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禮物的作文(必備8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
今天是9月10日教師節(jié),清晨,小紅早早的起床了,他之所以起這麼早,是因?yàn)榻裉焖獙?shí)施一個(gè),計(jì)劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛(ài)的王老師。他背上書(shū)包,來(lái)到他每天上學(xué)都要路過(guò)的那片山坡,正是秋天,山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花,那些花爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅,小紅情不自禁的'俯下身子去摘起來(lái),一朵,兩朵,小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束,得意的看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門(mén),便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著,小紅輕輕推開(kāi)窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒(méi)人。好;就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧;窗下,就是王老師的辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到九月十日。桌子正中擺著王老師備課有的教學(xué)參考書(shū),書(shū)上的眼鏡都沒(méi)顧得上收攏,王老師昨天一定有工作到很晚。
小紅這樣想著,把手中的花插在王老師的筆筒里,希望王老師看到花以后的表情,小紅笑了。
禮物的作文 篇2
一切都像莫小綠想的那樣,當(dāng)她給B國(guó)送這樣?xùn)|西的時(shí)候,B國(guó)的學(xué)業(yè)徹底直線下滑。
說(shuō)實(shí)話,莫小綠沒(méi)想到效果這么大,居然能夠這樣。
什么?你聽(tīng)不懂我在講什么?那我還是從頭說(shuō)起吧。
AB兩國(guó)都是月球上的國(guó)家,是兩個(gè)學(xué)習(xí)平均成績(jī)最好的國(guó)家?墒荁國(guó)明顯更勝一籌。一次,B國(guó)總統(tǒng)嘲笑性地要跟A國(guó)比賽,目的就是想數(shù)落一番A國(guó)。A國(guó)實(shí)在是比不過(guò)B國(guó),于是只好向地球人朋友莫小綠請(qǐng)求方法。
莫小綠是個(gè)教育學(xué)家,在地球赫赫有名,可是因?yàn)橐恍┯^念,所以有很大一部分學(xué)生并不喜歡這個(gè)推新的年輕教育學(xué)家。
聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,莫小綠確實(shí)是有點(diǎn)遲疑,自己在月球和地球的友誼方面幫助了這么多,怎么可能不知道B國(guó)的厲害?高考的平均總成績(jī),比月球第二的A國(guó)高了3個(gè)百分點(diǎn)!別小看,3個(gè)百分點(diǎn)可就可以排幾百名幾千名了。
不過(guò)正是因?yàn)檫@樣,A國(guó)才不得已求助莫小綠。
莫小綠說(shuō):“三天,給我三天時(shí)間,我一定可以找到方法的!”當(dāng)然,報(bào)酬是幫莫小綠出版她一直被學(xué)生組織禁播的一本書(shū)。當(dāng)然,書(shū)寫(xiě)什么,莫小綠還沒(méi)有想好。不過(guò)剛剛說(shuō)要出版自己的一本處女作,就已經(jīng)遭到了阻止,更別說(shuō)寫(xiě)了。
三天,莫小綠研究了種種方法,比如說(shuō)讓A國(guó)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,或者是只讓高分學(xué)生參加高考。可是都被A國(guó)總統(tǒng)給扼殺在搖籃中了,要么就是因?yàn)闀?huì)傷害學(xué)生健康,要么就是因?yàn)槿绻鸄國(guó)高分生參加,B國(guó)同樣也能這樣,那還是比不過(guò)人家。
莫小綠一籌莫展,可看到自己正使用的東西時(shí),整個(gè)人豁然開(kāi)朗。
于是,莫小綠代表地球,去訪問(wèn)B國(guó)。B國(guó)總統(tǒng)見(jiàn)到是教育大師莫小綠來(lái)了,自然不好拒絕,畢竟人家還能夠幫助B國(guó)獲得更好的成績(jī)。
“瞧,我們地球人送給你們B國(guó)的禮物,保證能讓你們B國(guó)完勝!”
B國(guó)總統(tǒng)問(wèn):“是什么東西?”
