青春的作文優(yōu)選[14篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
才知道青春是不知所以的凄涼與憂傷,連快樂(lè)的時(shí)侯也是這樣的。
才知道青春,青春是日月的踟躇,是不知所以,也沒(méi)有目的的徘徊。
青春是地切的不自知,等到過(guò)了青春,才知道這等待與徘徊不過(guò)是等待著過(guò)了青春。
才知道青春,不過(guò)是春花的臉,不是初戀的心。青春搖曳在燭光下,看不真切的臉和心,青春是燭光下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚!青春!
才知道青春的祝福,不是馨香祝壽的慎重。青春以為不順祝福,等到過(guò)了青春,才知道以后寂寞的路,不能浪擲祝福。
才知道青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過(guò)不完的歲月,等到過(guò)了青春,才知道伸出來(lái),只能撲向空中,趁那一聲:啊,青春!
才知道青春是冷雨打濕的窗子,青春時(shí)的雨是搖晃著的即將溢出的'淚。然而青春不知,青春只知沒(méi)有寒意的冷雨與淚的歡喜,青春是無(wú)知的。
才知道青春的愛(ài),只這樣的一陣陣,是一陣陣的不知所以然。等到過(guò)了青春,才知道那不是愛(ài),是為了擁抱住那分明知道的青春。
然而,我怎么能說(shuō)青春不是微笑?青春的微笑就像快速閃過(guò)的鏡頭,接連的閃過(guò)。青春的微笑不是幸福,卻是以為的幸福。等到過(guò)了青春,才知道青春是不知辛苦的度過(guò)歲月。
才知道青春,是一個(gè)不可能的夢(mèng),等到過(guò)了青春,才知道夢(mèng)的永不可能;等到過(guò)了青春,才知道回到青春更是永遠(yuǎn)不可能的事。雖然青春不知道那些夢(mèng),也許還不曾真正做過(guò)夢(mèng),等到過(guò)了青春,才知道清醒果然是更深沉的夢(mèng)。
青春是燃起的那一支煙,等到過(guò)了青春,煙頭仍未熄滅。但那余燼啊,經(jīng)不住一吹一震,才知道青春是強(qiáng)說(shuō)愁。等到過(guò)了青春,是強(qiáng)自壓抑的愁是大笑后的一剎那。
啊,青春才知道……
青春的作文 篇2
“青春是花,絢麗多彩;青春是云,自由自在;青春是花季雨季下的我們!边@是校園之聲廣播站的開(kāi)場(chǎng)白,時(shí)常聽(tīng)到,我也不禁問(wèn)自己:什么是青春?
青春是懵懂之時(shí),對(duì)美好未來(lái)的一絲期許。三年前我們邁著矯健的步伐跨進(jìn)了青春的舞臺(tái),那時(shí)的我們稚嫩天真,仿佛童趣還未從我們身上完全褪去;那一天我們脫離摯愛(ài)的父母伸展著柔軟的翅膀開(kāi)始與同齡的同學(xué)在青春的舞臺(tái)上爭(zhēng)鋒、翱翔;那一年,我們懷著激動(dòng)的心還有一絲的畏懼走向?qū)儆谖覀兂砷L(zhǎng)的'地方;蛟S這就是那時(shí)候的青春,以一顆幼小的心、一張稚嫩的臉龐和一絲美好的期許開(kāi)始。
青春是飽受打擊,卻依舊愿意拼搏的信心。隨著環(huán)境的改變,我們遇到了更加強(qiáng)大的對(duì)手,他們十分優(yōu)秀,同時(shí)也十分努力,這使我們承受了一次又一次的打擊與失敗的摧殘。他們享受著老師溫和的目光,享受著同學(xué)羨慕的眼神。在外他可以昂起頭驕傲地訴說(shuō)自己所取得的傲人成果。但是我們沒(méi)有這些,我們只是在那角落里默默的看著這一切,同時(shí)又不斷的告誡自己:要加油!一定要追上去,相信自己一定可以。
或許這就是青春:即使在風(fēng)雨中飽受摧殘;即使陽(yáng)光只照射到了我們身上的一角;即使被一些人嘲笑;即使被人數(shù)落內(nèi)心委屈的想要淚流而下,我們依然沒(méi)有放棄。因?yàn)槲覀円矎奈捶穸ㄟ^(guò)自己,因?yàn)槲覀兾丛幸稽c(diǎn)認(rèn)輸?shù)南敕,因(yàn)槲覀円灿凶约旱尿湴粒词惯@份驕傲從未有人察覺(jué),我們依然懷揣著拼搏的信心努力前行。
