當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 特殊禮物作文

特殊禮物作文

時(shí)間:2024-08-27 16:42:37 話題作文 我要投稿

(精品)特殊禮物作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的特殊禮物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)特殊禮物作文7篇

特殊禮物作文 篇1

  時(shí)光微醺,淡暖含香。當(dāng)一幕幕記憶中的場景從眼前掠過,唯有你送給我那份特殊的禮物在眼前定格。時(shí)光流逝,它在我的心底被珍藏。

  表姐是我學(xué)習(xí)古箏的啟蒙老師。初學(xué)古箏時(shí),我常去她家玩。聽她彈一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲,我心里便暗暗立誓,有朝一日要成為像表姐這樣善彈古箏的人。那天去表姐家,她神秘地拿出一只盒子,遞給我,說:“這個(gè)送給你,里面那副指甲是我曾經(jīng)用過的,雖舊了些,質(zhì)量卻是很好的,就當(dāng)做你初學(xué)古箏的'禮物吧。”我心里高興得很,連聲道謝,將那盒子寶貝似的收起來。

  回到家,我將禮物盒子端端正正地?cái)[在桌上,滿懷期待地打開。柔和的燈光下,那副指甲漸漸顯露出它的真容。真是一副漂亮的指甲,甲片透出微弱的光澤,映在黑色的絲絨布上,正如古箏弦音,有一股優(yōu)雅的美麗。我將那指甲捧到眼前,想仔細(xì)觀察一番。但是,眼前的景象卻令我震驚。這是怎樣的一副指甲!剔透的甲片上是數(shù)不清的刮痕,如一條條溝壑刻在漂亮的甲片上。連我原本以為的光澤,都是因使用的頻繁而打磨出來的。看著那副甲片,我的眼前出現(xiàn)了表姐練琴的身影。或許她像我這般大時(shí),正戴著這幅指甲,整日坐在琴前苦練。隨著悅耳的琴音從白皙的指尖流出,她纖纖的手變得酸痛,可她的背總是那樣挺拔,她練琴的心從未懈怠。表姐那高超的琴藝背后是我想象不到的辛苦與勤奮,而正是這副些許老舊的指甲見證了它,承載了它!我的心中驀地涌出一股力量。表姐將這份特殊的禮物贈(zèng)予我,就是想告訴我成功的秘訣是勤奮刻苦。我戴上這副指甲輕撥琴弦,琴音渾厚悅耳。在日后的學(xué)習(xí)中,我將以表姐為榜樣,努力勤奮,奏出華美樂章。

  多年后,偌大的舞臺(tái)上,一曲《漁舟唱晚》贏得了臺(tái)下不息的掌聲,它出自我的雙手,出自這副指甲。表姐教會(huì)我勤奮努力,這是給我的最好的禮物。

  時(shí)光流淌,記憶不逝。表姐給我特殊的禮物,我將銘記在心,永遠(yuǎn)珍藏。

特殊禮物作文 篇2

  人的一生中要過許多個(gè)生日,相應(yīng)的,也就會(huì)收到許多份生日禮物,而在我心中,一份最珍貴、最特殊的禮物,是我十歲生日那年,父親送我的日記本。

  日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母,字母的意思是“致我最親愛的孩子”。

  翻開日記本第一頁,純色的紙張上畫著若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。

  “20xx年12月20日,今天是女兒一歲的生日,看著女兒肉嘟嘟的臉,揮舞著那肉嘟嘟的拳頭,穿著厚重的棉衣,看起來真像是一個(gè)肉球,她媽在一邊扶著她她都站不穩(wěn),真是太笨了……”

  “20xx年2月14日,今天女兒去幼稚園報(bào)名了,回來的時(shí)候她一把鼻涕一把淚的抱著我哭,兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的',我問她怎么了,她口齒不清的說我是不是不要她了,我哭笑不得,她又嚶嚶嚶的哭訴道,說學(xué)校一個(gè)‘壞女人’不許她回家……”

  “于20xx年12月20日止”。

  日記厚厚的一沓,裝滿了父親對我的愛,看著那密密麻麻的字跡,鼻尖莫名的發(fā)酸。而事實(shí)上,我一直認(rèn)為父親是不愛我的,他長年早出晚歸,十多年來我與他的交流極少,他早晨起來之時(shí)我還在呼呼大睡,他晚上歸來之時(shí)我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  父親的愛是深沉的,身為男人他必須要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),要成為子女的避風(fēng)港,而此時(shí)此刻,我卻能清晰的感受到父親對我濃濃的愛意。

  誠然,父親他是不高大,卻愿意為我遮風(fēng)擋雨;他是不英武,卻愿意守護(hù)我至天明。

特殊禮物作文 篇3

  禮物,說到禮物,大概很多人會(huì)想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動(dòng)不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。

  時(shí)間這東西可真狡猾,趁你沒留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學(xué)3年級了。

