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青春的作文

時(shí)間:2024-10-14 18:41:43 話題作文 我要投稿

青春的作文常用【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文常用【15篇】

青春的作文1

  那抹清風(fēng)吹過,帶著濃郁的芬芳,拂醉了我們的青春之夢。

  青春,這是一個(gè)令人神往又充滿魅力的名詞,它標(biāo)著一個(gè)人美好人生的開始,它象征著一個(gè)人又邁向了個(gè)新的臺(tái)階,作為一個(gè)剛跨入青春之門的我,感到了里面的新奇和不可估量。登上了青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候更感到時(shí)間的滾滾流逝,感到肩上背負(fù)的`責(zé)任更重大。

  光陰荏苒,歲月如梭。回想起天真爛漫的童年時(shí)代,總覺得以前是那樣的天真和幼稚,總以為靠自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上了青春的舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的荊棘……但我不畏懼,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:只有挺直了腰板,世界給你的回饋才會(huì)多一點(diǎn),青春年少,我不能讓我的人生如夢。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。每個(gè)人的青春都是一塊沃土,但沒有精心的播種和辛勤的勞作,便不會(huì)得到金秋累累的碩果。因此,剛剛跨入青春之門的我,更應(yīng)該牢記:童年已是過去,已存入我人生的檔案,不必哀婉“似水年華”一去不復(fù)返,也不必感嘆“歲月如梭”梭梭催人老,要知道把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,往往會(huì)得到意想不到的效果。

  社會(huì)像一片汪洋大海,人生好似一葉小舟。請架起小舟,加大馬力,揚(yáng)起風(fēng)帆往前沖吧。剛進(jìn)入青春大門的我,要在新的起點(diǎn)創(chuàng)造新的輝煌成績。

青春的作文2

  暗黃的窗外陽光肆無忌憚地嬉戲著,而此時(shí)是夜,對面的燈,有的亮,有的暗,卻又忽的亮起幾盞燈來,樓盤像是格子布,落滿不規(guī)則的心境。

  守望的那份青澀

  戀像棉花糖,有時(shí)甜的膩人,卻很悲傷,總想控制自身的形狀,卻總是被風(fēng)吹散,自己有抓不住一丁點(diǎn)兒的碎片,眼睜睜地看著像絮一樣飄向遠(yuǎn)方,卻無能為力。

  我總是靜靜地守望著,守望者那份青澀那份傷痛,最初的也是最美的最單純的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的,一次一次的想說放棄,卻又一次一次的暈開那美麗的錯(cuò)誤。

  望著來時(shí)的路,像單純的故事,沒有開始哪來結(jié)尾,花開的聲音,是心,而花落的聲音,是淚......

  守望著這份戀,就是守望著這份孤獨(dú)。

  我們就像擱淺的魚,在水中靜靜地快樂,靜靜地悲傷,靜靜地流淚,可魚鰭過于稚嫩,總會(huì)在陽光下消逝。

  人行道的邊緣

  我們的友情像24小時(shí)的便利店,永不打烊。

  就是在查字典網(wǎng)上看到這句話的,我曾經(jīng)是多么癡熱的`追求這句話啊,可希望,就在那一瞬破滅了,碎的那樣干脆,那樣徹底。我們都想撿拾起那些散落的碎片,卻又怕銳利的回憶迸發(fā)出鮮血,于是我們都在心底掙扎著。痛苦的望著卻誰也不肯向前。

  時(shí)間溜走,回憶散亂,曾經(jīng)的回憶如今散的抓都抓不住。曾瘋狂的闖,率性的笑,我們都是走在人行道的邊緣,細(xì)數(shù)著過去與未來,不懂珍惜的我們只能揮霍感情,同時(shí)卻又無能為力。

  打烊的便利店,還能為第二個(gè)明天打開嗎?