青春是為夢(mèng)想而拼搏奮斗的時(shí)光。時(shí)間匆匆而過(guò),花開(kāi)花落,春去秋來(lái),那個(gè)稚嫩的少年少女悄然無(wú)蹤,剩下的只有一個(gè)滿身熱血的的青年。他眉宇間充滿朝氣,他全身散發(fā)著永不服輸?shù)臍庀。他有了?mèng)想,那么他就是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的青年,他的時(shí)光也就是奮斗的時(shí)光。在教室癡迷知識(shí),揮汗如雨;在深夜鎖眉深思,奮筆疾書;在考場(chǎng)沉住冷靜,信心十足。
青春就是青翠欲滴,春意盎然,生機(jī)勃勃,充滿朝氣的人生春天,她熱血洋溢地伴隨著我們奮斗的足跡。
青春的作文 篇3
青春是我們的舞臺(tái),每分每秒都絢耀活力精彩。您用您力量的雙肩托起我們新的起點(diǎn)。為我們插上天使的翅膀,自由翱翔在我們的天空。謝謝班主任楊老師您鞠躬盡瘁地付出。
剛開(kāi)學(xué)因?yàn)榻虒W(xué)的需要,您接過(guò)我們班的班主任的重?fù)?dān)。也許我們都是孩子,把對(duì)前任班主任的思念泛濫成了放肆。某些同學(xué)鉆空子故意破壞班風(fēng)導(dǎo)致于我們班亂成了一鍋粥。當(dāng)時(shí),紀(jì)律松散,成績(jī)下降,一切的.一切都無(wú)法與以前相提并論。您不愿我們墮落,您注入太多的心血,您一一找“反動(dòng)派”人員談心,還堅(jiān)持每天來(lái)看我們,無(wú)論是寒冷的早上,還是伸手不見(jiàn)五指的夜晚。
還記得那個(gè)合唱比賽中,我們榮獲全校唯一的一等獎(jiǎng)的來(lái)之不易。起初,我們班接二連三的換歌,導(dǎo)致我們士氣大跌,民心不穩(wěn)。最后,我們不得不演唱一首全場(chǎng)難度最高的歌曲,讓本來(lái)就對(duì)比賽不看好的我們?cè)箽庖黄瑥氐渍J(rèn)輸,練歌時(shí)個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心,音樂(lè)老師對(duì)我們只能是搖搖頭,失望透了。終于,您也按耐不住,爆發(fā)了。
“沒(méi)想到,你們一個(gè)個(gè)把我的信任卻當(dāng)做了放任,你們可以在名次那里輸?shù)囊凰,但您們這種訓(xùn)練狀態(tài)愧對(duì)于‘只做第一,不做第二’的口號(hào)……”一句句教導(dǎo),激勵(lì)著我們,我們必須拿到唯一一個(gè)的一等獎(jiǎng),不能一世英名毀于一旦,而且我們要證明我們班的實(shí)力,讓別人刮目相看;要拿著微小的成功回報(bào)您對(duì)我們的期望。
從此,我們每天都以最佳狀態(tài)爭(zhēng)分奪秒地練習(xí),來(lái)的比別人早,回的比別人遲,練的比別人久。最終,功夫不負(fù)有心人,我們榮獲一等獎(jiǎng)。您那欣慰的微笑永遠(yuǎn)銘記在我們心中。其實(shí),我們都知道您的辛苦,明白您的付出,只是我們不善表露……
也許,做過(guò)稚嫩與純真,留下遺憾和疑問(wèn)。這熾熱的青春,交織淚與笑聲,因?yàn)橛辛四鷹罾蠋,我?班的孩子的青春才不迷茫。謝謝您,陪我們走完本學(xué)年點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
青春的作文 篇4
第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在我們南京舉行,我覺(jué)得我們作為南京人是無(wú)比的驕傲和自豪。
