青春的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的青春的作文,希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
窗外,深夜,雨聲如泣………。
我躺在冰涼的床上,閉眼,苦笑,傷感恣意襲來。
父母走了,我還剩些剩什么呢?
“你還有青春!币粋(gè)聲音從黑暗的角落響起,
我猛然起坐,不可質(zhì)疑,那是我。
是啊,我淡笑,除了青春,我還剩些什么呢?若我把青春
也揮霍掉了,我豈不成窮光蛋了?
二孤獨(dú)
青春的我們難免孤獨(dú),但孤獨(dú)又怎樣,一個(gè)人的孤獨(dú)總比人群里的`冷清好。
三傷感
誰不曾傷感?每個(gè)人的心靈都有黑暗。
傷感時(shí),我們像詩人,雨是我們的傾訴對象。
“少年聽雨歌樓上,紅燭……”。那一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)綿綿清涼的雨絲,默默的聽我們訴說,在風(fēng)中飄搖,彌漫著,濕潤著憂傷的情調(diào),呵,雨可真是詩人靈感的源泉,從天穹撒下,編織著青春的愁絲與美好。
想象自己是個(gè)詩人吧,在雨中默默的傷感,這也是青春。
四陽光
“上帝賜予人最好的禮物是陽光。”
早不記得這是誰說的了,但陽光確實(shí)美好,想那春和景明,涼風(fēng)如洗,百花鮮艷明媚,芳草搖拽,滿眼都是陽光溫柔的微笑,怎能忍住心中的歡欣,不回之一笑?
駐足于陽光下,品嘗陽光甜絲絲的味道,你會(huì)知道,即使在雨天,也會(huì)有晴朗
青春的作文2
微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。
在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的`真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。
記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。
青春的作文3
2014年的青奧會(huì)將在六朝古都南京舉行。我們一定向外國人展示我們南京人的`活力。
青奧會(huì)開幕式這一天,奧體中心人山人海坐無隙地。人們都在期待著青奧會(huì)是怎樣開幕的。突然,煙花像火箭般地沖上云霄,真是美麗極了。人們期待地開幕式終于到臨了。只見有一個(gè)奧運(yùn)健兒高舉火炬。然后,他跑向圣火點(diǎn)燃處,把圣火點(diǎn)到大火炬里。熊熊大火頓時(shí)燃燒起來。觀眾席頓時(shí)沸騰起來,歡呼起來。
我期待的青奧是:馬路上都是環(huán)保的,都是油柏馬路。這一天,人們不開私家車,都改坐自行車或電瓶車交通十分通暢,人們也不亂闖紅燈。路人看見地上有紙片也都撿起來。我們南京人對外國人的態(tài)度也很友好。在公園里,隨初都能看見老爺爺和老奶奶在打太極。還有一些年輕人在舞劍。甚至有一些小朋友在跑步。
為了體現(xiàn)出我們學(xué)校的青春,學(xué)校舉辦了許多活動(dòng),三月舉行了踢毽子比賽,四月舉行了跳繩比賽,許多同學(xué)都在比賽中獲得了獎(jiǎng)。我們每天中午都要舉行一場足球比賽。
我們每個(gè)人都應(yīng)該為青奧會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量,既使力量很小,但也是對青奧會(huì)的支持。
青春的作文4
經(jīng)常看到很多人懷念青春,而正值青春的我,理解,總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春,不留遺憾,是不是就不會(huì)有未來的悔不當(dāng)初。
可我始終不明白,為什么那么多人,總說著青蔥可貴,又總有人,要我好好珍惜。
我有一個(gè)哥哥,畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因?yàn)閹撞壳啻旱碾娪,感慨萬千。而當(dāng)時(shí)一起看的我,卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大,但是我也不知道怎樣去長大。我常常想,成年人的世界,是什么樣子的呢?是不是比現(xiàn)在的我,還要艱苦,所以總是懷念小時(shí)候呢。
其實(shí)在我看到哥哥的'神情恍惚的時(shí)候,我就知道。他也會(huì)在曾經(jīng),因?yàn)橐恍o關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時(shí)間久了,經(jīng)歷多了,非但快樂變得難了,遺憾,也變得多了起來?砷L大,是必然的,遺憾也未必就是壞的。
所以,對于我,沒必要去想長大。長大,終會(huì)來的,現(xiàn)在不能懂的,以后慢慢會(huì)懂的,沒必要死抓著不放;钤谇啻旱娜兆樱捅M情感受著我們的青春歲月就好,至于其他,交給以后。
懵懂無知的歲月,名為青春。
青春的作文5
我常常在想,青春是什么?
