青春的腳步作文

青春的腳步作文【匯編15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的腳步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的腳步作文1

　　“你可以輕視我的年輕，我們會證明這是誰的時(shí)代；夢想，是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！�

　　——題記

　　再次聽到陳歐的這個(gè)廣告詞，我腦�？倳�浮現(xiàn)這樣一個(gè)名詞——青春。

　　當(dāng)我們還依然在回憶與沉浸童年時(shí)，殊不知青春的腳步已悄悄的來臨，什么是青春？

　　青春，一個(gè)擁有夢想的時(shí)候，明年的夏天我們即將畢業(yè)，我們懷揣著自己的夢想即將踏入另一個(gè)陌生的校園，驀然回首，如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為美好的往事。

　　青春，一個(gè)展現(xiàn)我們風(fēng)采的`時(shí)候，因?yàn)橛辛饲啻�，我們在面對失敗時(shí)，總是會好不放棄，是青春給了我們這個(gè)機(jī)會，讓我們擁有一個(gè)更加成熟的自己。

　　青春的腳步依然在悄悄地前進(jìn)。

　　青春更是一個(gè)值得我們珍惜的時(shí)候，它會在風(fēng)的“指尖”里滑落，會在雨的“洗禮”中流逝。我們應(yīng)讓它擁有彩虹般的顏色，就必須努力勤奮的學(xué)習(xí)，必須不斷地充實(shí)自己，無需回頭，用我們的行動(dòng)譜寫優(yōu)美的韻律，讓這幅彩虹般的繪畫更加完美。

　　青春的腳步已悄悄地加快。

　　我不知該如何挽留，只能努力抓住眼前的時(shí)光，向著自己的目標(biāo)，自己的夢想一步步前進(jìn)。因?yàn)槊總�(gè)人都知道，青春時(shí)留下的足跡，即將決定著我們的未來會是一條怎樣的道路。多少人失去了才懂得珍惜，隱約記得屈原的：“白金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”

　　的確是這樣的，沒有人感覺到青春正在消逝，而任何人都能感覺到青春已經(jīng)消逝。閉上眼睛，慢慢的理解這句話，使我深受感觸。

　　就像拜倫說的那樣：“沒有辦法能使時(shí)鐘為我敲已過去的鐘點(diǎn)�！睂τ诿總�(gè)人，青春只有一次。

　　青春的腳步已經(jīng)在做最后的沖刺。

　　我們沒有時(shí)間再去猶豫，勇敢地向前——拼搏、探索，大步流星，讓青春無悔！

青春的腳步作文2

　　古老而厚重的文學(xué)與思想在多數(shù)人眼里是一塊溫潤的玉，在無數(shù)哲人的手澤下，帶著詭滴的琥珀色。這些思想的成品被人當(dāng)作典籍，是生命深度的標(biāo)桿。那這些靈動(dòng)的潮思就只剩下了空洞的墨跡嗎?只剩下死板的印刷了嗎?

　　我走進(jìn)十九世紀(jì)的地窖，去問問那巴那斯派的詩人，這個(gè)標(biāo)榜不動(dòng)情的派別，是否是死板的象征。他們帶我泅進(jìn)歷史的最深處，告訴我，他們因?yàn)榕上档囊庾R本源，的確塞過不少干癟的貨色給讀者，但他們相信，會有人讀出他們所追求的嚴(yán)謹(jǐn)與深刻。又是什么支撐你們到如今呢?他們沉思，答，因?yàn)橐环菽贻p的氣盛。我可否理解為青春的教唆。

　　我去搖了搖馬雅可夫斯基和曼杰施坦姆，希望這些哲思的朝圣者許我一些有關(guān)青春的昭示，他們未應(yīng)我，因?yàn)樗麄冇嘘P(guān)青春的潮思在噴涌，直到熱烈至死亡。

　　我去監(jiān)獄里看了安東尼奧，與無數(shù)疾痛作抗?fàn)幍哪凶樱�他在《獄中書簡》中記下了他生命的靈動(dòng)。沒有人能去想象他的文字里有多深的生命構(gòu)造，四壁的獄牢與這個(gè)生命本體構(gòu)筑了一條靈魂景深，不可阻擋的青春之流綿延至更基層的生命坐標(biāo)中。沿著這精致的生命體系，我走向了中國的近代。

　　海德格爾的“返回精神家園”壓抑住了思想界的青春。當(dāng)很多人將這作為生命核心之際，顧準(zhǔn)帶著青春的豪邁，以摧枯拉朽的精神姿態(tài)沖破理性閘門，他的《文集》無古代學(xué)道者的道德自省，更多地是靈魂的救贖。

　　我頓悟，擋不住的青春在時(shí)代的某個(gè)角落里吞納著一個(gè)精神道場，那文學(xué)思想的`青春之氣在那博厚高明的人生之道里，在生命悠長的價(jià)值體系里，以擋不住的氣焰撕爛世人的言語。紙琥珀在被款款搖碎。

