛揚的青春作文 篇9
相較于成年人而言,一個十五歲少年的記憶,應(yīng)是十分清閑的吧。然而即便是在這清閑的記憶里,也充盈著明媚的憂傷,澄凈的落寞。雜亂的心緒就像黃昏天邊低飛的鳥,伴著空靈悠揚的課鐘聲,消散于天際,又隱約浮現(xiàn)在夢里。
從我讀書時起,校園的課鐘就被我寄托了無盡的遐想與思念。幼兒園時的放學鈴是一首純音樂,每當那空靈純凈的樂聲想起,幼時的我便會迫不及待地奔向母親的懷抱,奔向那噴香的竹筒粽子。那時每天傍晚母親接我回家,都會在路邊買一只竹筒粽子。是人生最恬淡的時光,是我不知所措的童年。我的腦海總會浮現(xiàn)出這樣的畫面:母親馱著我,我一只手攥著母親的衣襟,另一只手拿著粽子。夕陽將我們的影子拉的好長。就這樣緩緩地踏上歸家路。這便是由那放學鈴聲所勾起的回憶。后來我才知道那首。曲子名叫《雪之夢》,就像我的童年,是一片瑩雪中,回不去的夢。
時光流逝,歲月變遷。我在時間的光影交替中逐漸長成一個少年。初中的我學習不甚認真,將大好青春年華虛度。那時我每日主要心思在于娛樂。放學的鈴聲仿佛是解放的號角,意味著我可以馳騁于球場,可以和朋友們談天說地,可以去找喜歡的同學遞上一封信。我們在學校里慢慢走著。從前的時間慢,能讓我們一同看夕陽,落山倦鳥歸巢。如今空吟韶華晚,相顧無言淚滿襟。我每當回憶起那伴著鈴聲的放蕩青春,只能嗟然長嘆。記得那時我們一同唱著古老的歌謠,讓我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華?傄詾榍啻赫q月還長,一幅不識世事艱難的天真模樣。那樣的鈴聲承載著的,是華麗而短暫的青春年華,是飄于遠方路上的歌聲與歡笑,是不眠的夜里寂寞的一聲嘆息。
浮華易逝。歲月依然悄無聲息地生長著。淹沒過往的一切。絲瓜結(jié)滿架,青藤爬上枝椏,門前的槐樹己亭亭如蓋,伴著一切迅速的生長,我步入了高中。
升入高中以來我一直在思索一個問題:生而為人,意義何在?我一日日的`忙碌,一日的成長,人們把這稱為人生。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,我在這樣短短十五年的旅途中,我似乎在不斷地走過了一個又一個輪回,這令我醒悟:時間是不斷向前流逝,卻又處在不斷的輪回之中的。就像記憶里那些遠去的課鐘聲,消散于歷史的虛空,卻又不斷浮現(xiàn)在我的夢中,生而為人,每個人的意義都是不同的。我所要做的,便是在我自己的時間里,去找到真正的自己。高中生活仿佛一把利刃,無聲地改變了我的世界觀,如今每日的放學鈴聲,是我前進道路上的BGM,當我放學歸家,看著昏黃的路燈將我的影子拉長又縮短,寒風使我明白,生而為人便是一生孤獨,既然選擇了這條路就一直走下去,絕不回頭。
人生蜉蝣,來去倥傯。那些記憶里的鈴聲,飄散于我前行的路上,卻又在群山間回響,伴著青春飛揚于天地間。
