珍貴的禮物作文

時(shí)間：2024-08-01 18:38:30 話題作文我要投稿

(優(yōu))珍貴的禮物作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu))珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文篇1

　　這周我的零花錢只有5元可是這么湊巧，這周有好多個(gè)同學(xué)過(guò)生日而且都是我的好朋友。有兩個(gè)同學(xué)過(guò)完生日后我的口袋里只剩下可憐的2元錢了。

　　今天凱玲做完操高興地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)君今天是我的生日一定要來(lái)我家哦!”“什么，又來(lái)了�！蔽也铧c(diǎn)大叫起來(lái)。我摸了摸口袋，真可憐，只有兩張薄薄的一元。兩元錢可以買什么啊。一路上我不停地琢磨著，賀卡？圓珠筆？太沒(méi)意義了。不知不覺(jué)間我已經(jīng)到了家中，只聽客廳里傳來(lái)一清脆的聲音，“大家好！今天是某某的生日，他的好朋友為他點(diǎn)了一首歌，祝他生日快樂(lè)。觀眾朋友們，你們有什么歡樂(lè)事情或者傷心的事情可以告訴我們，我們的熱線是26833898�！蔽衣犃�，立刻提起電話按照電視上的號(hào)碼按了起來(lái)。

　　到了晚上，我來(lái)到了凱玲家。大家都帶著貴重的禮物來(lái)，文麗看見(jiàn)我空著手來(lái)就問(wèn)：“夢(mèng)君，你怎么不帶禮物給凱玲啊？”我聽了有點(diǎn)不好意思。凱玲說(shuō)：“沒(méi)帶禮物沒(méi)關(guān)系，只要你人來(lái)了我就很開心了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我看了看手表快7：00了，我立刻打開了電視機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，那陣清脆的聲音又在我的'耳邊響起�！按蠹液茫〗裉焓莿P玲小朋友的生日，她的好朋友黃夢(mèng)君小朋友，為她點(diǎn)了一首歌祝她生日快樂(lè)�！币磺鷥�(yōu)美的歌曲飄蕩在我們的四周，歌曲一結(jié)束，大伙兒都熱烈鼓掌。只見(jiàn)凱玲激動(dòng)地流下了淚珠。一顆一顆地往下掉，她擁抱著我說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物，謝謝你！”我說(shuō)：“大家都是好朋友，干嘛那么客氣�！闭f(shuō)完我們就開開心心的開始幫凱玲過(guò)生日了。

珍貴的禮物作文篇2

　　打開黃色盒子的蓋子，里面裝著許許多多的信件，散發(fā)著一陣陣的快樂(lè)氣息，我微笑。這些是我最珍貴、最重要，也是藏著最多回憶的禮物──朋友的字條和信件。

　　我從來(lái)不喜歡將回憶忘去，因此不管是要跟我借橡皮擦的字條，或是祝我生日快樂(lè)的信，我都沒(méi)有丟掉。打開任何一張紙條，與朋友相處的片段，隨著他們的字跡，清清楚楚的浮現(xiàn)在我腦海。不管是快樂(lè)、難過(guò)、興奮、無(wú)聊……

　　那時(shí)的情緒，透過(guò)了這些溫馨的字，現(xiàn)在仍然感受的到。有一首歌的歌詞這樣說(shuō)：“回憶比真實(shí)精彩�！蔽掖_實(shí)如此認(rèn)為。尤其是回憶時(shí)，我們都會(huì)回憶最快樂(lè)的那部分。因此事過(guò)境遷后，我們感受到的只有當(dāng)時(shí)的幸福，是多么美麗。再看看那些可愛(ài)的禮物，彷彿每張紙都被涂上了繽紛的色彩，快樂(lè)的飛在我身邊，我感動(dòng)不已。

　　曾經(jīng)有一次，姐姐想要整理太雜亂的房間，在我不知情的情況下，把我那黃色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起，想到打開它感受快樂(lè)氣息時(shí)，卻在原本的位置看見(jiàn)空空如也。錯(cuò)愕與慌張，驚嘆號(hào)與問(wèn)號(hào)一時(shí)竄進(jìn)我的腦袋，令我不知該如何是好。在我慌忙的問(wèn)話后，才從姐姐得知，盒子并沒(méi)有被丟掉，而是放到其他的地方了。

　　即使多年后，我想我還是不會(huì)忘了那些難忘的'朋友們。他們給我的禮物不僅僅是盒子里的這些信件，更賦予我燦爛的笑容，分享精彩的感動(dòng)，給我無(wú)與倫比的快樂(lè)。