  從幼兒園到一年級,又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼,一年級課程學(xué)完了,我直接跳到了三年級,為了給新的老師一個(gè)好印象。所以在接下來的時(shí)間里,我格外的努力。

  數(shù)學(xué)考試的日子來臨了,這是我在三年級的第一次數(shù)學(xué)考試,我抱著爸爸媽媽對我的希望走進(jìn)了考場。

  拿到了試卷,我一陣狂喜。原來我平時(shí)在家做過很多練習(xí),這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時(shí)做的還簡單。于是,我拿起筆飛快地做了起來,我一邊做一邊想:這么簡單的題目我一定能拿得到滿分。

  成績公布了,98分,我看著成績,就像冬天吃了個(gè)冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去,一想起爸爸生氣的表情,我開始有點(diǎn)害怕了。

  老師開始講考試題目了,老師的笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的話是酸酸的`,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。

  在放學(xué)回家的路上,我耷拉著腦袋,腳像灌了鉛似的。

  怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我…我…,于是,我決定把這次的成績隱瞞起來。

  回到家,我把試卷藏在我的書柜里,然后裝著若無其事的樣子開始寫作業(yè)了。

  晚上,爸爸下班回家了,問:“數(shù)學(xué)考試的成績出來了嗎?”

  “如果考得不好,你會(huì)罵我嗎?”

  爸爸真是神機(jī)妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個(gè)大箱子。我疑惑地接過禮物,百思不得其解,心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節(jié)日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見我疑惑的表情,笑著說:“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,比起別的小朋友,你的小學(xué)已經(jīng)提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧!”

  我仔細(xì)地把箱子打開,發(fā)現(xiàn)了我向往以久的一輛自行車。爸爸說:“孩子,現(xiàn)在的成績只能代表現(xiàn)在,不能代表將來,如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會(huì)得到滿分的,勝利是屬于未來的!”

  我的心情一下子開朗了許多,爸爸的話像一股清泉,流進(jìn)了我的心田,滋潤著我的心。

  感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇4

  每當(dāng)媽媽過生日時(shí),爸爸都會(huì)送給她一份禮物,有時(shí)是一塊手表,有時(shí)是一件漂亮的連衣裙,反正,樣樣都溫暖著媽媽的心。那時(shí),我就會(huì)說:“媽媽,以后我長大了也要送您一份禮物!”爸爸和媽媽笑著望著我說:“孩子,我不需要禮物,只要你學(xué)會(huì)自理,學(xué)習(xí)進(jìn)步,我最高興了!”我心中暗自下定決心,一定要送給媽媽禮物。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了三月七日,晚上,我和爸爸約定明天早上六點(diǎn)叫我。第二天六點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了,我馬上換好衣物,一躍下床。你們應(yīng)該猜到我要給媽媽什么禮物了,我要給她做一頓早飯。于是我洗好手,從冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋,磕好后一掰,蛋液和蛋黃就流了出來,我把雞蛋打好后,用小勺一勺一勺地把蛋液盛進(jìn)油鍋中,只聽“滋——滋”地響……,過了幾分鐘,那一碗蛋液已經(jīng)被我攤成了幾個(gè)小圓餅,散發(fā)著陣陣香氣,我又將幾張熱好的烙餅切成與雞蛋餅一般大小的小塊,把雞蛋夾在餅里,抹上蕃茄醬,做成“雞蛋三明治”后又用方便湯料沖了兩碗湯。早餐大功告成,我又把廚房整理干凈,像什么也沒有發(fā)生一樣。已經(jīng)快八點(diǎn)鐘了,我叫醒了媽媽,把她領(lǐng)進(jìn)了客廳,媽媽看見已經(jīng)備好的早餐,她驚訝地問:“誰做的?”我笑道:“我做的!”。我看見媽媽的'臉上露出了笑容,然后媽媽把我摟進(jìn)懷里,告訴我:“你的禮物真好呀!”

特殊禮物作文 篇5

  每次過生日,都是我最開心的時(shí)刻,因?yàn)橛形倚膬x的禮物,而去年我的十歲生日卻令我最難忘,因?yàn)槲沂盏搅艘环萏厥獾亩Y物。

  那天吃飯時(shí),媽媽微笑著對我說:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你一定等著急了吧,是不是這幾天都在想禮物呢?”“那當(dāng)然了!”我興奮地說。媽媽把身后的禮物像珍寶似的拿了出來,我麻利地拆開精美的包裝盒,發(fā)現(xiàn)里面裝的竟然是一件非常小的嬰兒服,剛才那股高興勁兒頓時(shí)煙消云散,小聲嘀咕著:“這算什么禮物。俊

  媽媽輕輕把我摟在懷里說:“這件小衣服是你剛出生時(shí)穿的第一件衣服,是你生命出生的.見證。你今天就滿十歲了,已經(jīng)長大了,懂事了,媽媽希望你健康快樂,天天向上。這件小衣服我一直保存著,今天我把它送給你,就做你十歲的生日禮物吧!

