禮物的作文

禮物的作文[優(yōu)選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　在我的書(shū)桌上，放著一張手工做成的長(zhǎng)方形賀卡。賀卡上寫著：親愛(ài)的小記者，很高興認(rèn)識(shí)你，希望我們可以成為朋友！

　　聽(tīng)說(shuō)周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校，與一群特殊的小朋友見(jiàn)面。我異常興奮，在書(shū)架上挑選了一本《會(huì)飛的教室》，還帶上了自己心愛(ài)的跳跳虎毛絨玩具，并寫上了祝福的話語(yǔ)。一晚上，我都在想著和他們見(jiàn)面的場(chǎng)景。第二天，當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的小女孩用手語(yǔ)向我做介紹時(shí)，我雖然聽(tīng)不懂她發(fā)出咿咿呀呀的.聲音，但卻能感受到她的激動(dòng)和喜悅，她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍(lán)色的長(zhǎng)方形賀卡，上面用皺紋紙做成的帆船，系著一束彩色的氣球，里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下，我用手語(yǔ)告訴了她我的名字，并將我?guī)��?lái)的書(shū)和玩具送給了她，看著她愛(ài)不釋手、手舞足蹈的樣子，我的眼睛竟有些濕潤(rùn)了。

　　我依依不舍地離開(kāi)了特教學(xué)校�；丶业穆飞希�我小心翼翼地捧著手中的賀卡，就像呵護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品。

禮物的作文 篇2

　　訓(xùn)斥像一塊雙面膠，有壞的一面，也有好的一面；訓(xùn)斥像一杯熱水，有可能會(huì)燙傷你，但也會(huì)給你經(jīng)驗(yàn)。我身邊有一件訓(xùn)斥的事，它也是我最珍貴的禮物。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，陽(yáng)光灑在大地上，滋潤(rùn)著一切生靈。樹(shù)上那帶著土的痕跡的知了，正在歌唱著夏的旋律。地上的小草，帶著夏的氣息，想著它的'世界。

　　快要放學(xué)了，老師囑咐了好幾次明天要聽(tīng)寫生字。我心想：不就是聽(tīng)寫生字嗎，有什么難的。

　　回家以后，其他作業(yè)都寫完了，唯獨(dú)沒(méi)想起聽(tīng)寫的事情，我就玩了一晚上。

　　第二天早上，是一個(gè)雨天，我的心情也像外面不停地下雨一樣。

　　雨水是那么的晶瑩剔透，打在我的臉上，陣陣發(fā)冷。遠(yuǎn)處的天空，不再那么藍(lán)，而是一片霧蒙蒙的。時(shí)間似乎加速了，從白天來(lái)到黑夜。雨傘上，“噼噼啪啪”的聲音不停的傳來(lái)，唱著夏的歌。

　　來(lái)到學(xué)校，老師突然宣布要聽(tīng)寫，我猛地一下子想起昨天的事，心里想：怎么辦呀，哎，我昨天竟然忘了。聽(tīng)寫時(shí)，我有好幾個(gè)詞都不會(huì)寫，還有好幾個(gè)詞不確定。我心里想：算了，就這樣吧！

　　下午，老師要發(fā)聽(tīng)寫本了，我的心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。一直考慮寫的不好怎么辦，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的，到底怎么辦呀，希望考的還不是很差吧。

　　終于，聽(tīng)寫本發(fā)下來(lái)了，我的心也快要跳出來(lái)了�？粗�那份聽(tīng)寫，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉，我心里特別難受，下面那大大的紅色-9讓我嚇了一跳。而我黑色的字卻是那么不順眼。

　　這時(shí)，老師把我叫了過(guò)去，狠狠地說(shuō)：“李鵬達(dá)，你怎么考這么差，我昨天不是說(shuō)了要聽(tīng)寫嗎，你回家干什么去了？下次還這樣，你就等著……”

　　正是這段訓(xùn)斥，我以后都認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文聽(tīng)寫，再不敢忘記，也讓我明白了，一定要細(xì)心認(rèn)真。