  我的青春,散落一地,只能低著頭一片一片的撿拾著,偶爾也會(huì)被回憶劃破手指。

青春的作文3

  最精彩的生命是在年輕的時(shí)候,無論什么事情都不會(huì)造成困擾,都可以自由自在地享受,每分鐘都追逐閃亮與新奇,青春,就是一切夢的故鄉(xiāng)……-

  我是一個(gè)迷茫的青年,心中有夢卻不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊髦约簯?yīng)該怎么去做,卻有時(shí)又不想去。到了高中,面對那么多成績好的同學(xué),我先失去了信心,(成績也就下降了)又失去了毅力,(做事總不能堅(jiān)持)……-

  我變了,我真的變了,也許現(xiàn)在的我不會(huì)再像初中那樣,在賽場上跌倒后忍著痛,依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。-

  其實(shí),我真的很不甘心,因?yàn)閺男W(xué)到初中,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過去了,而現(xiàn)在卻在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的最后一夜,結(jié)束那一切的不足,我將重新挑戰(zhàn)自己,用新的'態(tài)度對待自己,我相信自己的夢在努力之后會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我深深的記得老師說過的一句話:只要努力,一切皆有可能!-

  是這句話給予了我力量,才讓我考上了理想的高中,F(xiàn)在,我依然要為著這個(gè)原則,創(chuàng)造我的高中生活,創(chuàng)造我的未來,創(chuàng)造我的夢想!如果你現(xiàn)在時(shí)分彷徨,十分無助,也許你屢次失敗。請不要擔(dān)心,請打起精神,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,相信明年會(huì)更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇跡是你我都能創(chuàng)造的。我們知道,人生有盡,探索無窮,只要不放下追逐的腳步,呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿希望的全新旅程。-

  讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖,振作起來,調(diào)整我們努力的方向,使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來迎接明天!-

青春的作文4

  時(shí)間猶如白駒過隙,悄然流逝,盡管事隔多年,我依舊忘不了那的美麗邂逅。那一刻,縈繞在腦海中的感動(dòng),至今仍在腦中,揮之不去。她那款款動(dòng)人的倩影,那臉頰上的輕吻,那一刻的感動(dòng),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),難以忘懷……

  依稀記得那年夏天,茫茫人海,你我萍水相逢,如白居易“長恨歌”里的詩句:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色!笨煞窬褪菍δ愫玫膶懻眨咳找瓜嗯,朝思暮想。兩年來美的回憶是有她陪伴的時(shí)光,美的日子是認(rèn)真關(guān)心她的時(shí)刻。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔俏倚睦锷鷦(dòng)的寫照。每天每夜,我總是眷戀著有你的日子,默默關(guān)心、送禮,卻遲遲不敢吐露真心,感到迷惘,不知追求你,是愚蠢、幼稚,又或者是青春階段必要的試煉?時(shí)間無情的流逝,分離的時(shí)刻迫在眉睫,無奈、期待,回繞心中。

  離別的那一天,大家眼角皆掛著兩行熱淚,她眼眸里泛著淚光步入禮堂,含情脈脈的.遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)望過去的是非過錯(cuò),道別前夕,你約我在學(xué)校圍墻邊做后的見面、道別,你緊緊抱著我,輕吻我的臉頰:珍重再見!那一刻,我哭了,哭的是分離的不舍,還是這些年的努力終于開花結(jié)果,又或是兩者皆有?驪歌輕唱,我們踏出校門,迎接未來的曙光,你望著我,揮著手,那一刻,我更加感動(dòng)了!我迎著陽光,帶著淚光,邁向未來,期待有朝一日,我們能再度相會(huì),延續(xù)那一段,永恒的感動(dòng),盡管只有一瞬間,對我而言,我也滿足了。

  過了多年,不知見了多少個(gè)女孩,有了多少次的離別,那的離別,至今,刻骨銘心,永生難忘!期待再的相逢,再延續(xù)那段永遠(yuǎn)不變的感動(dòng)。那一年,我們都幼兒園畢業(yè)了,好一份天真無邪,純純又蠢蠢的愛,至今的感動(dòng),如溫柔的波浪,一波未平,一波又起……

青春的作文5

  擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。

  青春-一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅;校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個(gè)擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想,任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡,平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán),我只知道我要在我擁有青春,擁有本本錢的時(shí)候,努力去做我該做的事。

  我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因?yàn)槲覔碛星啻,我是祖國未來的棟梁,我的成功就是祖國的榮耀。

  青春,終將成為歷史與回顧;校園,終將成為我成功的跳板;而我,終將成為最終的勝利者。青春,稍縱即逝;校園,也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去;而我,亦會(huì)從懵懂變的成熟。

  誰能好好把握自己的青春?將自己的'青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來,我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們,必須擁有一身過硬的本領(lǐng),才能躋身于社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)?如何獨(dú)闖我們未來的人生之路?只有知識(shí)!只有用知識(shí)武裝自己才能讓自己躋身社會(huì)。

  知識(shí)的獲取來自校園,校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!用知識(shí)武裝自己吧!青春稍縱即逝。

  努力吧!讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧!COME ON!