　　文學(xué)思想這種歷史積淀揚(yáng)有其青春，與陽春白雪相反的井市也自有其青春。

　　我曾見過枯朽的樺樹林在遙遠(yuǎn)的天際吐出一絲蒼涼，而樺樹下的鄉(xiāng)野卻在青春中生生如年……

　　鄉(xiāng)間的人情蘊(yùn)藉在蜀黍中，高梁的香味傳出的，是一代野樸的鄉(xiāng)人擋不住的青春。

　　每至秋末冬初，家家院里的曬壩上都鋪了席，上面放的便是蜀黍們，薺菜，枸杞，馬齒莧都被撒了細(xì)鹽。鄉(xiāng)人們便開始勞作了，殘余的稻香中傳來女子們的笑聲，孩子的鬧聲，男人們豪爽的呼聲。這些人情時(shí)序的敏感摻著一份充實(shí)的心境。老人們隔著竹籬吆喝，閑談，這是清點(diǎn)年上勞動(dòng)成果的時(shí)候，自然人人都喜慶，女人們穿著碎花裙子，嘴角的笑有時(shí)溫婉，有實(shí)反透著男兒們的真性情。

　　女人們幫男人擦汗，相視一笑，似乎回到了青春的萌動(dòng)時(shí)節(jié)，老人們閑談，談及往事，亦是神采飛揚(yáng)，似回青春的熱烈與激情。生命與生命之間的強(qiáng)力誘惑，景深與景深之間的親密連接，來自生命之間的對晤啊!你是如何瞬間燎起精神的活火的呢?你從天地之道的春溫秋肅中，以暴風(fēng)雨馳向大曠野般遼闊的詩意對我耳語，那是一種擋不住的青春啊!

　　每個(gè)人心里的青春，就在心中的一隅，稍稍撩撥，也有種擋不住的力量，輕松地粉碎了任何官方標(biāo)準(zhǔn)的水泥構(gòu)筑的城墻。意識形態(tài)的大棒攔不住這青春。

　　竹韻悠悠，我在老屋的岑寂中，草木深深的竹影里，思考著為什么青春有其擋不住的力量。一本書，能讓人用靈魂去愛扶，一段鄉(xiāng)情，讓人用一生去守候，生活的小清歡啊，藏著多少青春的往事，又蘊(yùn)含著多少青春的精魂，當(dāng)它來襲，無力招架，因?yàn)檫@是人心渴望的]執(zhí)念的。

　　青春，你我結(jié)一秘盟可好，待我牙齒稀疏，頭發(fā)發(fā)白之時(shí)，你依然能用你讓人難以招架的力量激蕩著我的心?

　　我啞然失笑。

　　和衣睡去。

青春的腳步作文3

　　不經(jīng)意間，感覺自己長大了。小時(shí)候，就愛和姐姐站在鏡子前比高矮，我總是要踮起腳尖，想要夠上姐姐的高度�，F(xiàn)在，和姐姐一起站在鏡子前，已經(jīng)不再是我踮起腳尖，而是姐姐。

　　不經(jīng)意間，青春的腳步離我越來越近了。整個(gè)人都變了，開始變得霸道、不聽話，浮躁的連自己的心思都很難掌握，甚至還時(shí)不時(shí)的頂撞父母。記得那一次，我和媽媽因?yàn)橐患�很小的事情鬧翻了，媽媽竟然出手打了我。我恨極了，心想，媽媽，你憑什么打我，我哪里錯(cuò)了，明明是你錯(cuò)了，你們大人就知道拿你們的權(quán)勢“壓迫”孩子，你們根本不了解我們……于是，我奮起反抗，狠狠地把門一摔，哭著沖出了家門。跑到奶奶家，可又怕奶奶笑話，就躲到一棵大樹后面，自己一個(gè)人躲在那里偷偷地、很小聲地哭。一邊偷偷地哭，一邊為奶奶出來后該說些什么努力地打著草稿。

　　果然，奶奶出現(xiàn)了。她說媽媽給她打過電話了，于是便出來找我。我向奶奶解釋了一遍經(jīng)過，然后又拼命的說媽媽的錯(cuò)誤。“孩子，我都知道了，你媽還在找你呢，她很著急，走，跟奶奶回去”。我很想跟奶奶回去，但又不好意思，幸好奶奶拉著我，我就這樣半推半就的跟奶奶回去了。回到屋里，奶奶什么也沒說，我自己一個(gè)人靜靜的坐著。腦海里回想著剛才發(fā)生的一切，像電影似的不停地在腦海里閃現(xiàn)。是不是我錯(cuò)了呢？媽媽說我，是為我好，我反應(yīng)也太過強(qiáng)烈了，怎么能和媽媽那樣說話，媽媽肯定也是氣急了，她還是很疼我的，早上6點(diǎn)起來給我做飯，每天擔(dān)心我的學(xué)習(xí)……可能我真的錯(cuò)了。漸漸地，我聽到了一個(gè)腳步聲，是自己成長的腳步，是早已來臨的青春的腳步。我明白了！我錯(cuò)了，媽媽！你原諒我吧。想著想著已經(jīng)10點(diǎn)多了，一切還是那么的安靜。

　　媽媽一定還在找我呢。于是跟奶奶道了別后，就起身向家走去。剛走了不到一半，腦海里便浮現(xiàn)出回家后的景象，媽媽的臉上笑開了一朵花。想著想著，淚水已經(jīng)奔流而出，“媽媽”我激動(dòng)的'大喊了一聲。終于，在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，媽媽來了。接著我就撲了上去�！昂⒆�，媽媽不該打你”……