　　你瞧，訓(xùn)斥也不只是有壞的一面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它更是一件珍貴的禮物，激勵(lì)著我前進(jìn)，鞭策著我進(jìn)步。

禮物的作文 篇3

　　看著桌面上的一堆東西，五花八門，我的嘴角漸漸染上笑意。

　　生日，真好。

　　今年，我的生日在七月，朋友沒(méi)有一個(gè)人忘卻。

　　那串“鈐鈐鈐……”發(fā)出清脆響聲的鈴鐺手鏈，是蘇送給我的。雖然不怎么好看，鑲嵌著亂七八糟的珠子，但我沒(méi)有反感。相反，我蠻喜歡。鈴鐺下，一本筆記本豪無(wú)裝飾端端正正的放在那。嗯，那是瑩花七塊錢為我買的。雖然這份禮物不顯眼，但是禮輕情意重，我打心底喜愛(ài)。

　　哦，阿逼送我那個(gè)純手功雕刻出來(lái)的“呂”字我還隨時(shí)攜帶著。它很小巧，旁邊有一個(gè)嫰草形的形狀。她曾說(shuō)過(guò)，本來(lái)她想送我個(gè)“陳”字，（注：因?yàn)槲倚贞悾┛墒菦](méi)有。但無(wú)事，是心意我都收。

　　看，嬌送的.那只塑料熊還對(duì)我傻嘿嘿的笑著呢！它身穿藍(lán)衣，身呈灰色，萌萌噠。一個(gè)圈子中還卷著一條紙條。我打開(kāi)一看，上面寫著:祝你生日快樂(lè)！喜歡你哦。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越美。么么噠。但，美中不足的是，一個(gè)手掌不翼而飛了。嘻，并無(wú)大礙。她還送了我一個(gè)漂亮的裝滿水珠的瓶子。顏色不多，但含義很棒。嬌說(shuō)，藍(lán)色代表我喜歡藍(lán)色；橙色代表我事業(yè)成功；粉色代表我有一顆少女心；白色代表我有一顆純潔的心。

　　金送了我兩條項(xiàng)鏈，一支晶藍(lán)色的筆。雖然不上檔次，但是，千里迢迢送鵝毛，禮輕情意重啊。

　　說(shuō)起這些，讓我想起了惠送我的兩本書(shū)。在五年級(jí)，幾乎人人都知道我是書(shū)迷。還是惠最好啦。

　　不行了，實(shí)在忍不住了，嘮嗑嘮嗑一下我那同桌豬肉二號(hào)＋佑佑man吧。鄰近我生日那幾天，我開(kāi)玩笑逼著他送我生日禮物。我就纏著他，他終于如小雞搗米般點(diǎn)頭。說(shuō)實(shí)話，我只是隨口說(shuō)說(shuō)，他還真記下來(lái)了。雖然他送的禮物有點(diǎn)幼稚，但是，我喜歡。其實(shí)，真的謝謝他啦，贈(zèng)給我這么好的一份純粹同桌情。

　　對(duì)了，除了同學(xué)們送給我的禮物，還有我的三個(gè)寶貝也送給我最好的禮物。大寶貝旋旋送了最逗的禮物:蕃薯藤、路旁摘的草。當(dāng)場(chǎng)看到，我還真是哭笑不得。但是，我從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)。相反，還珍惜著。中寶貝潔兒和小寶貝陽(yáng)陽(yáng)送我的禮物還很好。他們和大寶貝旋旋為我唱了一首自創(chuàng)的歌，當(dāng)做生日禮物:“我親愛(ài)的大姐――我親愛(ài)的大姐――我愛(ài)你――我愛(ài)你――”拉長(zhǎng)了聲音。最搞怪的是，他們把大姐讀成了打劫！

　　禮物不貴重，但我真心喜歡。哪怕是大寶貝旋旋從路旁摘回的野草。

　　朋友，寶貝們，謝謝你們。

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