青春的作文6

 。玻埃保茨,青奧會(huì)將在南京舉行,到那時(shí),世界各地的人們將會(huì)歡聚在南京,而我們這些南京人,將會(huì)成為“小小東道主”,為我們的家鄉(xiāng)增添光彩。

  為了準(zhǔn)備青奧會(huì),為了給世界各地的友人們留下好印象,中國政府花了謝謝多多的心血。馬路的水泥路面不見了,取而代之的是整齊干凈的柏油馬路。道路變寬了,綠化帶也變多了,一排排大樹、五顏六色的花草種了上去,使人在烈日下行走時(shí)多了幾分陰涼和舒適。而在大多數(shù)十字路口的中央,都會(huì)有一名交警在指揮交通,無論驕陽似火,還是刮風(fēng)下雨,總能在路口看到交警們忙碌的身影。正是因?yàn)橛辛怂麄,南京市的交通才?huì)變的`這樣秩序井然。

  交通方便了,人們的環(huán)保意識(shí)也提高了。越來越多的人選擇出門步行或乘坐公共汽車、騎電動(dòng)車及乘坐地鐵等環(huán)保出行方式。越來越多的人們認(rèn)為出行不只是要圖快、舒適,而是要圖環(huán)保。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:地球只有一個(gè),要善待我們的家園。環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,人們的素質(zhì)也隨之提高了。南京的大街上垃圾少了許多,人們都開始使用使用普通話,文明用語也多了,撞了人會(huì)連連說:“對不起”。見到了老師都會(huì)主動(dòng)問好,公共汽車上乘客們會(huì)主動(dòng)給行動(dòng)不便的老人、孩子、病人、殘疾人讓座……,這些生活中微不足道的小事,都足以表現(xiàn)南京市民的高尚品德和素質(zhì)。我認(rèn)為,到了2014年,當(dāng)一些外國友人不認(rèn)識(shí)路或打聽一些地方怎么走時(shí),我們要熱情、耐心地幫助他們,讓外國友人們感受到南京人民的熱情友好。

  最后,衷心希望中國能在此屆青奧會(huì)中,勇創(chuàng)佳績,取得輝煌的成就!

  同學(xué)們,2014年馬上就要來到了,讓我們行動(dòng)起來,竭盡所能,一起攜手前進(jìn),共創(chuàng)美好的青奧會(huì)吧!

青春的作文7

  青春是熱血沸騰的,我必以夢為馬,不負(fù)青春年華。——題記

  熱血青春里,三月的寒窗苦讀,是為了九月的金榜題名。

  在青春路上原地踏步。午后睡眼朦朧,翻開書本。呆呆地看著老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲。手跟著老師的粉筆滑動(dòng),卻無心思考問題。青春封印在小小的書本中,整日消沉,郁郁寡歡。在青春的路上,我停在原地。

  在青春路上緩慢前行。我們都太著急了,急切的想要一個(gè)結(jié)果。我上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),努力了一個(gè)月后,在一次考試中,我充滿信心,認(rèn)真做題,可還是被難題打倒了,我以為自己會(huì)取得很大的進(jìn)步,但是在考試中我才意識(shí)到,自己不懂的知識(shí)還有很多,因?yàn)闆]有看到努力后的進(jìn)步而感到失望,便開始了自我否定,自我懷疑。在青春的路上我雖在前行,但很緩慢。

  在青春路上極速奔跑。我終于明白青春的意義。每天早晨,我克服懶惰,堅(jiān)持晨跑。樂觀,積極,上進(jìn),不被困難打倒,不會(huì)為了一次不如意的考試而難過,而是積極為下次的翻盤而做準(zhǔn)備,找出難題與同學(xué)探討,直到徹底弄清每一個(gè)問題。我拒絕自我否定,為每天都有所進(jìn)步而喜悅,為取得優(yōu)異成績而大哭。在青春的'路上,我極速奔跑。

  何為青春?敢拼搏、敢奮斗就是青春。那次體育課,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們冒著風(fēng)雨,大步向前,那是無畏的青春;在考試后,為了幾分的進(jìn)步而流淚,是無愧的青春。我一定會(huì)努力拼搏,積極向上,讓平凡的的日子熠熠生輝!