飛揚的青春作文 篇10
在這風和日麗,秋高氣爽,碩果飄香的金秋時節(jié),我們迎來了校一年一度的運動盛會。這是一個放飛理想的季節(jié),這是一次展示力與美的盛宴,這是我們飛揚的青春。
天還蒙蒙亮,運動員們,所有的工作人員都紛紛趕至操場,參加運動盛會。在場外,國旗隊,標語隊,彩旗隊以及所有的運動員們早已排列成整齊的方陣準備出發(fā)。主持人一聲令下,所有的方陣邁著矯健的步伐、帶著颯爽的`風采走進了運動場。他們響亮的口號流露出可貴的競爭精神與無限的信心。
運動會開始了,只聽“砰“的一聲,槍聲猛然響起,是初一男子100米。運動員們就像一只只離弦地箭,“嗖”的一下沖出了起跑線。那人群中沖在第一位的好有氣勢!他穿著藍色小短褲,熾熱的紅色跑道在他的腳下。他雙腳迅速,邁開大步,雙臂用力擺動,活像一只追尋獵物的獵豹。不錯,他就是我們班的丁家樂!雖然他平日里活潑好動,調(diào)皮搗蛋,可到了賽場上就是十分認真,嚴肅,想為自己爭取這份屬于他的榮耀。果然,他沖破了終點線,取得了銅牌,為我們班立下了頭功。
接下來是最讓人期待的跳高比賽,賽中的運動員各個都是高個子,各個精神飽滿。瞧……黃子恒也在其中,只見他精神煥發(fā),神采奕奕的展現(xiàn)著他攀越高峰的勇氣。比賽開始了,跳高運動員輕松地跨過了一米二,一米三這樣的高度。這時,場地周圍傳來了一陣歡呼,原來是有位同學跳除了一米四五這樣的好成績。我不禁感嘆高手如云!同時,也為黃子恒捏了一把汗,可他卻滿臉自信,沒有一點緊張。輪到他了,只見他繞著弧線助跑,逐漸提速,在即將觸碰到橫桿時左腳猛地用力一蹬,右腳借勢抬起,騰起一道弧線,如展翅飛翔的海燕穩(wěn)穩(wěn)地落地。他這一跳可更讓人震撼了,一米五!全場驚呆了,無一不為他點贊。他呢,當然是為我們班奪得了一項金獎,在那激動地傻笑著。
下午進行的是女子200米的比賽,槍聲一響,我便跑到終點處觀望,只見賽跑中有一位強壯的女生從開始一直趕超在前面,我本想著,一定是體特吧!而當近了,更近了,原來是南望,她竟然如此強大,可真是厲害啊!200米決賽接踵而至,南望早已準備好,高傲地站在起跑處,雄赳赳氣昂昂地。她在決賽中奪得了銅獎,接下來的實心球比賽更是獲得了銀獎,為我們班增光添彩。
最后便是4*100接力賽了,這是最后一場比賽,也是最考驗同學們團結(jié)一致,齊力斷金的決心。操場上的人更是多了,更是熱鬧了。比賽開始,每個跑道上的運動員都將手伸向后方,準備接過手中的接力棒,從他們手中接過的不再是接力棒,而是勝利的曙光。后方的啦啦隊也十分鼎力,縈繞在所有的運動員身邊,為他們注入能量。在他們的努力奮斗中下,我們奪得了金獎,這次的金獎更是所有運動員共同努力的結(jié)果。
運動會結(jié)束了,我們獲得了團體第一名的好成績,我們用年輕的影譜寫一首最動聽的交響樂,我們用年輕的心書寫下飛揚的青春,這就是青春無悔吧!