　　就這樣，一場我和媽媽之間的暴風(fēng)雨就平息了，我知道，以后這樣的暴風(fēng)雨肯定還會有很多。

　　上了初中，我進(jìn)入了青春期，身體和性格發(fā)生了巨大變化，開始變得叛逆，我知道這就是青春的腳步，青春的腳步快的讓我有點(diǎn)措手不及，但是我又知道，青春的腳步來了，擋不住……

青春的腳步作文4

　　青春的腳步時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，感觸越深，步伐越快�！　�—題記

　　“我不想長大我不想不想長大”當(dāng)這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí)，我仿佛隨著思緒回到了童年，悄悄的翻開童年紀(jì)念冊……

　　記得那時(shí)候，我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩，傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡；摔倒的時(shí)候，便嚎啕大哭一場，趴在地上等待別人伸手扶我起來。那段時(shí)光，無憂無慮。但青春腳步怎會停止，白駒過隙，我從童年過渡到少年。

　　與小時(shí)侯相比，現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重，多了一絲成熟。不再貪玩，變得沉默寡言，傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣，摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來，展現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的自己。

　　青春的包袱沉而重，有時(shí)我想放下包袱，自由地像鳥兒一樣，沒有煩惱地翱翔在天空之上，看太陽的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含希望的眼神，我又不愿放下包袱，包袱雖重，但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所承擔(dān)的壓力。每個(gè)人心中都有夢，都想去追逐，但青春教會了我們承擔(dān)。

　　隨著初三課業(yè)的繁多，壓力也隨之而來。每個(gè)人都有想退縮的念頭，我也不例外。但不付出，何來收獲？青春包袱再重，我也會笑著走完青春路。

　　就像歌詞所說：“背起了夢想的想象，忍著淚的倔強(qiáng)，走在未知的'路上�！鼻啻菏嵌嘧硕嗖实模�他讓我領(lǐng)悟了許多成長的道理。天空照樣湛藍(lán)，花兒依舊奔放，河水依然清澈，世界的一切曾未改變。只有我們，因?yàn)榍啻翰椒ザ�改變。每個(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽，正在悄然無息地默默生長，隨著時(shí)間的澆灌，終有一天，會長成參天大樹。

　　如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩，仰望天空，看著排排大雁從空中劃過；俯視土地，小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。頓時(shí)，我領(lǐng)悟了許多，耳畔仿佛傳來青春急促的腳步聲……

青春的腳步作文5

　　有時(shí)也會去羨慕別人，去看輕自己。曾彷徨過、失落過、大哭過。

　　于是，我做了一個(gè)長達(dá)13小時(shí)的夢，卻令我潸然淚下。

　　她，曾是一個(gè)天之驕子。被老師寵愛，被同學(xué)羨慕，被家長疼愛�？墒�，生活怎可一直如此順利。不可能沒有跌宕起伏，不可能沒有尖銳的釘刺。

　　浸入陌生環(huán)境的她，成績卻如同飛鳥一般下將迅速。同學(xué)們目光中的諷刺，老師眼中的失望。都讓她縮緊縮緊,惶恐惶恐。

　　可是，她的父母還在，他們鼓舞著她。于是，她開始從失敗的陰影中逃出來。她開始堅(jiān)信，只要自己努力，失卻的都會歸來。

　　不知她熬過了多少個(gè)燈光閃爍的夜晚，不知她為了多做練習(xí)題而手抽了多少次筋。

　　而我，正如一個(gè)靈魂般，透明的躲在墻壁里，望著這一切。

　　望著她那纖弱的背影，葛得鼻腔彌漫酸澀。

　　后來，她滿懷希望的等待著成績的降臨。

　　可她卻驚呆了。那比任何一次都差而又不堪入目的分?jǐn)?shù)赤裸裸的呈現(xiàn)在他面前。就像把剛愈合的傷疤生生地撕裂般，如此痛徹心扉。

　　她就像一個(gè)失去控制的木偶迷惘的`回到家，父母只是無聲的嘆息著。偌大的房子令她感到一陣窒息。

　　她絕望地、失控的逃離著、奔跑著。

　　她呆滯的站在天臺上，毫無留戀的縱身一躍。怒吼的狂風(fēng)卻蓋不住父母撕心裂肺般的吶喊。

　　她突然想起幼時(shí)在父親寬大的肩上玩耍的歲月；她突然想起在母親懷里撒嬌的時(shí)光；她突然想起父母已經(jīng)老了，她突然想起這個(gè)家需要她...

　　她害怕了！她惶恐了！她不想死了，她想好好的活著。她想去享受那屬于自己的青春。即使平庸，即使淡泊。

　　而我，卻仍像個(gè)隱形人般遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著發(fā)生的一切。因?yàn)槲也恢�道，我看到的這一切，究竟是她，還是我！

　　在突如的無言中，我明白。一切都已結(jié)束了，一切都回不去了...

