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珍貴的禮物作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍貴的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的禮物作文 篇1
在我生日的時(shí)候,朋友送給了我一個(gè)小小的“水晶瓶”,我非常喜歡它,愛(ài)不釋手。
這個(gè)“水晶瓶”一閃一閃,漂亮極了!在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異,顏色不一。紫盈盈的是星星形的,黃澄澄的是足球形的,紅通通的是皮包形的,透明發(fā)亮的是笛子形的.。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下,顯得更奪目耀眼。
在“水晶球”里,有一個(gè)小小的“舞臺(tái)”,在這個(gè)小巧玲瓏的“舞臺(tái)”上,有一個(gè)“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的,伴隨著美妙的音樂(lè),立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來(lái),多像一個(gè)輕盈飛舞的小精靈。我看著,看著,沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,我不由自主地也跟它跳起舞來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。
可是有一次我不知怎么了,突然間不喜歡這個(gè)水晶球了,還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。
我喜歡這個(gè)“水晶瓶”,因?yàn)樗阄叶蛇^(guò)了美好的童年,它將一直陪著我走下去……
珍貴的禮物作文 篇2
此刻的孩子,什么都愛(ài)攀比。這不,圣誕節(jié)又快到了,同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了,看著花花綠綠的禮物,我感覺(jué)心中有些不安。
如果有人問(wèn)我,是自制的小禮物好還是買來(lái)的華麗的禮物好,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我更偏愛(ài)親手制作的小禮物”,因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自我的一番心意,為什么非要花重金去買那些豪華的禮物呢?更何況我們還是要跟爸爸媽媽要錢的孩子呢!
我曾用自我的.零用錢給爸爸媽媽買過(guò)賀卡等禮物,但我看的出來(lái),爸爸媽媽臉上沒(méi)有絲毫的喜悅,而我給他們寫的小小的留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍,甚至裝到精致的小盒子里,到此刻還保存的完好無(wú)損……我明白,爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格昂貴與否,他們最期望我們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
圣誕節(jié)、元旦快到了,我不期望同學(xué)們?cè)诨ニ投Y物方面互相攀比,一條信息、一聲問(wèn)候、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎?
珍貴的禮物作文 篇3
歲月對(duì)于每個(gè)人都很公平。一年一年會(huì)在每個(gè)人身上留下痕跡,明顯的或者不明顯的,外在的或內(nèi)在的。這些都是寶貴的財(cái)富。只是似乎很多人都不愿意去接受那份歲月的饋贈(zèng)。
剛出生的嬰兒是皺皺的。但時(shí)間會(huì)幫他們撫平肌膚,給他們光澤水潤(rùn)。很難有人能抗拒嬰兒那粉嫩的肌膚,總有人看到漂亮的小寶貝就會(huì)忍不住去捏捏,親親。男孩慢慢會(huì)變成小正太,女孩也會(huì)成為小蘿莉。他們漸漸變得漂亮,也漸漸的有了自己的想法。再慢慢地小正太會(huì)變成英俊少年,小蘿莉也會(huì)成為美麗少女。他們懂的東西也越來(lái)越多。開始懂得去展現(xiàn)自己,釋放自己的'光芒。那軒昂的氣宇,那四射的活力讓人心激蕩。但是年輕也意味著莽撞,意味著沖動(dòng),意味著做事不周全需要?jiǎng)e人給他善后,也會(huì)給別人增添很多麻煩。再經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,小年輕終究也會(huì)人到中年。歲月會(huì)蒼老了容顏,卻會(huì)給人一雙深邃的眼睛。經(jīng)歷了風(fēng)霜也漸漸懂得人情世故,身上的芒刺也會(huì)被打磨得不再鋒利,卻知道了該如何去做一個(gè)相處起來(lái)讓別人舒服而又可以保護(hù)的人。中年那份淡定而又舉重若輕的優(yōu)雅氣場(chǎng)是年輕人永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的
再接下來(lái),再接下來(lái),人的身體狀況慢慢走下坡路,皺紋慢慢在臉上堆積,但是卻對(duì)事情看得越來(lái)越準(zhǔn)。歲月是把殺豬刀,毀了精致的容顏;歲月也是一把藝術(shù)刀,刻出深刻的心靈,刻出動(dòng)人的靈魂。只要靈魂不曾衰落,那眼角的魚尾紋一樣的驚心動(dòng)魄。即使是步履蹣跚的老人,那一臉的慈愛(ài)安詳亦是動(dòng)人的風(fēng)景,讓人無(wú)比踏實(shí),安心。
只是,歲月的禮物很貴很貴,生命中有多少人無(wú)法承受之輕。
只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻依然不放棄,豐富心靈的人才能夠收到這份禮物。
珍貴的禮物作文 篇4
俗話說(shuō):“禮輕人意重,千里送二毛”。是啊,禮物不在于貴重,而在于情景。在生活中,我們一定收到過(guò)許許多多的禮物,可是最讓我忘不了的就是今年圣誕節(jié),姐姐送我的禮物。