席慕蓉說,“年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝扮的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉促的書!
蘇軾說,“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!
王沂孫說,“過眼年華,動(dòng)人幽意,相逢幾番春換!
那么多名人先輩們吟誦青春,用詩句,用歌曲,淺淺淡淡,卻引人深思。
而在我看來,對于青春不再的人們來說,青春是一段記憶,是由那些美好的`故事編制而成的一份抹不去的回憶,每每想起,美好不已。
對于尚未步入青春的人們來說,青春是一種期待,是所有電影書籍中所描繪的美好景象,帶給人無限向往。
對于正在經(jīng)歷著青春的我們來說,青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語,還有傷痛,還有淚水,還有那些我們曾以為難以到達(dá)的明天。
用力奔跑著,奮力撕扯著,一邊在吶喊,一邊在叫囂,又在逃離,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊的人走了離開,所有的情緒匯集在一起,匯成了我們青春里最好的模樣。
青春的作文6
秋天的校園里,陽光灑在青草上,孤獨(dú)的我坐在教室的最后一排。突然,一個(gè)美麗的女孩走進(jìn)了教室,她有著如花般燦爛的笑容和晶瑩剔透的眼睛。她叫小娜,是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。我們很快成為了好朋友,分享著彼此的喜怒哀樂。
一個(gè)陽光明媚的周末,我們決定去野餐。遠(yuǎn)離喧囂的城市,我們來到了一片寧靜的湖邊。湖水平靜而湛藍(lán),微風(fēng)拂過,帶來陣陣清香。我們邊聊邊品嘗著美食,笑聲不斷回蕩在湖面上。突然,小娜柔聲告訴我,她喜歡我已經(jīng)很久了。我的心驀然一動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)自己對小娜早已產(chǎn)生了深深的感覺。
隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系日漸親密。每天放學(xué)后,我們都在花海里漫步,手牽著手。小娜的父母開始反對我們的交往,認(rèn)為我們太年輕,還沒有能力面對人生的'困難。我們不顧一切,決定用行動(dòng)證明自己。我開始努力學(xué)習(xí),爭取考取好的大學(xué),為我們將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
終于,父母的心結(jié)被我們的努力打破了。他們看到了我們的成長和進(jìn)步,開始接受了我們的戀情。在高中畢業(yè)那一天,我鼓起勇氣向小娜求婚。她欣然答應(yīng)了,我們在校園里深情地?fù)肀。這是一個(gè)深秋的傍晚,樹葉沐浴在余暉中,我和小娜的未來充滿了希望和幸福。
青春的作文7
我問媽媽:“青春是什么?”媽媽說:“青春是‘種成熟,一種走向成熟的過程!蔽覅s說:“青春是…種幻想!蔽覇枊寢專骸扒啻阂馕吨裁矗俊眿寢屨f:“青春意味著過去,無悔的過去!蔽覅s說:“青春意味著未來,充滿希望的未來!睘槭裁赐粋(gè)問題,我與媽媽的回答卻不同?因?yàn)槲覀兊那啻汗适虏煌,媽媽的已?jīng)講完了,而我的卻剛剛開始。
在媽媽的青春故事里沒有父母的寵愛,沒有巧克力,也沒有漂亮的長裙子。她的故事里充滿了青春的激情,飄滿了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開始就只身來到長白山腳下,在那里寫下了她的青春。媽媽的故事是美麗的,每當(dāng)媽媽講起它時(shí),你常常為故事里那一群知識青年勤奮、向上、不畏嚴(yán)寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的,故事里充滿對媽媽對家的眷戀,對父母的思念?刹恢獮槭裁矗瑡寢尶偸亲院赖叵蛭抑v述她的青春故事。
我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開始,但故事里卻裝滿了我的`歡笑。我的故事是充滿愛的,不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味;我的故事是彩色的,因?yàn)橛袩o數(shù)美麗的夢想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭吵,但那只不道是些調(diào)節(jié)氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。
不同的時(shí)代,我與媽媽有著不同的青春故事。雖然內(nèi)容相差很遠(yuǎn),但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內(nèi)容:青春的激情。我不羨慕媽媽的故事,我喜歡自己五彩的故事,我會(huì)用自己的青春去將它寫得更美麗。我希望有…天當(dāng)我講起我的青春故事時(shí),我不僅是快樂的,還要向媽媽那樣自豪、無悔。
青春的作文8
淡淡的云,淡淡的夢,淡淡的昏昏晨晨。淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲中,年少輕狂的我們,正走過……
——題記
何為青春?
