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禮物的作文9篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的禮物的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
從古至今,人們總喜歡通過(guò)禮物對(duì)他人表達(dá)自己的情感?墒,隨著時(shí)光的流逝,人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望,我能明白禮物的真正含義。
三年前的那個(gè)秋天,我才剛剛成為一名五年級(jí)的小學(xué)生。教了我們四年的語(yǔ)文老師突然生病住院了,一星期的語(yǔ)文課都是由代課老師上的。大家安靜一下!班長(zhǎng)的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲,一并傳入我的耳朵。同學(xué)們立即停下手中的事,全都齊刷刷地望向班長(zhǎng)。班長(zhǎng)降低了分貝,接著說(shuō)道:明天每人交兩元錢。她的語(yǔ)氣很堅(jiān)定,她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜,空氣也如同凝聚了一般。誰(shuí)知,幾秒后,班上炸開(kāi)了。為什么?我們的零花錢都是自己辛苦掙來(lái)的!兩塊錢能買四包辣條呢!面對(duì)鬧哄哄的我們,班長(zhǎng)拿出了一個(gè)精致的小木盒,從口袋里掏出兩元錢,放了進(jìn)去,說(shuō):我們買束花送給語(yǔ)文老師吧,她下周出院,不休息就直接來(lái)給我們上課了。一束花要八九十元,每人出兩元錢就能買下來(lái)了。一旁的呆呆補(bǔ)充道。氣氛又變得凝重,同學(xué)們都若有所思。
第二天,班長(zhǎng)的課桌前排了一條長(zhǎng)隊(duì)。每個(gè)人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢,依次把錢放進(jìn)小木盒內(nèi)。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻是那么莊重,從前自私的守財(cái)奴們,此時(shí)此刻,笑得那么開(kāi)心!我明白,我們都明白,那是一種超越自私的,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),以及對(duì)老師最真切的祝福,真心的愛(ài)。
幾天后,我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學(xué)真情的花,緩緩走上講臺(tái)。我感到無(wú)比榮幸與激動(dòng),以至于現(xiàn)在都難以忘卻。我莊重地敬了一個(gè)隊(duì)禮,老師莊重地接過(guò)這份由愛(ài)心凝結(jié)而成的'禮物。老師笑了,我們也笑了。彎彎的嘴角在陽(yáng)光的照耀下顯得那么美麗。
我終于明白了禮物的真正含義。重點(diǎn)不在物,而在情禮。禮輕情意重。花如此普通的一件禮物,此時(shí)此刻,卻因包含了同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài),而顯得無(wú)比美麗,無(wú)比珍貴。
老師低下頭,聞了聞那束花。我想,那陣花的芳香帶著我們的愛(ài),會(huì)永存于老師心間了吧。
禮物的作文 篇2
有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑。——雨果
微笑,是最真摯,是最美的禮物。一個(gè)從異國(guó)他鄉(xiāng)來(lái)的客人,微笑就是對(duì)他的歡迎;一個(gè)失敗者,微笑就是對(duì)他最大的鼓勵(lì);一個(gè)保衛(wèi)著邊疆的解放軍叔叔,微笑就是給他最真誠(chéng)的感謝;一個(gè)即將遠(yuǎn)行的友人,微笑就是送別前最好的祝!
在一次課堂上,老師正在表?yè)P(yáng)我的作文寫得好。抬望眼,身邊的'同學(xué),紛紛投來(lái)羨慕的眼光。剎那,我恍惚間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“禮物”——微笑,那是來(lái)自小許真摯燦爛的微笑。我愣住了,隨后,我也回了一個(gè)微笑。雖然僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝。但,這也是對(duì)我最大的鼓勵(lì),是最美好的一個(gè)禮物。
幾個(gè)月后,我又因這一幕又收獲了一個(gè)微笑。當(dāng)我在文格紙上寫下這一幕,當(dāng)成作業(yè)交給了老師。此時(shí),我心里有點(diǎn)兒緊張,因?yàn),我怕老師說(shuō)我寫的不好,不僅沒(méi)能到得到表?yè)P(yáng),反而會(huì)因?yàn)閷戨x題了受到批評(píng)。我緊緊的盯著老師,一秒、兩秒、三秒……此時(shí)的我度日如年,心里那繃著的繩子也越拉越緊,不知過(guò)了多久。突然,我看到了老師的微笑。僅僅微微一笑,且馬上收了回去,我長(zhǎng)舒了口氣,我知道我過(guò)關(guān)了,心里那懸著的石頭落地了。這微笑又是一件禮物。
魯迅說(shuō)過(guò):待我成塵時(shí),你將見(jiàn)我的微笑。冰心說(shuō):沉默著罷!在這無(wú)窮的世界上,弱小的我原只當(dāng)微笑不應(yīng)放言。雨果說(shuō):生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái)?偠灾,微笑,是最真摯最美麗的禮物!
