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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
十四歲了，時間過得好快，我們無需擔(dān)心生活有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛中，我們就這樣快樂地長大。所以，我準備給爸爸買一件禮物。
那天，是父親節(jié)，我手里握著平時積攢的三十元，走在熙熙壤壤的大街上，心想著：該給爸爸買點什么禮物呢？突然，我停在了一家商店前，這是一家蛋糕店，我便踏進了這家店，看見了各種琳瑯滿目的小蛋糕，我挑了一個水果蛋糕，上面有橘子、火龍果、桃子等新鮮又營養(yǎng)的水果，待工作人員包裝好，我就提著這精致的小禮盒一蹦一跳地回家了。
回到家后，我把蛋糕盒拆開了，爸爸一看，問：“你哪來的錢買蛋糕”？我回答道：“平時攢的'錢，您每次給我的零花錢都沒有花，今天正好是父親節(jié)，所以我就買了一個蛋糕”。爸爸很是激動，說：“我們一起把這個蛋糕分了吧”！說完，就拿來刀將這個蛋糕切開了，一人一塊，快樂地把這個蛋糕吃掉了。
其實，禮物不一定就是實物，也可以是一句話，一個眼神，只要能使人快樂，就是好禮物。
禮物的作文 篇2
從小到大，我不知道收了多少個大大小小的禮物。但讓我印象最深又最感動的，是在我六歲生日時所收到的一片DVD。
這片DVD是我小時候爸爸和媽媽用V8錄影機拍下來的，上面用簽字筆寫著：“維維的成長紀錄”。
這片成長紀錄可不是普通的成長紀錄，這是媽媽費盡心思日日夜夜為我拍下來的成長紀錄，它讓我看到我出生時可愛的模樣，以及小時候的總總?cè)な�。例如：小時 后的我最喜歡爬上沙發(fā)再滾下來，以及轉(zhuǎn)著圈圈學(xué)著電視卡通說愛哭維維獸進化，超級愛哭維維獸，還有頂著光頭騎著電動機車；……等，我?guī)缀跆焯於荚诳�，每看一次就捧腹大笑，直到我上了小學(xué)。
成長紀錄仍然繼續(xù)拍著，媽媽也開始安排我的.學(xué)習(xí)生活活動，時間越來越緊湊，雖然如此，但我還是常常抽空看這片成長紀錄，每當我在看時，我常會感覺到一股莫名的溫暖，因為我有一個幸福又美滿的家庭還有愛我的父母。就像一首歌：“我的家庭真可愛，媽媽慈祥又溫柔……你的恩惠比天長�！�
這片成長紀錄在別人的眼中，或許是一個微不足道的普通光碟。但是對我來說它卻是意義重大，因為成長的過程只有一次，而一個人的記憶往往有限，尤其是小孩子，媽媽卻 為了保留我們的童年回憶而如此的細心，它在我心中成為我成長的一大動力，這個禮物可以陪著我一輩子，對我來說，這是最貴重的禮物。
禮物的作文 篇3
新的一年快到了，大人們忙著給孩子們買新衣、新鞋和年貨。
星期天，媽媽和我去超市買水果、蔬菜等，超市里人山人海，買東西的人可真多！超市也在搞促銷，原來一個大布娃娃玩具賣180元錢，現(xiàn)在才賣100元，比以前便宜多了。媽媽說：“今天，給你買一個布娃娃吧！”我說“好啊！”我心里想原來媽媽不給我買，今天怎么突然這么好�。∥倚睦镞�有點不相信呢。媽媽看到我的表情說：“你干嗎，怎么不相信嗎？”我接著說：“你今天為什么對我這么好�！眿寢屝χf“傻孩子，要過年了，每個人都要高高興興的'，媽媽給你買個布娃娃算送你的新年禮物�！蔽腋吲d地說“謝謝媽媽！”。隨后我又幫媽媽一起買了好多好多東西才回家，回到家，爸爸說：“你們倆個怎么去了那么長時間呢！”我和媽媽一同說，超市里的人太多了，我們都快累死了。爸爸說：“那獎勵你們兩個冰糖葫蘆�！�
我和媽媽吃著爸爸給我的冰糖葫蘆，心里像吃了蜜一樣甜，我覺得今天的冰糖葫蘆比以前吃過的任何冰糖葫蘆都好吃，這真是快樂而充實的一天呀！
禮物的作文 篇4
“明天就是父親節(jié)了，我給爸爸什么禮物呢？”我坐在課桌前冥思苦想，“送一個包，不，太貴了，干脆所爸爸一本我自己寫的作業(yè)本吧!”