　　那一年，她16歲。

　　多么美好的年紀(jì)。她本應(yīng)該享受著那曼妙的青春,隨之歌舞,放聲瞭唱。而最后的最后，那結(jié)局都讓我們?yōu)橹�心寒�?/p>

　　我被嚇醒了。

　　因?yàn)槟且荒荒话l(fā)生的太過真實(shí)。

　　我空洞的拉開窗戶，刺眼的光穿透我的手指間。

　　其實(shí)，活著比什么都好。

　　青春，我無法用太華麗的語言形容。她是如此美好，然而我們總是在逝去的時(shí)候才想去挽留。但我們走的太匆忙�；蛟S我們是應(yīng)該停下自己的腳步，去欣賞那沿岸的風(fēng)景。

青春的腳步作文6

　　青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好，青春的腳步比任何時(shí)期都鏗鏘有力。

　　——題記

　　急促

　　“白日莫閑過，青春不再來�！闭�如這句名言所說，青春的腳步急促，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　在青春這一路，路過了艱辛，路過了歡笑，路過了狂風(fēng)暴雨，路過了風(fēng)和日麗。一切都扳不倒我們，我們與這些只是打個(gè)照面，因?yàn)槲覀冏叩募甭铮?/p>

　　堅(jiān)定

　　如果蹲下來仔細(xì)看，其實(shí)你會看到一個(gè)一個(gè)的腳印，這些腳印深淺不一。這邊，這邊。瞧！這個(gè)腳印真深，還有些側(cè)斜。這應(yīng)該是遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的腳印吧！這種腳印沒有幾個(gè)，前面的就轉(zhuǎn)正了。再向前，腳印就若隱若現(xiàn)了。這應(yīng)該是風(fēng)和日麗時(shí)的腳印吧！再向前腳印就又深了一些。

　　無論多么深，無論多么淺。腳印都不會變，依舊是堅(jiān)定的！

　　韻味無窮

　　每一個(gè)腳印過后，都留下養(yǎng)耳的聲音。聽！這聲音，似大山里流水的聲音，清脆悅耳；似笛子奏出的樂響，悠揚(yáng)飄蕩；似百靈鳥的.歌唱，婉轉(zhuǎn)響亮。

　　青春的腳步發(fā)出的聲音，真是韻味無窮呀！

　　五彩繽紛

　　青春的腳步越過一個(gè)一個(gè)的花園，花園中花團(tuán)錦簇，腳步從花園中穿過，帶走了蝴蝶和蜜蜂；帶走了競相開放的花朵；帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色！

　　青春的腳步是堅(jiān)定的！似風(fēng)的一樣走過，留下了一路歌唱，留下了一路清香。

青春的腳步作文7

　　秋風(fēng)又一次席卷大地，一片片楓葉又高掛枝頭，那漫山遍野的紅楓葉，驕陽似火般的散發(fā)著炙熱的光，也不禁勾起了我對童年的追憶。

　　在我的腦海中，童年的紅葉谷已是一片模糊，但唯一清晰的是那天真爽朗的笑聲。童年是金色的，如陽光一般富有活力，當(dāng)年小小的我也如其他孩子般貪玩，去紅葉谷時(shí)，那漫山的紅葉總是牽動(dòng)著我的心，總是圍在楓樹下面，這瞧瞧，那看看，幼稚的去夠那怎么也夠不到的葉兒，也還不時(shí)的.咯咯笑兩聲。光著小腳丫，肆意的在小溪中嬉戲，而那楓樹也搖動(dòng)著流線般的枝丫應(yīng)和著我，陪我一起笑著。那時(shí)，稚嫩的心中也只是想著那個(gè)年紀(jì)孩子的心事，在興盡回家時(shí)，如火的夕陽映著紅楓在那靜默著。

　　而如今，看著那熟悉的紅葉，也已經(jīng)歷經(jīng)了幾個(gè)輪回，我也隨著時(shí)間的流逝，告別了童年，迎來的青春少年的花季，這都告訴著我，一切都已經(jīng)變了。也許那遍山風(fēng)景如舊，但心中已不再是那些事兒，思想升華了，青春的腳步踏響了。小時(shí)候拾起一片落葉，我總會輕嘆一句：小葉子，調(diào)皮的從樹媽媽的懷抱里跳出來了吧！便隨意的丟棄了這頑皮的葉兒，任它自由的飛走�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到那些被時(shí)間任意翻弄的落葉，心中無限感慨油然而生，也許時(shí)間的滑過使它們不得不悄然離開，半映在泥土中的枯葉，會想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。我，然后才會對它們再次放手，任他們在天際間繼續(xù)尋找下一站，默然，離去……這些想法會不會是長大了，變化了呢？

　　青春的腳步踏起了輕快的樂章，現(xiàn)在，我擁有了青春年華這筆可觀的財(cái)富，在興奮之余，也不得不讓我感嘆的是時(shí)光荏苒，日月如梭。小時(shí)候，望著夕陽西下，小小的心中只想著：哦，今天結(jié)束了。而現(xiàn)在的自己，再也不會像小時(shí)候一樣不知時(shí)間為何物了，而這個(gè)變化，無疑又讓我多了一筆財(cái)富：惜時(shí)！

　　年齡的變化，思想的升華讓我的生活多姿多彩，奏起青春的舞曲，帶著嶄新的面貌，邁著青春的腳步去走向未來吧！

青春的腳步作文8

　　冬姐姐帶走了純潔的白色，春姑娘挎著彩虹的花籃，邁著輕盈的舞步帶領(lǐng)我們進(jìn)入了新的一年�！岸６６！睔g快的鐘聲敲醒了的青春，沒有了糖衣外表的我們，失去了對他人的依賴時(shí)的單純，但又多了幾分成熟，夢幻的童年即將結(jié)束，青澀的青春樹上接滿了幸福的果實(shí)。