姐姐今年上高二了,學(xué)習(xí)任務(wù)非常重。可是,在圣誕節(jié)的前一天,姐姐還在為我找蘋果,買到了以后,回家精心包裝了以后送給我。別看這是一個(gè)普普通通的蘋果,可是卻包涵姐姐對(duì)我的期盼與關(guān)心,上面還打了一個(gè)漂亮的.蝴蝶結(jié)。我看到這個(gè)蝴蝶結(jié)時(shí),我喜笑顏開,開心的好像要跳了起來(lái)。聽媽媽說(shuō),那天晚上已經(jīng)十點(diǎn)了,姐姐還在四處為我找蘋果,我收到這份禮物時(shí),我的眼前好像浮現(xiàn)出姐姐在寒風(fēng)中尋找蘋果的樣子,她一家家的詢問(wèn),在寒風(fēng)中徐徐如行,可就是沒(méi)有停下尋找的腳步。聽到這里,我的眼前模糊了,眼淚像斷線的珍珠一滴一滴往下落。姐姐還為我寫了一段話:“親愛(ài)的凡凡日光從指間溜走,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)上五年級(jí)了,從呱呱墜地的嬰兒成了一個(gè)小男子漢,在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,姐姐祝你在成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!”姐姐準(zhǔn)備好了以后雙手送給了我。
啊這就是我的圣誕禮物!20xx年即將過(guò)去了,這個(gè)禮物就是我記憶中20xx年的標(biāo)志。這是我20xx年收到的最珍貴的禮物。我愛(ài)這個(gè)禮物,我更愛(ài)我的姐姐!
珍貴的禮物作文 篇5
每當(dāng)我坐在書桌前,準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,促使我又快又好的寫完作業(yè),努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。
那是一個(gè)周末,吃過(guò)早飯,我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩,一會(huì)兒將筆帽做大炮,一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人,玩的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué),就到了傍晚,我看了看所剩無(wú)幾的作業(yè),準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí),“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”鐘表響了,我該上床睡覺(jué)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你的'作業(yè)都完成了吧!”我想說(shuō):“沒(méi)寫完呢?”但轉(zhuǎn)念一想這樣說(shuō)不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業(yè)來(lái)。我暗自得意的想:“總算逃過(guò)了一劫!钡遣灰粫(huì),媽媽問(wèn):“你的語(yǔ)文作業(yè)呢?”“那個(gè)……那個(gè)……!蔽抑е嵛嶂!霸谀膬?”媽媽追問(wèn)道,我見隱瞞不住,就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫完,我明天就把那一點(diǎn)兒沒(méi)寫完的作業(yè)補(bǔ)回來(lái)!眿寢寚(yán)厲的說(shuō):“今天若不把作業(yè)寫完,就別想睡覺(jué)!蔽铱磱寢屔鷼饬,就趕緊去寫作業(yè)了。
不一會(huì)兒,媽媽見我把作業(yè)寫完了,臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說(shuō):“孩子,你要知道,男子漢,大丈夫做事從來(lái)都是有計(jì)劃性的,尤其是當(dāng)天要做的事一定會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的,你愛(ài)惜時(shí)間,時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和快樂(lè)。今天,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你,堅(jiān)持去做,很快你就能夠自己體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來(lái)的快樂(lè)。你去睡吧,媽媽還要寫材料,明天開會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會(huì)帶好頭,給你做好示范作用。”說(shuō)完,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。
我上床去睡了,不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊聽見媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務(wù),但她每天都不忘了看一會(huì)書,她常說(shuō)閱讀能夠使人快樂(lè),積累新的知識(shí)可以提高自己。想到這些,我心里也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完。
幾個(gè)月過(guò)去了,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過(guò)合理的安排時(shí)間,我不僅把學(xué)習(xí)安排好,還有充分的時(shí)間用來(lái)閱讀,打羽毛球,下象棋,和同學(xué)們?nèi)ビ瓮,感覺(jué)自己越來(lái)越快樂(lè)。
珍貴的禮物作文 篇6
禮物是對(duì)方為了紀(jì)念雙方之間的感情才送給自己的,讓自己通過(guò)這件禮物來(lái)凸顯出雙方的感情很深厚。時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,不少東西會(huì)物是人非,但也有些東西會(huì)永遠(yuǎn)在自己心中。
在我的心目中——鳳凰紫釵是我最憐惜的一件禮物。她是在爸爸在外地出差時(shí)帶回來(lái)的.,我一直就夢(mèng)寐以求能有一支簪子,現(xiàn)在我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我一見她就早已愛(ài)不釋手,心里別提有多高興了。她由一根銀棒,三十六顆小鉆石,四顆紫色的瑪瑙鑲嵌而成。因?yàn)樗男螤钕褚恢圾P凰所以我便把她取名為“鳳凰紫釵”。在古代那種電視劇中,每位女人都會(huì)在頭上插上一個(gè)簪子,能顯出這位女人與她人的與眾不同之處,F(xiàn)在這簪子已經(jīng)陪伴我將近一年了,但她卻沒(méi)有褪色,還是閃亮亮的。每當(dāng)我不開心或者傷心時(shí),我都會(huì)和她說(shuō)說(shuō)話,這時(shí)她儼然就像是我的聽眾。我會(huì)把憂傷的告訴她,這樣我就少了一半憂愁;我也會(huì)把快樂(lè)分給她一半,這樣她也就多了一份快樂(lè)……