隨時(shí)2014年的臨近,我們整個(gè)城市都在忙碌著,準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。我對(duì)青奧會(huì)充滿了憧憬和期待,我盼望著那一天的早日到來(lái)。屆時(shí)南京將成為世界矚目的焦點(diǎn),世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒將會(huì)聚集在我們古老而又繁華的南京城。
到了2014年,我期待的南京城將是一個(gè)衛(wèi)生綠化的城市,給人的印象是井井有條,人們不會(huì)亂扔垃圾,地面上干凈地就像用肥皂水洗過(guò)一般。當(dāng)你坐在公共汽車上,看見(jiàn)公路兩側(cè)綠樹(shù)成蔭,一朵朵嬌艷的花兒沖你點(diǎn)頭微笑,你一定覺(jué)得這是一種享受。
我期待的南京是一個(gè)文明有禮貌的.城市。人們臉上都帶有微笑,遇見(jiàn)外地的游客問(wèn)路時(shí),我們將耐心且熱情的回答著。
我期待的南京是一個(gè)環(huán)保而有序的城市。那時(shí)人們不管是開(kāi)車或者是坐公交車都能安然有序。道路上看不見(jiàn)你爭(zhēng)我搶,司機(jī)們都能按燈行駛,不闖紅燈。人們過(guò)街都能走人行橫道線,而且汽車尾氣都能達(dá)到國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
那時(shí)我們會(huì)人人爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者,為我們美麗的南京和青奧會(huì)作一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。為了那一天的美麗變成現(xiàn)實(shí),我決定從小做起,從我自己做起。我們是東道主,我們要向全世界展現(xiàn)我們南京的形象和南京人的文明、熱情、耐心等精神面貌。
我作為一名在校的小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好英語(yǔ),加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取在青奧會(huì)時(shí)作一名小小志愿者,為青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。
“分享青奧,共筑未來(lái)”這是青奧會(huì)的口號(hào),我們期待2014年的早日到來(lái)。我們更期盼著南京更美好。
青春的作文 篇5
青春不是人生一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。這是美國(guó)總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的座右銘。它時(shí)刻提醒著60多歲的克林頓,繼續(xù)著他政治生命的青春期。
青春者,不一定是年輕者,因?yàn)橐粋(gè)人如果不珍惜自己的青春,而是終日無(wú)所事事地活著,那么,他只是生活在茫然的冬天里,他生命的春天還沒(méi)來(lái)到。而如果一個(gè)人保持一顆積極的心,那么,他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的.春天。作為一個(gè)年輕人,我們比任何人都有優(yōu)勢(shì),我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng)造力,但是,并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué),每天背著書包到學(xué)校去,可是,卻不是為了讀書,而只是來(lái)玩樂(lè),把人生最美好的青春白白浪費(fèi)。還頗有理由道:我生來(lái)就比別人差,拿什么和人比,我只能做別人的墊底,我不是讀書的料。
