最好禮物作文

時(shí)間：2024-07-31 13:30:25 話(huà)題作文我要投稿

最好禮物作文4篇【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最好禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最好禮物作文4篇【薦】

最好禮物作文篇1

　　11月4日那天，我們班舉行了消防安全主題晨會(huì)，因此老師讓我們把這件事情以日記的形式寫(xiě)下來(lái)，再?gòu)陌嗬镞x出寫(xiě)得最好的一篇，發(fā)到校園網(wǎng)上，而且還能得到10元稿費(fèi)。

　　我想：這10元稿費(fèi)肯定又是班里那幾個(gè)作文寫(xiě)得好的，其中一個(gè)在課后管理時(shí)就有人寫(xiě)好了，他就是前任班長(zhǎng)，老師說(shuō)，如果沒(méi)有寫(xiě)得更好的人，那應(yīng)該就是他了。晚上我勉強(qiáng)寫(xiě)了兩面，然后經(jīng)過(guò)爸爸的大改之后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你說(shuō)我要不要投稿呢？這兩張紙都被爸爸改成‘花貓’了，我覺(jué)得得獎(jiǎng)只有萬(wàn)分之零點(diǎn)一的可能�！眿寢屨f(shuō)：“如果那零點(diǎn)一就是你呢？”后來(lái)，我經(jīng)過(guò)了三思后決定把那篇作文發(fā)上去試一試，第2天，老師把這個(gè)稿子集中交給了一位家長(zhǎng)來(lái)選，這位家長(zhǎng)選出的獲獎(jiǎng)人就是我，我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我很驚訝，甚至有點(diǎn)不敢相信。老師把那10元錢(qián)用精致的紅包裝好發(fā)給我，這是我賺的.第一稿費(fèi)，我好激動(dòng)，我要一直留著它。

　　如果沒(méi)有媽媽的那句話(huà)，我可能就得不到那10元塊錢(qián)了，這是我今年得到的最好的禮物。

最好禮物作文篇2

　　世界有很多禮物，活著是一種基本的禮物；有家是一種安全的禮物；上學(xué)是一種成功的禮物；快樂(lè)是一種美好的禮物……沒(méi)錯(cuò)，生活中無(wú)處不存在禮物。

　　“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”那天，我和父母漫步在花叢中，聽(tīng)著樹(shù)枝上的知了不停地叫，看著幾只蝴蝶蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，享受著清新的空氣，這些在城市感受不到的快感，難道不是一種美好的禮物嗎？

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”兩年前的暑假，當(dāng)我站在廬山瀑布面前時(shí)，感受著瀑布沖下所帶走的涼爽，這難道不是一種禮物嗎？

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨�(dāng)我在晚上望著月亮?xí)r，我總會(huì)想起過(guò)往的美好。往昔無(wú)影，過(guò)去的事情我們不可能重新經(jīng)歷一次。還記得初入小學(xué)的那一天，微笑著問(wèn)你：“你叫什么名字？”還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)你沖過(guò)那終點(diǎn)時(shí)，拍著你的肩膀笑著說(shuō)：“就知道你行！”還記得那次生日聚會(huì)，我們把果汁當(dāng)酒，舉起來(lái)，說(shuō)：“干杯！”轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)典禮的.那一天，當(dāng)我從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的那刻起，我意識(shí)到：小學(xué)，這匆匆的六年！

　　也許以后我們還能相聚，但，那時(shí)候我們還能記得幾個(gè)人的名字呢？我們還能記起以前干過(guò)的“大事”嗎？

　　“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！本痛朔謩e，我希望每當(dāng)我看到那皎潔的明月時(shí)，還能記起這54個(gè)名字。

　　我認(rèn)為世界上的花草樹(shù)木、大海江河、高山明月，是最美好的禮物；但我們的過(guò)去及回憶，則是心靈最美好的禮物。

最好禮物作文篇3

　　開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)學(xué)校，向四周一看，學(xué)校又變了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)更好。當(dāng)我走到六⑶班的門(mén)口時(shí)，好像有人在我身上加了一層砝碼，好重，好重啊！壓得我直不起腰來(lái)，重得我喘不過(guò)氣來(lái)！

　　走進(jìn)教室，我看到了好多熟悉的面孔，腦子又回憶起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我找到了原來(lái)的位置坐了下來(lái)，就在這時(shí)，陳教師微笑著向我們迎來(lái)。啊，陳教師還是我們的班主任，我心里好高興，好激動(dòng)！

　　早自修時(shí)間，我們聽(tīng)了廣播，原來(lái)開(kāi)學(xué)第一天，是要大掃除的。陳教師又跟我們講了詳細(xì)的情況，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，就當(dāng)這時(shí)，教導(dǎo)處的張教師讓我們把桌椅與三樓的.桌椅換一下。開(kāi)始我們很不樂(lè)意去搬，之后還是想通了。第2節(jié)課鈴聲一響，我們就飛奔到3樓搬桌子。

　　來(lái)到三樓，只見(jiàn)男同學(xué)一個(gè)個(gè)力大如牛，就連身材瘦小的同學(xué)也搬得很起勁，但是，一個(gè)女孩家怎么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？我左顧右盼，看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)女同學(xué)是一個(gè)人搬的，心想：“我要來(lái)開(kāi)這個(gè)頭，男同學(xué)能做的事，我也能做！”我鼓起勇氣，一口氣把桌子從三樓一下搬到了二樓。累得我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗、心跳加快。雖然我口中沒(méi)喊累，但心里卻很累了。