“涂改膠,我使用給您看!蹦【G,一劃,剛剛寫(xiě)的字就沒(méi)有了。
總統(tǒng)朗聲大笑:“恩,是不錯(cuò),這樣我們國(guó)的學(xué)生就不用費(fèi)那么多時(shí)間去再寫(xiě)一遍了!痹瓉(lái),月球不如地球發(fā)展得快,所以沒(méi)有涂改膠這樣一樣?xùn)|西,如果寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就要將整張考卷重寫(xiě),所以他們一張卷子,就四面,都要做個(gè)三四小時(shí),甚至差的人要做五六小時(shí)、七八小時(shí)……
B國(guó)總統(tǒng)因?yàn)樽约旱玫搅艘粯訉氊惛吲d,下令各工廠都要仿造這種技術(shù),做千萬(wàn)個(gè)涂改膠。
莫小綠對(duì)A國(guó)總統(tǒng)神秘地眨眨眼,說(shuō):“這下子,下周的考試你們A國(guó)穩(wěn)勝!”于是,明天就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考,同樣的考題,滿分600分,A國(guó)平均成績(jī)552,B國(guó)533。這時(shí)候,A國(guó)總統(tǒng)笑得直不起身子來(lái)了,他們終于揚(yáng)眉吐氣了!
正式考試,所有被選到的`考生都緊張兮兮,這可是全國(guó)人都在注視著的!莫小綠沒(méi)看,她知道A國(guó)肯定風(fēng)風(fēng)光光地贏了。
可是第二天,月球日?qǐng)?bào)的新聞讓她大跌眼界,她手握涂改膠,念了出來(lái):“A國(guó)和B國(guó)都使用了從所未見(jiàn)的涂改膠,做題速度加快,此次考試B國(guó)平均速度2小時(shí),平均成績(jī)583。A國(guó)平均速度2.5小時(shí),平均成績(jī)572。”
這時(shí)候,莫小綠看著手中的涂改膠,真不知道說(shuō)什么好,在書(shū)本標(biāo)題上敲上“涂改膠”,然后嘲笑性地看了看A國(guó)總統(tǒng)氣黑了的臉龐,B國(guó)總統(tǒng)高興又諷刺地說(shuō):“****別人,最終只會(huì)死得很慘。”
莫小綠也說(shuō)了一句:“盲目相信,最終只會(huì)死的很慘(僅限涂改膠)!
禮物的作文 篇3
夜深,蟲(chóng)鳴;月光,燈光,鋪滿了筆尖晃動(dòng)下的紙張。在我疲倦之時(shí),只是映入眼簾——一行字的禮物。
——題記
我輕翻著四年級(jí)的綜合本,略顯陳舊的紙張,泛黃的字跡……同是夜晚,我再次邂逅了那一行字。
初入四年級(jí),我們換了新的班主任---徐老師。只記得當(dāng)時(shí)看見(jiàn)徐老師臉上總是泛著微笑,些許淡淡的皺紋,輕松地披著略卷的,松散的頭發(fā),領(lǐng)著我們踏上四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開(kāi)三年級(jí),我們隨之走向新的阻礙。四年級(jí)的作業(yè)越來(lái)越多,不再那么輕松。而我似乎還沒(méi)跟上這節(jié)奏,時(shí)針快步向前,披上夜色,我還在燈光下寫(xiě)著作業(yè)。
筆尖在舞蹈,只是伴隨著時(shí)針的伴奏。紙面與筆尖的相互摩擦,仿佛時(shí)間齒輪不停滴轉(zhuǎn)動(dòng),快要擦出火花。而我,已經(jīng)有些疲倦了,速度和質(zhì)量都沒(méi)什么好的成效。
窗外蟲(chóng)鳴不停,像是提醒,更像是嘲笑。