  白日莫等閑,青春不再來。你有大好的熱血青春怕什么?往前沖!

青春的作文8

  你聽到過花開的聲音嗎?在陽光下鄭重地開放,朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過青春的滋味嗎?在日子里美麗地變化,次次掠過都帶來別樣的滋味。 充滿著對未來的無限憧憬與向往,瞪大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好,邁著矯健的步伐走在這長天闊地之中,去看那花開花謝的匆匆,云卷云舒的淡然,去感悟那時(shí)光的流逝,歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了! 帶著無限的驚喜與興奮,我,像個(gè)孩子一般,天真地想嘗嘗這青春的滋味。

  青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味,還是誘人的巧克力般的苦澀,抑或是平淡純凈得如水般的清淡? 帶上無限的疑問與暢想,我,像個(gè)蝸牛一般,信誓旦旦地要嘗到青春的滋味,看看它到底是怎樣的一種滋味。

  于是,我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后,鉆心的疼痛襲上心頭,青春是疼痛的嗎?也許是吧,我拍拍身上的塵土,倔強(qiáng)地繼續(xù)向前。跌倒固然疼痛,但堅(jiān)持就是勝利! 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘,但倔強(qiáng)的小花卻到處開遍。它們不怕疼痛,不畏失敗,它們要以美麗的微笑去迎接每一天的.燦爛陽光。看著這些倔強(qiáng)的小花,心中豁然開朗:青春需要勇氣! 一路上的小花給我以鼓勵(lì),一路上的風(fēng)雨給我以啟示,一路上的陽光大聲地告訴我:青春就是太陽。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無比疲憊,也讓我的腳步變得越發(fā)沉重,當(dāng)我失意時(shí),青春又投以我微笑與陽光,讓我繼續(xù)向前,一任風(fēng)雨兼程。 拖著疲憊的身體,我終于到達(dá)了秋的果園,擦去臉上的汗水,內(nèi)心涌動(dòng)著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味!”

青春的作文9

  消磨時(shí)間。

  瞟大街上摟摟抱抱的男女。聽學(xué)校里上課振動(dòng)的手機(jī)?磁抨(duì)高考的莘莘學(xué)子,那清一色紅衣服上,亮的讓人傷由心涌的“那3年,我們一起的回憶”心里的感觸,油然而生。

  有多少同學(xué),多少,在象牙塔般的大學(xué)學(xué)府,荒誕著你的青春。你過了18歲的法定年齡,你仍然以各種看似天經(jīng)地義的借口,伸手跟看似最好說話的爸爸要錢。

  你認(rèn)為自己感性,你不愿看見爸爸勞累的模樣。你不知道為什么,也會(huì)不知不覺的心痛。但你從來沒有去過他工作的地方,一個(gè)滿是塵揚(yáng)的工程,或者一個(gè)機(jī)油嘔口的`工廠。哪怕是停留一刻或靜靜的看一眼。

  你在哪里?

  你在空間、朋友網(wǎng)微博與西祠

  盡情的的玩樂,你忘了輻射,忘了吃飯,忘了鍛煉。但你又不是孔子,以琴撫餓。

  你從眾的認(rèn)為大家都在玩耍,無可厚非。

  你認(rèn)為這是個(gè)適合玩耍,適合戀愛,適合聚友的年齡。

  你逛網(wǎng)絡(luò),你認(rèn)為爸爸古董,只知道聽那些老掉牙的歌曲。你不知道那里有他18歲往事的記憶。

  一個(gè)人的若干愛好,都有受任何人尊重的權(quán)利。

  你說爸爸沒文化,笨笨的。不會(huì)下載電影,不會(huì)發(fā)帖訴心事。但你從來沒有耐心的,讓你的手,他的手,和鼠標(biāo)緊握在一起,耐心的教他。

