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禮物作文（必備10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的禮物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
中秋節(jié)那天，從外面工作的姑姑回來了，一家人都特別的高興，奶奶已是熱淚盈眶，可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物。禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎。我不嘲笑她的無知，我卻為她的不珍惜而感到難過�！�
中秋節(jié)那天，從外面工作的姑姑回來了，一家人都特別的高興，奶奶已是熱淚盈眶，可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物。禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎。我不嘲笑她的無知，我卻為她的不珍惜而感到難過。
在年邁的老人眼里最好的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團(tuán)聚在一起，吃個(gè)飯就怎么簡單而已。這也是多少在外地工作的兒女們的'心愿。
月亮是多么圓多么美，可是再圓再美的月亮，沒有和親人團(tuán)聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的，這個(gè)中秋節(jié)能畫上完美的句號(hào)嗎。當(dāng)你打一個(gè)電話告訴自己母親不回家過中秋節(jié)時(shí)，這對(duì)母親來說猶如是一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)檫@個(gè)消息來的太突然了，讓母親有些措手不及。母親卻會(huì)在電話里安慰你說沒有關(guān)系，重要的是你一個(gè)人過的好就行了。但停止了通話，母親的心頭便浮上一種說不清道不明的酸。
吃飯是的氣氛顯的十分濃烈，大家在一起說說笑笑，好不熱鬧。月光照射在庭院里，地上就好像鋪了一層霜雪；由于夜深，秋露打濕庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩句；今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
為了讓妹妹高興起來，我答應(yīng)她要送她一份禮物。她聽了一蹦三尺高，不過我又提出了一個(gè)條件，就是回答我一個(gè)問題。她的嘴角開始上揚(yáng)，這表示她十分有把握拿到這份禮物，她又做出不屑一顧的樣子。問題是；你在今天已經(jīng)收到了一份禮物，那么這份禮物是什么。她左思右想就是想不出來，但又不想認(rèn)輸。便想我撒嬌，我可不吃這一套。其實(shí)答案就是團(tuán)圓，一個(gè)非常熟悉的詞，對(duì)那些不注重親情的人是會(huì)有很大難度的
我多么想問一下；沒有和家人團(tuán)聚在一起的人那，望著空中的明月，誰能把月餅咽下
禮物作文 篇2
禮物，包含著祝福、贊美、關(guān)愛、敬佩等等寓意。
而從出生到現(xiàn)在，我收到的數(shù)不勝數(shù)，式樣繁多的禮物中，最令我刻骨銘心，難以忘懷的卻是一份特殊的禮物！甚至贈(zèng)送者不一定認(rèn)為它是一份禮物，但它依舊被我列為禮物之首 怎么忘得了呢？那個(gè)明媚的夏日，我決定學(xué)打籃球。
當(dāng)我興沖沖的抱著籃球跑向球場，準(zhǔn)備一邊觀摩一邊學(xué)時(shí)，有人看中我高大的身軀，邀請我加入，我既興奮又靦腆：“可;我還是一個(gè);新手��！要是打不好;”“嗨！無所謂！不會(huì)就慢慢學(xué)嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上陣了。第一次打籃球，失誤可真不少，要不就是雙執(zhí)，要不就是打手，要不就是忘記發(fā)球哎，剛開始隊(duì)友們還念我是新手，不太在意；可越往后越多失誤（規(guī)則不熟嘛），越多失誤越緊張，越緊張就越多失誤惡性循環(huán)！�。孜魂�(duì)友漸漸不滿了，埋怨之聲間雜在運(yùn)球聲與裁判的哨子聲中，沖進(jìn)我的'耳膜。我急得手足無措，頭腦一片空白，蒙了 “別緊張，注意別人怎么打，一點(diǎn)點(diǎn)來，慢慢學(xué)，勇敢些！”是他，那位邀我入隊(duì)的人，他臉帶著超陽光的微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目，給予人巨大的信心！我選擇了努力、自信；我決定：在他的支持下，認(rèn)真、努力地打！ 慢慢地，在他的支持與指導(dǎo)下；在自己的學(xué)習(xí)與自信下；失誤開始逐漸減少；隊(duì)友也少埋怨了，只是婉轉(zhuǎn)的提出我的不足之處。 在失誤減少的同時(shí)，他告訴我：“兄弟，你這么高！不要浪費(fèi)了，站在籃底下，努力，瘋狂地?fù)尰@板！做個(gè)籃板王！”“我行嗎？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“這就對(duì)了嘛！” 我開始學(xué)搶籃板，盡管不是很多，但畢竟有了搶籃板的信心了，敢去搶了！