微笑,讓人沐浴在溫暖的陽(yáng)光下;微笑,讓人有迎難而上的力量;微笑,讓人認(rèn)識(shí)到快樂(lè)的真諦;微笑,是人與人之間最真誠(chéng)的交流!
微微一笑,是最簡(jiǎn)單的,也是最真摯的!
禮物的作文 篇3
不知不覺(jué),我以出落成一個(gè)小大人了,脫離了原本幼稚的軌道,如穿越時(shí)空般的讓自己的內(nèi)心成熟起來(lái);厥淄麑W(xué)子學(xué)妹們那無(wú)憂無(wú)慮的笑,那幼稚的問(wèn)題卻總會(huì)把我?guī)牖貞浿。何曾幾時(shí),我也像他們一樣幼稚,不懂世間的事,也不需要懂,更不想懂,可現(xiàn)在的我懂的讓大人們吃驚,讓同齡們羨慕,也許我是被生活折騰的吧!
同齡們羨慕我,我卻羨慕他們,他們說(shuō)我傻,我說(shuō)他們不懂。
因?yàn)槟阆攵锰啵胍琰c(diǎn)領(lǐng)取時(shí)間在歲月中留下的第一份禮物,于是你就折騰生活,生活也就折騰你,所以,你便在不知不覺(jué)中成熟了,然而就當(dāng)你跨進(jìn)成熟的軌道,以時(shí)刻要觀大局的限制去看世界時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你錯(cuò)了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了任性的.選擇,躲起來(lái)的可選性,你必須在這個(gè)陌生的世界中不斷競(jìng)爭(zhēng),不斷磨練自己,社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,偷懶會(huì)永遠(yuǎn)停在遠(yuǎn)點(diǎn),甚至脫離軌道。于是你的生活歡笑的存在不是必然的了,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有一些很矛盾的問(wèn)題讓你來(lái)想,讓你被時(shí)間追趕,被壓力挑戰(zhàn),所以,你必須邁向社會(huì),找到你自己,靠競(jìng)爭(zhēng)去贏得技能,換取經(jīng)驗(yàn),來(lái)?yè)魯毫Γ却鴷r(shí)間在歲月中留給你的第二份禮物!
禮物的作文 篇4
禮物,可能是一句溫暖貼心的祝福,可能是一個(gè)做工精致的禮品,而我的這份禮物,是讓我難以忘記的。
上個(gè)寒假,當(dāng)我正在列出我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“這個(gè)假期想不想和我一起出去體驗(yàn)一下大人怎么工作、怎么玩兒?”我聽(tīng)到后高興得都蹦了起來(lái):“當(dāng)然啦!”媽媽強(qiáng)調(diào)說(shuō):“那可是很辛苦的,你可以嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了,明早天亮就出發(fā)!
坐上了期盼已久的飛機(jī),媽媽把此次的行程告訴了我。天啊,還真是很忙!下了飛機(jī)與兩位叔叔見(jiàn)面,接著就來(lái)到了他們開(kāi)會(huì)討論的會(huì)場(chǎng)。我在會(huì)議室外面等了沒(méi)多久,就聽(tīng)到了他們要離開(kāi)的聲音。緊接著,走完了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)場(chǎng)地。從第三個(gè)考察地點(diǎn)走出來(lái)的時(shí)候,天色也已近黃昏。這天晚上,我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)——因?yàn)樘哿恕?/p>
第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個(gè)美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后,我們到達(dá)了目的地:干凈的空氣,綠油油的草地,此起彼伏的群山在周圍聚攏著。群山就像美景的守護(hù)者,陽(yáng)光的`守護(hù)者,讓這里給人一種溫暖如春的感覺(jué)。我在草地上奔跑,風(fēng)兒吹在我的臉上,心情很悠然,小溪唱著歌,很是好聽(tīng)。在大自然中盡情玩耍了一上午后,疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著我。不過(guò),在豐盛的午飯過(guò)后,一切又都好了起來(lái)。在愉快中,這一天又結(jié)束了。
這次出行,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我認(rèn)為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會(huì),和不同人們的交流,一起奔跑、一起跋涉,這一切,都讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅和大自然的美好!這次經(jīng)歷,是給予我人生的禮物!