青春是一曲歌嗎?激情昂揚(yáng)的歌嗎?
青春是一首詩嗎?意蘊(yùn)豐厚的詩嗎?
青春是一杯茶嗎?醇厚甘甜的茶嗎?
何為青春?
年少的我們帶著這個(gè)疑問,肆意揮霍手中的年華,于是,青春終于成了記憶……
4歲,我上幼兒園
我坐在自行車的保護(hù)座上,眺望不到前方,只有風(fēng)景唰唰的從我兩旁飛過,稍縱即逝。
“我要長大,我要獨(dú)自眺望我前方的路!”我心中默默許愿,然后輕輕的閉上了眼。
唰,我睜開了眼。眼前依舊是浸滿汗水的背心,沒有前方……
6歲,我上小學(xué)
我坐在座位上,心卻漂的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我想要欣賞窗外的風(fēng)景,可是卻讓一位同學(xué)的腦袋完全擋住。
“我要長大,我要獨(dú)自欣賞我窗外的風(fēng)景!”我心中默默許愿,然后輕輕的閉上了眼。
唰,我睜開了眼。眼前依舊是同學(xué)碩大無比的腦袋,沒有風(fēng)景……
12歲,我上中學(xué)
我站在街口,看到別人獨(dú)自出出入入,我很羨慕,我想要獨(dú)立生活,擁有自己的天地,可是我太小。
“我要長大,我要獨(dú)自生活,品味人生!”我心中默默許愿,然后輕輕的閉上了眼。
唰,我睜開了眼。眼前依舊是別人獨(dú)自出出入入,沒有,一切都沒有……
16歲,現(xiàn)在
我奮力敲擊著鍵盤,敘寫著匆匆流逝的`記憶,也在祭奠我的青春。
我的青春就在我眼睛的一睜一合間匆匆逝去了,我一次次無義的許愿,耗盡的是我飛逝的青春。
不久,我便可以看見前方的路,窗外的風(fēng)景,可以獨(dú)自生活了,而那青春便永遠(yuǎn)的停留在車座上,教室里。
青春,我還沒有來得及細(xì)細(xì)品味,便埋在我記憶的深處,覆蓋上了一層歲月的塵!
青春的作文9
或許你從早晨起床時(shí),就會(huì)感覺到一股氣息,不是剛剛在下的樹苗,也不是那破殼而出的小鳥,那那股氣息又是什么呢?當(dāng)我走過操場,這股氣息再次從我的身邊閃過,飄到那些年輕人的肩上,腰上,腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來,重新的,用那美妙的動(dòng)作做著運(yùn)動(dòng)。不,不應(yīng)該這么說,我想他們是在演繹自己的青春,用活力給這個(gè)城市染色。我本認(rèn)為這個(gè)七夕只是會(huì)留在學(xué)校里,操場里,可對于這個(gè)社會(huì)的好奇,他又蹦出來了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息,拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶,那些沉悶在緊張生活中的人們,終于有機(jī)會(huì)將自己的身體舒展開來。
外面的陽光似乎有魔法一般,給這大地上的每一個(gè)生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的.大樹,身上的外衣已破敗不堪,或許在這個(gè)城市中,他是最沒有活力,也喪失青春的生命力了,可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,接著像是染成了淡淡的綠色,最后,他真正的,成功的激昂自己與自然融為一體,他又回到青春了,他又有活力!感謝你,青奧會(huì),感謝你將這股氣息帶給我們。
青春的作文10