珍貴的禮物作文篇3

　　說(shuō)到禮物，大家可能首先想到的是生日禮物。我就收到過(guò)很多禮物。“生日禮物”，“兒童節(jié)禮物”等等。大到一米二的毛絨玩具，小到一句真誠(chéng)的“生日快樂(lè)”，“節(jié)日快樂(lè)”！

　　但是，我最珍貴的禮物不是通過(guò)生日和節(jié)日得來(lái)，的而是出自一位老人口中：

　　以前我經(jīng)常和媽媽去上海玩，由于經(jīng)常四處玩，需要坐公交車。有次在坐公交車時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶。車上又沒(méi)有座位，而且還沒(méi)有人讓座，我第一次有一股念頭涌上心頭。我、我要讓座！我堅(jiān)定的站起身來(lái)，走到老奶奶的身邊，攙起她說(shuō)：“來(lái)奶奶，您坐我的`座位吧�！彼婚_始拒絕了，但是經(jīng)過(guò)我的勸告還是坐下了。后來(lái)，我聽到了一句話：“謝謝你呀，小姑娘。”不知怎么了，這句話，深深地刻入我的心上！

　　也許你會(huì)說(shuō)，讓一個(gè)座位有什么了不起的。對(duì)！確實(shí)沒(méi)有什么了不起的，但是那是我第一次做好事，它讓一個(gè)小姑娘懂得了一個(gè)道理‘助人為樂(lè)，樂(lè)在其中’。

　　一句謝謝你，雖然不是獨(dú)一無(wú)二的，但是在我看來(lái)，它卻是最珍貴的！

珍貴的禮物作文篇4

　　生命歷程，我們用希望建構(gòu)期待；我們用踏實(shí)成就夢(mèng)想。禮物——成了我們建構(gòu)的基石，夢(mèng)想的恩典。從小到大我身盟寵愛(ài)，時(shí)常接收到許多不同的禮物——幼兒園時(shí)，一群小小孩互相交換禮物，我收到了生命里第一份特別的禮物。這份禮物讓我既快樂(lè)又感動(dòng)，那禮物含著一個(gè)最單純、最真誠(chéng)的祝福；在我小學(xué)時(shí)，我也收到一份老師最誠(chéng)摯的贊美，那一句話是個(gè)很棒的禮物，讓我做起事來(lái)更加得起勁；升上初中后，我收到了一份珍貴的禮物，它好沉重、好痛，那晚被狠狠責(zé)備了一個(gè)晚上是我最特別的禮物——成長(zhǎng)。

　　那天，是初中第一次段考成績(jī)公布的日子。我自以為是，滿心期待的等著成績(jī)單發(fā)下，終于等到了這令我興奮的一刻，我興高采烈的接過(guò)成績(jī)單，但眼前的成績(jī)，卻讓我的美夢(mèng)碎了，我?guī)缀蹙磁隳┳�，我看得目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，眼前的這張薄紙，宣判了我的命運(yùn)，正不斷的嘲笑著我……，心中的自卑感，蠶食鯨吞了我的信心。我踏著沉重的步伐；踏著夕陽(yáng)的碎片，也踏著破碎的靈魂，回家了。

　　回到家后，我不發(fā)一語(yǔ)的坐在冰冷的沙發(fā)上，等待著“審判”的`時(shí)刻到來(lái)。這一餐飯，對(duì)我而言彷佛就是最后的審判，我坐如針氈，食不知味，爸爸用期待的眼神看著我，我結(jié)結(jié)巴巴的遞出了那令人震驚的成績(jī)，爸爸揚(yáng)著的笑容漸漸自唇邊隱去，臉頰泛紅，眼白充血，怒發(fā)沖冠。原本溫文爾雅的爸爸，竟對(duì)我大聲咆哮，忐忑不安的心情籠罩在我的心里，爸爸咄咄逼人，不斷的直指我的缺點(diǎn)……但也因?yàn)榘职值囊环�，罵醒了沉睡中的我，使我更認(rèn)真的面對(duì)每一件事情，更修正了自己的讀書態(tài)度。

　　爸爸這次的愛(ài)之深責(zé)之切，刀刀見(jiàn)骨的批判，是我最珍貴、最特別的禮物。而我一定會(huì)珍惜這份禮物，當(dāng)作我失敗時(shí)給自己的方向，成功時(shí)給自己的惕勵(lì)。

