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特殊禮物作文10篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的特殊禮物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊禮物作文 篇1
禮物，是每個人都想得到的，我也不例外。但是我得到的這份禮物的過程，卻顯得格外艱難。
有一天，我到朋友家做客，他們家院子里有一只小黑狗，胖胖的，黑黝黝的，眼睛里閃爍這好奇的光芒，真惹人喜愛！我捧著它，愛不釋手，說什么也不肯走。最后還是媽媽強行把我拉了回去。從那時起，我就下定決心，一定要買一只小狗；之后，我就天天求媽媽買一只狗，天天求媽媽買一只狗……，不知求過了幾個月，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)給我買一只狗……，沒等媽媽說完，我就歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高！“聽我說完!”媽媽向正在瘋狂大笑的我吼道。聽完媽媽的話，我差點暈倒！原來，她是有條件的！什么條件呢？就是這學(xué)期語數(shù)英這三門的成績每科都不能低于98分。冷靜下來后，我覺得媽媽說的在理，便無奈地、默默地拿起了課本，開始了復(fù)習(xí)。此后，我利用學(xué)校的下課時間把作業(yè)寫完，放學(xué)后在家瘋狂的'復(fù)習(xí)……，就這樣，我過起了這種度日如年的生活。雖然我每天非常辛苦，但我知道，只有有付出就會有收獲，只要堅持不懈就會成功。所以，我一直毫無怨言地復(fù)習(xí)著……過了幾天，期末成績發(fā)了下來，我三科都在98分以上，那時，我笑了，那時一種微笑，不是上一次的那種狂笑，因為，通過勞動來的小狗比不勞而獲多了幾分說不上來的滋味……
特殊禮物作文 篇2
在我的世界里，有許多用貝殼裝起來的“大禮”，看！那個最大的貝殼正迫不及待地朝我們招手呢！
在我上二年級時，老媽為了讓我學(xué)會做飯，親自送我去“做飯基地”——廚房，這幾天，老媽可是受盡了我的軟磨硬泡呢！我心里又開心又緊張，剛踏進廚房，老媽就宣布道：“你要做的菜是——爆炒青菜！”我的心里就仿佛被加上一些名叫“緊張”的調(diào)料，不過，老媽聲稱會和我一起做好人生中的`“第一道美味菜”的，我那顆小心臟才添加了一點“新的調(diào)料”——冷靜。
我打開火，小心地朝剛倒上油的鍋里瞄了一眼，又立刻飛快地縮回頭，就像一只小老鼠再躲一只貓。油一燒熱，我就飛快地倒上菜，可是油還是濺到了我手上，疼得我呲牙咧嘴，老媽只是看了我一眼，像個嚴厲的教官一樣吼著：“把火開大點�。 蔽抑缓冒鸦痖_到了最大，媽呀！火苗竄了起來，差點燒到我，我嚇得躲到了冰箱后面，好久才肯出來。
我又翻炒了下幾下，終于做完了！我擦了擦額頭的汗，明白了老媽做飯的辛苦。我忐忑地把菜盛在盤子里，老媽嘗了一口，甜瓜臉瞬間變成了苦瓜臉，“你做的菜怎么這么甜啊？”“呃......”
經(jīng)過這件事，我學(xué)會了做飯，更明白了老媽的辛苦。
特殊禮物作文 篇3
媽媽說要送我的禮物，但不要告訴我它是什么？
媽媽說如果我聽話就是好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生眼睛，就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物，媽媽說：“這個作為禮物你一定程度非常的喜歡，先不告訴你，猜猜看�！蔽也率亲孕熊嚕驗橹袊鴭寢寷]有答應(yīng)過我聽話教育會給我買臺自行車�？墒且粋�媽媽可以笑著說：“不是�！薄澳鞘秋w馬？”我說。哈哈！媽媽說：“也不對”。這幾天之后我們進行語文知識學(xué)了財務(wù)機器人。于是我問媽媽：“那禮物會動嗎？”媽媽說：“你動它就動�！薄皨寢屗麄兡且欢ㄊ峭ㄟ^機器人了�！蔽腋吲d地大喊起來�？墒菍τ趮寢尷蠋熯�說什么不對。唉！誰能剛告訴我呀？晚上睡覺時我都在想：媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢？睡夢里，我夢見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢見的禮物并且告訴了媽媽，可是由于媽媽卻說這些都不是。我急的追問孩子媽媽生活是什么禮物？媽媽也是神秘的說：“這是國家秘密，到時候你就知道了�！�
我期待著它一天比一天！等等！但禮物還沒到。一天中最激動人心的時刻。中午放學(xué)后，我打開門，看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說：“越來越多，媽媽給你買的禮物到了�！蔽壹泵枊寢專骸斑@是什么禮物，媽媽？”媽媽說：“我想盡快安裝它，這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很著急，沒有看說明書。當我為媽媽安裝它的時候，我覺得自己就像是學(xué)校旁邊的蹦床，于是我問媽媽：“媽媽是蹦床嗎？”媽媽說，“這次你說得對�！北拇彩俏易钕矚g的。媽媽裝了玩，我迫不及待地跳起來，真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來，中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的'。質(zhì)量特別好。
這個神秘的禮物我媽媽送給我的禮物，我運動！我很健康！我很開心！我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺，母愛是咸味。甜頭。媽媽：謝謝！
特殊禮物作文 篇4
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個禮物就會開心，因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。
