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（經(jīng)典）禮物作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的禮物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)真不知該如何用詞語(yǔ)來(lái)形容，今年的兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)，我快要上初中了，就不再是兒童了，所以，以后的兒童節(jié)就不再屬于我的節(jié)日了，今天的一大早，媽媽問(wèn)我：“你想要什么禮物呀？”我毫不猶豫地說(shuō)了出來(lái)，我想，你也許永遠(yuǎn)也猜不到，我說(shuō)的不是要零食，也不是要玩具，而是說(shuō)媽媽，其實(shí)，您已經(jīng)送給我了一份禮物，那就是您對(duì)我的愛，媽媽您給我的'愛已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，我不需要您再送給我禮物了�！皨寢屄犃耍χf(shuō)：”我的閨女真的長(zhǎng)大了�！罢f(shuō)著，媽媽在我的額頭上吻了一下，這就是我今年兒童節(jié)收到的一份最好的禮物，一份偉大的禮物。
今年的兒童節(jié)不僅是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，還是一個(gè)難忘的節(jié)日。當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我不禁感嘆：“我最后的一個(gè)兒童節(jié)，就這樣快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)去了！真令我難忘啊！”
禮物作文 篇2
我的父母是一個(gè)勤儉樸實(shí)的人，滿意寫對(duì)學(xué)習(xí)沒有用的，它們就會(huì)覺得錢太浪費(fèi)了。
所以為了表達(dá)我在新年里送給他們的禮物，我決定將家里的家務(wù)活全部干掉。正好，今天父母有事，不在家，我可以好好地打掃一遍。首先我將椅子放到干凈的地方，再將地上的臟用拖把仔仔細(xì)細(xì)地把每個(gè)角落拖的干干凈凈，一些小紙片業(yè)不放過(guò)。地搞好后，我就要把窗戶擦干凈，特別邊框上的灰，拿張餐巾紙，將窗戶擦的干凈，實(shí)在擦不干凈的，用濕布在上面加點(diǎn)清潔劑或者濕香皂，在上面用力的擦擦，直到亮晶晶的程度。廚房里是最臟的地方，油煙到處都是，磁磚最臟死了，我很認(rèn)真的仔細(xì)擦除上面的.臟，一個(gè)個(gè)臟點(diǎn)一會(huì)兒就“消失”了�；仡^看看到處都亮堂堂的，真干凈。過(guò)了幾分鐘后，門響了，我猜肯定是爸爸媽媽回來(lái)，果然，真是他們，走進(jìn)一看，他們都看呆了，他們自言自語(yǔ)說(shuō)：這是我的家嗎！”我給他們一個(gè)肯定回答�！罢媸遣诲e(cuò)，懂得干家務(wù)活了！”真是好女兒，我的心里真開心，這是我給他們送的最寶貴的禮物。
禮物作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開；小溪里的冰融化了，叮叮咚咚地流著；這里一片綠色，那里一片花海；這里幾棵綠樹，那里幾株青草，冬天的氣息意思不留！
這是春天送給我們的禮物！
夏天，池塘里的荷花發(fā)出了淡淡的清香，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)漂亮的少女，嫩蕊凝珠，嬌羞欲語(yǔ)。有些已經(jīng)露出了花蕊，有些還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的.。這么多嬌艷的荷花引來(lái)了許多蜻蜓立足，蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧。
這是夏天送給我們的禮物！
秋天來(lái)了，果園里熱鬧極了，梨樹、柿子樹、蘋果樹都結(jié)滿了果實(shí)，它們你擠我吵，爭(zhēng)著要人們把它們摘下來(lái)。田野也不甘示弱，稻谷都豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。
這是秋天送給我們的禮物！
送走了秋哥哥，迎來(lái)了冬妹妹。漫天飛舞的雪花落到了草坪上，落到了大樹上，雪越積越厚，沒過(guò)一會(huì)兒，出現(xiàn)了一片銀裝素裹的世界。小伙伴們都戴上了帽子，戴上了手套，紛紛跑出家來(lái)玩雪，好不歡快！
這是冬天送給我們的禮物！
這些都是大自然送給我們的一年四季禮物！
禮物作文 篇4
中午放學(xué)母親來(lái)接我，我看到母親車筐里有兩本書，拿出來(lái)一看，一本是《快樂(lè)日記》一本是《快樂(lè)童話》，我高興地抱著書在原地轉(zhuǎn)了三圈，這可是我20xx年第一份禮物。
回到家，我迫不及待地看《快樂(lè)日記》，母親一遍又一遍地催叫我洗手吃飯，可我就是在原地不動(dòng)地看書，里面的內(nèi)容太吸引我了，最后母親硬從我手中奪走，我才乖乖地洗手吃飯，三口兩口把飯吃完，抱著書在沙發(fā)上津津有味地看，母親讓我午睡，可一點(diǎn)睡意都沒有，里面都是同齡小朋友寫的日記，他們寫的可真好，深深地吸引著我。我最喜歡“幻想漂流記”這個(gè)版塊，它帶給我們無(wú)限的想像空間，讓我暢想未來(lái)，我也要拿起手中的筆寫一寫未來(lái)和幻想�？吹骄庉嬂蠋熃o同學(xué)們每篇日記后面都寫著評(píng)語(yǔ)，我也多么希望我的日記也能讓編輯老師指導(dǎo)。
現(xiàn)在好期盼第二期的'到來(lái)，我想里面一定有更精彩的內(nèi)容等著我看。