20xx萬眾矚目的青奧會(huì)將在南京隆重揭幕,而為了這次意義重大的比賽,大家也都進(jìn)行不少的努力,生活中的問題與環(huán)境也有了很大的'改善。 原先在行人道上各種各樣的零食包裝袋隨處可見,馬路上冷不丁丟下一些果皮雜屑,公交車上即使看見需要幫助的人也無動(dòng)于衷,甚至出口就臟話連篇……但現(xiàn)在這些不好的情況不也在逐日漸少嗎?六朝古都的南京舊時(shí)建筑必不少見,但現(xiàn)在可謂日新月異,一幢幢高樓大廈拔地而起,各種商業(yè)市場琳瑯滿目,鱗次櫛比,小區(qū)的居民樓也翻新,人人臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容,年邁的南京城又再一次消去了緊皺的雙眉,到處散發(fā)著青春的活力與魅力,和諧美麗。 我相信20xx的南京強(qiáng)手如林,空氣清新,各種運(yùn)動(dòng)場館人頭攢動(dòng),館內(nèi)來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員們都虛懷若谷,開心地笑著。大家都抱著公平公正公開的崇高比賽精神,青年們在跑道上自由奔馳,露出奪冠的決心和開心的微笑;蔚藍(lán)色的游泳池中他們好似一條條劍魚濺起陣陣水花;球場上運(yùn)動(dòng)健將熟練地掌控球且一次次漂亮地得分引得全場沸騰。館外,大家扶老攜幼,哼著小曲在綠蔭下漫步,互幫互助,聊得甚歡,一切都是那么和諧美麗。 這就是我期待的青奧會(huì),讓我們大家異同努力,共建這和諧美麗的青奧會(huì),讓南京城再度輝煌!
青春的作文11
隨著簾外梅雨的腳步,高考走近了,然后在滴滴答答的雨聲中結(jié)束。宛如一場電影的重播,重復(fù)著相似的劇場。只是劇中人已然不是自己!
高考,這個(gè)堪稱全中國最公平的人才選拔手段,聽起來卻有幾分沉重。其特殊性注定了它必定要烙在中國孩子們色彩斑斕的記憶里。不管你是否愿意接受,它都會(huì)年復(fù)一年地如期到來!正如江南的梅雨一樣,沒有誰能躲避它的洗禮!
高考,我認(rèn)為主要有三個(gè)影響我們至深的方面。
第一個(gè)是科學(xué)文化知識的灌輸。說灌輸一點(diǎn)也不夸張,滿滿的課程表上只有星期日下午的一個(gè)小小空缺,各種考試資料堆磊起來比人還高,大考小測成了家常便飯…我們就像掉進(jìn)了知識的海洋一樣,在高考之前就是一片苦海--無邊。在此期間我們能做的就是多喝幾口苦水,喝得越多老師學(xué)是高興。
第二個(gè)是搭建無價(jià)的友情。中國之大,和我們一樣身陷苦海的不幸者不計(jì)其數(shù),然而能和我們一起苦苦掙扎而相互勉勵(lì)的確實(shí)有限。三年寒窗共讀,為了同一個(gè)夢想,每一個(gè)奮斗的日子我們幾乎從未缺席,從最初的陌生面孔到最終的親切問候,從最初的排斥與防御到最終的傾訴和不舍,從最初的陌路行人到最終的終身朋友。我們一起晨讀,一起跑步,一起品詩,一起賞樂,一起歡笑,一起憂傷,一起見證太陽的升起,一起等待月亮和星星的來臨,一起用青春書寫一段最美麗的回憶。這些都是高考的杰作,是高考把我們弄到一起,然后給我們最永恒的恩賜。
第三個(gè)就是我們在征戰(zhàn)高考的過程中長大了。在征戰(zhàn)高考的過程中,時(shí)間給了我們很多選擇的機(jī)會(huì),也正是這些機(jī)會(huì)讓我們失去了許多,而這些失去讓我們懂得了事物難得兩全的事實(shí)并漸漸地去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。而這些失去的傷痛也讓我們在做下一個(gè)選擇時(shí)參入更多的'思考和權(quán)衡。漸漸的我們抹去了天真的棱角,揭走幼稚的面紗,感性少了點(diǎn),理性多了些。漸漸的,我們懂了更多,似乎看透了世界,很多東西失去了從前的神秘,進(jìn)而打擊了我們的好奇心,我們的激情的青春也隨之變得平淡。我們有更多的理性去指導(dǎo)我們的行動(dòng),但有時(shí)生活也會(huì)因此變得所然無味了!因此,“長大”讓我們失去了自己,讓我們?yōu)榍啻焊袀。高考,讓我們長大了,也讓我們有所