　　青春，是人生中最美好的時(shí)光；青春，是我們孕育理想的最佳時(shí)期；青春，充滿了夢的色彩，雖然青春帶給我們我們許多的歡樂，但是卻也讓我們有了很多不同的煩惱，這些煩惱會困擾我們很長時(shí)間，所以，我們一定要找到解決的辦法，才能讓我們的青春更加的`多姿多彩，讓我們沒有遺憾的度過人生最美好的時(shí)期。

　　我，是一個(gè)很普通得不能再普通的人，和許多女孩一樣，喜歡收集漂亮的小飾品，喜歡漂亮的衣服，自從上初中以來，我和同學(xué)們相處的很和諧，生活自然過得有滋有味，但是，許許多多的煩惱也纏繞在我的身上。由于我的領(lǐng)悟能力比較差，中學(xué)的學(xué)科比較多，時(shí)間有比較緊，所以我和父母常常在學(xué)習(xí)時(shí)間上產(chǎn)生矛盾，我是一個(gè)開朗的孩子，不但喜歡交朋友，還喜歡參加文藝活動(dòng)，但父母確認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)才是“王道”什么課外活動(dòng)、實(shí)踐創(chuàng)新的都是不重要的，每當(dāng)同學(xué)約我出去玩或者學(xué)校要舉行文藝活動(dòng)時(shí)，媽媽總是說“你的成績最近一直上不去，輔導(dǎo)班什么的都白上了嗎？還想著出去玩？在家好好復(fù)習(xí)功課”每當(dāng)這時(shí)候，我只能灰溜溜的回到臥室，默默地把眼淚咽回肚子里，讓那唯一的一束陽光照在循規(guī)蹈矩、沒有一點(diǎn)心意的數(shù)學(xué)題上。

　　記得那一次，我在老媽早就安排好的時(shí)間去上輔導(dǎo)班，在路上，手機(jī)忽然響起了鈴聲，原來是我的同學(xué)，我無奈的接起手機(jī)，有氣無力的說“有什么事呀？趕緊說�！薄鞍ミ衔�，你這是怎么了？你媽不至于狠到不給你飯吃吧？”“去去去，什么不給飯吃呀，我要去補(bǔ)習(xí)，你到底有什么事呀？”“哎~我打心底里可憐你，姐妹可真盡力了，沒法再幫你了，聽說最近韓寒出新書了，去看嗎？”“你就打擊我吧，你看我有可能嗎”同學(xué)聽后，“噗嗤”一聲笑出來了，笑完之后，小聲對我說“唉！我有一個(gè)主意，就不知道你敢不敢，咱倆現(xiàn)在就去書店，然后你再去補(bǔ)習(xí)班，就說路上堵車，去晚了不就行了嗎？”那時(shí)候，我被沖昏了頭腦，一心只想逃離家長的“魔爪”雖然我和同學(xué)去了書店�？晌覅s并不開心，心里總是惴惴不安……沒錯(cuò)，最后還是媽媽戳破了我的陰謀詭計(jì)，因?yàn)槲胰パa(bǔ)習(xí)班的時(shí)間并不是上班高峰期，路上也沒有出現(xiàn)交通意外，所以“堵車”顯然是個(gè)謊言，在被戳穿謊言后，媽媽非常生氣，她嚴(yán)厲的批評了我，并且沒收了我的手機(jī)。

　　從那件事情后，我再也沒有和那位同學(xué)聯(lián)系，在學(xué)校里遇見也只是禮貌性的打招呼，因?yàn)椋�我覺得是她害了我，當(dāng)然，如果我是很堅(jiān)決的拒絕她，就不會發(fā)生這么多的事情。母親的愛對我來說已經(jīng)變成理所當(dāng)然的了，可這種愛卻讓我有了一種無形的壓力，我多么希望媽媽能變得善解人意，能像我的好朋友一樣陪我度過人生最美好的時(shí)期呀！

　　由此可見，青春期的我們是最幸福也是最危險(xiǎn)的，一旦我們動(dòng)了歪心思、歪念想，就會走上不歸路，為了讓我們的青春更加的美好，請大家放平心態(tài)去對待青春，不要退縮，我們將是未來的主人，希望大家的青春更加美好。

青春的腳步作文9

　　小時(shí)候，總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)。后來，當(dāng)我們漸漸長大的時(shí)候，青春的腳步不知何時(shí)已經(jīng)在追隨我們了。

　　——題記

　　青春是寶貴的，應(yīng)該抓住青春的時(shí)光，奮發(fā)向上；青春是困惑的，應(yīng)該努力堅(jiān)強(qiáng)的面對，頑強(qiáng)不息；青春是美妙的，應(yīng)該學(xué)會靜心的聆聽，慢慢品味；……青春，多么美妙的字眼！

　　青春是寶貴的。“少壯不努力，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”，青春的腳步在緊追不舍，屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流逝，怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空？“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼，應(yīng)是我們最好的追求。

　　青春是困惑的�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順，總會有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)��?zhàn)勝。生活中總會有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會羨慕窗外的小鳥，能夠在無邊無際的天空中自由自在地飛翔�！拔液芟腼w，多遠(yuǎn)都不會累”，這是我們的期待。然而，小鳥也有它的困惑，他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo)，他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的，他將快樂與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個(gè)人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對，只有這樣我們才會成為真正的`“將軍”。