這就是好開頭啊！真令人興奮！他總會(huì)在我搶到籃板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”帶著掩飾不住的歡樂，我“謙虛”的回答 也許“他”在我學(xué)打籃球時(shí)對(duì)我的每一句鼓勵(lì)都是無心之舉，甚至是一種習(xí)慣，一種幫助弱者成為強(qiáng)手的習(xí)慣，但這并不妨礙這幾句輕飄飄（相對(duì)他）而又沉甸甸（相對(duì)我）的話成為我最好的禮物！ 也許此時(shí)，他又在幫助另一位弱者，贈(zèng)送這最好的禮物吧
禮物作文 篇3
很快就要過年了，我身邊的同學(xué)都有手機(jī)了，于是我很想要一部手機(jī)，我有和爸媽透露過這想法，不過之后就不好意思說出口了。
在新年的那一天。很意外地我今天收到了一份新年禮物，就是漂亮又實(shí)用的小手機(jī)，我可開心了！
這個(gè)手機(jī)是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機(jī)的背面還有長方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的小音響，太可愛了！翻開蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的`按紐，手機(jī)的屏幕上有兩個(gè)可愛的小雪人，屏幕的背景是深藍(lán)色的天空和潔白的雪地，和諧寧靜。
按一菜單按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多標(biāo)志，比如說視頻，它是一個(gè)藍(lán)色小箭頭，還有娛樂，是兩張紙牌等等。
它的功能可多了，能拍照、看電子書、通話……我對(duì)它很愛惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì)用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等�？傻攘撕镁脣寢尪紱]回來，一問才知道，原來媽媽的事還沒忙完，幸虧有手機(jī)，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機(jī)，因?yàn)樗芙o我?guī)矸奖愫蜌g樂。但是，媽媽也告訴我，手機(jī)有輻射，對(duì)兒童有危害，在沒事的時(shí)候千萬不要去玩手機(jī)。
禮物作文 篇4
明天是母親節(jié)，吃晚飯時(shí)媽媽問：“千千，你準(zhǔn)備送什么禮物給我呀？”我說：“沒錢買呀�！卑职终f：“那你去掙呀，比如在家里打掃衛(wèi)生，本來每星期叫清潔工打掃要付她16元，你把衛(wèi)生搞 干凈了等于掙到16元啦。”我想了又想終于想通了。
吃好晚飯，我和爸爸散步好以家，我二話沒說就拿起掃帚清掃地睥垃圾，然后用濕布擦地板。我把三個(gè)房間都打掃得干干凈凈，爸爸說：“好了，好了！”媽媽從書房走了出來，爸爸說：“陽胡濟(jì)千的勞動(dòng)果實(shí)�！比缓蟀职纸o我２０元錢，讓我決定買什么禮物給媽媽。
我想媽媽讀書很辛苦，拿著錢飛快地跑到水果店買喜歡吃的水果——枇杷、桑果，看著媽媽很開心地吃我送的`禮物，我也很高興！
禮物作文 篇5
昨天晚上，媽媽送我一件禮物。我打開盒子，看見里面有一張用五顏六色的毛線編織成的小床。這張小床長約2分米，寬1分米，高約1分米。床旁邊還跪著一只戴著睡帽的小狗，它好像正在說：“晚安，我要睡覺了！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床中間有一個(gè)寬寬的小洞。好好的一張床怎么會(huì)有這樣一個(gè)大洞呢？它肯定是另有用途，可到底是干什么用的呢？我奇怪極了。
不會(huì)是儲(chǔ)蓄罐呢？于是，我拿來一枚硬幣，從小孔里塞了進(jìn)去。錢是進(jìn)去了，可是剛把小床提起來，硬幣就“啪”的一聲掉到了地上�？磥硭皇莾�(chǔ)蓄罐。
那會(huì)不會(huì)是筆筒呢？我趕緊拿過幾枝鉛筆，插在了洞里，筆好好地站在那兒，看起來還不錯(cuò)�？蓻]想到，我一拿起小床，鉛筆就爭先恐后地從下面地縫里鉆了出來，噼哩啪啦地撒了一地。哎，看來它也不是筆筒……
它到底是干什么用的呢？我左思右想，一點(diǎn)兒頭緒都沒有。這時(shí)，媽媽說：“會(huì)不會(huì)是放餐巾紙的呢？”我趕緊拿來一包餐巾紙，打開床底的'一塊板，放了進(jìn)去，又從小洞里拉出了一張餐巾紙。你看，小床的孔消失得無影無蹤了，小床更美了。哈哈，這么好看的餐巾紙盒我還是第一次看到！
禮物作文 篇6
記得，在我8歲過生日的那天，媽媽送給我一份特殊的禮物。它既不是漂亮的文具，也不是華麗的服裝，而是媽媽寫過的兩本日記。
我雙手接過日記，小心翼翼地把它打開，仔細(xì)地看。日記里記錄著媽媽追求真善美的人生軌跡，記錄著媽媽對(duì)未來生活的美好憧憬，記錄著媽媽樂觀開朗對(duì)待生活的精神，但更多的是記錄著媽媽如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)>挫折和坎坷。我看著看著，眼淚止不住地往下流，眼前那個(gè)外表柔弱的媽媽在我心里變得堅(jiān)強(qiáng)起來，仿佛看到了媽媽經(jīng)歷的種種逆境。媽媽做人正直，為人坦蕩，面對(duì)困難，永不后退。媽媽鄙視一切丑惡的東西，信奉一切
