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禮物的作文

時(shí)間:2024-11-17 12:24:02 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  我渴望有一個(gè)風(fēng)鈴。

  一天,我路過小商品店,看到了琳瑯滿目的商品。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣陣悅耳的鈴聲引起了我的注意。原來是一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴。“買一個(gè)吧!”我求著媽媽。“不行,家里的.東西還不夠多嗎?這種東西買了有什么用?”媽媽毫無表情地說。

  聽了媽媽的話,我想買風(fēng)鈴的念頭并沒有打消,反而更加堅(jiān)定。我一定要通過自己的努力得到這個(gè)風(fēng)鈴。

  一個(gè)艷陽天,數(shù)學(xué)老師組織我們考了一次簡(jiǎn)便計(jì)算考試。考試開始前,我暗暗地下了一個(gè)決心,一定要考到一百分。只聽見老師說了一聲:“開始了!蔽伊⒓茨闷鸸P,開始在試卷上奮筆急書起來。我感到整個(gè)世界對(duì)于我來說好像消失了。直到考試結(jié)束,才聽到同學(xué)們問我為什么不去上廁所。原來老師在考試時(shí)已經(jīng)讓同學(xué)們?nèi)ド线^廁所了。

  上交了試卷,我急切盼望著考分的出爐。我感覺過每一秒就好像在過一個(gè)世紀(jì)。

  中午,考試成績(jī)終于出來了,我不負(fù)眾望,考了一百分。老師宣布成績(jī)的那一刻,我的心仿佛要從嗓子眼里跳出來了,我終于成功了!

  放學(xué)回到家,一陣陣清脆悅耳的鈴聲。原來,老師已經(jīng)把我們的成績(jī)告訴了爸爸媽媽。

  每當(dāng)看到這個(gè)風(fēng)鈴,我就像看到了希望,我相信:有付出必定有收獲!

禮物的作文 篇2

  之前參加讀書營的時(shí)候,因?yàn)橛邪磿r(shí)完成作業(yè),然后還被評(píng)了優(yōu)秀學(xué)員。老師很用心地給我們每個(gè)人都發(fā)了禮物。

  眼看著已經(jīng)過去了將近半個(gè)月的時(shí)間,我想起了這件事,然后想著怎么還沒有收到,不會(huì)是老師發(fā)錯(cuò)了吧。一時(shí)之間有點(diǎn)兒糾結(jié)要不要去問一下老師,同時(shí)也沒有其他同學(xué)的私聊信息,而且大家在群里,也沒有人問這一點(diǎn),如果自己去問是不是顯得有點(diǎn)兒太突兀了。

  正在猶豫著要不要問的時(shí)候,剛好老師在群里發(fā)了信息,原來是她這陣子比較忙,今天才準(zhǔn)備寄禮物。想一想真有點(diǎn)兒汗顏呀,如果自己事先去問了的話,會(huì)不會(huì)覺得很尷尬。本來就是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物,太過在意,是不是顯得自己也有點(diǎn)兒矯情呢。

  這件事讓我覺得從兩個(gè)角度去想。從我個(gè)人的角度來說,我是挺看重這個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)然其中有一部分就是一個(gè)對(duì)自己的認(rèn)同,意義有點(diǎn)不一樣。還有一個(gè)就是也沒必要把時(shí)間花費(fèi)在這些小事上,應(yīng)該去多做點(diǎn)其它更有價(jià)值的事情,過去的榮譽(yù)可以記住,但不要過分地強(qiáng)調(diào),否則就會(huì)變得虛榮且驕傲了。

  還有從老師的角度來說,她是太忙了。不然應(yīng)該從一開始就給大家提前說一下,自己可能要等多久多久會(huì)寄出,也就少了一些讓他人揣測(cè)的'患得患失。與此同時(shí),總是也就幾位獲獎(jiǎng)的成員,她也可以把寄出的信息跟大家說一下,讓大家可以自己跟蹤。

  當(dāng)然,這也只是我的個(gè)人想法,同時(shí)也明白如果自己處于她的位置應(yīng)該怎么做會(huì)更好。這也算是一種換位思考吧。

禮物的作文 篇3

  我有一個(gè)外表很可愛的手表,它有很多的功能,可以看時(shí)間、計(jì)時(shí)、還有鬧鈴設(shè)計(jì),再加上淡紫色的外殼,真可說是錦上添花。它讓我養(yǎng)成守時(shí)的觀念,它更是媽媽送我的禮物。

  指針一分一秒的在轉(zhuǎn)動(dòng),我和媽媽的回憶似乎浮現(xiàn)在眼前,只要我看一眼手表,就會(huì)帶給我一些自信。這個(gè)手表在我墜入黑暗之中救了我一把,散發(fā)它暖暖的光芒, 照亮了我人生的路程,在我任性賴床不起床時(shí),發(fā)出”滴滴滴”的聲音,把我從夢(mèng)里拉回現(xiàn)實(shí),不再遲到,這只手表帶給我如媽媽的溫暖及關(guān)懷,讓我培養(yǎng)守時(shí)的觀念。