我時(shí)不時(shí)抬頭,停下筆,凝視著無(wú)情轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,不敢停筆——已經(jīng)快十點(diǎn)了。風(fēng)撩動(dòng)我的窗簾,窗外月光,透過(guò)樹(shù)隙,篩下斑駁的月光碎片。風(fēng)是善解人意的,一抬頭,吹來(lái)陣陣略帶寒意的晚風(fēng),戲弄著窗簾,肆意賣弄著要落下的枯葉,翻動(dòng)我的書(shū)頁(yè),一掃往前的凝重,翻向前幾天的作業(yè)。翻動(dòng)間,我看見(jiàn)老師批改的紅色字跡,感覺(jué)很刺眼,卻想定神看看。翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)聽(tīng)了下來(lái),駐足在前幾天的作業(yè)。一頁(yè)頁(yè)的'紙面上,都寫(xiě)著一行紅色字跡,我的嘴角不禁泛著笑容----是徐老師的字跡!原來(lái)我沒(méi)有注意到,在我每一天的作業(yè)后面,徐老師都給我寫(xiě)了一行評(píng)語(yǔ)。我意外地收到了這樣溫暖的禮物!昂蜁r(shí)間賽跑,前方還有更多障礙在等你跨越!”;“看著你一天又一天的進(jìn)步,要加油!”;“時(shí)間在和你賽跑……”
……
我的心一熱,微笑著,又含著幾顆淚水!昂蜁r(shí)間賽跑……”我謹(jǐn)記著徐老師給予我的這樣簡(jiǎn)單的禮物。
夜,只是靜靜地在獨(dú)自回憶白日的熱鬧。我加快了速度,堅(jiān)定了信念……
手中的紙頁(yè)在翻動(dòng),我凝視著這充滿回憶與溫暖的“禮物”:這一行泛黃的字跡。耳邊裊娜著悅耳的蟲(chóng)鳴,娓娓動(dòng)聽(tīng)……
禮物的作文 篇4
說(shuō)到“禮物”,你就會(huì)想起在節(jié)日和自己的生日時(shí)會(huì)收到禮物。今天我就來(lái)講一個(gè)關(guān)于禮物的故事吧!
有一個(gè)小鎮(zhèn),住著一位很喜歡禮物的小姑娘,她在一個(gè)圣誕節(jié)夜晚許了一個(gè)愿望說(shuō):“我想每天都過(guò)圣誕節(jié)!”這句話被圣誕仙女聽(tīng)見(jiàn)了,仙女說(shuō):“我會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望!钡诙,當(dāng)小姑娘醒來(lái),她驚訝地發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)后原本已整理干凈的房間又變成了圣誕節(jié)時(shí)的模樣。她的房間里豎立著圣誕樹(shù),樹(shù)下放著許多漂亮的禮物,她一件件拆開(kāi)禮物的包裝紙,發(fā)現(xiàn)這些禮物和昨天圣誕節(jié)時(shí)收到的一模一樣。她突然想起這是昨天晚上許下的`愿望而且高興極了,馬上跑到餐廳發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽也在拆他們自己的禮物,小姑娘立刻走上去欣喜地說(shuō)了一句:“爸爸媽媽圣誕快樂(lè)!”爸爸媽媽也回了她一句:“寶貝圣誕快樂(lè)!”媽媽又接著說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我們?nèi)ネ饷娉燥埌!毙」媚锓浅Ed奮,在這一天小姑娘也玩得很開(kāi)心,而且還收到了各種各樣的禮物。晚上回到家,小姑娘疲憊不堪地躺在床上,沒(méi)過(guò)多久便睡著了。