說干就干，我從抽屜里拿出一本練字本。在上面寫了名字，還在上面貼了幾張貼貼紙，來美化我的練習(xí)本。
我開始練字，翻開第一頁，是歐陽修的練字故事，接下來是寫字歌，我把寫字歌熟練的背了下來。我翻到第2頁，開始練字了，第一個字是一，我看了一會兒，就開始練字了。先練一，我先頓一下，才慢慢橫了過去。寫好了，我又用同樣的方法把“一”寫了三遍，把“二，三”也寫了三遍。我翻到了第二頁，第一個是“省”字，我先在紙上練習(xí)，練好了再寫上去，我又用同樣的'方法，把后面的字練完。
第二天，我把練字本給爸爸看，爸爸滿面春風(fēng)，高興地說：“這是我看過的世界上最好的禮物�！�
這本練字本不僅是我送爸爸的禮物，也是一片情意。
禮物的作文 篇5
春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無言的贈送，是你多么溫馨的目光，教我堅毅著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄，沒法解釋怎可報盡親恩，愛意寬大無限，請準我說聲真的愛你。你是我最好的媽媽。
我一個人在家里很無聊，翻開了小時候的相冊，看著那一張張燦爛的臉，我也不經(jīng)意間笑了起來，心想：原來小時候的我是那么可愛，又胖嘟嘟的一個小女孩。
這時，媽媽回來了，她看見我在翻看“回憶”，放下手中的東西，走到我的身邊，也同我一起欣賞。不經(jīng)意間，我翻到了一張全家福，那時的爸爸英俊瀟灑，媽媽年輕美貌，長著一雙圓溜溜的眼睛的我坐在他們中間，我相信，那一刻是幸福、美好的。我們一下指著這張相片，一下指著那張相片，談笑風(fēng)生。
突然，媽媽把相冊合上，對我說：“女兒，你知道對于我來說最好的禮物是什么嗎？”我一臉茫然地搖搖頭，“是你”媽媽輕聲地說。原來最好的禮物對于她來說不是獲得什么榮譽；不是爸爸送給她的一束束花，而是我。在我還沒緩過神來的時候，媽媽親切地說：“當聽到你降臨在這個世界的第一次的哭聲時，我非常開心，你爸爸看見你出生后，迫不及待地想要抱你，我們把你當成我們最珍貴的東西，你是上帝給我們有生以來最好的`禮物�！蔽衣犃撕蠛芨袆�，抱著媽媽，媽媽也抱著我，令我感受到了濃濃的愛意。
母親是傘，是豆莢，而我們就是傘下的孩子，是豆莢里的豆子，母親給我們永遠都是包容和愛護，父母是我們最好的禮物，我們也是父母最好的禮物。
禮物的作文 篇6
那時，我才上二年級，還不懂事，學(xué)習(xí)也差。就在那時，數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”，雖然當時讓我感覺像霎時掉進了地獄，但也是從那時起，這份“禮物”讓我一步步走進了知識的殿堂……
二年級的時候，我遇到一位十分嚴厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來就對數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他，無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課！
他身材魁梧，不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強烈的震懾力。再看看他凸出的嘴，不難想象，他有多么嚴厲兇惡。果然，他對于常不交作業(yè)、對數(shù)學(xué)愛理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動，他那粗大兇狠的巴掌便向我強攻過來，同時還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經(jīng)常在心底吶喊：“這就是人們心目中的園丁嗎？”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語，如果可能的話，我都愿意重新回到幼兒園去！每天面對我的這位數(shù)學(xué)老師，我幼小的心靈多么痛苦！
慢慢地，我成了班里名副其實的數(shù)學(xué)差生，對于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次，我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆，數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對我好像毫無意義，也認為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個高招……
一天，我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書，被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里，說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條，讓我一定要帶給父母看。我也沒多想，回家后便高興地交給了父母，他們看完便出去了。這時，我才仔細看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”地一聲！那上面竟然寫著：“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師，一直以來，你們都只忙于自己的工作，從來不管孩子的學(xué)習(xí)，你們對自己的孩子太不負責(zé)任了！請你們到學(xué)校來一趟，我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了！
父母對我非常好，他們的工作也確實很忙。爸爸在衛(wèi)生局，曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊前往西藏玉樹地震災(zāi)區(qū)，支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了，我經(jīng)常會被半夜的電話鈴聲驚醒，然后就看見爸爸或者媽媽，迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，他們就不清楚，他們根本沒時間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學(xué)校的情況。平時大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母，他們也一直認為我是很聽話很誠實的孩子。