上帝創(chuàng)造了平等的人,給了他們平等的資本青春,如果從理論來(lái)說(shuō),人們之間并無(wú)區(qū)別?墒,事實(shí)并非如此,人們之間卻存在著各種各樣的差距,而造成這一切的原因就是因?yàn)橛械娜苏湎Я松系圪n予的資本,而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會(huì)成功,揮霍青春者必將失敗。
青春沒(méi)有年齡界限,只要有一顆積極的心,但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂,此時(shí)不努力,更待何時(shí)?我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力,把握住上帝賜予的資本,別說(shuō)不可能,擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。
青春的作文 篇6
青春是一首歌,一首略帶歡快卻又有些憂傷的曲子;青春是一杯檸檬茶,酸澀的味道中卻夾雜著一絲甜蜜。青春年少的我們,就這樣被時(shí)間的輪回,無(wú)情地從無(wú)知幼稚變得成熟穩(wěn)重,從自由走向拘束……
夏天是燥熱的。特別中午的時(shí)候,原本溫暖柔和的陽(yáng)光變成刺眼的面孔照進(jìn)教室里,樹(shù)葉也許是熱了,綠得發(fā)光。蟬趴在樹(shù)葉上,不厭其煩地傾訴著夏天的到來(lái)。屋里的風(fēng)扇一直不停地轉(zhuǎn)動(dòng),吹走了汗珠卻吹不走心中的苦悶和著急——只有一個(gè)星期就要月考了。盡管天氣炎熱,我們還是不停地復(fù)習(xí)一遍又一遍。漸漸地,我開(kāi)始被困意征服。那一刻也不知怎的.,陽(yáng)光好似變?nèi)岷土,一切我不喜歡的事物都霎那間變成“人間獨(dú)有”之靈物。就這樣,犯了睡意的我,視線開(kāi)始漸漸黯淡,眼皮逐漸蓋在了有些血絲的眼球上。那一刻,陽(yáng)光、蟬、綠葉和那一會(huì)兒的“小幸!迸阒,直到下課的時(shí)候,“青春時(shí)光小鬧鐘”才把我叫醒。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我睡得很沉,連老師走來(lái)三次的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)到。我有點(diǎn)驚訝,真得沒(méi)想到我睡得那么香。有一段時(shí)間我總覺(jué)得,青春把我折磨得很累,讓我不能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。但有時(shí)又覺(jué)得,青春也是美好的,它讓我得到新友誼、新起點(diǎn)?傊,我分不清我對(duì)青春的情感,是愛(ài)?是恨?……
的確,我沒(méi)有努力,青春的快樂(lè)與我擦肩而過(guò)。月考成績(jī)公布了,我沒(méi)有進(jìn)步。我的目光呆滯地停留在每一科的成績(jī)上,不禁想起從前那些日子,大家都在把握時(shí)間,把握青春。而我卻在這原本粉紅色的青春之路上,刻下了一個(gè)憂傷的符號(hào),粉紅色,帶有生機(jī)的路立刻變成了黑白相間的悔恨之路。是的,是我錯(cuò)了。那些有著“小幸!钡氖娣兆拥拇_難以忘懷,但把握現(xiàn)在,更重要!
回首,這一條種滿鮮花的道路上,有我一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印。有成功帶來(lái)的喜悅,也有失敗得來(lái)的淚水。那年我十四歲,我開(kāi)始把青春把握在我手中,拋去慵懶,拋去失落,只想讓陽(yáng)光落在我身上。
那年,我十四歲……
青春的作文 篇7
同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找,那是我們肆無(wú)忌憚的青春。
操場(chǎng)上,你的一抹身影透過(guò)光如此耀眼;課堂里,你奮筆疾書的模樣是那么沉穩(wěn);在課間,與朋友嬉笑歡鬧的你如此動(dòng)人你肆意揮灑著、綻放著你的特性,你的魅力!
