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禮物的作文

時(shí)間:2024-11-21 10:21:49 話題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物的作文9篇(通用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的禮物的作文9篇(通用)

禮物的作文 篇1

  禮物,送出或是為了得到實(shí)惠,或是一件真心愛(ài)戴所送出的禮物……但我媽媽給我的禮物和啟示,讓我終生難忘。

  那一天,我數(shù)學(xué)考了全優(yōu),媽媽給了我一個(gè)禮物——一盆小仙人球。我一看到這小仙人球就愛(ài)不釋手,一個(gè)箭步?jīng)_上前去從媽媽手中接過(guò)仙人球,暗暗下定決心:我要給小仙人球“足夠”的水和關(guān)愛(ài),讓它快快成長(zhǎng)起來(lái)吧!

  我每天開(kāi)始給它澆水,并還總是急急忙忙的。事后,媽媽說(shuō)我在澆水的時(shí)候總是飛也似的跑到水壺邊,灌滿水后一下子提起水壺往窗臺(tái)的仙人球跑,還十分小心地跑擔(dān)心水灑出來(lái)。到仙人球旁就蹲下來(lái)一猛虎下山之勢(shì)往仙人球那灌溉,然后小心翼翼地段回書(shū)桌旁,臉上掛滿了興奮的微笑。

  可是,小仙人球卻在我的“關(guān)照”下死掉了!我立刻跑去問(wèn)媽媽。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业南扇饲蛩懒!“我的臉、“由晴轉(zhuǎn)陰,局部有小雨!薄斑@是為什么會(huì)死呢?”

  “孩子!”而媽媽卻是一臉“我就知道”的表情,“仙人球的死,正是因?yàn)槟憬o了它過(guò)多的愛(ài)!”媽媽一語(yǔ)道破。

  我立刻冒出了問(wèn)號(hào):為什么我給予過(guò)多的愛(ài)還會(huì)害小仙人球死呢?真的好奇怪好奇怪!

  媽媽仿佛看穿了我的心思,接著說(shuō)下去:“孩子!仙人球在沙漠里早已習(xí)慣了酷暑,就算現(xiàn)在是夏天,那也沒(méi)熱沙漠啊!而你,給了仙人球太多的水分就會(huì)讓仙人球死的!而我們?nèi),也是不能有太多的溺?ài),否則在咪胍案例困住了手腳,就會(huì)被優(yōu)勝劣汰的大自然淘汰的!反之,若從小就在風(fēng)雨中打磨,而長(zhǎng)大后才可以勇敢的面對(duì)生活的困難!”

  是啊,也就是這樣的'植物才可以讓陽(yáng)光暴曬的折磨,風(fēng)雨交加的鞭打,冰雪“殘忍”的欺凌都在之面前為之失色!也就只有這樣的植物,才能傲然屹立在風(fēng)雪之中而不屑的嘲笑在溫室里的鮮花!在這樣一個(gè)炎熱的酷暑,仙人球給我這樣的啟示,讓我難忘。

禮物的作文 篇2

  這是一個(gè)春光明媚的下午,小朵對(duì)同桌劉佳說(shuō):“我上星期過(guò)9歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”這時(shí),好多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),其中還有李曉明。劉佳說(shuō):“我也剛剛過(guò)了9歲生日,生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的。”同學(xué)們都講了自己過(guò)生日的事。

  李曉明聽(tīng)了大家的'話,孤零零地回到了座位上,自言自語(yǔ)自語(yǔ)地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,真希望他們也能回來(lái)給我過(guò)生日。 

  李曉明過(guò)幾天要過(guò)生日的事全班同學(xué)都知道了。劉佳對(duì)小朵說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以給他一個(gè)生日驚喜!薄昂弥饕!”小朵回答。

  一眨眼,李曉明的生日到了。同學(xué)們下午一放學(xué)就飛快地往李曉明家跑去。在李曉明奶奶的幫助下,一個(gè)個(gè)活潑的身影在房間里忙過(guò)來(lái)忙過(guò)去。大家把蛋糕擺好了,把好多氣球也掛好了。