  有些人認(rèn)為送禮就應(yīng)該要送昂貴的、有品牌的,但有些人則認(rèn)為不管禮物的品牌、價(jià)錢,只要有”誠意”就好了,因?yàn)檫@份送禮的心意是再多錢也買不到的,所以每個(gè)人對(duì)禮物的'感覺是不同的。

  這支手表是我朝夕相處的好朋友,天天形影不離,更是媽媽送我的寶貝禮物,我要好好珍惜我的”好朋友”,不讓他受到任何的損壞,這支表就是我最寶貝的禮物了。

禮物的作文 篇4

  今天,爸爸從杭州回來,帶了一件神秘禮物給我。我迫不及待地打開箱子,呀!

  好一個(gè)圓溜溜的家伙,穿著橙綠相間的衣服,可愛極了!我驚奇地問:“爸爸,這是什么?”爸爸得意地說:“這是投影儀,可以在墻上甚至天花板上放電影。我聽了瞪大眼睛,不敢相信。纏著爸爸給我播放一遍。爸爸打開投影儀,選了一部我喜歡的.《西游記》呀!孫悟空在墻上動(dòng)起來了。仿佛要走近我們!三歲的小弟從來沒有見過,好奇地拿手拍墻,孫悟空就跑到他手上,我們看了都哈哈大笑起來!爸爸送的神秘禮物太神奇了!

禮物的作文 篇5

  圣誕節(jié)到了,晚上小朋友都回家睡覺了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來到小朋友家里,拿著梯子爬到房子上,圣誕老人從煙囪下去。他說:“這個(gè)孩子的家里多干凈,給他放一個(gè)悠悠球和變形金剛吧!笔フQ老人又滑著雪橇去其他小朋友家里,他在天上看到大街上很熱鬧,有賣蘋果、紅棗和桃子的,還有賣圣誕帽和圣誕衣服的.,還有最漂亮的圣誕樹。圣誕老人送完禮物就回家了。

禮物的作文 篇6

  明天就是母親節(jié)了,我想送一件禮物給媽媽,送什么禮物呢?媽媽說過,只要我學(xué)習(xí)好,不用媽媽操心,就是給媽媽最大的禮物了。

  不過,我想了想,還是做了一只千紙鶴給媽媽,千紙鶴代表了真誠的.祝福,我要祝媽媽身體健康、青春美麗。

  媽媽是家里最辛苦的人,她每天早早得起來了。首先,媽媽把地拖得亮晶晶的,把家里打掃得干干凈凈的。還沒等我起床,我就聞到一股香味,我沿著香味跑去,原來,是媽媽在煮香噴噴的早餐呢!

  學(xué)習(xí)上,媽媽也給我支持、鼓勵(lì),讓我學(xué)得更好。

  媽媽為我們?nèi)腋冻隽诉@么多,我現(xiàn)在這么幸福,以后一定要回報(bào)媽媽。

禮物的作文 篇7

  今天是一位在太陽的光輝下工作者的節(jié)日,有人將她們比作一支蠟燭,在黑暗里發(fā)射出光芒,用那點(diǎn)微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我們;有人把她們比作春蠶,叢生都死得每一秒里都在吐絲,我們就是她們吐出的絲,可能她們死了我們也不知道自己的“母親”;有人將她們比做成一條船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,駛向成功的偉岸;有人將她們比做成一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;有人將她們比做成設(shè)計(jì)師,為祖國大廈培育棟梁。她們被比喻為世間最美好的所有事物。她們是多么崇高、多么高尚,她們?yōu)樽鎳嘤巳瞬拧钦l?她是老師。

  今天是老師們的第24個(gè)教師節(jié)。今天是慰勞她們的一天,也是她們最幸福的一天吧!今天,我看見教室掛著彩帶和氣球,我知道大家一定又湊錢買了裝飾品和氣球。我望著大家東跑西跑的忙碌樣不由自主地思緒萬千:今天是和小學(xué)老師讀過的最后一個(gè)教師節(jié)了,明年就會(huì)告別朝夕相處了6年的好老師同學(xué)校友母校說再見了。雖然我渴望長大,但這個(gè)地方畢竟留給我太多兒童回憶—老師的孜孜教誨。

  下課了,同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撈鸲Y物,我卻默默無語——我認(rèn)為送給老師最好的.禮物就是考上我們這兒最好的中學(xué)。這也是所有老師的心愿。那位老師不愿意自己的學(xué)生成績(jī)好呢?老師是天使的化身,他結(jié)合了人世間所有高尚的品德:善良、賢惠、美麗、和善、耐煩、認(rèn)真、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈·······他簡(jiǎn)直無可挑剔。十全十美用來形容再合適不過了。

  老師:

  用全世界鮮花送上全世界的祝福!

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