美好的東西。
記得，當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說：“孩子，你以后要走的路很長很長，你以后要經(jīng)歷的事很多很多，當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候，你就翻開這些日記，看看媽媽是如何的堅(jiān)強(qiáng)吧�！�
時(shí)間過得真快，今天已經(jīng)10歲的我，每當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，總想起媽媽的那兩本日記。它激勵(lì)我積極向上，勇往直前�，F(xiàn)在我已由一名普通的同學(xué)成長為一名出色的大隊(duì)委。在我成長的`過程中，離不開老師和輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和教育，更離不開媽媽送給我的那兩本日記。這份珍貴的特殊禮物始終伴隨著我的成長，它是我做人的指南針。
禮物作文 篇7
神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個(gè)謎。你不知道這一刻上帝對(duì)你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開，邪惡流竄出來，世界荒蕪，但最終還有個(gè)希望在盒底，于是世界又有生機(jī)。
打開，或不打開？要，或否？
人生其實(shí)就只有這樣的兩個(gè)選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒有辦法像那個(gè)塞翁一樣，在事情面前進(jìn)行冷靜而富有哲理的思辨。因?yàn)槲覀冃牡椎挠鹪从谠谑澜缱畛醯囊恋閳@里偷吃了智慧果的夏娃�？赡隳苷f夏娃錯(cuò)了么？她失去了永遠(yuǎn)呆在快樂的伊甸園里過一成不變的富裕生活的機(jī)會(huì)，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？
總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的皮，痛，并快樂著。有誰拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長而讓自己永遠(yuǎn)是個(gè)長著乳牙的小孩？或許你會(huì)說小孩好，天真、可愛、無憂無慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無能為力。只有風(fēng)雨過后才有彩虹，因?yàn)槠朴嫉耐疵x才變成了蝴蝶。你要得到成長的痛，還是要失去成長的機(jī)會(huì)？
蜜蜂為了保護(hù)自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報(bào)仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無情，失去了自己的.生命，值得么？
但是世間，沒有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永遠(yuǎn)給予人不完美的禮物。
因?yàn)椴煌昝�，人類才在得到與失去之間徘徊，才不停地問自己“魚或熊掌”的問題，才不停地在要與不要之間作選擇。因?yàn)檫@樣，人才一步步地成長，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。
上帝關(guān)了一扇門，還會(huì)給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實(shí)就是讓人類患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛，卻想不到成了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。人啊人，什么時(shí)候才能明白神的良苦用心呢？
[點(diǎn)評(píng)]
本文作者順?biāo)浦劢舆^作文題目送來的“天神的禮物”，由始至終咬住話題“得與失”進(jìn)行論述，構(gòu)思巧妙，闡發(fā)充分，令人信服，同時(shí)為高考作文怎么利用題目供給的材料作出了典型示范。
在得與失的問題上，所發(fā)的議論不但有深度，而且有高度。作者沒有就事論事，而是從人生選擇的角度，高屋建瓴，對(duì)得失問題進(jìn)行辯證的闡述，表現(xiàn)出較強(qiáng)的啟發(fā)性。
從文中還可以看出，作者的相關(guān)知識(shí)比較豐富。從潘朵拉的盒子到偷吃智慧果的夏娃，從鉆石到魚和熊掌，從伊甸園到耶路撒冷城，你信手拈來，運(yùn)用自如，使文章富有文化底蘊(yùn)，讓人贊嘆不已。
說實(shí)話，假如參加高考作文評(píng)卷，這樣的文章我很樂意給一類卷。
禮物作文 篇8
每當(dāng)我看到那個(gè)樸素的發(fā)夾就不由自主地想起胡婷。