　　青春是美妙的。他是荷葉上的露珠，晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符；青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂章；青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競爭中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭，讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

　　跟隨青春的腳步，把握住美好的今天，憧憬美好的明天，不要讓青春的腳步離我們遠(yuǎn)去。跟隨青春的腳步，微笑面對前方的路，前方會有一扇通往美好未來的大門。

　　跟隨青春的腳步！

青春的腳步作文10

　　從出生的第一聲啼哭到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過了十三個(gè)春夏秋冬，一路上，留下了我成長的腳印。

　　如今，剛步入青春期的我，更加重視自己的夢想；對未來的每一分，每一秒都充滿了希望；越來越珍惜和朋友之間那份可貴的情誼，也懂得了父母對自己的良苦用心和期望。漸漸地，我對青春有了淺薄的認(rèn)識。

　　青春，需要擁有夢想。再因迷茫而找不到方向時(shí)，因灰心而失去了力量時(shí)，是夢想給了我力量，讓我勇敢的面對挫折。小時(shí)候，我對鋼琴有一股強(qiáng)烈的好奇心。漸漸地，剛開始接觸鋼琴的那種新鮮感不見了，取而代之的是困難和煩惱。有許多次我想要放棄，但是，是夢想讓我堅(jiān)持了下來，戰(zhàn)勝了一切困難。讓我離遙遠(yuǎn)的夢想又近了一步。

　　青春，必須充滿希望。青春期的我們，朝氣蓬勃。我們會因某一件事而灰心、氣餒，但我不會因?yàn)槭裁词虑槎�倒下，挫折只會使我更加振作。這次小測驗(yàn)，雖然沒有拿到很好的成績，但我不會因此而頹喪、失落，這些只會讓我更加努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗。因?yàn)槲覍ξ业那啻海�充滿了無限的希望。

　　青春，需要知心的朋友。是誰在我委屈時(shí)給我安慰的'擁抱？是誰在我氣餒時(shí)給我一些鼓勵(lì)？是誰在我得意時(shí)輕輕的提醒著我？是誰在我任性時(shí)選擇理解寬容？是我的朋友們。當(dāng)我被老師、父母誤解時(shí)，是她們一直在我身邊認(rèn)真的聽我傾訴，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我人的一生會有很多坎坷，不可能是一帆風(fēng)順的。感謝我的朋友們，我很慶幸在最美好的時(shí)光遇到她們。

　　青春，會有些許叛逆。正值青春期的我們，有了自己最深的秘密，也正是這些，令我們歡笑，令我們流淚，令我們癡狂。長大后的我們，有了自己的脾氣，有了自己的想法，不喜歡再被別人指手畫腳，哪怕是父母說上一兩句，也會毫不客氣地頂回去，暗自埋怨他們。事后又會怪自己明知父母的良苦用心，卻依然我行我素。

　　這就是青春，會經(jīng)歷快樂，會經(jīng)歷痛苦，會經(jīng)歷淚水，會有些煩惱，會有些坎坷，會有些遺憾……而也正是這些成長的足跡，讓我的青春絢麗多彩，讓我的成長有意義，讓我的人生少些遺憾。

　　青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像電視劇，演繹著繽紛多彩的人生，青春就像一閃而過的流星，描繪出一瞬間的美麗。同學(xué)們，青春就像曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，正處于青春期的我們要加倍珍惜，讓青春的腳步走出絢麗的舞姿。

青春的腳步作文11

　　記憶中有一個(gè)人曾背著我，邁著堅(jiān)實(shí)的步子向前；記憶中有一個(gè)人曾和我并肩，邁著輕快的步子向前；記憶中我曾一個(gè)人走在路上，單純地邁著步子向前。

　　青春的腳步無論晴天還是雨天，無論是否有人陪伴，只是堅(jiān)定著一個(gè)信念，向前！從不會因?yàn)槁猛镜娘L(fēng)景而停留，因?yàn)樗�向往前方的地平線。

　　今年暑假，我又回了一次母校。雖然我從那畢業(yè)已第四年了，但漫步其中時(shí)，昔日的朗朗書聲，陣陣笑語，仿佛還在眼前。

　　春天，是令人歡樂的時(shí)節(jié)。那時(shí)的春天，萬物復(fù)蘇，也令我們這些孩童的好奇心萌動(dòng)。有時(shí)會突然下起毛毛細(xì)雨，我們這些孩子便會故作大驚地頂個(gè)書包，在煙雨迷蒙中飛奔回家。沿路的翠柳在斜雨中更加?jì)赡塾�滴。我不由得放慢腳步，每當(dāng)這時(shí)小叢拉著我說，快跑��！我望著她不解的眨眼，她一臉歡笑，腳步也蹦蹦跳跳。那時(shí)的我們，故作聲勢的跑在雨中，腳步不停歇。

　　夏天，是萬物生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)。尤記那個(gè)小小的操場，那兩架單杠前一排冬青。其中最東邊的`一棵仿佛是綠葉簇?fù)淼耐踝�，只有游戲贏了的人，才有資格坐在那綠色的王座上。