禮物作文 篇5
這個(gè)世界有很多豐富、珍貴的資源，但是如果人類對(duì)于這一些資源經(jīng)常予取予求，那么有一天就會(huì)消耗殆盡。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氁?jié)約，節(jié)約不但可以提高能源的使用效率，也能夠降低能源的消耗，達(dá)到了節(jié)省地球資源的效果！
也許有些人會(huì)覺得節(jié)約很麻煩，浪費(fèi)自己的時(shí)間，再加上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，人民越來(lái)越富有，根本就不把節(jié)約當(dāng)成一回事，當(dāng)然就更不可能實(shí)際去行動(dòng)了！但是其實(shí)想要做到節(jié)約并不難，有以下幾種方法：一、多走樓梯，少搭電梯，并且在短距離的路程中，選擇步行或搭乘大眾運(yùn)輸工具，以達(dá)到節(jié)能減碳的效果！二、隨手關(guān)燈、關(guān)水，且注意水龍頭開關(guān)是否有關(guān)緊，在購(gòu)買馬桶等物品時(shí)，檢查是否有省水標(biāo)章，不但可以省錢，也能共同為地球盡一份心力。三、少用一次性餐具，盡量購(gòu)買能夠重複使用的物品，并在出門時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋。這些做法根本都不難，甚至只有動(dòng)動(dòng)自己的手指，就可以在無(wú)形間保護(hù)地球、珍惜資源呢！
節(jié)約資源的出發(fā)點(diǎn)很好，但是如果去曲解原意，就會(huì)變成反效果。像是馬桶中的排泄物，如果過(guò)了一、兩天才沖水，不但很不衛(wèi)生，也在廁所中瀰漫了一股尿騷味，導(dǎo)致觀感不佳，并危害自己的健康，還有在購(gòu)物的時(shí)候，有人會(huì)買很多件衣服、很多雙鞋子，但八成以上都極少使用，長(zhǎng)久的.時(shí)間，都放置于櫥柜中，最后可能尚未使用，就丟進(jìn)了垃圾桶，不斷地惡性循環(huán)。過(guò)度消費(fèi)其實(shí)就是間接丟棄物品，而造成浪費(fèi)！
古人曾說(shuō)：勿以善小而不為，節(jié)約資源絕對(duì)是我們現(xiàn)代人絕對(duì)要去重視的一個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)不能視而不見，滴水穿石，聚沙成塔，積少成多，只要每一個(gè)愿意共同努力，那么有朝一日，就能夠擁有一個(gè)美好的地球，讓我們的地球可以永續(xù)發(fā)展！
禮物作文 篇6
白雪漸漸退去，我們迎來(lái)了大自然送給我們的一份特別的禮物——春天。
春天的天空一碧如洗，片片白云像碧海上的孤帆在空中遨游，越飄越細(xì)，最后宛如絲絲輕靈的羽毛漫向遠(yuǎn)處的藍(lán)天。春天贈(zèng)予我們一幅美麗的圖畫。
春天的雨是春天獻(xiàn)給我們一首舞曲。春雨下得淅淅瀝瀝，小雨點(diǎn)兒在空中打著旋兒，似舞者跳著優(yōu)美的舞步。
你細(xì)細(xì)地聽：輕輕的、輕輕的聲音自地面上飄來(lái)，若近若遠(yuǎn)，若有似無(wú)。
春天還獻(xiàn)予我們一只只“蝴蝶”，熱情的祝福著我們。不知名的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)的綴在枝葉叢間，小小的花瓣上閃著晶瑩的露珠。
小院的墻上開滿了四瓣的'牽�；ǎ悍奂t的、天藍(lán)的、淡紫的……
這一簇簇鮮艷的花兒，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微張著翅膀，停在綠葉上，風(fēng)一吹，似乎要飛起來(lái)一樣。
如果說(shuō)花兒是蝴蝶，那么淺草便是地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的顏色鋪滿了大地，弱不禁風(fēng)的草兒上演了一場(chǎng)贊歌。
當(dāng)你打開窗戶，呼吸著新鮮空氣，看見一抹抹綠色，這便是春天的禮物。
禮物作文 篇7
“萱萱，今天爸爸媽媽有事要出去，你的生日下個(gè)星期再補(bǔ)，好嗎？”“好！”萱萱無(wú)精打采地答道。過(guò)不過(guò)生日對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。所謂過(guò)生日，不過(guò)就是帶她出去玩玩，再送份禮物給她。
萱萱寫完作業(yè)，抱起了床頭的一個(gè)小兔子娃娃。那是在她前年過(guò)生日時(shí)，她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前，她一定和自己的好朋友一起在家圍著生日蛋糕唱著生日歌�？墒乾F(xiàn)在，她和好朋友們都在不同的中學(xué)讀書，而且很少有聯(lián)系了，只是有時(shí)間寫信。
萱萱打開了這個(gè)盒子，里面是一個(gè)和萱萱的盒子一模一樣的粉紅色的.小盒子。萱萱立刻想到了媛媛，那個(gè)粉紅色的小盒子，是她和媛媛一起買的。萱萱打開那藏有許多回憶的盒子，里面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，那張照片是她前年過(guò)生日時(shí)，她們倆的合影。拿起紙條一看，上面寫著2句簡(jiǎn)單又熟悉的話：祝你生日快樂(lè)！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友……萱萱捧著那個(gè)小盒子，“哇”的一聲哭了起來(lái)……
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