十四、五歲的我們啊,總有揮霍不完的勁兒,總是沖動(dòng)得可愛(ài),卻又總熱淚盈眶。對(duì)于某件事的迷之執(zhí)著和我們那稀奇古怪的愛(ài)好。我們幼稚、莽撞、不諳人情,我們乖巧可愛(ài),機(jī)靈古怪。多變的,我們總使老師、父母頭疼,轉(zhuǎn)而又能使他們會(huì)心一笑。我想直率純真是青春最大的優(yōu)點(diǎn),卻也是最大的缺點(diǎn)。父母說(shuō)這是在蛻變,丑小鴨只有飽嘗人間冷暖,經(jīng)過(guò)四處流竄才能長(zhǎng)成白天鵝,而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽(yáng)才能達(dá)到終點(diǎn)。
十四、五歲的我們啊,卻又總是失落失意,我們的情緒多變,都說(shuō)像娃娃的臉。甚至有時(shí)自己都猜不透思緒,任由青春替我們掌控。而又在這樣的時(shí)期,我們要迎來(lái)對(duì)我們的'考驗(yàn)。焦慮、迷茫,在我們的身上越發(fā)突顯。我們開(kāi)始思考:多久沒(méi)有這樣心緒寧?kù)o過(guò)了?小小的變化在改變著我們。我們又扳回了主權(quán),奪回了屬于我們的權(quán)力!青春,真的是一個(gè)張揚(yáng)的詞,總能使你認(rèn)為猜透且明晰后又含糊不清。
漸漸的,對(duì)于迷茫,我們選擇迎難而上。同樣的青春,我們一直都在共享,共同開(kāi)拓著我們的世界,共同成長(zhǎng)。青春也不再是我們的阻礙,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。多少年后,我們是否會(huì)回望,那些青蔥時(shí)光?看我們個(gè)性張揚(yáng),那些年我們共享過(guò)的青春。
以最完美的姿態(tài)迎接未來(lái),愿我們永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
青春的作文 篇8
那么些年了,無(wú)處安放的過(guò)往。那么些年了,以為可以遺忘的,越來(lái)越深刻。那么些年了,以為可以記住的,越來(lái)越淡薄。以為自己不再青春年少,可年華還未老去。想起曾經(jīng)的單純和無(wú)知。想起曾經(jīng)的歡笑和淚水,感動(dòng)和無(wú)奈。流轉(zhuǎn)的年華,蒼白的光和影,我們無(wú)處安放的青春。
人人都說(shuō)女孩子不要太要強(qiáng)、太獨(dú)立、太厲害,不然就不會(huì)招人喜歡。可是,我若不堅(jiān)強(qiáng),不獨(dú)立,不變厲害,誰(shuí)會(huì)在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手?但是你,卻用行動(dòng)告訴我,我的要強(qiáng)獨(dú)立。是拒人于千里之外。
個(gè)性要強(qiáng)的我事事都與人爭(zhēng),也從不展現(xiàn)柔弱的一面。這使我身邊的朋友也變得了了無(wú)幾。而你的出現(xiàn),改變了我。
你陽(yáng)光帥氣爽朗的性格感染了我,使我想要與你拉近距離。你的成績(jī)是那么的優(yōu)異,而我卻以補(bǔ)習(xí)功課的借口找機(jī)會(huì)接近你。你溫和的性格總是會(huì)耐心的給我講解我的疑惑。不知不覺(jué),我也被你所帶動(dòng),我開(kāi)始與你透露我的心思,我開(kāi)始變得柔弱。也會(huì)有鄰家女孩那樣般溫和的脾氣。
這幾年來(lái),我們朝夕相處。一起走過(guò)數(shù)個(gè)初夏秋冬,一起看那花謝花開(kāi)。我們會(huì)在淅瀝瀝的小雨中漫步,我們會(huì)在體育場(chǎng)上奔跑,我們會(huì)在看到滿意的`成績(jī)后歡呼。以前的以前,擁有著快樂(lè)的我,卻不曾想到與你分別時(shí)的落寞。
記得你會(huì)在別人欺負(fù)我時(shí),站出來(lái)打抱不平。記得你會(huì)在我抓耳撓腮時(shí),細(xì)心的為我講解。記得你會(huì)在我不開(kāi)心時(shí),耐心的開(kāi)導(dǎo)我;叵胫郧暗姆N種,臉頰上早已布滿淚水。
我以為這么些年了,我會(huì)遺忘這些,可是它卻如電影般在我腦海中閃現(xiàn)。以前的美好回憶,現(xiàn)在讓我內(nèi)心久久不能平靜。那些無(wú)處安放的青春,讓我迷惘。
青春的作文 篇9
等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們……