　　那時(shí)的小叢不停地跑啊，每次都是她贏。于是我們只好在一邊做“仆人”。偶爾會有惡作劇的男生從上面吊個(gè)毛毛蟲下來，嚇得女生作鳥獸散。

　　走過秋季，一眨眼冬天白雪皚皚，放眼望去只有松柏仍然濃綠。只記得那時(shí)的花壇是我們天然的滑雪場，那種樂趣自那以后從未重現(xiàn)。小叢拉著我腳也不抬地在雪面上躥啊。經(jīng)常“啪嘰”一聲雙雙倒地，摔個(gè)四仰八叉。我說：“摔得好痛��！”她仍是笑臉相迎，說；“再快一點(diǎn)，看前面，就不會摔這么頻繁了”。

　　我停下腳步，忽地想起忘了秋天。以為那是離別。那一天，我才發(fā)覺小叢曾經(jīng)跑的每一步，都離我越來越遠(yuǎn)。臨行前她只留下一句話：“別停，大步向前�！�

　　想到這里，我勾起了一個(gè)淺淺的笑，繼續(xù)向前。

　　條條大路通羅馬——殊途同歸。我們說好了的，重逢在前方的地平線。

青春的腳步作文12

　　青春距離我們的遠(yuǎn)近，好似走向路燈的我們的影子，愈來愈近而又愈來愈遠(yuǎn)。

　　小學(xué)時(shí)，一個(gè)個(gè)天真無邪的小朋友們，腦子里并沒有什么憂愁，不會為了什么事情而去拼命或是不顧一切，那時(shí)的我們，大多可能只會向父母求助，每天的生活也是按照他們的規(guī)劃度過。那時(shí)的我們，沒有青春的激情。

　　大約到了五、六年級，我們對青春有了一絲絲的感知與認(rèn)識，但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內(nèi)心似乎有了一些自己的認(rèn)識，有了自己的見解�？蓪τ诩议L的話，還是言聽計(jì)從，盡管家長的建議不是最好的。那時(shí)的我們，也沒有什么青春的放縱不羈。

　　初一了，13歲了，我們好似一朵含苞欲放的花朵，情緒變得躁動(dòng)不安。我們已經(jīng)有的自己的思維，自己的做法，不再對父母的說法有著強(qiáng)烈的贊同，而是按著自己的想法去辦，盡管它并不有多好。這時(shí)，我們也對是非有了更成熟的判斷，也學(xué)會了一點(diǎn)做人處事的道理。這時(shí)的我們，已被青春包圍，青春們正一步步的逼近我們。

　　而現(xiàn)如今，我們已是接近14歲的少年了，青春，已將要和我們重合，并讓我們利用它去創(chuàng)造自己，感受自己。這時(shí)的我們，情緒激動(dòng)，會經(jīng)常發(fā)些小脾氣，但這同時(shí)也在鍛煉著我們的忍耐能力；我們也會被熱血沖昏了頭腦，做了些錯(cuò)事，但這也在增加著我們的閱歷，使我們從一個(gè)少不更事的少年蛻變成一個(gè)老成持重的青年。有時(shí)候，我們更容易被激勵(lì)，做事更加有了恒心，而且人似乎也變得容易動(dòng)情，似乎在做任何事情都會有一股子勁，青春，給我們帶來了無窮的熱血與巨大的精力。

　　如按照此說，還擁有青春的我們應(yīng)做些什么呢，能做些什么呢？我想，我們可以在這段時(shí)間里用我們充足的精力去飽覽群書，學(xué)習(xí)各種技能。用我們的.一腔熱血去創(chuàng)造，去爭取，去得到自己要擁有的東西，也為未來的我們送上最美好的回憶。

　　忽想起一次偶然在車上聽到的廣播節(jié)目，在談?wù)撟约阂咽湃サ那啻�，不禁的，我不由得說，青春真的好似櫻花一般，櫻花每年3，4月開放，可花期只有7天，這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜，那美好的青春年華更是值得我們?nèi)チ魬俚摹?/p>

　　我想，我們在這動(dòng)人的青春樂曲中，珍惜每一個(gè)音符，唱好每一段樂章。

青春的腳步作文13

　　回望那些如流沙般消逝的歲月，曾多少次憧憬那美好的花樣年華，再回首，猛然發(fā)現(xiàn)，青春，已然來臨。

　　——題記

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！痹跓o數(shù)個(gè)日日夜夜里，我們漸漸長大，漸漸成熟，童年也悄悄離去。隨著舊時(shí)光的離去，來的是青春的腳步。

　　青春的腳步是美好的。我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，充實(shí)的日子使我們忘掉對生活的不滿，忘掉外界給予的壓力，只留下追求理想帶來的快樂和對人生的憧憬縈繞于心。

　　青春的腳步是倉促的。我們怕青春太快離去，自以為能提前為易逝的時(shí)光作好準(zhǔn)備，卻在繁忙勞碌中發(fā)現(xiàn)，美好的青春時(shí)光早已在不知不覺中被我們揮霍了大半。

　　當(dāng)時(shí)少不更事的孩童，只會給父母添麻煩，從不為父母考慮，現(xiàn)在善解人意的少年，卻已經(jīng)能看到父母頭上的白發(fā)，想要撫平他們臉上的皺紋，心疼他們，想幫他們分擔(dān)工作的辛勞。青春的腳步，是成長。