珍貴的禮物作文篇5

　　今年的元旦節(jié)，我收到了一個(gè)平平淡淡的禮物竹。

　　這竹的來(lái)頭可不小哩！這是老媽在院前培育的，已有兩年了。怪不得長(zhǎng)的'這么的壯呢！仔細(xì)端詳，樣子不一，有的一根根直立著，參差不齊，有的像盤龍一樣，仿佛再畫上些色，一只栩栩如生的龍，樣子就出來(lái)了，有的還用兩個(gè)相交，好像一個(gè)愛(ài)心這真是千千姿百態(tài)，逗人喜愛(ài)。有一次，我還見(jiàn)到了一根彎成九十度的竹子，老媽還把自己的愿望掛在上面哩！更好笑的是，我又自己拿了個(gè)特大的盆，打算把它種下去，準(zhǔn)備種出小竹筍打算吃呢�。ù蟪载洠├蠇尶扌Σ坏�。

　　老媽之所以把它給我，也是有一定寓意：竹很有氣節(jié)，雖然它并不粗壯，但卻非常正直的，堅(jiān)挺，不怕嚴(yán)寒酷暑，萬(wàn)古長(zhǎng)青。竹是君子的化身，也是歲寒三友之一，讓不少古人都敬佩于它。老媽希望我虛心，有氣節(jié)。

　　有很多文人雅士都愛(ài)竹，揚(yáng)州八怪的鄭板橋也是如此咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)甚是如此。我怎能不喜竹呢？

珍貴的禮物作文篇6

　　禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的河流，唱響了心中的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。從小到大我收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù)，讓我最難忘的還是一年級(jí)時(shí)收到的“圣誕禮物”。

　　那是一個(gè)星期五的'下午，我正在上信息課，突然兩個(gè)“圣誕老爺爺”走了進(jìn)來(lái)，他們拿著一大包神秘的圣誕禮物要送給大家，每個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們，熱切的希望能讀到自己的名字。果然有我，我在同學(xué)們羨慕嫉妒恨的目光中走向講臺(tái)，圣誕老爺爺送給我一個(gè)大大的禮盒，還有一封專門寫給我的信，我至今記得那封信的內(nèi)容。“我是圣誕老爺爺。我一直記得我們之間的約定，我又來(lái)給你送你禮物了。我知道，今年你進(jìn)步特別快，上課喜歡發(fā)言了，下課也不亂跑了，你還是一個(gè)勇敢的男孩子，爺爺最喜歡你了。新的一年你要更加優(yōu)秀，等到下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)來(lái)，還會(huì)送給你最喜歡的禮物。豆豆加油！爺爺在遙遠(yuǎn)的地方看你表現(xiàn)哦”。那一刻我既高興又激動(dòng)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。從那以后我就像變了一個(gè)人，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，下了課也不再亂蹦亂跳，我深信我所有的努力和進(jìn)步圣誕老爺爺都能看得到。幾年之后的一天，當(dāng)我知道一直送給我禮物，鼓勵(lì)我進(jìn)步的圣誕老爺爺就是我的媽媽時(shí)，我更加感動(dòng)，那每年帶著翅膀飛到我身邊的圣誕禮物，那一張張帶著甜蜜的巧克力味道的祝福卡片，凝聚著媽媽對(duì)我最珍貴的愛(ài)。

　　一份禮物是一份美好的情懷，是一首動(dòng)聽的歌。包含著媽媽對(duì)我暖暖的關(guān)愛(ài)、熱情的鼓勵(lì)、溫馨的祝福、殷切的希望……

珍貴的禮物作文篇7

　　禮物，也許是友情的象征；也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也讓我懂得了許多。

　　那天我回到家寫作業(yè)，無(wú)意中看到了日歷。呀！今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí)，我媽總是送我禮物，今天我能為我媽做些什么呢？洗衣服？不行，不行，萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦；做飯？不行，不行，萬(wàn)一燙傷了，這個(gè)節(jié)日我媽豈不就不快樂(lè)了嗎；對(duì)了，為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給我媽！這個(gè)主意不錯(cuò)，我沾沾自喜地想。

　　于是，我加緊速度把剩下的作業(yè)寫完，開工做給我媽的禮物。

　　我找來(lái)一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái)，再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾，然后拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的.卡紙，在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形，并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫出“祝母親節(jié)快樂(lè)！”。做完這一切后，就等著和我媽玩“捉迷藏”！