放學(xué)回到家后，我立刻寫起了作業(yè)，邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒，樓道里傳出了一個熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來是謝老師和媽媽，其外還有我的一些同學(xué)和家長們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室，她說：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時好找�！蔽尹c了點頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機錄音，謝老師說：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍，過一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識點，也會使知識點牢記心中，看看這次誰能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的'習(xí)慣，為期末考試做準備。
謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運用。
為了不辜負老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！
特殊禮物作文 篇5
今天，老師推開了門，神秘地走了進來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物！”
只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀？”有的說：“今天是幾月幾號，是不是愚人節(jié)��？”還有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”
老師打開了蓋子，同學(xué)們一擁而上，�。±锩嬖瓉硎莻�盒子，這是個粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點點綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會不會是空的？”“是不是一大把可樂糖？”
在同學(xué)們的疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個鼓，有人猜測是個盒子，可誰也猜不準。只見陸老師又打開了它，同學(xué)們一窩蜂地擁上去。咦？又是一個盒子，這個盒子是藍中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥��！”這里面到底是什么？正當同學(xué)們疑惑不解時，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它�！鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個小菜場了，這第四個盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。
激動人心的時刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤了，這是老師對同學(xué)們的期待，里面蘊含著老師對我們的`愛��！
“同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
特殊禮物作文 篇6
快到我的生日了，我又纏著爸爸買禮物了，爸爸說：“每次都讓我給你買禮物，有種你自己掙錢買禮物。”我問：“怎么掙錢？”爸爸說：“撿瓶子賣錢�！蔽艺f：“太簡單了，我一定十塊錢。”爸爸說：“那可不一定”。
我不管三七二十一就出去撿瓶子了。這個月是夏天，驕陽似火，很熱，而且還有許多討厭的蒼蠅在叮咬我，很癢，在太陽和蒼蠅的兩面夾擊下我快受不了了，我真是上了老爸的當。
雖然夏天熱，但是喝水的人很多，所以空瓶多，我撿到的空瓶自然多，但是你一路上要遭受別人鄙視的目光，如果見到熟人他就會嘲笑你，那時，你就會恨不得找個地縫鉆進去。
到了中午，我總共撿到五十個瓶子，我把瓶子賣給收廢品的，他只給我兩塊五毛錢，我覺得不對，我心算了一下，對了，我后悔在之前沒算。
回到家，我悶悶不樂的對老爸說：“上你的當了，受苦只掙了兩塊多。”爸爸安慰我說：“你可以賣東西給你的朋友。”我覺得爸爸說的'有道理，吃完飯我就把我的漫畫以低價賣給了我的朋友，賺了十七塊五毛錢。
我獲得了特別的禮物，知道了爸媽掙錢不容易，不再向爸媽要錢花。
特殊禮物作文 篇7
今天是三八婦女節(jié)，我想給媽媽一份特殊的禮物。
我坐在沙發(fā)上，冥思苦想，就是想不出來要給媽媽什么禮物。我眼前突然一亮，想給媽媽洗一次腳。
就在這時，媽媽下班回來了，我連忙把媽媽拉到沙發(fā)上，把她的鞋脫下來，接著又把襪子脫了下來。
我拿出洗腳盆，放在水管上，打開水龍頭，打了一盆不冷也不熱的'水，慢慢地向沙發(fā)走去。然后把媽媽的腳放入水中。
我拿著媽媽的腳，反反復(fù)復(fù)地搓著。媽媽明白了我的意思，勞累了一天的疲勞，馬上消失了。
我摸著媽媽粗糙的腳，仿佛感受到了媽媽平時的艱辛和勞苦。我慢慢地把媽媽的腳拿出來，用布擦干。
我回頭又對媽媽說了一聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”媽媽聽了，不由的驚了一下，過了好久，才緩過神來。
媽媽對我說：“孩子，你送給媽媽的禮物，我非常喜歡�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰摹�
媽媽，我愛您！
特殊禮物作文 篇8
母親節(jié)快到了，我要送給媽媽一件與眾不同、別出心裁的禮物。