　　當(dāng)時(shí)對老師尊敬愛戴，唯命是從，爭著搶著幫老師分憂解難的乖學(xué)生，現(xiàn)在卻變成壞學(xué)生，敢對老師不敬，老師愛自己的感情也不屑一顧，把關(guān)心的話語當(dāng)成煩人的嘮叨，和老師處處作對。成長的腳步，是叛逆。

　　當(dāng)心底戀愛的種子悄悄萌芽，青春的`腳步是懵懂；當(dāng)努力做成一件事歡欣鼓舞，青春的腳步是快樂；當(dāng)自己的勤奮、誠懇被人懷疑，青春的腳步是苦澀；當(dāng)與最親密的朋友爭執(zhí)吵鬧，青春的腳步是悲憤；當(dāng)受了委屈卻又無從傾訴，青春的腳步是落淚……

　　青春的腳步雖美好卻短暫，但也“五味”俱全，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，每個(gè)滋味都值得我們細(xì)細(xì)品味。英國戲劇作家蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！辈灰�讓你的青春白白浪費(fèi)，趁現(xiàn)在青春還未走遠(yuǎn)，抓緊時(shí)間跟隨它的腳步，讓自己的青春多姿多彩，綻放出不一樣的璀璨人生！

青春的腳步作文14

　�。勰粏ⅲ�

　　在歡快的音樂聲中，一個(gè)小女孩邁著輕快的腳步，踩出了5個(gè)腳印。之后，每個(gè)腳印變成了一個(gè)字，“青春的腳步”這5個(gè)大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出，又消失……畫外音：朋友們，大家好！我是個(gè)中學(xué)生，歡迎大家欣賞我的DV作品。

　　音樂漸弱至無……

　　［鏡頭一］

　　天空中烏云密布，在教室里，老師正在對著同學(xué)發(fā)火。

　　老師：你看看你們一個(gè)個(gè)的，把心思都放在頭發(fā)上了，明天都剪頭，我看誰還做頭發(fā)。

　　小A：“老死”又發(fā)火了！就知道整咱們。

　　小B：就是嘛，整天亂喊，我看是更年期提前了！

　　小C：小點(diǎn)聲，別讓老師聽見。

　　老師：明天我檢查，別想戴個(gè)帽子蒙混過關(guān)！

　　小A：我們都這么大了，剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢！看她怎么的。

　　小B摸了摸自己的`頭發(fā)：同意！

　　小C：要是老師不說，我可能剪剪，現(xiàn)在我也不想剪了！氣氣她，看她怎么的。

　　小D：老師也是對我們好，還是體諒一下吧。

　　小A。小B。小C：看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。

　　畫外音：正邁入青春期的我們，可能有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，但是在別人的幫助下我們會漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的每一步。

　�。坨R頭二］

　　在班級里，同學(xué)在進(jìn)行一場激烈的“比賽”。

　　小A：大家好，我是比賽的主持人，我宣布，比賽開始。

　　小B：這次比賽我就是冠軍，還要比嗎？

　　小C：你也太囂張了啊！像我這樣完美的人，怎么可以和一個(gè)只會吹牛的人比賽��？我的神��！救我��！

　　小B把袖子挽起，對天大笑起來：和我比賽是你福氣，我保證你會輸?shù)煤軕K！

　　小C裝成很害怕的樣子：我好怕怕啊，哈哈……小D走進(jìn)來了：你們不要吹了，是騾子是馬，拉出來瞧瞧��！

　　小A：好，比賽繼續(xù)開始。

　　畫外音：其實(shí)，我們正在青春期，確實(shí)有點(diǎn)自戀。但是，這也是我們成長途中的一個(gè)腳印，而我們也需要控制好自己的腳步。

　　音樂又響起了。幕后傳來一個(gè)孩子吟誦的兒歌：“青春的腳步，由我們來踩，快樂的舞步，要我們主宰！”同時(shí)有“謝謝觀看，祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。

　�。勰宦洌�

青春的腳步作文15

　　放開腳步，讓我們啟程，沿途探尋美得蹤跡，感悟人生的真諦�！�—題記

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說人生是一個(gè)謎，只因你不懂青春的含義。

　　青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)悟青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇。青春，似一個(gè)善良而美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的.腳步向我們走來；青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。第一次，床頭上，不再有那心愛的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春？多夢的季節(jié)，總想著為夢想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開滿鮮花、使它春雨連綿；激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的歌……

　　就像那滔滔的江水，就像那天空的彩虹。背起空空的行囊，我徒步走在長長的旅途，風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。兒時(shí)喜歡追夢。喜歡無拘無束的飛翔，喜歡無盡的天籟之音，喜歡茵茵草地的力量，喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛好，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中，那些花而無憂無慮地綻放著，在這大好大好時(shí)光的初中生涯中，生命旺盛地生長著，我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子，為自己書寫一份無悔、燦爛的答卷。我們的青春，總有幻想常會迷茫�？墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢？如果青春逝去，將不可能重來。

　　未來，對于我們而言，終將有一天去面對、不可能逃避。把握好現(xiàn)在吧，跟隨好青春的腳步，在這個(gè)美好的花季盡情飛翔！讓我們高唱一曲青春之歌，夢想是美麗的，那一個(gè)成功不是由夢想起步？讓青春伴我起程，讓夢想陪我上路，打開那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，與夢想干杯，在清醇于芳香中——前進(jìn)！

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