飛揚的青春作文 篇11
“多么大的一棵樹,綠色的祝!比匀豢M繞在我們班的聲音里。
這是我們學校的一項特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次,每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園,伴隨著鳥兒的和諧,混合著花香,融入溫暖的春風。
我們班唱的歌是:多大的一棵樹。為了整體效果,我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學后或課間,我都在思考該做什么樣的運動,這些運動是否連貫,它們是否美麗等等。此外,我還特意將動作編排得非常輕柔,以配合歌詞。
因為時間不夠,我每天放學后都讓六個人練習跳舞,一直拉啊拉,直到很晚才回家。因為這個原因,我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個動作并不整齊,我們沒有停下來,直到它被安排了成千上萬次。這個動作并不漂亮,我們修改了它,直到滿意為止。在我們跳舞的開始,我們躺在地上,這可以讓女孩們痛苦地抱怨,不管泥土。只要看看五月有時燃燒的陽光,它使混凝土像鐵板燒一樣紅,就像敲雞蛋一樣,你可以在短時間內(nèi)吃到荷包蛋。然而,這個動作對接下來的動作起到了承上啟下的作用,所以我堅持它,最后沒有改變它。
所以通過這種練習,我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作,流暢地跳一整套舞?粗惶焯斓倪M步,我認為我們的努力也是值得的。
與此同時,在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下,我們班開始開嗓子,歌聲越來越響,歌詞也越來越熟悉。當我們今天放學后交談時,像其他班級一樣,我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時光飛逝,五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱,太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當時指定的制服,固定發(fā)型,肩并肩地看著臺上的學生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想:我們班是下一個。不要緊張,仔細思考,深呼吸。當觀眾爆發(fā)出掌聲時,我的心收緊了,我不禁感到終于輪到我們上臺表演了!
說我們不緊張是錯誤的'。我們總是保持警惕,擔心有人忘記了行動,做錯了。但是上帝保佑,我們都清楚地記得那次行動,沒有出現(xiàn)我們擔心的場景。我們隨著音樂跳舞,像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞,劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風飄起,我們的臉是如此的微妙。
最后,他們以高音結(jié)束了整首歌,我們以低腰結(jié)束了整首舞。
當我下臺時,我被每個人的汗水深深打動。在我的心里,我默默地回憶著在魔鬼訓練期間,每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍,有時我不能休息,因為我的練習是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下,在溫暖的床上,我獨自慢慢品嘗它們。
最值得享受的不是結(jié)果,而是過程。
飛揚的青春作文 篇12
青春,是我們一生中最美的時期,它或激情,或平凡,或冷淡。而擁有青春的人,肯定也擁有夢想,因為只有擁有夢想,才能讓青春飛揚。
我們都擁有一雙隱形的翅膀,翅膀上承載的是我們的夢想,只有夢想與青春相伴,你才能自由翱翔。我常常在想,如果青春是花:那夢想一定是縈繞在花身旁的蝴蝶;如果青春是天空,夢想會是點綴天空的月亮和星星;如果青春是雄鷹,那夢想一定是伴隨雄鷹的那雙有力的翅膀……
青春時,我們努力奮斗、激昂向上、努力拼搏,我們正是為了去追尋夢想。如果一個人擁有青春而沒有夢想,那么這個人的一生將黯淡無光。青春因為,只因夢想的存在而有價值,因為青春,只因夢想的`存在而發(fā)光。
有了夢想,才有前進的動力與方向,才有了滿腔的激情與希望,才有了不輕言放棄的毅力與堅強!青春的絢麗離不開夢想,夢想的偉大離不開青春,夢想只有與青春共存,才能創(chuàng)造不朽神話。
小時候,每當老師問我們夢想是什么時,我們總是爭著回答:“畫家、音樂家、老師……”,可是我們真的有為自己的夢想付出嗎?那時候的我們夢想一天換一個,很少有人為了夢想而付出過,很多人今天的夢想是這個,明天又變成那個了。我可以告訴你那不是夢想,只不過是羨慕而已。夢想是要能為之付出的。如果你想成為畫家,那就應(yīng)該努力地去學習畫畫。當然,音樂家也要經(jīng)過不懈的努力才能成為一代名家。其他的夢想也是如此。不在青春的時候努力,那夢想終究只能成為空想。
但是,有了夢想就一定能實現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但你的夢想仍未能實現(xiàn)。有時候,夢想不一定能實現(xiàn)。有一本書里面說:“夢想沒實現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟那只是夢想而已,重要的是你能為了這個夢想在生活中踏出每一腳穩(wěn)重的步伐。”我的爺爺還跟我說過:“夢想能不能實現(xiàn)并不重要,重要的是你為夢想奮斗的過程,這才是最重要的!卑堰@兩句話合起來理解的話,那就是人生一定要有夢想,而夢想能不能實現(xiàn)都是次要的,重要的是我們能為夢想努力奮斗、拼搏。這個付出的過程形成了人生的不竭動力,是我們的青春多姿多彩的源泉。
是的,青春在成長的時間長河中只是短暫的一瞬,如果我們要使他充滿意義的話,使他閃耀著七彩光芒的話,就必須明確自己的夢想,明確后也不能等著夢想實現(xiàn),而要靠我們的汗水和心血去實現(xiàn)。沒錯,這才是夢想的真正意義。
如果,要讓自己的青春是美好的;如果,想讓自己的前途是光明的;如果,要讓自己的一生不是枯燥無味的;就應(yīng)該去實現(xiàn)夢想!讓我們?yōu)榱藟粝攵Γ床!用自己的夢想去讓青春飛揚!