  李曉明一進(jìn)家門(mén),簡(jiǎn)直驚呆了。大家點(diǎn)上蠟燭,讓他許愿。李曉明心想:我想讓爸爸媽媽回來(lái)!當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就站在他的身邊,還拿著一個(gè)大禮包。原來(lái)是小朵偷偷給李曉明的爸爸媽媽打了電話。

  李曉明激動(dòng)地望著爸爸媽媽笑著,說(shuō)不出話來(lái)。大家為李曉明唱了《生日歌》,又一起吃了蛋糕。歡聲笑語(yǔ)飛出了窗外。

禮物的作文 篇3

  老師端著紙箱走出來(lái),腳步很輕很輕,時(shí)不時(shí)用神秘的眼光掃一下我們,仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。

  “猜猜是什么禮物?”老師目光狡黠地問(wèn)著我們。好奇心害死人,心急的我不停地盯著那紙箱,真想沖上前看個(gè)究竟,那會(huì)是什么呢?是小兔子,倉(cāng)鼠,還是小油雞?不會(huì)什么都沒(méi)有吧?我反復(fù)地盤(pán)問(wèn)著自己,我懷揣著滿肚子的好奇。

  經(jīng)過(guò)一輪比賽,老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物,真可惜那人不是我。

  上臺(tái)前的他腳尖微微踮著,兩手摸著褲縫,脖子前傾著,走路的姿勢(shì)都有點(diǎn)不正常了。老師在一旁抿著嘴,帶著點(diǎn)壞笑瞧著他?此阶咴浇,下邊的同學(xué)也沒(méi)一個(gè)坐得住的,脖子拉得老長(zhǎng),瞪著那紙箱。那個(gè)同學(xué)走到紙箱跟前,兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的'小東西上。他的眼仁頓時(shí)變得好亮,往后挪了兩三步,用手捂住張得老大的嘴巴,像是怕自己會(huì)說(shuō)出這“驚天動(dòng)地”的秘密。一剎那,臺(tái)上笑開(kāi)了,臺(tái)下也笑開(kāi)了,就像炸鍋一樣,好奇心又一次敲著每個(gè)人的心。

  又是一次,我終于被選上了,一想到這謎底終于要揭開(kāi)了,激動(dòng)和喜悅之情讓我坐都坐不住了。

  我走上去,靠著墻,又一次摸著砰砰跳的心問(wèn)著自己:它是什么?它真的毛茸茸還會(huì)蹦會(huì)跳嗎?看另一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后笑得前仰后合的樣子,強(qiáng)烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前,批準(zhǔn)我可以去看了,真的?我加快腳步,躥到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原來(lái)是這樣的!我感到又可氣又可笑,對(duì)著它大笑著,它也沖我大笑著。對(duì)呀,它可真是又會(huì)蹦又會(huì)跳,還會(huì)逗得大家一次又一次發(fā)笑的可愛(ài)的東西。

  到底是什么呢?——噓,秘密!老師可跟我們有約定的,這個(gè)秘密只能壓在心底,不能說(shuō)出去,我要做一個(gè)守諾言有信用的人。如果你真的想知道,那就來(lái)西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來(lái)上課吧!

禮物的作文 篇4

  “啪”,他將盒子扔到地上,東西撒了一地,然后起身摔門(mén)而走。你看著他離去的身影,自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺(jué)得夠冷了,沒(méi)想到還有更冷的……

  小學(xué)時(shí),你和他是極好的哥們。四年級(jí)時(shí),他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué),他又不小心把一個(gè)玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問(wèn):“是誰(shuí)干的?!”

  你看著他,他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。

  經(jīng)過(guò)再三考慮,你站起來(lái)說(shuō):“老師,是我干的!