我只要一有空,就會(huì)把她從小盒子里拿出來(lái),用毛巾給她擦擦灰塵。因?yàn)樗墒俏易钫滟F的東西啊!如果她不小心哪掉了色或者掉了鉆,我一定會(huì)傷心上幾天,茶不思飯不想,就像丟了魂似的。
“鳳凰紫釵”我一定會(huì)待你很好很好,讓你永遠(yuǎn)光鮮亮麗。有時(shí),把她簪在頭上,還真有一股女神范兒!
這就是我最珍貴的禮物,她讓我懂得了怎樣呵護(hù)一樣?xùn)|西,呵護(hù)爸爸在外對(duì)自己的一片愛(ài)。愛(ài)是永恒的,這禮物對(duì)我而言也是永恒的!
珍貴的禮物作文 篇7
圣誕節(jié)這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)正好是周六,我約了一個(gè)好朋友--孔佳,讓她帶上滑板來(lái)我家玩,我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
到了我家,我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子,盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條(我預(yù)先在小紙條寫好字,折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取,她小心翼翼在把手伸進(jìn)去,亂攪了起來(lái),過(guò)了一會(huì),她抽出一張,等到打開紙條后,她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單,咦,特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道,孔佳一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?
哪出問(wèn)題了,我百思不得其解,看來(lái)看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候,我為了增加難度,總共做了十一個(gè)條:五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎(jiǎng),而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我希望孔佳得到她更想要的禮物,于是我對(duì)孔佳說(shuō):“孔佳,對(duì)不起,我把條寫反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!笨准汛甏晔郑f(shuō):“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂(lè)了,連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張,打開一看,圖案和剛才抽的.一樣?准岩黄沧,說(shuō):“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái),她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下,這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛(ài)的禮物,我也送給好朋友想送的圣誕禮物,這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。
珍貴的禮物作文 篇8
爸爸因工作關(guān)系,每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次,是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察,他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)?lái)一些小禮物,當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢?爸爸回到家,從他滿滿的行囊里,拿出給我的竟是一疊照片。
照片?我有些疑惑,會(huì)是怎樣的照片呢?沒(méi)想到,才看了第一張照片,我就被震撼了。
照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,在一個(gè)大致呈長(zhǎng)方形的泥地上,撐起四根粗粗的竹竿,一邊緊鄰著一堵破墻,四根竹竿的上面蓋一塊塑料布,爸爸說(shuō),這間教室的面積大概是十平米,里面的學(xué)生要坐三十人,并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)。看得出來(lái)塑料布已很陳舊,老化得已經(jīng)有不少的裂縫,上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”,雖稱其為“黑板”,其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的'墻壁,上面的字跡明顯是模模糊糊的,爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問(wèn),他說(shuō):“老師用的粉筆就是黃土塊,你們最常用的粉筆,在那兒已經(jīng)是奢侈品了,若有一個(gè)小小的粉筆頭,他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫著老師模模糊糊的筆記。”沒(méi)有像樣的桌椅,都是各家東拼西湊出來(lái)的,有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,擋不住烈日驕陽(yáng),“但那些山里孩子,聽課那個(gè)專注喲,沒(méi)幾個(gè)城里孩子能比得上!卑职指锌。
第二張照片的畫面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷,簡(jiǎn)陋的課桌上,成疊的本子不見了,有的是破舊的飯碗,在其中,我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉,可這些小朋友們還吃得津津有味,“有些孩子還吃不上午飯,他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn),能吃得上午飯的,比他們又要幸運(yùn)。”爸爸在一旁說(shuō)道。若非親眼所見,我真的難以置信,同齡人忍受著這樣的艱苦,依舊如此勤勉地求學(xué)。