丟失。
高考,既然我們不能決定它的存在與否,那么我們就改變以一下自己去順應(yīng)它吧,讓我們在高考這一游戲中得以立于不敗之地也是較為理智的選擇之一。高考路,艱難卻不失美麗的光澤。它發(fā)生在我們的青春歲月里,正如嵌在我們青春里的一顆黑色的寶石,黑而有所值。它在我們的記憶中畫上別致的一筆。
青春的作文12
星期六下午,屋外傳來一陣噼里啪啦的鞭炮聲。一開始我沒在意,畢竟這是司空見慣的事。但是,緊接著又響起鑼鼓聲,還摻雜著幾句興奮的叫喊:“快走啊!”“哦!看舞龍嘍!”舞龍?這下可挑起了我的好奇心,于是我向媽媽打聲招呼就急急忙忙下樓了。
道路上已經(jīng)密密麻麻圍了一大圈人,還不斷有更多的人向這邊涌來。我站在臺階上,踮著腳,才看清是幾個(gè)扎著黃頭巾,身著紅袍子的五到六旬的老人排著整齊的隊(duì)伍在敲鑼打鼓,那聲音十分洪亮。這時(shí),一位盡管白發(fā)蒼蒼但精神抖擻的老爺爺走了出來,他胸前掛了一朵大紅花。
經(jīng)打聽,我得知這是這是為了慶祝老爺爺八十大壽舉辦的表演。很快由四個(gè)漢子頂著的兩條龍出現(xiàn)在大家眼前,一條紅色,一條橙色。它們都瞪大著雙眼,嘴巴忽張忽合,增添了幾分傳奇色彩。它們?nèi)砩舷露寂宀世_紛的布料,顯得活靈活現(xiàn),十分神氣。它們和著鑼鼓聲搖擺著身子,時(shí)而轉(zhuǎn)個(gè)彎,時(shí)而兩龍對立,一會(huì)兒搖頭擺尾,一會(huì)兒扭動(dòng)身體,有趣極了。忽然,兩條龍嘴里吐出兩行對聯(lián):“好年好景好時(shí)代,幸福壽星涂家財(cái)!本o接著,他們給老爺爺恭恭敬敬地鞠了三躬,鼓聲也變得急促起來,隨后聲音越來越小,最后戛然而止。時(shí)間像是停滯了一般,天地出奇地寧靜。但幾秒種后,眾人爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲和喝彩。大家簇?fù)碇先苏埳狭嘶ㄞI……
在當(dāng)今日新月異的城市生活中,已很少能看到這種場面,這種震撼人心的表演,這種以前在民間隨處可見的藝術(shù)文化,或許,取而代之的,將會(huì)是高新技術(shù)產(chǎn)品源源不斷地誕生。而那些傳統(tǒng)民族文化將活在老一輩人的記憶中,也不知這是可喜還是可悲。
因此,我認(rèn)為20xx年在南京舉辦的青奧會(huì)的`各種慶典儀式上,我們不僅可以用科技向世界展示南京的魅力,中國的魅力,同時(shí)也可以加入一些民族傳統(tǒng)文化,營造出熱鬧、紅火的氣氛,帶給人們視覺、聽覺上的享受,還有情操的陶冶、心靈的洗禮。
因此,我期待著,一個(gè)活力的青奧,一個(gè)青春的南京。
青春的作文13
我們的青春很寂寞,是的,真的很寂寞。所以我們想過另類的生活,寬大的衣服,牛仔褲,板鞋,夸張的發(fā)型,亮閃閃的飾品,這些都是我們的標(biāo)志。可是誰又能了解我們藏在這些標(biāo)志下的寂寞呢?
我們“90后”的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,身邊沒有同齡人的歡聲笑語,雖然我們的房間里有電腦。DVD。電視之類的高科技產(chǎn)品,口袋里也有手機(jī)。MP3。MP4。但是我們還是很寂寞。父母常常說我們是網(wǎng)蟲,可是他們怎么會(huì)知道我們上網(wǎng),不過是為了和遠(yuǎn)在天邊同是寂寞的孩子一起排擠寂寞,如果身邊有同齡人,我們何曾想整天面對一面冷冰冰的.電腦屏幕?