  你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了,事情便不了了之。

  你們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是經(jīng);ハ鄮椭。若有一題一個(gè)人不會(huì),憑一個(gè)人基本都會(huì)。所以,你們兩個(gè)成績(jī)都是很好,也都漸漸有些驕傲了。

  一次,你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題,最后費(fèi)列九牛二虎之力把它解了出來(lái),卻不知道對(duì)不對(duì),于是去和他討論。正好,他也不知道他的答案是對(duì)是錯(cuò),也來(lái)找你。沒(méi)想到,你們兩個(gè)答案不一樣,吵了一架。題目批好后,發(fā)了下來(lái)。他是對(duì)的',你卻因看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了。而因?yàn)槟愕某煽?jī)好,你最終沒(méi)有向他認(rèn)錯(cuò)。小學(xué)結(jié)束時(shí),他送了你一個(gè)盒子,你想:也許這是他給你的最后的禮物吧!

  初一,你們小學(xué)同學(xué)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。你和他都去了。你本想和他和好,于是把盒子還給他。卻不想,他理解成了你連他最后的禮物也不要,生氣地走了。

  你又回頭看著他扔掉的盒子,這才驀然發(fā)現(xiàn),他留給你的最好的禮物不是那盒子,是回憶。

禮物的作文 篇5

  說(shuō)到禮物,大家一定很好奇吧?其實(shí)呀,它就是個(gè)可愛(ài)的小雪人,是爸爸從保定給我?guī)Щ貋?lái)的。

  小雪人挺著圓圓的大肚子,圓乎乎的.腦袋上戴著一頂湖藍(lán)色的帽子,脖子上圍著一條同樣顏色的圍巾。它手里拿著薩克斯,好像正要演奏呢!它渾身毛茸茸的、亮晶晶的,在燈光下要多漂亮有多漂亮。它還長(zhǎng)著一我對(duì)它愛(ài)不釋手。睡覺(jué)的時(shí)候我總是抱著它。爸爸說(shuō):“雪人鉆被窩,會(huì)化成水的!蔽衣(tīng)了,一下把它抽出被窩來(lái)。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“傻孩子,它又不是冰雪做成的,怎么可能化成水呢?”我這才放心了,把小雪人重新抱到懷里。

禮物的作文 篇6

  我很喜歡參加各種比賽,有畫(huà)畫(huà)、作文、童詩(shī)……之前,我更喜歡比賽的結(jié)果,但是,我發(fā)現(xiàn)我變得不太快樂(lè)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺戳?我為什么有不開(kāi)心的感覺(jué)?”媽媽說(shuō)我只想著跟其他人比賽,太在意結(jié)果是很辛苦的一件事,卻忘掉了想?yún)⒓訒r(shí)的樂(lè)趣。

  我以為只要有一點(diǎn)小進(jìn)步,就可以超越別人,如果抱著這種想法,那我唯一要比的`人就是——自己。跟自己比賽,打敗以前的自己,就是找出自己的問(wèn)題并且改善它,再來(lái)就是下了決定就要立刻做,拖延久了甚至忘記了,最后還可能忘記一些突發(fā)奇想的好點(diǎn)子。

  比賽要有一顆寬廣的心,媽媽摸摸我的頭說(shuō):“競(jìng)賽有時(shí)候是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,我們要感謝欣賞我的人,給我的作品肯定、鼓勵(lì)就是最棒的禮物,還有,隨時(shí)都要有善意的想法,幫助我創(chuàng)新,之外還有開(kāi)開(kāi)心心!薄

  我懂了,原來(lái)呀!許許多多的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)是幫助了我,只會(huì)讓自己進(jìn)步,不會(huì)越來(lái)越退步。

禮物的作文 篇7

  我這才明白過(guò)來(lái),心里不禁有些洋洋得意——鄰座的同學(xué)都羨慕的盯著我懷里的盒子。我迫不及待打開(kāi)這個(gè)精致的盒子——“哇噻,好漂亮呀!”“真可愛(ài)的水晶音樂(lè)盒,一定花了不少錢(qián)吧!”聽(tīng)著這些議論,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,還極力掩飾住偷笑,把這份貴重的禮物收了起來(lái)。