  爸爸不會(huì)陪你一輩子,他已過去大半歲數(shù),請你多抽些玩樂的時(shí)間多陪陪爸爸。我相信他一定會(huì)很安慰,因?yàn)槟阍摱铝恕?/p>

青春的作文10

  青春,就如同春風(fēng)一般和煦,輕輕地吹拂著我們急躁的心;青春,就如同冬日的暖陽一般溫暖,輕輕的溫暖著我們的冰冷;青春,就如同夏日的荷花一般,點(diǎn)綴著我們漫長的人生。

  在這短短的青春里,你有什么想留下來的呢?

  我想把善寫進(jìn)青春里,我想將自己的青春填滿善意與溫暖。善良的人,運(yùn)氣總是特別的好。他們不會(huì)孤單、不會(huì)消極。他們總是樂觀的,看到的總是事物的光明面,永遠(yuǎn)看不到事物的陰暗面。如果把善寫進(jìn)青春里,那我的青春一定是充滿陽光的吧!

  我想把善寫進(jìn)青春里,我想讓自己在青春期里懂得感恩與回報(bào)。用善意去看待他人,看到的'一定善意。目之所及皆是善,那,無論是多壞的人,都會(huì)被善所感染。我想在那樣的環(huán)境里,我一定會(huì)懂得感恩的吧。一定會(huì)以自己最大能力去回報(bào)、感謝他人!

  我想把善寫進(jìn)青春里,我想讓自己的青春不再單調(diào)。善,如春風(fēng)般和煦,如冬日般溫暖,我的青春在有了善意之后,一定不再是灰白的了。它會(huì)色彩斑斕,它會(huì)五彩繽紛,它會(huì)奪人眼球,炙熱的青春將會(huì)照亮著我的一生。

  善意讓人間更溫暖,善意讓塵世更可愛。我的人生會(huì)因善而美麗,我的未來回因善而精彩。在未來的日子里,希望我能善意待人,善意待己。有善意的世界不會(huì)冷漠,有善意的人間不會(huì)孤單,有了善意,世間的一切都會(huì)越來越好。

  善意是夏日的一縷清風(fēng),善意是秋日的一縷斜陽,善意是冬日的一束陽光,善意是春日的一抹新綠。至此,愿每個(gè)人都能在心中留有一份善意,愿每個(gè)人的未來都光明無限,愿每個(gè)人都不負(fù)此生。

青春的作文11

  青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著…… ——題記

  青春的顏色,是畫家繪出的春日畫卷,是剔透水晶中的琉璃世界,是雨后那抹絢爛彩虹……赤紅色·激情人們都說“初生牛犢不怕虎”,不錯(cuò),我們就是這樣一群天不怕地不怕,不知道自己姓啥的.少男少女。我們朝氣蓬勃,像天邊初升的太陽,萬丈光芒灑滿大地,照亮了整個(gè)世界。一路飛奔,沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步,沒有什么可以使我們退縮彷徨。激情滿腔,熱血沸騰,活力四射,赤紅色的青春肆意流淌……月白色·純潔正是十四五歲的花季,人生最燦爛的季節(jié),純潔的心境容不進(jìn)一點(diǎn)瑕疵。我們就在這你追我打的歲月里漸漸長大,沒有嫌隙,沒有猜忌,偶爾的吵鬧也會(huì)很快握手言和。仲夏之夜,我們一起坐在草地上,看劃過天際的流星,許下自己的愿望,卻都是希望友誼地久天長。一起走在湖水邊,折下一枝嫩柳,編成環(huán),戴在伙伴頭上,還偏說是自由女神。那些時(shí)光,在嬉笑聲中走過,相視而笑,莫逆于心。月白色的青春輕輕彌漫……灰黑色·失落好友要轉(zhuǎn)學(xué),緊緊地握住她的手,卻挽留不住她的腳步。再一次相約去亭子里看星星,再撫摸一次美人蕉的花瓣,再捧一把池中碧水,以后,這一切都將化為夕陽的影跡,隱匿在這燈紅酒綠的城市,無處尋覓……淡淡的憂傷,淡淡的失落,籠罩著兩個(gè)相知的人。然而,時(shí)光、山水卻不能淡化我們的友情,就讓時(shí)光與歲月永遠(yuǎn)地銘記它吧!灰黑色的青春緩緩徜徉……