第三天,小姑娘醒來(lái)后,看到這一天還是和前天一樣,出去吃飯、游玩、也收到了禮物,晚上同樣疲憊不堪地睡去。第四天、第五天……小姑娘過(guò)的都是一樣的生活,不久后小鎮(zhèn)降臨了大災(zāi)難,全鎮(zhèn)都快被禮物吞沒(méi),小姑娘也得了“禮物厭煩癥”,她對(duì)自己的愿望感到很后悔,她一直想告訴家人事實(shí)可又膽怯。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)小姑娘偷偷在房間里哭,媽媽走過(guò)去問(wèn)明了真相。媽媽無(wú)奈地看了她一眼,轉(zhuǎn)身走出了房間并且把真相告訴了爸爸,爸爸非常生氣并教育了她一番。后來(lái)鎮(zhèn)子上的人們都知道了真相,也非常氣憤。終于有一天小姑娘鼓起勇氣想要改變現(xiàn)狀,夜里,她又許下了一個(gè)愿望:“快讓小鎮(zhèn)變回原來(lái)的面貌吧!”話剛說(shuō)完,圣誕仙女突然出現(xiàn)在她面前并溫柔地問(wèn)到:“現(xiàn)在你知道自己的錯(cuò)誤了嗎?”小姑娘真誠(chéng)地望著她點(diǎn)了點(diǎn)頭,圣誕仙女很是欣慰地說(shuō):“你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!闭f(shuō)完,小鎮(zhèn)馬上變回了原來(lái)的面貌。小姑娘感謝過(guò)仙女后,仙女就消失了。
次日小姑娘醒來(lái),發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)恢復(fù)了原貌,小姑娘的“禮物”厭煩癥也消失了。不過(guò)小姑娘還是非常喜歡“禮物”,因?yàn)椤岸Y物”讓她明白了許多道理。
禮物的作文 篇5
我被她捏得很久了,感覺(jué)自己都要被她手心里的汗浸透。
這次放學(xué)歸來(lái),她沒(méi)有趴在書(shū)桌上那小小的臺(tái)燈下讀書(shū),而是輕手輕腳的將一把小板凳搬到房間的窗戶下,費(fèi)力地爬上那屬于她的小小“高地”,緊張地盯著樓下的風(fēng)吹草動(dòng),將我緊緊地攥在手心里,憋得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我原本被高高地掛在商店的櫥窗里。隆冬,這個(gè)城市飄下了第一場(chǎng)雪,我再次被店員掛在一塵不染的櫥窗上。黃暈的燈光映射出我美麗的紋飾。那天,夜幕壓迫至來(lái),街道蒙上一層暮色,我暗自在櫥窗里打量著這美麗的城市,驀然間被一個(gè)小女孩怯生生的言語(yǔ)打斷了思緒!敖憬,幫我拿這個(gè)!睜柡,我便到了這小女孩的手中。
此刻窗外的風(fēng)卷著雪花呼嘯而過(guò),震得窗子呼呼作響,仿佛在輕訴什么說(shuō)不清的痛楚。我被捏的起了褶皺,有點(diǎn)厭煩起了這個(gè)小姑娘。而她仍是一動(dòng)不動(dòng)的佇立在窗邊,神色緊張的盯著哪站年久失修的路燈下存車的車棚。
正當(dāng)我百般聊賴之際,樓下傳來(lái)電瓶車的剎車聲,一個(gè)女人在火急火燎地停車。沒(méi)料想小女孩卻緊張起來(lái),先是將我從她的.手里解脫出來(lái),用小手將我撫平,一會(huì)將我塞進(jìn)她的衣兜里。這時(shí),樓道里的腳步聲越加臨近,她也越加地慌亂,額上浸出絲絲明晃晃的汗。情急之下,我被塞進(jìn)了她書(shū)桌的抽屜里。
此時(shí),客廳里傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,她慌張地迎上去!皨寢,回來(lái)啦!眿寢層袣鉄o(wú)力地“嗯”了一聲。我在幽黑狹長(zhǎng)的抽屜里,透過(guò)空隙靜聽(tīng)他們的對(duì)話,窺探外面的情況。
“媽媽,外面冷吧?您的手好些了嗎?”我看到她有些局促的立在母親聲旁,聲音暴露了她沒(méi)有放松的神經(jīng)。“當(dāng)然冷了!彼哪赣H拖著疲憊且有些不耐煩的聲音!澳愕淖鳂I(yè)做了嗎?”她一邊脫去羽絨服,一邊問(wèn)道。我看到她母親那一雙被寒冬侵襲的紅腫的手,明白了些什么。
小女孩愣了一下,“還……還沒(méi)。媽媽,我有件東西想給您!
