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禮物的作文（匯編4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
天空的禮物是彩虹，貓的禮物是魚，狗的禮物是骨頭，對(duì)它們來說，最想要的禮物就是它們的食物。
禮物的意義，就是人家真心誠意送別人的，就算是不好的也要接受，我收到那份很特別的禮物的那一剎那，我感到很興奮，我要謝謝他送我那么特別的禮物！
我從小到大，收過各式各樣、數(shù)都數(shù)不清的禮物，每一個(gè)送我禮物的人都不一樣，我最喜歡的.一份禮物，是爸爸送我的筆記本電腦。那一天是我最快樂的一天，收到這份禮物，是因?yàn)槲疑盏搅�，一開始我根本不知道爸爸要送我這份禮物，一收到禮物的時(shí)候，我的心情很開心！
當(dāng)我拆開禮物的那一瞬間，我的表情很期待，心情很緊張，我跟爸爸說謝謝，爸爸微微笑，說了一聲不客氣，我應(yīng)該要用擁抱來謝謝他才對(duì)。
這一份禮物讓我的印象很深刻，因?yàn)樗苜F，所以才很特別，我會(huì)好好珍惜這份禮物的，它就像是我朋友，永遠(yuǎn)跟我在一起。
禮物的作文 篇2
父親節(jié)快到了，我決定送爸爸一份禮物。
可是，送什么好呢？我開始絞盡腦汁地想了起來：送領(lǐng)帶？不行，他有很多了；送花？他是男的，未必喜歡；送小工藝品，又不太實(shí)用……送什么好呢正在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)主意猛地冒了出來，為什么不送卡片呢？對(duì)，就送一張我親手做的電子卡片吧！這既能鍛煉我的電腦操作能力，又表達(dá)了我對(duì)爸爸的愛。
吃過晚飯，我?guī)蛬寢屜赐�，媽媽一高興，就答應(yīng)讓我玩一會(huì)兒電腦。真是太好了！我打開電腦的畫圖，在四周用彩色畫了流動(dòng)的花邊，在中間事了一張微笑著的臉，這個(gè)笑臉就代表開心的` 。我又畫了自己最拿手的花草。姹紫嫣紅的花兒仿佛在向人們微笑，在陽光的照耀下更加燦爛，象征著我在爸爸的關(guān)懷下茁壯成長。而卡片上的太陽則是爸爸，他無時(shí)無刻不在溫暖、關(guān)心我�？ㄆ锩嫖疫�畫了一只手捧著一顆心，象征爸爸永遠(yuǎn)愛護(hù)著我，讓我不受到傷害。我在空白處寫到“親愛的爸爸，今天是父親節(jié)，你最最親愛的寶貝祝你父親節(jié)快樂！”做完這些，我感覺還差一點(diǎn)什么，干脆讓太陽也笑起來吧！于是，我就畫了張笑臉，希望爸爸每天都能開開心心的。接下來，我進(jìn)行保存并發(fā)到了爸爸的郵箱。
做完這些，我心里美滋滋的。我想：爸爸看到禮物一定會(huì)很開心吧！
禮物的作文 篇3
在某個(gè)偏僻的醫(yī)院病房內(nèi)，誕下了一名男嬰。
可惜的是，這個(gè)小生命并未得到父母的期待與愛護(hù)，可憐的躺在對(duì)他而言相對(duì)過大的保溫箱內(nèi)。醫(yī)護(hù)人員見沒有人來收留他，就將這個(gè)孩子裹進(jìn)了一包干凈的被子，送到了附近的一個(gè)孤兒院，不久有一對(duì)夫婦收留了他，這戶人家不能生育，很開心能有一個(gè)孩子讓他們哺育。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)孩子已經(jīng)10歲了，這戶人家給孩子起了一個(gè)美麗的名字--多羅克，含義是禮物，他是上帝賜給這戶人家最好的禮物！小小的多羅克很享受家人帶給他的關(guān)愛，雖然家境不是很富裕，但懂事的多羅克還是以他的父母為榮，連口頭禪都是“長大后要送爸爸媽媽世上最好的東西。”
多羅克成績中游，但他最喜歡的就是畫畫，很有畫畫天賦，別人見了他的畫都贊不絕口。多羅克的養(yǎng)母無數(shù)次的祈禱
希望日子能一直這樣平淡的度過下去，希望這個(gè)孩子能無憂無慮的長大，希望他不會(huì)因?yàn)樽约旱纳硎雷员┳詶�，萬能的主啊，請(qǐng)您保佑他！
在一次學(xué)校組織的體檢時(shí)，這個(gè)隱藏多年的秘密暴露了：多羅克是AB型血，而他的父母卻都是B型血，要知道，兩個(gè)B型血是生不出來AB型血的！
多羅克動(dòng)搖了，他一直引以為傲的父母竟都不是他的親生父母，而他的親生父母卻不要他了！從此，一個(gè)陽光開朗的孩子墮落了，他開始遲到、打架、吸煙，竟還和社會(huì)上的人混到了一起。
在多羅克15歲的時(shí)候，他進(jìn)了少管所。此時(shí)的他無比的痛恨“多羅克”這個(gè)名字。什么禮物？他的存在本來就是不應(yīng)該的！收養(yǎng)他的夫婦心都要碎了，天天以淚洗面，就盼望多羅克能回心轉(zhuǎn)意。但一切都已經(jīng)晚了。
多羅克雖然荒廢了學(xué)業(yè)，但好在他并沒有停止繪畫，在獄中，他努力鉆研繪畫的內(nèi)涵，還在一次獄中的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。有位先生無意中看到了他的作品，且大為贊賞，保釋他出了勞教所，他成為了這位先生的關(guān)門弟子。
在多羅克18歲時(shí)，他的作品問世了，整個(gè)紐約都震驚了，沒有人不為這種富含深沉情感的畫作折服，而這幅畫竟是一名剛成年的青年所作！一時(shí)間，整個(gè)美國沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人們都為擁有他的作品而自豪，在得知他的老師是那位大名鼎鼎的世界級(jí)的大師時(shí)，作品被拍到了天價(jià)。又再一次精密檢查中，私人醫(yī)生詫異地發(fā)現(xiàn)大師與多羅克的DNA相似度達(dá)到了99。98％，大師是新出畫家的`父親！多羅克在10歲發(fā)現(xiàn)了令他極度絕望的事，而在8年后的今天，他的身世竟會(huì)如此輝煌。多羅克迷茫了，但在家人與前途之間，他毫不猶豫的選擇了后者。