——題記
已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬,但只要記得你們,就足矣。每當(dāng)提筆抒情時(shí)刻,我們都會(huì)突然想到“失去了,才懂得珍惜。”但在你們擁有的時(shí)候,又是否想到過(guò)會(huì)失去?我們相識(shí)在秋,別離在夏。秋天的時(shí)候,你們又是否想到過(guò)這個(gè)夏天,會(huì)來(lái)的如此之快。
說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧,想念的人竟是那瘋癲的幾個(gè)女孩,她們總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)驚喜和意外。她們陪我們歡笑,陪我們流淚,就這樣一直陪伴我們?nèi)。笑時(shí),她們不是虛有其表;哭時(shí),卻又不讓我們看到。讓你受傷時(shí)總會(huì)有那么幾個(gè)人默默為你流淚,給予你安慰。我們開(kāi)心,她們比我們更開(kāi)心,那種發(fā)自內(nèi)心的笑是偽裝不來(lái)的。我們難受,她們也不會(huì)好受到哪里去。這樣的真性情,幾乎得到了我們每個(gè)人的認(rèn)可。
又猛地想起那個(gè)被全班孤立的`女孩,不由得搖搖頭,那時(shí)的我們還真是幼稚啊。她也只是一個(gè)孩子啊,即使再任性、再尖銳也只是一個(gè)孩子啊,也渴望被接納和保護(hù)。
有時(shí)候,我會(huì)突然覺(jué)得人生好沒(méi)意思,吃喝玩樂(lè)似乎也都膩了,在那一段時(shí)間,我都碌碌無(wú)為,突然來(lái)的上進(jìn)心也會(huì)被失敗淹沒(méi)。世界這么大,為什么就沒(méi)有我想去的地方,這樣也會(huì)有一個(gè)目標(biāo)。】晌覅s要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),我真正的變得墮落了……
你們看著我一步步走向消極,或也忍無(wú)可忍,開(kāi)始對(duì)我勸說(shuō),灌注心靈雞湯,我也很憤怒,便出言不遜。我們的關(guān)系很快就變得很僵,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我真以為你們要放棄我了,心里特別難受。但怪不得你們,是我自己先來(lái)的自暴自棄,如今這般模樣,怨不得別人。
可當(dāng)我成功蛻變的那一刻,我看透了真相,看透了你們的“陰謀”。用尖銳的語(yǔ)言刺激著我那顆本不強(qiáng)大的心靈,時(shí)時(shí)刻刻,不給我絲毫喘氣的機(jī)會(huì),而正是你們的步步緊逼造就了今天的我!
我是有多幸運(yùn)啊,能夠認(rèn)識(shí)你們。
下一個(gè)夏天,教室里坐的雖不再是我們?捎洃浝,陪我一起坐在教室里的,卻永遠(yuǎn)是你們……
青春的作文 篇10
踏著青春的交響曲,一路走來(lái),經(jīng)歷了許多挫折,而每一個(gè)挫折都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)去,才會(huì)有今天的我。
小的時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大好,神氣,像大人一樣高大、威猛,可以隨心所欲,F(xiàn)在的我是大孩子了,覺(jué)得,小的時(shí)候才是最幸福的,無(wú)憂無(wú)慮。
小的時(shí)候天天玩,長(zhǎng)大以后就天天與作業(yè)為伴,“奮斗著”,沒(méi)有時(shí)間去做一些業(yè)余活動(dòng),每天都圈在家里,好像有寫不完的作業(yè)。這時(shí),我才知道——長(zhǎng)大了吧!
青春,想了很久,我始終無(wú)法用我的詞匯來(lái)解釋他,人人都說(shuō):“孩子像初升的太陽(yáng),充滿著活力!
是啊,現(xiàn)在還年輕,有的是時(shí)間,有的'是精力,飽覽祖國(guó)大好河山,仰望夕陽(yáng)最美的光輝。年輕更要學(xué)習(xí),所謂:活到老,學(xué)到老。其實(shí)還有很多事物是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到的,只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步吧!