“什么?還沒(méi)做?放學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間你都干了點(diǎn)什么?你想給我什么?你不及格的卷子……”一陣劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,她垂下頭來(lái)挪到書(shū)桌旁。她咬起唇,眼中蒙著一層霧,她的母親一邊在廚房忙活一邊控訴著自己的不易和女孩的不爭(zhēng)氣。
她打開(kāi)抽屜,用她美麗的蒙著眼淚的大眼睛看了我一眼——一雙棉手套。然后緩緩合上抽屜,我只聽(tīng)聽(tīng)得到小聲的啜泣和沙沙的寫(xiě)字聲。
我早已明白——我原來(lái)是一個(gè)孩子未送出的禮物,一份未被接納的純真的愛(ài)……
禮物的作文 篇6
調(diào)皮的風(fēng)寶寶從窗戶爬進(jìn)了我的房間,悄悄地把我最珍貴的書(shū)“嘩嘩”地“翻”著,“翻”到第一頁(yè),上面赫然寫(xiě)著“送給我最親愛(ài)的寶貝女兒——媽媽!
這本書(shū)對(duì)我有著非凡的意義,它使我感到了天底天最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
“叮叮!彪娫掜懥,但我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)起身去接,因?yàn)槲覀z正陷入“冷戰(zhàn)”之中,我們?cè)凇袄鋺?zhàn)”中,只不過(guò)那件事……
這一天,溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上,我的心情很愉快,因?yàn)榻裉焓俏业纳眨宦飞,我看到什么都是美的:那像變魔術(shù)給我看的白去是美的,那在枝頭唱著歌兒給我聽(tīng)的鳥(niǎo)兒是美的,就連平時(shí)毫不起眼的小草也是美的。我想:“連大自然也給我慶祝生日,哪……媽媽會(huì)給我什么禮物呢?是一本好書(shū),還是那會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,又或著是我夢(mèng)寐以求的白鵝水晶雕塑……”,想到這兒,我的心一下子興奮起來(lái),似乎肩上的書(shū)包也輕飄飄的,我三步并作兩近不及待的“飛”進(jìn)了家門(mén),但眼前的一幕立刻使我的'興奮減了不少分,媽媽正若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看電視,好像絲毫不知情,于是,我笑盈盈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你猜今天是什么特殊的日子?”“特殊的日子?”,媽媽歪著頭想了一會(huì)兒,便眉開(kāi)眼笑起來(lái),“我怎么能忘了呢,今天該去拿我上次買的那條裙子!币粫r(shí)間,我的心情墜入了谷底,生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“什么嘛,今天是你女兒生日,你怎么能忘呢!”說(shuō)完,便跑回房間……
電話鈴聲還在響,最終,我耐不住沉默,走到電話旁接起電話,“寶貝女兒,今天是你的生日,爸爸今天提前回來(lái)給你過(guò)生日……”聽(tīng)到這番話,那酸澀的感覺(jué)又涌到了心里,難過(guò)的心情一發(fā)不可收拾,也不管爸爸說(shuō)完沒(méi)有,“啪”地把電話掛了,迅速跑回房間,重重地把門(mén)關(guān)上。我趴在桌上,外面的陽(yáng)光是那么明媚,而我的心情卻“烏云密布”,終于,那不爭(zhēng)氣的“雨水”便像斷了的珍珠項(xiàng)鏈一樣“啪嗒”地“下”了起來(lái),“憑什么,爸爸都記得,你卻記不了,憑什么……”心情失落的我邊想邊哭,涼風(fēng)鉆進(jìn)窗戶,輕輕摸著我的臉頰,依然沒(méi)有帶走我的難過(guò)……有時(shí)略微一望,覺(jué)得外面的綠樹(shù)翠葉也包含些許憂傷。就這樣,我哭著慢慢地睡著了。不知過(guò)了多久,一只大手輕輕地?fù)崦业念^,我揉揉睡眼朦朧的眼睛,看到面前的竟然是媽媽!只見(jiàn)媽媽愧疚地說(shuō):“對(duì)不起噢寶貝,原本想著給你個(gè)驚喜的,卻讓你生氣了!闭f(shuō)著,遞給我一本粉色的小冊(cè)子,就在那一瞬間,我的眼淚又一次奪眶而出,呆若木雞,過(guò)了好一會(huì)兒才還過(guò)神,我小心翼翼地接過(guò)小冊(cè)子,只見(jiàn)封面上寫(xiě)著《楊氏作文書(shū)》。原來(lái)是我從小到大寫(xiě)的每一篇作文!我立刻破涕為笑了,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,到了最后一頁(yè),我又笑了,那上面寫(xiě)著——出版社:媽媽出版社,定價(jià):無(wú)價(jià)之寶?吹竭@兒,我情不自禁緊緊地抱住了媽媽,說(shuō):“媽媽,應(yīng)該我說(shuō)“對(duì)不起”,我不應(yīng)該對(duì)您發(fā)脾氣!