多羅克20歲時(shí)，在他的一次免費(fèi)畫展中，有位新來的保安將一封信交給了他，多羅克很疑惑，但還是壓抑住內(nèi)心的違和感，拆開了信件
“親愛的多羅克，
我知道也許你很不想見到我們，但曾經(jīng)作為你媽媽，我還是為你自豪、驕傲。不管怎么樣，無論你是偉大還是平凡，我都想告訴你，你永遠(yuǎn)都是上帝賜予我最好的禮物！”
多羅克久久不能回神，感覺內(nèi)心深處有什么堅(jiān)固的物體破碎了。在回過神來時(shí)，他已經(jīng)沖出了大廳，追向了那個(gè)保安。保安見到他，很是驚訝，趕忙將他所知道的一切說了出來，連帶著交給他這封信的老人的消息。
多羅克追到老人時(shí)，老人正坐在一個(gè)雜草叢生的墓碑前，用布滿厚繭、瘦如竹柴的左手溫柔的撫摸石碑，空蕩蕩的右衣袖很是扎眼。望到碑上的字，多羅克的心臟猛烈的收縮。老人好像在自言自語：“老家伙，你出的招果然好使。兒子來看咱了，可惜啊，你怎么就沒挨過那天呀，就讓兒子見我一個(gè)糟老頭子，會(huì)失望地！”老人緩緩的轉(zhuǎn)過臉，用溢滿淚水的眼望著他，“兒子長成了一個(gè)好男人，他真是上帝賜予咱最好的禮物！”
之后又過了好幾年，久到多羅克的養(yǎng)父去世了，久到多羅克的親生父親因?yàn)橹鼗樽锉慌羞M(jìn)了監(jiān)獄，久到多羅克從繪畫界轉(zhuǎn)向了慈善業(yè)，久到……
哦，對(duì)了，多羅克建立的基金是為孤兒及收養(yǎng)家庭給予幫助的，基金口號(hào)很不一樣
“記住，每個(gè)人都是上帝的禮物。”
禮物的作文 篇4
歲月是孤單的輪回，成長是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長已經(jīng)為你帶來了那些有意義的禮物。
記得在我剛升入初中時(shí)，我對(duì)校園內(nèi)的每一寸土地，每一個(gè)人都感到十分陌生。我開始變得手足無措，在學(xué)校里所度過的每一分、每一秒好像都十分漫長。
下課時(shí)，同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個(gè)地方"暢談人生"，還時(shí)不時(shí)地傳來陣陣歡笑。而對(duì)于一旁融入不進(jìn)去的我來說，他們的每一次笑聲就會(huì)讓我的孤獨(dú)感再加深一分。在那里，沒有一個(gè)人關(guān)注到我，也沒有一個(gè)人邀請(qǐng)我與他們一同玩耍。
在回寢室的路上，同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行，而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想，什么時(shí)候我才能和他們一起聊天，一起結(jié)伴而行呢？我決定用行動(dòng)來回答我這個(gè)問題。
我開始主動(dòng)找那些女生一起玩，為了得到她們的喜愛，我?guī)缀跏裁词虑槎悸犓齻兊�，只為她們可以接受我。下課時(shí)，我不會(huì)像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè)；晚上睡覺時(shí)，我也不會(huì)像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開始偽裝自己，甚至連自己也認(rèn)不出自己了。
漸漸地，我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。
我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情"閨蜜情"，卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心，丟失了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然，為此我的學(xué)習(xí)成績也從頂峰掉進(jìn)了低谷。
多虧了幾次大考失利帶來的警醒，我開始意識(shí)到：這些虛偽的.朋友情反而會(huì)成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。
我憑著記憶，為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天將當(dāng)天的作業(yè)完成，若晚自習(xí)結(jié)束后未完成，便會(huì)像從前一樣挑燈夜讀……
回到頂峰并不像落入低谷一樣簡單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后，一度想放棄，但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子，我決定不再放棄。下定決心，就堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好，這反而會(huì)讓我變得更加冷靜，更加努力。
也許，這就是成長給我?guī)淼亩Y物吧。它讓我學(xué)會(huì)了習(xí)慣孤獨(dú)，它也讓我找到了真正的自己。
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