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禮物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
今天,這就是三八婦女節(jié)。
我想準(zhǔn)備一份禮物給媽媽。趁媽媽上班,我想呀想,做手工吧,又不知道做什么;畫畫吧,又不知道畫什么……最后我決定看看電視找找靈感,但電視看了一個(gè)多小時(shí),也沒(méi)想到送什么。
時(shí)鐘滴答滴答地響,就好像是在告訴我媽媽就快回來(lái)了。我想,干脆送一本書給媽媽吧?晌曳艘幌聲,也看不見一本可以送給媽媽的書。我又想到送一支筆給媽媽,可是又找不到一支我認(rèn)為合適的筆。我想了又想,翻了再翻,怎么也找不到禮物,好像是那個(gè)禮物在和我玩捉迷藏。
還有半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了!我找呀找,嘿!找到了一個(gè)靈感,就是送一塊糖給媽媽——祝媽媽生活比蜜甜?墒谴蜷_糖罐,糖我每天吃一顆,昨天剛好吃完。嗨!
還有十五分鐘媽媽就要回來(lái)了,怎么辦?我突然想到書包。最近我的'學(xué)習(xí)進(jìn)步了,書包有許多作業(yè)記下了我的進(jìn)步:作文《參觀陳氏書院》得了A、《學(xué)炒菜》得了A-,還有《鋼筆字》的成績(jī)由B-到A-……我把這些作業(yè)整理好,擺放得整整齊齊。等媽媽一回來(lái),我雙手捧著作業(yè),鄭重地交給媽媽:“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!”媽媽又驚又喜,說(shuō):“這是我過(guò)得最幸福的一個(gè)婦女節(jié)!
今天我和媽媽都很高興,尤其就是媽媽,因?yàn)樗裉焓盏搅藘鹤拥淖钐貏e的禮物!
禮物的作文 篇2
今天是媽媽的生日,送給媽媽一個(gè)什么生日禮物呢?思來(lái)想去,最后我決定顯顯我的做菜“手藝”,幫媽媽炒個(gè)菜,讓媽媽品嘗品嘗。
做什么菜呢?我在廚房里一邊看一邊想,我突然看見了一些木耳和一塊肉,那就木耳炒肉吧,我先把那一大塊肉拿出來(lái)在水管上沖了一下,然后放在案板上開始切。肉太光滑了,刀也不聽我的話,不管我怎樣用力,肉總是不容易掉。媽媽看了我切肉的方法不對(duì),就告訴我說(shuō):“切肉要象拉鋸一樣用力,不要直上直下的用力”。我按媽媽說(shuō)做了,這個(gè)方法果然不錯(cuò),不過(guò)由于我的“手藝”不精,切出來(lái)的肉既不是肉片,也不是肉絲,還在我的指甲上留了一道記號(hào),幸虧沒(méi)用上勁。等我千辛萬(wàn)苦把肉切完后,腰都累疼了,如此看來(lái),媽媽做飯是多么的辛苦呀!我切完肉后,又開始處理木耳和蔥,等全部準(zhǔn)備好后,我就把炒鍋放在電磁爐上,倒上油,等油熱了以后,我先把裝在盤子里的肉倒進(jìn)去,翻炒了一會(huì)兒,放了些鹽、醬油、孜然和十三香等佐料,等肉熟了以后,再把木耳放鍋,再炒兩三分鐘后,把準(zhǔn)備好的蔥花、味精入鍋,攪動(dòng)幾下,就這樣香味十足的木耳炒肉就做好了。
我把菜裝進(jìn)盤子里端到餐桌上,先讓媽媽品嘗,“嗯,好吃,不錯(cuò),你做的比媽媽做的'都好吃”,媽媽贊不絕口:“你能幫媽媽炒菜了,兒子長(zhǎng)大了,這是媽媽得到的最好的生日禮物”。
禮物的作文 篇3
這節(jié)課,老師說(shuō)她從戈壁沙漠中給我們帶來(lái)了一份禮物。我們激動(dòng)得一蹦三尺高:老師真好!從那么遙遠(yuǎn)的地方給我們帶禮物,太棒了!那是一份怎樣的禮物呢?