過了好長時間，他們回來了，若有所思地看著我，剛想說點什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走出了我的房間。現(xiàn)在想起來，父母親當時心里有多么難過，又有多么自責(zé)。第二天，我來到學(xué)校，老師對我依然很冷漠，而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了，我背著書包慢慢地走著，我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想：為什么學(xué)不好？我學(xué)習(xí)差，沒有人玩，老師對我也不好，連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的，為什么學(xué)不好？我又一想：班主任不是經(jīng)常說嗎？“世上無難事，只怕有心人。沒有哪個孩子學(xué)不好功課，都是沒有用心，總是把時間浪費在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經(jīng)給我的評價語是：“天資聰明，活潑可愛，反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫，讓老師喜歡我，讓爸爸媽媽都更愛我。
從那天起，努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的`數(shù)學(xué)課上，我不再偷看課外書了，而是專心致志地聽老師講課，眼睛總是跟著老師走。有時候我還大膽的發(fā)言，上講臺做題。我很驚訝，有一次，數(shù)學(xué)老師竟然在班上表揚了我，他還沖著我笑了，說真的，我當時看見老師的笑臉，我心里很難過，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來，老師并不討厭我。心中的歡喜，讓我對學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后，我除了認真完成老師布置的作業(yè)外，我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷，自己檢測自己。隨著自我檢測成績的逐漸上升，我對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。有時候，媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化，鼓勵我的次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，他們看我的時候，眼神是那么和藹，那么溫柔……
功夫不負有心人，期末考試成績出來了，數(shù)學(xué)100分！發(fā)試卷時，數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌，老師還摸了我的頭，說我是最棒的！放學(xué)后，我立刻將試卷收好，要拿回家給父母看。在回家的路上，走在歡樂的人群中，我的臉上全是淚……
從感情上講，我可能會有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師，可是理智告訴我應(yīng)該感謝他，不，確切地說應(yīng)該感謝他的那份“禮物”，如果不是那份“禮物”，我可能永遠都振作不起來，永遠不會明白改變自己，更不會知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年，數(shù)學(xué)老師去很遠的山區(qū)學(xué)校支教去了，全班同學(xué)送別他的時候，我忍不住放聲痛哭，那一刻，我才深深地感覺到我有多么愛他，多么舍不得他！我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利，早點回來……
禮物的作文 篇7
在一個人成長的過程中，必定都收到過各種各樣的禮物。也許那些禮物不是多么貴重，但卻是別人送來的寶貴心意，同時也蘊含著寶貴的人生哲理。我在初二那年，收到了一個來自于我爸爸的特殊的禮物，以及爸爸當初說的一番話，讓我受益無窮。
初二上學(xué)期的時候，我有一段時間沉迷于玩游戲，打籃球，對學(xué)習(xí)并不是特別投入。一到周末的'時候，我最好的朋友就來叫我出去打籃球，或者就是我們在一起打游戲，日子過得很快活。在這期間，我的成績明顯有一點下降，可是我并沒有很在意，因為老師說我們總有一個厭學(xué)的時間段，過去就好了。我想我大概就是這樣的。
可是爸爸一直都在細心觀察著我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，他發(fā)現(xiàn)了問題卻沒有直接跟我說明。在我生日的那一天，爸爸送給我一個特殊的禮物——一個沙漏，小小的，很精致，放在床頭起著點綴的作用。爸爸告訴我說：“孩子，你知道為什么很多人都用沙漏來代表時間嗎？”我聽了聽認真想了一下，然后搖搖頭。爸爸語重心長地繼續(xù)跟我說：“沙漏來形容時間，恰恰說明了時間的寶貴和一去不復(fù)返。你看我們說話的不經(jīng)意間，時間就過去了，可是我們卻有什么感覺，當你看著沙漏里面的沙子，隨著時間而流動，你就會感覺，時間過得好快啊�！�
我想，確實是這樣的道理，我一直都感覺沙漏很神奇，卻一直沒意識到神奇在哪里。可是聽爸爸這樣一說，我就意識到了，原來這是時間的暗示��！爸爸接下來一段話喚醒了我：“古人說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這正是說的時間的寶貴。孩子，你現(xiàn)在讀初二，雖然年紀還小，但也要認識到時間的重要性。年少時期，打籃球陶冶情操，打游戲娛樂身心，爸爸都不控制你，但是爸爸希望你能夠把握好時間，不要因為其他事情而影響了學(xué)習(xí)就好啊�！�
爸爸的這一番話一下子點醒了迷茫中不知輕重的我，讓我在這正應(yīng)奮斗的大好時光中，突然懂得了時間的寶貴，懂得了來自于成長的把控其實更重要。雖然爸爸送了我一個沙漏，但這是我收到的最特殊的好禮物！
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