禮物的作文 篇5
今天,我們要上公開(kāi)課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學(xué)們,你們好!"姚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō),"姚老師好!"大家說(shuō)。姚老師又對(duì)大家說(shuō):"今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課。"說(shuō)話之間,姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子,說(shuō)是給我們的禮物,讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請(qǐng)王子涵同學(xué)上臺(tái)來(lái)拎一拎這個(gè)箱子,王子涵同學(xué)說(shuō):"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué):"你猜可能是什么?""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。
"姚老師神秘地說(shuō):"是什么呢?陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧!"禮盒打開(kāi)的一剎那,我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí),我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的`手捂熱了,它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴,但是里面卻裝滿了姚老師真誠(chéng)的心意。謝謝您,姚老師!時(shí)間就像坐火車看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了:姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣,愛(ài)是深刻的,"愛(ài)"這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開(kāi)課。姚老師,其實(shí)我們也非常愛(ài)您!
禮物的作文 篇6
今天是父親節(jié)。我小心翼翼地給爸爸做了一個(gè)春天的寶寶。
做這個(gè)禮物很難,要花很多時(shí)間。首先,找兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起,用尺子畫一條垂直的直線,用剪刀剪下來(lái),反復(fù)對(duì)折,畫一個(gè)兔子頭。畫完后剪下來(lái),貼在彈簧上,放在盒子里,這樣就做成了漂亮的禮物。父親回來(lái)的時(shí)候,我小心翼翼的把禮物拿給父親,生怕一不小心就扔到地上。當(dāng)我把春天的寶寶給爸爸的時(shí)候,爸爸還以為是香煙和打火機(jī)的合成物呢!我打開(kāi)一看,一只小兔子的頭砰的'一聲從盒子里蹦了出來(lái),嚇了我爸一跳,跳到了沙發(fā)上。我爸還說(shuō):“好吧,父親節(jié)過(guò)后敢嚇唬我!薄K讓他媽打我,我委屈他說(shuō),爸,這是我一上午給你準(zhǔn)備的禮物,你不懂我的心意。爸爸感動(dòng)的說(shuō):對(duì)不起,寶貝,爸爸錯(cuò)了。他補(bǔ)充道:“謝謝大寶貝送的禮物。我很喜歡!。爸爸還跟我說(shuō)了一句悄悄話!猜猜爸爸對(duì)我說(shuō)了什么?哈哈,他說(shuō)要請(qǐng)我吃牛排。
我覺(jué)得自己做的禮物最好!
禮物的作文 篇7
時(shí)光匆匆而過(guò),逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走,如流水不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)光,過(guò)去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的,只是淡淡的回憶中的美,記憶中的難忘。
回望過(guò)去,才突然發(fā)現(xiàn)我已在來(lái)到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十一個(gè)春秋,在這時(shí)間如水的世界里,有多少人與事從我們的肩頭流過(guò),歲月如歌,在這首大自然的交響曲里,我似乎聽(tīng)到了坎坷、艱辛、滄桑或是幸福、美滿……在這五彩斑斕的社會(huì)上流露給我們的禮物是什么呢?