飛揚的青春作文 篇13
我走過的路,不長不短,不急不緩。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心機,這就是我們正在飛揚的青春。
——題記
如今的我們,正處在人生中的瓶頸時刻,沖破了,前途一片光明;沖不破,似乎等著我們的就是萬丈深淵。所以我們輸不起,我們?nèi)σ愿埃覀冇峦鼻啊?/p>
如今的我們,正處在人生中的十字路口,我們彷徨,我們不知所措,我們懷揣著對這個世界的好奇,借著青春的`借口,一路跌跌撞撞。
如今的我們,正處在正確樹立三觀的關(guān)鍵時刻,然偏偏又是我們最叛逆的時期。所以我們總是在不斷的犯錯,不斷地受到質(zhì)疑與批評。可是那又怎么樣呢?
我們的青春在飛揚,我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己,我們在青春路上大搖大擺,我們在舞臺上大放異彩,我們在運動場上書寫著一個個屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光,一步步堅定地走著自己的路,哪怕周遭的流言蜚語撲面而來,我們也不改初心。你們說我們是劉阿斗,我們會用自己的方式告訴你們這是誰的時代;你們說我們不學無術(shù),我們會用自己的特立獨行開創(chuàng)屬于我們自己的未來;你們說我們有勇無謀,我們會用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で,我們熱血沸騰,我們的字典里沒有畏縮,我們朝著自己的夢想狂奔而去。我們不會允許自己在過了而立之年才來后悔青春當頭是沒有擁有一個說出來自己都覺得好笑的夢想,然后再來瞻前顧后。青春飛揚時,夢想進行中。
我們的青春在飛揚,我們遇到困難不會停住腳步。巴爾扎特說過:“不幸,是天才進步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!毙凶咴谇啻郝飞系奈覀儯粫奉^畏腦,只會昂首挺胸,迎難而上。青春路上的石頭是山,如果你被它絆倒,然后一臥不起;青春路上的石頭是金子,如果你被它絆倒后,爬起來撿起來繼續(xù)走下去。所以TFboys才會在面對外界的質(zhì)疑時依舊一笑而過,然后付出更多地努力,只為在舞臺上的無懈可擊。我們輸?shù)闷,可我們不會永遠輸下去。誠然,在這條路上有人踏上了不歸路,像比伯,那個天才音樂王子,但不是一星的隕落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒蕪了整個春天。我們自信,我們能走出這片沼澤,只靠我們自己。青春飛揚時,努力奮斗中。
我們的青春在飛揚,我們就是那初升的太陽,就是那接過接力棒的健兒。哪怕壓于巨石,我們也有破土而出向陽而生的勇氣;哪怕長于沙漠,我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于懸崖,我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細流,可我們有奔向大海的追求;也許我們只是片片綠葉,可我們有“化作春泥更護花”的信仰;也許我們只是星星火光,可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信,我們會在暗淡中大放異彩。青春飛揚時,揚帆前進中。
讓我們架起風帆,背好行囊,在飛揚的青春中讓夢想起航!
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