第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭,穿著破外套,再加上襤褸的褲子,幾乎都是光著腳。爸爸說(shuō),這是因?yàn)樯嚼锏男∨笥巡簧岬么┬,只有在三九?yán)寒,大雪紛飛,他們才會(huì)穿上鞋襪。盡管這樣,他們每天都要趕幾十里山路,走過(guò)幾千米的泥濘,堅(jiān)持上學(xué)……
一張張的照片,無(wú)聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳,他們就如同生長(zhǎng)在石罅中的一棵棵幼松,艱難而又堅(jiān)強(qiáng);一張張照片,無(wú)聲地敲打著我的心房,讓我懂得怎樣成長(zhǎng)為一棵棟梁之木。
我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中,珍藏在抽屜里,這是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇9
在我家的書房里,掛著一副字畫,上面寫著:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假,我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí),每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時(shí),我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴,花兒的嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽又有什么關(guān)系,我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí),我沒(méi)能抓住要點(diǎn),三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒(méi)有當(dāng)堂批評(píng)我,只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí),王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對(duì)我說(shuō):“注意我的'每一筆每一劃是怎么寫的!敝灰娝钗丝跉猓袝鲿潮挤,沒(méi)多大功夫,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō):“送給你!蔽遗踔蠋煹淖址D時(shí)恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒(méi)有邊際,不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進(jìn)取。
從那天起,這幅字便被我掛到了書房的墻壁上,它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦,不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字,因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。
珍貴的禮物作文 篇10
今天下午,我們要在科學(xué)室上一節(jié)隨筆化作文課。因?yàn)榻裉煜掠辏蠋熣f(shuō)她有一些過(guò)意不去,特地給我們準(zhǔn)備了一份大禮。
開始上課了,任老師的臉上充滿了神秘感,隨后,她拿出了一個(gè)大盒子,讓我們猜一猜里面是什么,我想呀想,猜里面可能是糖果。同學(xué)們非常高興,孫傳龍同學(xué)說(shuō)是:“兩盤鍋包肉!蔽耶(dāng)時(shí)笑了,看來(lái)他可真是一個(gè)貪吃的小鬼。緊接著,又有的同學(xué)說(shuō)是雞蛋……猜呀猜,可是都不是,到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。
老師讓我們數(shù)3個(gè)數(shù)就能看到是什么有趣的禮物,當(dāng)我們數(shù)完之后,老師卻又說(shuō):“哎,這份禮物不好意思出來(lái),讓我們閉上眼睛大喊1、2、3,請(qǐng)它出來(lái)吧!”
哎,到底是什么禮物不好意思出來(lái)呢,不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。
可老師打開禮品盒時(shí),拿出來(lái)的卻只是一張白紙,當(dāng)時(shí)我的心情一下就低落到了底點(diǎn)。我在心里想:原來(lái)勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!
可是任老師卻說(shuō):“這可不是一張普通的白紙,它是一張有著神奇力量的紙!蔽覀円稽c(diǎn)也不相信,白紙?jiān)趺茨茏屛覀冦@過(guò)去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信,走到講臺(tái)前,拿起一把剪刀,我們當(dāng)時(shí)長(zhǎng)嘆一聲。我想:剪刀能干什么用呀,老師可真是的,就會(huì)騙我們。
老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去,越來(lái)越長(zhǎng),把一張紙剪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的.紙條。老師對(duì)我們笑了笑說(shuō):“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點(diǎn)不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起,變成了一道神奇的魔法門,老師讓我們?nèi)w同學(xué)走進(jìn)這道門,可是,由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了,我們進(jìn)不去那個(gè)神奇的門。
但是我相信,不管做什么事情只有想不到,但沒(méi)有做不到。自己開始腦筋,總會(huì)使普通的物體變得神奇,使得美麗。
這份禮物雖然不是那么珍貴,但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課,讓我們得到了快樂(lè)與喜悅。
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