　　很快到了下午，天氣不錯(cuò)，精神氣爽，太陽(yáng)也不像以前那么曬了，風(fēng)也很大。我被分配到了雜草很從的地方�？墒牵恢趺吹�，很快就把雜草拔干凈了。教師說(shuō)過(guò)，如果雜草拔干凈了就可以回教室了。但是我沒(méi)這么想，看著同學(xué)們這么努力地拔著，我怎么可以“監(jiān)陣退縮”呢？就一起幫同學(xué)拔草勞動(dòng)。漸漸地同學(xué)們一個(gè)個(gè)地差不多都走光了，只流下了一堆堆的垃圾。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只剩下幾人同學(xué)了，這時(shí)如果我再走的話(huà)，那就沒(méi)人了。

　　我留了下來(lái)繼續(xù)幫著老師做完最后的工作。我來(lái)到教室里，靜靜地在休息時(shí)，老師來(lái)了，她發(fā)給了勞動(dòng)最辛苦的同學(xué)一份禮物。我居然也是其中之一。

　　我以后要更加努力，爭(zhēng)取禮物拿得越來(lái)越多。

最好禮物作文篇4

　　即將進(jìn)行20xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試，請(qǐng)各位考生做好準(zhǔn)備認(rèn)真答題！信步走向考場(chǎng)，揚(yáng)起不再沉重的腳，邁著不再猶豫的步伐。那一刻，為成就自己，我不再回頭。想著三年來(lái)留下的腳印，回憶那

　　鬧鐘響了，夢(mèng)醒了

　　我迅速奪過(guò)鬧鐘，關(guān)上它，怕吵醒他人，破壞寧寂的清晨。卻翻過(guò)身來(lái)又倒下去睡，漸漸地我回想起自己的承諾，猛然驚醒。想起那信誓旦旦、一字一句的誓言，我緩緩伏起身子，卻感覺(jué)身體猶如被千萬(wàn)根繩子束縛住，伸出半邊腿仿佛伸進(jìn)冰寒之巔。不過(guò)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)聽(tīng)到一句話(huà)：鬧鐘響了，你會(huì)有兩種選擇，其一是蓋上被子，不管世事，做你未做完的夢(mèng)�；蚴窍裼率堪阏酒饋�(lái)完成你現(xiàn)實(shí)中苦苦追尋，難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。心中默數(shù)三，二，一，便憋著一口氣，一倏忽地爬了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)已堅(jiān)持了三個(gè)星期。每日睜開(kāi)沉重的眼皮迎接清晨，停止偉大的幻想送走深夜。日復(fù)一日，周而復(fù)始。學(xué)習(xí)、鍛煉、提升、鞏固，生理上以及心理上多方位的無(wú)形壓力，也都無(wú)時(shí)無(wú)刻地搏擊著我，使我一次次跌倒，又不得不一次次地爬起。我知道，初三是拼搏的歲月，是奮斗的青春，我不想辜負(fù)自己，即使備受摧殘，也要像軍人一樣戍守著心靈的邊疆。

　　四下里無(wú)聲，萬(wàn)物沉寂，時(shí)間似乎靜止，唯一留下的僅飄渺虛無(wú)的夜空，夜空無(wú)窮變化，像是在告訴著人們些什么，黑夜中我摸索著打開(kāi)臺(tái)燈，接收著它的信息。特殊情況下要比正常生活更刻苦，我無(wú)時(shí)不提醒著自己，翻著一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，瀏覽一行行的字。時(shí)間滴滴答，眼睛似乎要拉上窗簾之時(shí)，我卻猛地睜大雙眼，用手突然襲擊著雙頰，用冷水沃面，模仿古人的行舉，只為心中的綠洲。

　　居家學(xué)習(xí)，一分一秒都異常寶貴。壓榨時(shí)間，力求讓時(shí)間之雨均灑在所有書(shū)籍上。電腦的光照亮了書(shū)本，我的`目光凝望著電腦，臺(tái)燈的光普照著我，構(gòu)成永恒的畫(huà)面。精力充沛的大腦拖著疲憊的身軀在知識(shí)的海洋中奮力遨游。小小的房間沉載著大大的斗志。

　　倘若浪費(fèi)了一分鐘，也會(huì)惱悔惋惜；倘若網(wǎng)卡耽擱了課程，便抽打著大腿，繞到路由器旁，沮喪著，懇求著，卻另手拿著筆記本，渴望著得到新的理解與體會(huì)。每當(dāng)完成任務(wù)，我不敢絲毫放松，隨手拿出課本，也是一讀就忘了時(shí)間。時(shí)間如白駒過(guò)隙，少年總望塵莫及。畢竟有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待著探索與鞏固。我一次次深刻的體會(huì)著學(xué)無(wú)止境的深意，又一回回?fù)?dān)心害怕著，會(huì)被人拒之于千里之外。

　　初三生活是苦澀的，充實(shí)的，更是燦爛的。居家不居心，學(xué)習(xí)不懈怠是對(duì)我們的考驗(yàn)，更是一次蛻變。努力吧！即使寥寥無(wú)跡，就算受盡孤獨(dú)，哪怕苦澀難尋，那又怎樣？別因一時(shí)的成敗而永別了心中的草原。乾坤未定，你我皆是黑馬！

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