有人認(rèn)為是過(guò)生日時(shí)華麗精巧的飾品,也有人認(rèn)為是聚會(huì)時(shí)共飲的`甘甜美酒。但那些,都是負(fù)面的,真正的禮物其實(shí)就是早晨起床后的一句問(wèn)候,是在過(guò)生日時(shí)那份誠(chéng)意滿滿的祝福,是在遇到困難時(shí)愿意幫你的那個(gè)人的心意,更是在漫長(zhǎng)歲月中家人的愛(ài)……
在暑假的某一天,媽媽下午出去辦事,一到家就躺在沙發(fā)上,過(guò)了一會(huì)就叫到:“貝貝!過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉胳膊!蔽液茉尞悾浩綍r(shí)媽媽沒(méi)有這么累呀,可能是今天太忙了吧。我滿懷疑惑的跑了過(guò)去,連忙幫媽媽揉了揉。中間,媽媽在說(shuō)話時(shí)我一直低著頭,挺心疼媽媽的。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽淡淡的一笑,在明亮的燈光下顯得更加的欣慰、滄桑。
這是媽媽送我的歲月禮物,它無(wú)形,它透明。我卻捕捉到了,感受到了。讓我在以后伴著這無(wú)形的歲月禮物,慢慢的成長(zhǎng)。
禮物的作文 篇8
3月8日是“三八婦女節(jié)”。課堂上同學(xué)們七嘴八舌討論著該送媽媽什么樣的禮物,有的說(shuō)要折1001只千紙鶴,有的說(shuō)要做家務(wù)減媽媽的負(fù)擔(dān),有的說(shuō)要幫媽媽梳頭,還有的甚至要為媽媽買一雙高跟鞋。
放學(xué)后,我直奔家門前的一家精品屋,買下一盆小巧玲瓏的迷你假花,是媽媽最喜歡的香水百合。還買下了一個(gè)刻滿花紋的綠色禮品盒。
回到家,媽媽在廚房做飯,我躡手躡腳地來(lái)到房間,高叫一聲:“媽媽,我寫作業(yè)啦!北惴存i上了房門。
我先是用綠色卡紙剪成一個(gè)愛(ài)心,對(duì)折成兩半,一邊寫上我的祝福,另一邊讓爸爸寫上他的祝福,再在封面畫上一個(gè)樂(lè)得牙齒都掉了的.太陽(yáng)。折好賀卡,把它貼在盒子里。
接著我將假花固定在盒子中央再用一個(gè)包裝好的紙盒貼在禮盒一角,在里面撒滿了象征溫馨的星星。最后將禮盒其它地方撒下搓成條的皺紋紙、星星和千紙鶴在盒子表面貼上一朵用彩帶做的花。我得意的望著自己的杰作,雖然不是很貴重,但我想媽媽會(huì)理解我的心。
飯后我將禮盒捧在手上,徑直走到媽媽跟前雙手把禮盒遞給媽媽:“媽媽,‘三八’節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑著接過(guò)禮盒:“謝謝!”說(shuō)著緩緩打開(kāi)盒子,臉上洋溢著幸福:“呵!用心良苦呀。謝謝你!”我哈哈笑著說(shuō):“喜歡就好!喜歡就好!”
雖然事情已經(jīng)過(guò)去,媽媽那慈祥、發(fā)自內(nèi)心的微笑卻深深刻在了我的腦子里……
禮物的作文 篇9
寒風(fēng)呼呼地吹,老奶奶買了一團(tuán)毛線,想給孫女織件毛衣做生日禮物,老奶奶走呀走,走呀走,卻不知不覺(jué)迷了路。
不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)在山頂上發(fā)冷,它正受著凍,盤旋著不肯下山?吹嚼夏棠痰絹(lái),太陽(yáng)就對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我好冷。∧芙o我織一件毛衣嗎?我太冷了!”老奶奶看了看手中的毛線,心想,幸虧我買了好多的毛線,于是,老奶奶織呀織,毛線在老奶奶靈巧的雙手飛舞下,不一會(huì)的功夫,毛衣就織出來(lái)了。蜷縮在山頂上的太陽(yáng)很快就穿上了毛衣,身體變暖和了,它微笑著下了山。
送走了太陽(yáng),天也黑了下來(lái),老奶奶又得趕路了。轉(zhuǎn)眼之間,老奶奶來(lái)到田野邊,稻子都垂下了頭,破衣?tīng)衫的稻草人在寒風(fēng)中站著呢,受著凍,冒著雪,忍受著風(fēng)雪的吹打?粗己苄耐。稻草人問(wèn)老奶奶:“老奶奶,我好冷,能給我織一雙手套嗎?”老奶奶親切地問(wèn):“你也冷嗎?我很樂(lè)意給你織手套!你等一下哈。”不用多少時(shí)間,一雙美麗的`手套就織出來(lái)了。戴上手套的稻草人再也不怕風(fēng)雪了。
不知道走了多久,老奶奶終于回到了家里,她的孫女早就等著她的毛線給她織毛衣了,老奶奶一踏進(jìn)家門,孫女就迎了上來(lái),問(wèn):“奶奶,奶奶,我的生日禮物呢?”奶奶看著手上的毛線只剩下一根毛線繩子了。于是,她拉過(guò)孫女說(shuō):“來(lái),我的好孫女,你的生日禮物就是這一根毛線繩子,奶奶來(lái)教你玩翻花繩。”
橙黃色的溫暖燈光下,祖孫二人依偎著玩了起來(lái)。
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