  青春的輪廓,需要細(xì)細(xì)勾勒,青春的色彩,需要淺淺描畫……

青春的作文12

  曾經(jīng)有人說過這樣一句話——對家鄉(xiāng)的回憶總在有月亮的晚上想起。那么,青春呢?許久以后,我們會(huì)在某年某月某天某地用何種方式去紀(jì)念那些逝去的青春呢?

  青春是一場斷點(diǎn)的回憶,總在某個(gè)晴朗的午后,被一根叫作記憶的長線,拉扯著一些曾經(jīng)在腦海中不斷沉浮的面孔,連結(jié)成一場不落幕的電影。然后會(huì)在一個(gè)叫作回憶的電影院里,打著“獨(dú)家贊助播映”的牌子。沒有開場白,沒有結(jié)束語,也僅僅只有一個(gè)觀眾而已,卻足以叫人淚流滿面。

  這,應(yīng)該,就是青春吧。有來路不明的仇恨,有去路不清的'愛戀。每天流連往返于學(xué)校和家庭之間。會(huì)在一個(gè)又一個(gè)十字路口告別不同的朋友,卻又在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處摩擦出一段迷人的火花。

  常常會(huì)覺得,自己身邊的人群是一條嘈雜的河流,而青春就在頭頂紅綠燈飛快交替的空隙處悄悄地模糊了身影。

  總有一天,我們會(huì)面臨青春散場的窘境,當(dāng)我們再回頭看時(shí),青春已經(jīng)被鑲嵌在回憶的像框里了。我們只能默默地低下頭,再抬起頭時(shí),眼里就有了像霧一樣的東西。似乎開始長大,開始明白,開始了解。于是,當(dāng)我們站在落幕的黃昏里開始向明天邁步時(shí),心底會(huì)緩緩地流淌過這樣一句話——華麗的時(shí)間來去匆匆,卻只是為了躲在蒼老的年華背后,見證青春的完美散場。

  直到很多年以后,青春對我們來說已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,就像離地球有幾百萬億光年的星球一樣,你可以模糊地分辨出它的光芒,卻永遠(yuǎn)感受不到它的炙熱?删驮谶@時(shí),我們還是會(huì)情不自禁地走進(jìn)一個(gè)露天咖啡店,把一杯叫作青春的飲料緩緩倒進(jìn)漫長的回憶里。然后仰倒在椅背上長嘆一聲:“青春啊!” 指導(dǎo)老師吳祥

青春的作文13

  炎炎夏日,萬里無云。周末的校園里仍有一群少年在烈日之下繞著操場奮力奔跑。

  “再加把勁兒,每個(gè)人都以全速?zèng)_刺三分鐘。”體育老師堅(jiān)定有力的大聲呵斥。“五月底就要去參加比賽了,就你們現(xiàn)在的狀態(tài),拿什么去給人家比!蔽覀冊俅渭铀。太陽火辣辣地照射著大地,汗水似開閘的.水庫,停不下來。瞬間模糊了我的視線,我又想起了幾天前……

  那天,體育老師接到學(xué)校通知,說是五月底要參加縣體育比賽。要從各班選拔一些人,集中訓(xùn)練后代表學(xué)校參賽。而我有幸入圍“8”字跳繩比賽。為了取得好名次,我們每個(gè)人都充滿了斗志。體育老師就說會(huì)“好好”訓(xùn)練我們……

  “加速”,老師喊。我的思緒被拉個(gè)回來,其他人都開始加速,我也趕緊加速趕上。參賽八人,替補(bǔ)一人,需要去參賽九人,但候選人員有十幾人,最后還會(huì)再淘汰一些人。我要努力留下才好。

  跑完之后,我們都已累得氣喘吁吁,剛想要休息一下。老師卻說“原地平板撐,我說停才可以停,堅(jiān)持不了可以直接走人!崩蠋煹难凵窀嬖V我們無從商量。我苦苦堅(jiān)持著,我告訴自己一定要堅(jiān)持,我能行。身邊的人一個(gè)個(gè)趴下,看著他們離開時(shí)落寞的背影,我篤定我要留下來。終于等到老師說停了,我們直接趴在了地上。老師笑著問:“累嗎?”“累——”我們異口同聲有氣無力地回答!袄劬蛯α耍銈儸F(xiàn)在正值青春年華,就是要趁著大好青春努力拼搏。不要等到老了再去后悔。堅(jiān)持下來的,再去跑兩圈,這次可以不用跑那么快。不能虛度青春吶!”