就在這時(shí),爸爸沖進(jìn)來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“女兒……女兒怎么了?我……我都沒(méi)說(shuō)完就掛了。”,但看到我好好的,他丈二和尚——摸不著頭腦了。我和媽媽卻相視一笑……
禮物的作文 篇7
“買些什么才好呢?”我獨(dú)自徘徊在街頭,撐著下巴,冥思苦想。“母親節(jié)”到了,我這個(gè)做兒子的應(yīng)該給媽媽送上一件禮物表表心意。無(wú)奈囊中羞澀,壓歲錢只剩5元了。也罷,到禮品店去碰碰運(yùn)氣吧,或許能買到價(jià)廉物美的禮物。
跨進(jìn)一家禮品店的大門(mén),那些五光十色的各類禮品頓時(shí)令我眼花繚亂。買賀卡吧,不行,那老一套了,媽媽不會(huì)喜歡的;買八音盒吧,不行,那東西太貴,也沒(méi)多大意思;買一枝康乃馨吧,不行,雖說(shuō)好看,也有意義,但開(kāi)不了幾天就謝了……我挑了好長(zhǎng)時(shí)間,連一件稱心的禮物都沒(méi)有,不是價(jià)錢太昂貴,就是質(zhì)量欠佳。唉,算了,看來(lái)今天是買不到中意的了。
唉!剛想轉(zhuǎn)身,我的目光卻又落在了柜臺(tái)角落里的一件小玩藝兒上:一個(gè)精巧別致的鳥(niǎo)籠里,有一母一子兩只鳥(niǎo)兒。雛鳥(niǎo)正張大了嘴巴,等待媽媽喂食;而鳥(niǎo)媽媽呢,正準(zhǔn)備把食物往孩子嘴里送。造型逼真,栩栩如生。碰一下籠子,那對(duì)鳥(niǎo)兒都動(dòng)了起來(lái),好一幅生趣盎然的“喂食圖”啊!望著這小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒,我不禁想起了我的媽媽,她用慈母的愛(ài)心細(xì)心地哺育著我:生活上,關(guān)心體貼;學(xué)習(xí)上,教育督促。我像陽(yáng)光雨露下的`幼苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)。這雛鳥(niǎo)不就是我嗎?這鳥(niǎo)媽媽,多么像我的媽媽啊!頓時(shí),我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。一看標(biāo)價(jià),嘿,正好5元,我高興地付了錢,小心翼翼地捧著它,一路小跑向家奔去。
回到家里,我顧不上換鞋,就跑到媽媽身旁,深情地說(shuō):“媽媽,今天是母親節(jié),我送給您一件禮物,感謝您的哺育之恩。祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!”隨后取出禮物遞給了媽媽。她先是一愣,隨后便明白了一切。她激動(dòng)得一句話也沒(méi)有說(shuō),伸出微微頗抖的手摟住了我。這時(shí),我看到她的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
禮物的作文 篇8
今年我十歲了,這是個(gè)位向十位發(fā)展的歲數(shù),代表著我從懵懂無(wú)知的孩提走向逐漸成長(zhǎng)的少年,也說(shuō)明我開(kāi)始長(zhǎng)大了,不再是樣樣都要依靠父母和老師的孩子。
今年開(kāi)始,我轉(zhuǎn)學(xué)到了天長(zhǎng),這是爸爸媽媽送給我的十歲的生日禮物。而我回報(bào)給爸爸媽媽最好的紀(jì)念禮物就是每天下午放學(xué)后自己獨(dú)自一人坐地鐵回家,不再等著他們來(lái)接。