時(shí)間匆匆流去,探索和學(xué)習(xí)的腳步不曾停歇,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上初中了,以后的學(xué)習(xí)還在等著我們。時(shí)間寶貴,上初中后的第一感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)得很快,我認(rèn)為,如果還不抓緊時(shí)間,那還提什么青春呢?
由于沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我處于迷茫的狀態(tài),幾次決定的目標(biāo)都沒(méi)有達(dá)到,我認(rèn)為,是我還不太了解自己的能力吧!不過(guò),我還是沒(méi)有放棄過(guò),雖然成績(jī)不太理想,但是,我知道,這和付出的辛苦有關(guān),也許,我是沒(méi)有太積極地去號(hào)召學(xué)習(xí),即使特別想努力,都是不切實(shí)際的,因?yàn),沒(méi)有付出,哪來(lái)的回報(bào)呢?
青春,它不是憑空捏造出來(lái)的,在我認(rèn)為,青春是不放棄的象征,有的是勁兒的拼搏、向上。我正青春,不放棄、不言敗、不辭辛苦地努力、一個(gè)積極向上的心態(tài)。青春正當(dāng)頭,有些人思考著,有些人徘徊著,他們把青春遺忘在某個(gè)角落,失去了一顆樂(lè)觀、積極向上的心。
我的青春在那里?呵呵,我問(wèn)過(guò)弟弟,他說(shuō):“可能……可能是睡覺(jué)去了!弊魑
青春的作文 篇11
青,是新芽抽出的綠。
春,是生命步入成熟的喜訊。
搖,是隨風(fēng)萌動(dòng)的波流。
曳,是迎風(fēng)而行的叛逆。
年少無(wú)知的我問(wèn)媽媽:“什么是青春?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“青春是一種它還沒(méi)到你就在想,它來(lái)了你卻感覺(jué)不到的東西!蹦菚r(shí)看青春就像隔江望船,只有模糊的幾泯來(lái)自漁船的煙火,在冷風(fēng)中,昏暗搖曳。畫面模糊,忘不了卻也記不清,似乎伸手可得,卻只是可望不可即。
步入初中,轉(zhuǎn)入初三,猛然一驚,原來(lái)自己已經(jīng)在人間徘徊了五千多個(gè)日夜,掐指一算,時(shí)已恍惚;貞浧鹉切⿵埧竦娜兆樱嗝醋栽,多么瀟灑,就像長(zhǎng)硬了翅膀的鷹,張牙咧嘴,想飛便飛,想歇便歇。如今已被昔日那些最親的,最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的幾何當(dāng)中,欲罷不能。
有人說(shuō)青春就像一條碧潔的'青蟲(chóng),結(jié)繭自縛。青蟲(chóng)在繭里編織著一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng),只待時(shí)機(jī)成熟,便破繭而出。事實(shí)就是這樣,努力的蟲(chóng)與不努力的蟲(chóng)的差別總是那么大。不努力的蟲(chóng),破繭后所看到的不會(huì)是夢(mèng)中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗。四周將會(huì)灰暗暗的,自己只能躲在陰暗角落里向往光明,最后撲死在燈油火光中,沒(méi)錯(cuò),那時(shí)一只丑陋的蛾。
曾幾何時(shí),那么地像變成一朵簡(jiǎn)單的蒲公英,在那年少狂妄的日子里,隨一股清風(fēng)搖曳,在空中恣意地跳舞,旋轉(zhuǎn),飄轉(zhuǎn),升華。風(fēng)在哪里停那里就是我的家,只待塵埃落定時(shí),開(kāi)出燦爛之花。然后自然的枯萎,凋零,就這樣平凡地過(guò)完質(zhì)樸的一生。
可是,人是人,花是花,人花相揖別。
青春總會(huì)完,搖曳會(huì)有時(shí),四季幾番輪回,任何人都不能幸免。我們只能無(wú)奈地踩著時(shí)間的影子,漠然回顧那些失去了的風(fēng)塵韶華。
就/讓我們/靜靜地/看青春/相依相別……
青春的作文 篇12
青春是精彩的,可有人也會(huì)把它弄得枯燥;青春是和諧的,可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的,青春展現(xiàn)給了我不同的兩面,青春掌握在自己手中,可以是絢爛的,也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對(duì)于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒,她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,也沒(méi)有因此自暴自棄,而是以?shī)^發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还K园牍ぐ胱x的方式用了兩年的時(shí)間掌握了高中的課程。兩年里她都沒(méi)有想過(guò)要放棄,選擇了堅(jiān)持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金,最終進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐的哈佛。