老師見我們?nèi)绱伺d奮,并沒(méi)有直接告訴我們那是什么,而是說(shuō):“它非常乖巧,但有時(shí)也有些調(diào)皮!贝蠹倚睦锪⒖堂俺隽艘贿B串的問(wèn)號(hào):“乖巧?調(diào)皮?什么東西?這么神奇!庇腥瞬率莻}(cāng)鼠,有人猜是小蛇,還有人才是變色龍……老師一一個(gè)勁兒搖頭,說(shuō)讓我們聽一聽、看一看再猜。結(jié)果有人什么聲音也沒(méi)聽到;有人聽到它在跳;有人聽到它在爬。這讓我們更加好奇了:光是聲音就有三四種,如果是一個(gè)東西,那會(huì)是什么動(dòng)物又跳又爬,還能待在一個(gè)地方不動(dòng)……接著老師讓兩個(gè)同學(xué)通過(guò)盒上的小洞往里看,一個(gè)說(shuō)看不見,另一個(gè)說(shuō)沒(méi)什么,只是黑乎乎一片。沒(méi)有輪到聽和看的同學(xué)很是著急,認(rèn)為自己肯定能看得見,都想上去一看究竟。
終于,神秘的.面紗揭開了——一面鏡子,那響聲是老師在盒底弄出來(lái)的。不,不是鏡子,是鏡中的自己,乖巧又調(diào)皮,還外加一個(gè)人生道理:只有善于從生活中尋找鏡子,拿他人作為自己的鏡子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),才能成為一個(gè)成功的人。這份禮物既特別又厚重,我會(huì)好好珍藏它。
禮物的作文 篇4
昨天我想:明天就是“三八婦女節(jié)”了,送什么禮物給媽媽呢?對(duì)了,就做張賀卡送給媽媽吧,禮輕但情意重。
我先拿出一張粉紅色的紙,對(duì)折了一下。我在紙的外面貼了一顆藍(lán)色的心,然后用彩筆在里面畫了一顆顆的心型圖案,旁邊裝飾了一下,反面也一樣。
我用彩筆在里面寫上“媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)”,然后下面寫上能夠“女兒楊樂(lè)”。我還在卡片的'左下角掛了一個(gè)手鏈,旁邊寫著:送給您的禮物?ㄆ牧硪幻嫖矣眉艏埖姆绞窖b飾。這樣,送給媽媽的禮物就做好了。
我準(zhǔn)備在晚上把賀卡悄悄塞進(jìn)媽媽的包里,媽媽肯定會(huì)非常高興,甚至?xí)?dòng)地哭了呢!想到這里,我禁不住笑了,心里樂(lè)開了花。
禮物的作文 篇5
小朋友們,平時(shí)你們有沒(méi)有想過(guò)送給媽媽一些禮物呢?
其實(shí),送給媽媽的禮物并不需要重金。只需帶給她學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的喜訊,只需在媽媽把粗糙的雙手放進(jìn)冰涼的水里洗衣時(shí)遞去一雙手套,只需在媽媽做家務(wù)熱的滿頭大汗時(shí)遞上一條擦汗的毛巾,只需媽媽生病時(shí)送上一句體貼的問(wèn)候,只需媽媽苦悶煩惱時(shí)為她講述一段好笑的故事,只需在吃完美味可口的飯菜后幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,只需在自己犯了錯(cuò)誤后能主動(dòng)大膽認(rèn)錯(cuò),只需在媽媽的.生日時(shí)唱上《生日快樂(lè)》歌,只需在三八婦女節(jié)那天為她獻(xiàn)上一束康乃馨表達(dá)對(duì)媽媽的全部愛(ài)意與祝福。這些用孝心編織成的禮物,都會(huì)給媽媽帶去無(wú)比的幸福!