　　我看看表，哇！我媽還有幾分鐘就回來(lái)了，連忙跑進(jìn)我媽的臥室，打開衣柜門，躲進(jìn)衣柜里，想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì)，我便聽到“咔嚓”的開門聲，我媽回來(lái)了！我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒(méi)人，便走向廚房。一會(huì)兒就聽見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響，我一看時(shí)機(jī)已到，便悄悄打開衣柜門躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲，我媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來(lái)說(shuō)：“我媽，母親節(jié)快樂(lè)！”。我媽看到禮物，激動(dòng)地?fù)е�，“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物！”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。

　　這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢來(lái)衡量的。

珍貴的禮物作文篇8

　　大家好，我叫陳思清，我長(zhǎng)得一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水靈靈的小眼睛，可愛(ài)的塌鼻子加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，就這張嘴呀讓我說(shuō)什么都頭頭是道。每當(dāng)別人問(wèn)我誰(shuí)告訴你的？我總是自豪的說(shuō)書教我的`！看到這兒你一定很奇怪，不是說(shuō)禮物嗎？怎么扯到我的相貌了呢？別急，這愛(ài)看書的習(xí)慣，就是我爺爺送給我最珍貴的禮物。

　　那年我五歲生日，我想爺爺又能帶我出去玩了，但一出門爺爺就直奔書店，津津有味地看了起來(lái)。我百般無(wú)聊，這時(shí)爺爺哈哈大笑起來(lái)，我感到很好奇，就問(wèn)爺爺：“爺爺，您笑什么呀？”爺爺指著書說(shuō)：“你看威爾伯從家里跑出來(lái)，蹬著小短腿真是太好笑了！”我一聽，不禁對(duì)書提起來(lái)興趣，也拿了一本書看起來(lái)。不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地放下書，跟爺爺回家了，從此我就愛(ài)上了讀書。

　　日月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，在爺爺?shù)脑岫Y上媽媽告訴我，爺爺其實(shí)并不喜歡看兒童讀物，是為了讓我愛(ài)上看書才看的，實(shí)際上爺爺每次看書都不戴老花鏡，根本看不見(jiàn)。爺爺?shù)臅坷飻[的全都是軍事方面的書。

　　看著爺爺?shù)氖w，我哭了，爺爺為了我付出那么多，愛(ài)看書，是爺爺給我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文篇9

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我快十三歲了，在此期間，我收到過(guò)不少的禮物，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最深刻、最珍貴的卻是平平凡凡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話。

　　一天下午放學(xué)后，我興高采烈地往家跑，我以為爸爸媽媽肯定在家準(zhǔn)備了好的禮物來(lái)迎接我，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

　　回到家，我看到客廳的餐桌上空空如也，既沒(méi)有精美的禮物，也沒(méi)有大蛋糕，我不免大為失望，理也不理正在屋里忙碌的爸爸媽媽，就徑直地走進(jìn)了房間。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽叫我來(lái)吃飯了。我沒(méi)精打采走到客廳坐下吃飯，爸爸幫我?jiàn)A了一塊魚，又幫我盛了一大碗米飯，我吃著魚肉和米飯，覺(jué)得一點(diǎn)味道也沒(méi)有。

　　“我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽要送你一份禮物，這可是無(wú)價(jià)之寶。”爸爸神秘地說(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“我們送你幾句話，希望你要時(shí)時(shí)刻刻都銘記于心。這第一句就是‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。它的.意思是虛心接受別人的建議，不能因被表?yè)P(yáng)了，就驕傲，虛心才會(huì)有所進(jìn)步。你要記住，無(wú)論在任何時(shí)候，不管你取得了多大的成績(jī)都不能驕傲。爭(zhēng)取取得更加好的成績(jī)�！蔽艺J(rèn)真地聽著媽媽的話。爸爸又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“第二句是‘書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句話的意思是知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只有勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，才能掌握知識(shí)。如果你要想成功到達(dá)高山的頂峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�，如果你要想在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里暢游，耐心、盡力、肯吃苦的態(tài)度就是一艘前行的船，它能載你駛向成功的彼岸。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗暗地把這兩句話銘記在心中。

　　幾年來(lái)這普普通通的兩句話，使我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，就不會(huì)驕傲，并且會(huì)更虛心地接受別人的建議，使我更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份非同一般的禮物

珍貴的禮物作文篇10

　古今中外，有多少人贊美過(guò)老師，琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

　　今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對(duì)了，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來(lái)，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái)，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來(lái)走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒(méi)有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒�，老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧�！闭f(shuō)完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的`背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意�？伤筋^一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。

　　琳琳輕輕地打開窗戶，只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過(guò)一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。

　　辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體�。�

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