這一刻,她向所有人證明了自己,證明了她的成功,人生的軌道沒(méi)有一成不變,成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛,這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車,青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們,一旦離開(kāi)父母溫暖的'港灣,就會(huì)對(duì)前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機(jī),不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮,一切的未知的恐懼只因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭四欠菝鎸?duì)困難的勇氣。
青春是人生的實(shí)驗(yàn)課,錯(cuò)也錯(cuò)得很值得!犯了錯(cuò)不可怕,給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)去找尋正確的答案。完美的青春不是沒(méi)有一點(diǎn)缺陷,在懵懵懂懂的歲月里,有缺陷知而悔改的青春才真正無(wú)憾。
人生如此漫長(zhǎng),青春如此美麗,猶如我們行走在路上時(shí),遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫,而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘,是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮,其實(shí)我們最初要做的,就是取得最后的勝利。
青春的作文 篇13
我的青春像一顆怪味豆,它有本身花一樣年紀(jì)的甜蜜,又有來(lái)自外界繁忙事例的苦澀。我所想象的青春與這不同,但又有相似之處,青春應(yīng)該是什么樣的?是像現(xiàn)在的我這樣?若不是,又會(huì)是什么樣的?
提起“青春”,很多人都會(huì)想到“奮斗”二字。青春期的我們,肩上扛著最重要的包袱是學(xué)習(xí)。整個(gè)青春期都處于學(xué)生時(shí)代,隨著年齡的'增長(zhǎng),我們所學(xué)的知識(shí)范圍變大,難度高漲,不報(bào)些補(bǔ)習(xí)班,我們?cè)谶@場(chǎng)比賽中難免會(huì)有些站不穩(wěn)。暑假一開(kāi)始,就有許多同學(xué)邁入了補(bǔ)習(xí)班生活的大門,一整天都在補(bǔ)習(xí)班,將那些知識(shí)一下子全部塞入腦中,真的很累,但也不得不去聽(tīng)那些枯燥乏味的課,畢竟那都是為了提高我們的成績(jī)。
成績(jī)和學(xué)習(xí)是最重要的,其次就是外形。在學(xué)校,大家的話題除了學(xué)習(xí)以外,從嘴里蹦出來(lái)的都是有關(guān)身高和體重的!拔医裉彀l(fā)現(xiàn)自己又胖了”“我這幾天怎么不長(zhǎng)個(gè)兒了?”“我想減肥了”“你肚子、腿上有肥肉嗎?”雖說(shuō)我們小小年紀(jì)不需要擔(dān)心那么多,但處于青春期的我們多多少少會(huì)關(guān)注自己的外貌。學(xué)習(xí)之余竟還有這些令人頭大的學(xué)雜事要照顧,好難。
當(dāng)然,我們還要追求各方面發(fā)展,我們總希望自己在每個(gè)方面都能閃閃發(fā)光,所以興趣班就是這么來(lái)的。我每周一、三、五、六、七都有舞蹈課,但長(zhǎng)年累月下來(lái)已經(jīng)習(xí)慣了,有時(shí)為了不耽擱學(xué)習(xí)就邊練功邊看書,沒(méi)辦法,青春就是這么忙碌且短促。
!每天就算是出去溜達(dá)一會(huì)兒或是打打球,都能使我感受到釋放。這就是我的青春,忙碌卻又使我快樂(lè),它是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗休d著的,是一個(gè)女孩兒獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
青春的作文 篇14
青春像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的`友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!
青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書,填寫無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!
天空是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,河流是水滴的家,泥土是土壤的家,青春是心靈的家。
我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
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