我們心里有很多的話不知道向誰說,對老師`父母,也許是因?yàn)橛写鷾,我們不愿讓他們知道我們心里的想法。對于朋友呢?太熟的朋友,我們也了解對方的煩惱,不愿給他們增添煩惱;普通朋友,我們彼此都不了解對方,又不大敢說心里話;對于陌生人,我們只能戴上一副面具來武裝自己。所以,我們所有的心事也只能往心里塞。
我們“90后”似乎是早戀的一代,雖然“80后”和“70后”也有早戀的現(xiàn)象。但是看看,還是“90后”的早戀現(xiàn)象更加明顯,我想這還是因?yàn)榧拍!正是因(yàn)槲覀儧]有兄弟姐妹,所以才會(huì)更希望得到同齡人的關(guān)心。
青春,是一個(gè)難懂的詞,我們“90后”的青春是寂寞的。
青春的作文14
2014,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻包含著中國人的熱血沸騰,新潮澎湃!也許你會(huì)問為什么,或許你很快會(huì)想起這個(gè)答案—青奧會(huì)!
奧運(yùn)會(huì)的開始。對南京的每一個(gè)人來說。有一種沖動(dòng)、幸福、自豪。所謂的是想著美好的'一天馬上來臨。自豪和幸福是能把青奧會(huì)辦的圓滿,成功而高興。
我們學(xué)習(xí)有目標(biāo),青奧會(huì)當(dāng)然也有目標(biāo)。如︰用一種獨(dú)特而有力的方式來推廣奧林匹克精神,,激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識等等。都是我們要做到的。不過再養(yǎng)成這些意識時(shí)一定要重視周圍壞境。如果你隨手丟垃圾時(shí)正好被在中國旅游老外看見了,會(huì)給他留下什么樣的影象?他們會(huì)怎么想我們中國人?
支持青奧會(huì),創(chuàng)造未來,讓我們從小事做起,我與青奧共成長!
青春的作文15
“啊,媽媽,我長青春痘啦!”
不知從何時(shí)開始,我的額頭上開始冒出許多的“豆豆”,不知從何時(shí)開始,我開始注意自己的體型、外貌和穿著,又不知從何時(shí)開始,我和朋友聊天的主題都成了八卦。不知不覺,青春來到了我的身邊,我開始會(huì)幻想、會(huì)渴望、會(huì)追星、會(huì)做“白日夢”,甚至開始學(xué)會(huì)打扮。
青春只是件小事,誰說不是呢?
額頭上的.“豆豆”越長越多,無法再容忍下去了,媽媽也為我擔(dān)心,恨不得把這惡心的皮扒下來。終于,在下定決心后,媽媽帶著我去一家朋友介紹的美容院消“豆豆”,說真的,那真是痛得要命,怎么說也是我的皮和肉!只見那能反光的針尖一下刺進(jìn)肉里,再反過來用針的另一頭的“圓環(huán)”一按!岸苟埂敝械呐K東西就冒了出來,隨之一滴眼淚從眼角滑落,多少次都疼得直蹬腳,但還是以“要變美”的決心堅(jiān)持了下來。想想,一顆“豆豆”一滴淚,滿額頭的豆豆得多少淚啊,現(xiàn)在還不是照樣長滿了,現(xiàn)在想想真不值!青春這件小事真煩心,而且還無法“反抗”,還是順其自然把!
還清楚地記得七年級下冊科學(xué)教材的第三章,在上那個(gè)單元的時(shí)光我們是怎么熬過來的!每一節(jié)課上,教室里都彌漫著一種尷尬的氣氛。每節(jié)課前,老師都要說幾句類似于“生理問題是你們早晚都要面對的,要放對心態(tài)”之類的話語來撫平同學(xué)們心中的疙瘩。講到青春期生理現(xiàn)象那一課時(shí),大家更是無法平靜,在科學(xué)老師不斷的勸說之下才得以艱難地上完?墒,當(dāng)單元試卷發(fā)下來的時(shí)候,大家的成績都出奇的好,大家在互相猜疑的同時(shí)也不禁暗笑:原來大家和我一樣——心思不純潔!這就是青春在作祟。
青春這件小事,真是很奇妙,它會(huì)影響你的生活,讓你的生活充滿激情和樂趣!
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