這是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)的一件事，那時(shí)我才八歲。那天是我的生日，我前幾天沒有說，大家都是在我生日那天才知道的，所以都沒有準(zhǔn)備禮物。我雖然口頭上說沒關(guān)系，但心里還是很失落。下課和胡婷一起玩的.時(shí)候總是心不在焉的，胡婷發(fā)現(xiàn)了就逗我開心。
胡婷是我最好的朋友，什么事我們都一起承擔(dān)，我們天天形影不離的在一起玩，是班上有名的“雙胞胎”。胡婷家里不是很富裕，但她成績很好，很善良，也很節(jié)約，從不亂花每一分錢，從不亂買東西。
中午，我在校門口等胡婷。不一會(huì)胡婷就滿頭大汗地跑過來，我見了就問：“你怎么了?怎么跑這么快?”她很興奮地說：“我有一個(gè)驚喜給你。”說完她神秘地笑了笑，從口袋里摸出一個(gè)小禮盒。這個(gè)小禮盒是粉色的，雖然是手工品，但是看得出是很精心的設(shè)計(jì)。我好奇地問：“這是什么?”胡婷笑著說：“生日快樂!快打開看看吧!”我小心翼翼地打開了禮盒，一個(gè)干凈，樸素的發(fā)夾出現(xiàn)在我眼前：淺藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，白色的發(fā)夾顯得格外清秀。心想：這個(gè)發(fā)夾一定不便宜吧!我的鼻子突然酸酸的，這些錢她一定存了很久，一直舍不得用，而現(xiàn)在卻用來給我買禮物。突然周圍一片安靜。一股奇異的力量注入我的身體，我頓時(shí)熱淚盈眶。胡婷看了連忙說：“過生日哭什么?”我說：“胡婷，謝謝你�！焙眯α诵Π寻l(fā)夾夾在我頭上就拉著我進(jìn)了學(xué)校。
從二年級(jí)起，我的每一個(gè)生日都會(huì)收到一份這樣讓我開心的禮物。盡管它是那樣的簡單，樸素，在所有禮物中微不足道，但它對(duì)我卻有很重要的意義。
那個(gè)發(fā)夾我一直收藏，舍不得戴。這個(gè)發(fā)夾讓我回憶起原來那份友誼。也讓我知道了友誼的珍貴。
禮物作文 篇9
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽，依偎在山邊，薄云渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的'未來！
驪歌響起，回蕩在校園的每個(gè)角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，佔(zhàn)據(jù)整個(gè)傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個(gè)季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開那回憶錄，彷彿聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
禮物作文 篇10
一連幾次的默寫都不盡人意，糟糕的成績讓我積攢已久的自信消耗殆盡。也不知怎么的，一拿到默寫本，我的腦子里就一片空白，手心里會(huì)不停地冒出冷汗。最可惡的是，復(fù)習(xí)好的字詞竟然和我玩起了捉迷藏的游戲，在我的腦子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。今天又是如此，默寫成績可想而知，我又失敗了。
我拿著令我汗顏的默寫本給媽媽簽字，出乎意料的是媽媽卻什么也沒說，龍飛鳳舞地在默字本上簽上了自己的大名。“走，今天帶你去吃肯德基。”一聽這話，我簡直都懷疑自己的聽力出了問題，心想：“咦，媽媽平時(shí)不讓我吃這種垃圾食品，怕我吃了胖上加胖。今天這是怎么了？”媽媽的.提議讓我喜出望外，減輕了我心里的苦惱。
來到肯德基餐廳，媽媽給我買了一份兒童套餐，那誘人的套餐讓我垂涎三尺，我顧不上裝出淑女姿態(tài)，狼吞虎咽地吃了起來。飽餐完畢，我才發(fā)現(xiàn)餐盤子里還有一個(gè)包裝袋沒打開：“咦，這個(gè)是什么呢？”我迫不及待地拆開包裝袋，原來是個(gè)不倒翁。我漫不經(jīng)心地打量著這個(gè)不倒翁，它穿著一身花衣裳，挺著一個(gè)大肚子，臉上掛著憨憨的笑容，一副憨態(tài)可掬的樣子。我一邊喝飲料，一邊點(diǎn)了一下它的鼻尖，對(duì)媽媽說：“肯德基居然還送這么幼稚不值錢的禮物。”媽媽的臉上帶著一絲壞壞的笑：“你知道嗎？我就是看了廣告，沖著這個(gè)不倒翁才帶你來吃肯德基的，你看。”媽媽把不倒翁按倒，又一松手，不倒翁就搖搖晃晃地站了起來。我被不倒翁傻乎乎的模樣逗得哈哈大笑，也學(xué)著媽媽的樣子把不倒翁胖胖的身子久久地按在桌子上，可我把手一拿開，它便打?yàn)t灑地打了兩個(gè)轉(zhuǎn)，又樂呵呵地站起來。仿佛是被高人點(diǎn)化似的，我突然茅塞頓開，明白了媽媽的良苦用心，原來媽媽帶我來吃肯德基，不僅是為了安慰我屢遭挫敗的心，更是讓我學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難不退縮的精神啊。
當(dāng)我愛不釋手地抱著不倒翁走出餐廳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛。我心中失敗的陰霾已經(jīng)蕩然無存。
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