送什么給媽媽呢？這個問題一直在我的腦海中徘徊。送鮮花吧，太庸俗了；做賀卡吧，我手藝又不太好；做頓飯吧，簡直是難于上青天……對了，媽媽非常喜歡小動物，我就送她一只小兔子吧，就這么辦!我高高興興地跑到書房前，“一元、兩元、三元……”我將自己存錢罐中的硬幣小心翼翼地倒了出來，仔細一數(shù)，“只有四十元，買得起嗎？”我跑到寵物店，一看價簽：50元，這么貴！唉！馬上就到母親節(jié)了，我上哪去賺10元呢？對了，我可以幫媽媽做家務(wù)！說干就干，我一進大門就跑到廁所，一把拿起掃把，挽了挽袖口，拿起掃把就進入了“戰(zhàn)場”。先開始進攻大廳，我三下五除二掃了一遍，“哎呀！怎么這么多灰塵？”媽媽站在一邊，似乎已經(jīng)看懂了我的心思，悄悄地對我說：“呵呵，你一定是想賺錢買玩具吧！”呵呵，我怎么能告訴你這個秘密呢？于是，我拿起掃把繼續(xù)掃，結(jié)果把灰塵、垃圾全部都掃了起來，敵人是越打越多。我氣急敗壞，將掃把扔到地上，媽媽再也看不下去，就教了我一個掃地秘方：“兩腳叉開，站穩(wěn)，雙手用力把掃把向同一個方向掃。”我一試，果然奏效，灰塵都被我一一斬死了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是所有的敵人都全軍覆沒。我一手擦著豆大的汗珠，一手握著來之不易的'10元錢。太棒了，我開開心心地跑到寵物店里。拿走阿姨遞給我的一個包裹，我就蹦蹦跳跳著回家。
到了母親節(jié)的前一天晚上，媽媽正在睡覺，我悄悄地走到媽媽房間里，將這只可愛的小兔子放到了媽媽的桌子上，然后輕手輕腳地走出了房間。母親節(jié)早上，我一起床，媽媽就把我緊緊地摟在懷里“孩子啊，你長大了，也懂事了，這是我收到的最珍貴，最好的一份禮物！”我仿佛看到了有兩個晶瑩的東西從媽媽的眼睛中流了出來。
看來以后我要多幫媽媽做事，無論送不送禮物，只要媽媽感受到我對她的關(guān)心和體諒就夠了。這怎能不是一份特殊的禮物呢？
特殊禮物作文 篇9
太陽公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開始了！
起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪，心想：襪子里面會不會有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場空啊！襪子里面竟然如同昨天掛上去時一樣，是癟塌塌的，正如我看它時的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進襪子一摸，竟然摸出了一個非常唯美的小瓶子，瓶子上標的是美白霜，哇，上面還有價格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對我呀？正在我沮喪的時候，一股怪怪的香味鉆進我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的'抑郁，我像一條小狗一樣循著香氣走進了廚房，��！那是什么呀？原來是一袋香氣四溢的臭豆腐！我高興極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐��！就光聞著這味道我就飄飄欲仙了！我趕緊把臭豆腐打開，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，啊！真好吃，有一種非常特殊的味道，這種味道我還從沒品嘗過。��！圣誕節(jié)真是一個不同尋常的節(jié)日，連這一天的臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰說這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的禮物呢！
我便坐在了桌前，認真地吃起了美味的臭豆腐來，吃著吃著，我就不再覺得圣誕老人偏心了！我甚至開始感激起他老人家來了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個特殊的節(jié)日禮物。
親愛的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對你們偏不偏心呢？
特殊禮物作文 篇10
“今天可不是變魔術(shù)了！”周老師神秘地說，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪�？�?/p>
同學(xué)們大聲地說：“哪里過節(jié)了，分明就是過的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物啊？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學(xué)。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會“玩把戲”。
當我們用懷疑的內(nèi)心猜測周老師時，他又說話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準備的.一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對我們說：“你找不到吧，哈哈，來��！”
我不服氣地說：“哪里！我還沒開始找！”
不一會兒，有的同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物，有的同學(xué)在椅子下找到了，還有的同學(xué)在門后找到了。
我呢？我的禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個上面畫著可愛小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。
“哇，六元一角！還有一個體形怪怪的信箋。”我展開讀了起來：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應(yīng)該很文靜……
讀完，我想跟大家說：童年很寶貴！
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