提及禮物,十年中我收到了爸爸媽媽送給我的許多禮物:玩具、書(shū)籍、衣服,還有旅行……我也回贈(zèng)了他們?cè)S多紀(jì)念禮物:26個(gè)月不到就上幼兒園托班,除了第一天老師喂飯外,都是自己吃;六一節(jié)活動(dòng),其他每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演節(jié)目,而我無(wú)論如何都不肯上去,任憑老師和媽媽在邊上磨破嘴皮……當(dāng)然還有很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)。這些禮物,都給我留下了深刻的印象。但印象最深刻的,莫過(guò)于我的調(diào)皮帶給他們的“血淋林”的'成長(zhǎng)禮物。
周歲不到,我還不會(huì)走路,只能在家里到處爬。窄小的客廳已不夠我爬,我就趁爸爸不注意偷著爬到了媽媽正在做飯的廚房,不小心右腳碰到了藏在冰箱邊上的熱水瓶。只聽(tīng)得“砰”得一聲,熱水瓶倒在地上,開(kāi)水瞬間四下蔓延。我嬌嫩的右腳頓時(shí)被開(kāi)水燙出一個(gè)個(gè)水泡……至今,我的右腳背上還清晰地留著燙傷的傷疤。
兩歲時(shí)的一個(gè)傍晚,爸爸帶我到小區(qū)花園走路。那是一條鵝軟石鋪成的道路,我經(jīng)常在那里踉踉蹌蹌地學(xué)習(xí)走路、跑步。我在前面跌跌撞撞地走,爸爸在后面慢慢悠悠地追,笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)花園。突然,不知怎么地,我直接摔到了地上,一塊尖尖的石子插進(jìn)了我的額頭……從此,我的額頭上多出了“二郎神”的第三只眼。
三年級(jí)的寒假,我們?nèi)以诶霞疫^(guò)年。轉(zhuǎn)眼快到回杭州的日子了,爸爸媽媽在樓上整理行李,而我抓緊時(shí)間和哥哥再打一會(huì)兒羽毛球。球飛過(guò)來(lái)了,朝著右邊界線飛去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我跳了起來(lái),揮著球拍朝球撲過(guò)去。沒(méi)想到腳底一滑,我整個(gè)人朝著右側(cè)倒下去,頭碰到了臺(tái)階的尖角,裂開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子,血噴涌而出,淋濕了整個(gè)的頭發(fā)。這個(gè)傷口縫了四針,至今還不長(zhǎng)頭發(fā)。
這些都是過(guò)去十年內(nèi)發(fā)生的成長(zhǎng)故事。很多我都記不清細(xì)節(jié)了,只能指著傷疤一邊問(wèn)父母,一邊搜尋僅存的記憶。媽媽回憶時(shí)還掩飾不了當(dāng)時(shí)的緊張和害怕,好像就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我不記得爸爸媽媽是怎么緊張如何害怕。當(dāng)今年上半月闌尾炎住院開(kāi)刀的情景我清晰記得。半夜,我肚子疼得直打滾,還不停嘔吐。爸爸媽媽連夜送我上醫(yī)院。檢查,掛鹽水。我們?nèi)以诩痹\室熬了通宵,才住上醫(yī)院。開(kāi)刀了,爸爸媽媽照顧我,整夜都不睡覺(jué)。這些記憶,都深深地刻在我的腦海里。
過(guò)去的十年,媽媽說(shuō)是喜悅的十年,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;爸爸說(shuō)是感恩的十年,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。而我卻說(shuō)是“血淋林”的十年,這些血淋林的成長(zhǎng)故事,都是我送給自己和爸媽的成長(zhǎng)禮物,也是我抹不去的成長(zhǎng)記憶。
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