  我手捧著這件小衣服,撫摩著它,軟軟的,柔柔的,把它貼在我的臉頰上,閉上雙眼想象著我剛出生時(shí)的情景,幸福地笑了。

  這件特殊的生日禮物,傾注了全部的母愛,也讓我更加懂得了生命的寶貴,這是我收到的最特殊、最珍貴的禮物。

  天底下最疼愛我們的人非媽媽莫屬,孩子出生時(shí)穿的第一件衣服,她可以保存十年,因?yàn)檫@是孩子生命的見證。作者用回憶的形式將讀者帶到十歲時(shí)的生日現(xiàn)場,按照發(fā)展順序?qū)⑹虑檎归_,心理描寫真實(shí),語言符合人物身份。只是,作者心情由不高興到“幸福地笑了”,過渡不夠自然。

特殊禮物作文 篇6

  冬去春來,時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走,一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒給我留下。但是,有些釘在心房壁上的東西,卻隨著時(shí)間的沖洗,越來越清晰。

  記得剛步入初一的那年秋天,當(dāng)時(shí)正在上初一的我們,看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無論在什么時(shí)候,都急急忙忙的躥回教室,偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天,學(xué)校道路旁的樹上,沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲,光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子,在蕭瑟秋風(fēng)中,不停地顫抖。

  那時(shí)候,我在剎那間感到,初三的學(xué)生太悲哀,就像秋天的樹,付出了青春,但什么都沒得到,還白白浪費(fèi)了時(shí)間。

  第二年的冬天,我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨,雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下,覆蓋整個(gè)地面,整片樹木,整個(gè)操場。可即使這樣,那屆初三的學(xué)生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子,我們的'樂趣就是在開著暖氣的屋子里,看外面那些人影。

  我覺得他們很蠢,就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹,像一根蔥,立在白雪皚皚的天地里,付出了那么多汗水,卻被白雪遮蓋。

  今年夏天,我自己站在了初三的大門口,開始漸漸明白了他們的所作,所為。上個(gè)周,我站在村后的田野上,周圍的樹木茂盛,蒼翠,他們好像并不知道自己的命運(yùn),一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無規(guī)律的站在田里,隨著風(fēng)吹過,唱出自己的理想與未來。

  聽著這來自自然的訴說,我記起了就在去年,學(xué)校里出了一個(gè)狀元,今年又添了一顆“新星”。我忽的明白,或許那些人是為了今天,才會(huì)毫無保留的在昨天付出。田里的樹木是不是因?yàn)榍锒木祛,才?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢?

  我覺得我收到了來自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物,來自自然的禮物。我覺得自己很幸運(yùn)。我想對送我禮物的人說:

  我會(huì)幫助“你們”,將你們饋贈(zèng)于我的禮物,帶給將來坐在初三教室里的人。

  希望,我會(huì)同你們一樣,厚積薄發(fā),在明年開出鮮艷美麗的盛夏之花!

特殊禮物作文 篇7

  禮物,傳遞人間的親情、友情;禮物,使人們的心貼得更近;禮物,使情意更加深厚。禮物,讓我們感到愉悅和開心!

  小時(shí)候,父親帶我去登山,我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我,我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過,身上充滿了能量。我用力地向上攀登,慢慢地,我臨近了最高處,我坐了下來,父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登,他登上了山頂,對我說:“喂!快上來,我給你看一個(gè)神奇的東西!蔽矣袣鉄o力地說:“我——沒力氣了,你先坐會(huì)兒,我馬上就登頂!备赣H說:“好吧!快點(diǎn)上來!”“好的!

  我休息了片刻,便起身,準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了,父親用手指了指身旁的松樹說:“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎?”我回答說:“沒有。 彼麌(yán)肅地對我說:“你再看看!痹瓉磉@棵松樹的根,牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分,也沒有土壤,是什么使它立根在碎巖之中呢?

  爸爸蹲下身子微笑著對我說:“松樹有著挺拔的身體,有著吃苦耐勞的品質(zhì),有著堅(jiān)忍不拔的精神,這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的`信仰是人類缺少的,當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn),人類便可站立在困難之上,站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒!

  在這炎炎的夏日,在山之巔,父親娓娓道來,告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理:曲折和坎坷,是對人的一種歷練;困難和險(xiǎn)阻,若是跨過去了,就是你不竭的財(cái)富。我對松樹的敬仰也由此而生,大自然,我人生中的導(dǎo)師,它勸導(dǎo)著普通又平凡的我,激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng),展英姿,立目標(biāo),攀高峰!

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物,鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。

【特殊禮物作文】相關(guān)文章:

特殊的禮物作文[經(jīng)典]09-19

(經(jīng)典)特殊的禮物作文10-02

[經(jīng)典]特殊的禮物作文09-11

特殊的禮物作文07-15

特殊的禮物作文07-15

特殊的禮物作文07-15

特殊的禮物作文07-15

特殊的禮物作文07-15

特殊的禮物作文07-15

特殊的禮物作文07-15