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):如果我是一根燃燒的蠟燭,那么您就是點(diǎn)燃這根蠟燭的人;如果我是一朵盛開的花朵,那么您就是辛勤的花匠;
如果我是一件艷麗的花衣,那么您就是那位制衣的巧手裁縫。作為小學(xué)生,雖然我們還不能掙錢回報(bào)您,但我們有自己表達(dá)愛(ài)的方式。
小朋友們,相信你一定想好要送給媽媽什么禮物了吧。那么,就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
禮物的作文 篇6
在我家的柜子上放著一把紫砂茶壺,茶壺上面雕刻著西游記中的人物。這把茶壺我視為珍寶。那把茶壺上面留著一個(gè)動(dòng)人的故事,它是一個(gè)我素不相識(shí)的人送給我的。那一天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。我走上一輛烏鎮(zhèn)至嘉興的汽車。
我走上車子看到里面已經(jīng)坐滿了人,于是,我就站著。我一只手拉住扶手,一只手插在褲子袋里,顯得十分悠閑。車上的人們?cè)趪\嘰喳喳地說(shuō)著笑著。開到桐鄉(xiāng)過(guò)去一會(huì)兒,我感到自己有點(diǎn)熱,頭上冒出了汗水。
于是,我松開拉扶手的'手,從口袋里掏出餐巾紙擦去頭上的汗水。正在這一個(gè)時(shí)候,前面紅燈突然亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車。我來(lái)不及拉扶手,人往后倒,腳本能地往后退了一大步!皡纭钡囊宦曧,我看到不好,腳下什么東西踩壞了,發(fā)出了這么一聲巨響。我再仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)后面的一個(gè)大箱子被我踩扁了一個(gè)角,可能什么東西被我踩壞了。由于這一聲巨響,車廂里面安靜下來(lái)。我感到特別可怕,心中在說(shuō)范梅晨你闖禍了,只能讓人宰割了。這時(shí),一個(gè)六十多歲的老人站了起來(lái)走到箱子邊,打開箱子檢查起來(lái)。我看到里面都是宜興產(chǎn)的紫砂茶壺,有大有小,各種各樣,上面的雕刻圖案真是美麗極了,讓人羨慕。老人看到一把茶壺踩壞了,心疼地看著那把踩壞的茶壺,有好一會(huì)兒時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話。我想接下來(lái)肯定會(huì)發(fā)火,會(huì)漫天要價(jià)讓我賠。不料,過(guò)了一會(huì)兒,老人心情平和了,看到我滿臉緊張的樣子,安慰我說(shuō):“小朋友,不用怕。
踩壞就踩壞了,只要不傷著人就好。你沒(méi)有事吧!下次要小心!”我松了一口氣說(shuō):“我沒(méi)事,我會(huì)小心的!敝灰娎先藦澭贸鲆话研∽仙安鑹剡f給我,說(shuō):“這一把茶壺送給你,作為一個(gè)留念。記住這一次教訓(xùn)!”我拿著那把茶壺激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。后來(lái),我回到家里就把它放在柜子上,讓它提醒自己一定要小心。這把茶壺就是我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇7
下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了,誰(shuí)心里不高興!這時(shí),語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍,幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:‘老師,您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧!”老師笑著搖了搖頭,叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來(lái)。
袋子拿來(lái)了,老師邊翻袋子邊說(shuō):“這過(guò)年了,我很高興,想送點(diǎn)禮物給大家,不知道大家喜不喜歡!蓖瑢W(xué)們一聽就來(lái)勁了,忙問(wèn);“老師、老師,您要送給我們的新年禮物到底是什么呀!崩蠋熣f(shuō):“為了讓你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí),我特別為你們每人買了一套試卷,希望你們能笑納!闭f(shuō)到這時(shí),同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了,我們只好把試卷放進(jìn)書包里。
10秒鐘沒(méi)到,數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說(shuō):“我是圣誕老人,我來(lái)給你們送禮物來(lái)了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數(shù)學(xué)試卷收好,英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。英語(yǔ)老師笑嘻嘻的說(shuō):“同學(xué)們,你們別光顧著語(yǔ)文數(shù)學(xué)而忘了英語(yǔ),我也有禮物送給你們。果然,被我猜中了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
在回家的路上,我那高興勁兒早已飛到九霄云外了,只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng),可我卻再也無(wú)心觀看,只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家,隔壁女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問(wèn)她:”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎?”她笑著說(shuō):“都到春節(jié)了,應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候,老師怎么可能布置作業(yè)呢?”我苦笑著說(shuō):“我們老師可不一樣,硬是送了好多禮物給我們!彼@喜的說(shuō):“你們老師也太好了,還送禮物。對(duì)了禮物是什么?”我無(wú)奈的說(shuō):“是試卷!彼f(shuō):“我的媽,不會(huì)吧,你們老師也太絕情了吧,連新年都不放過(guò)。你的命真苦,分到了那個(gè)班!蔽艺f(shuō):“你去跟小伙伴們都講一聲,就說(shuō)我在刻苦學(xué)習(xí),我不去玩了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊,我們知道您是用心良苦,想讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷,可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了,我就不相信同學(xué)們不聽。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話。以前,每天作業(yè)都那么多就算了,竟然在雙休日布置那么多的作業(yè),您知不知道我們做不完,就算做完了,也快累趴下了,F(xiàn)在都到了春節(jié) 了,您還布置了那么多的'作業(yè)。您就不能讓我們考試吧無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記,可成績(jī)還是那么好,而我們布置了很多的作業(yè),可成績(jī)還是提不上去,這是因?yàn)閯e的孩子很輕松,學(xué)習(xí)壓力很小,我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師,您明白嗎?
結(jié)語(yǔ):以上是由小編為大家整理的春節(jié)禮物的作文600字,希望可以幫助到大家!
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