  是啊,青春是用來拼搏的,怎能輕易浪費(fèi)。想到這里,我毅然加大了步伐,沐浴在青春的陽光里。

青春的作文14

  青春是什么?

  青春;無奈得讓人無力,一路追夢就會(huì)錯(cuò)過身邊的風(fēng)景,回報(bào)總要付出代價(jià)。我的心很高,我的夢很遠(yuǎn),為了追尋一個(gè)久違的命運(yùn)而付出,無悔又無奈地付出。

  然而,付出讓我茫然,我又無法想象未來那種付出所有終無所獲的空虛及失去了一切而夢想落空的絕望。

  青春,只是一場我渴望完美但必須接受殘缺的存在,我渴盼成功,但必須容忍失敗的發(fā)生。然而,承受,并非誰都能學(xué)會(huì),我惟一能做的,只是在堅(jiān)強(qiáng)與眼淚的徘徊。

  我和朋友總是一起設(shè)想初三生活如何奪目如何絢爛,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)真的撒謊你夠了初三后,才發(fā)現(xiàn)夢想離我們還很遠(yuǎn),我們也很難再去想象未來的生活,這一刻我才意識(shí)到青春的憧憬已經(jīng)開始離我了。

  以前總以為青春的.綻放如同煙花盛開一樣炫目,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)煙花消滅后一地的碎屑才是青春的本質(zhì)—滿心的迷惘等著有人來收拾。

  當(dāng)看不清前路時(shí),我們只有在虛浮的繁華中穿梭才能放棄思考,逃離迷惘。只是我們不知道,青春是條長河、蘊(yùn)藏著數(shù)不清的迷惘依然在歲月的流轉(zhuǎn)里蕩漾。

  席慕容在《青春》里說:遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它訂的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。沈慶在《青春》里唱:青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。我要埋下所有的歌,等它們被世間傳說,而筠子在《青春》里最傷感,她唱:我臉上蒙著雨就像蒙著幸福。

  青春到底是什么?這只能你自己去體會(huì)。

青春的作文15

  青春期的愛戀,真的是很令人迷惑和痛苦。

  政治課上,老師曾和我們說過,青春期的萌動(dòng)時(shí),是美好的是正常的?墒,不知道為什么,我總是那樣的厭惡這些東西,或許是和家里的教育是分不開的,但是我真的.很容易碰及到這些東西,每一次,我都會(huì)在這上面感到一切都是空虛的,我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上?可是我就是辦不到,我的內(nèi)心中總是這樣疲憊,每次每次,我在情感上的問題總是看得太嚴(yán)重,我心中的任何情感都只和自己說,對于其他的情感,我會(huì)很排斥,明明想表達(dá),可是內(nèi)心就是不允許,對待朋友早戀這種事,我受不了,我會(huì)怕,我會(huì)恐慌!我是不是有一種心理疾?我一直在想,一直在想……

  和普通女生一樣,我也有幻想公主和王子的童話故事,我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界,可是長大了點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的事,童話只是童話,只是一層砂。上了初中,才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定,才發(fā)現(xiàn)心中的萌動(dòng)是多么的可怕,但是隨后也將它給淡忘了,現(xiàn)在回首,似乎已經(jīng)對它麻木了,別人的只言片語對我來說也不所謂了,不管是誰喜歡誰,也已經(jīng)不重要。真想告訴青春:“將我的萌動(dòng)偷走吧!不管有誰說過,有了它這個(gè)青春才是精彩的,只不過,請你把留念留下吧!好讓我知道,我曾走過……”

  走吧,再也不要留下,在青春的倩影下,我看見了寂寞和悲哀……

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