  接受人家那么昂貴的禮物,我可不敢怠慢。后天一早,我就風(fēng)塵仆仆地趕往學(xué)校。進(jìn)教室屁股都來(lái)不及碰凳子就快步走到正在讀英語(yǔ)小芷旁,笑著說(shuō):“小芷,生日快樂(lè)!”小芷放下書(shū),挑了挑細(xì)細(xì)的眉毛,黑漆漆的`眼珠轉(zhuǎn)了幾下,仔細(xì)地打量了我?guī)紫。我被她盯的有些發(fā)毛。好久她才慢吞吞的開(kāi)了口:“禮物呢?”“什么?”“禮物啊,你難道沒(méi)準(zhǔn)備給我的禮物?小芷的聲音提高了好幾分貝。

  “祝福就是最好的禮物呀…。”我竟有些底氣不足。

  小芷的臉一下陰沉下來(lái),拉的好長(zhǎng),不知怎的竟然讓我想到自己見(jiàn)過(guò)的一只驢!拔一40多給你買(mǎi)禮物,你竟然什么也沒(méi)買(mǎi)?小氣鬼!把我的禮物還給我!八千還給我!”小芷似乎怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的吵吵著,臉色變得很難看,似乎鼻子上一下冒出很多雀斑。而我像個(gè)木頭人一樣立在那里,不知所措。午休時(shí)間,我到禮品店情非得以的拿壓歲錢(qián)為小芷買(mǎi)了份54元的禮物——一個(gè)錄音娃娃。手中捧著這個(gè)娃娃,怎么看她的笑臉都覺(jué)得別扭。她像小芷一樣冷笑著,仿佛在問(wèn):“以后這種禮物你還敢要嗎?”

  

禮物的作文 篇8

  人們常說(shuō),父母是孩子的啟蒙老師,父母的一言一行都深深印刻在孩子的心靈深處?蓮哪撤N意義上講,父母有時(shí)也會(huì)從孩子身上學(xué)到很多東西。

  曾經(jīng),有一位父親,因?yàn)樗呐畠豪速M(fèi)了一卷金箔紙而受到他的懲罰。那時(shí),家里錢(qián)很緊,女兒卻執(zhí)意要用金箔紙裝飾一個(gè)圣誕禮盒,父親勃然大怒?墒,第二天女兒卻把一個(gè)金色的盒子送給了爸爸。父親也因?yàn)樽蛱斓氖露械接行⿲擂危?jiàn)到女兒做出這番舉動(dòng),他越感到愧疚?墒钱(dāng)他發(fā)現(xiàn)那只盒子是空的時(shí),怒氣又起。他沖女兒吼道:“你不知道送給別人禮物時(shí),里面應(yīng)該有點(diǎn)東西嗎?”女兒眼眶中淚珠迂回地滾動(dòng)著,終于沖出眼瞼,流了下來(lái)!鞍职郑皇强盏。”女兒委屈地說(shuō):“我往盒子里吹進(jìn)了我的吻,我在里面裝滿了我的愛(ài),都是給你的.——爸爸!

  父親一下?lián)ё∨畠赫?qǐng)求原諒。后來(lái)父親格外珍惜這個(gè)盒子,把它一直保留在床旁數(shù)年。每當(dāng)自己泄氣時(shí),就會(huì)想起孩子送給自己的那個(gè)充滿愛(ài)的金盒子,于是,便會(huì)鼓起勇氣,信心十足。

  一個(gè)孩子,那純真、幼小的心靈中,卻充滿著對(duì)父親的愛(ài),毫無(wú)瑕疵。從真正的意義上講,其實(shí)每個(gè)父母都收到了孩子裝滿愛(ài)的金盒子,任何人都不會(huì)擁有比這更珍貴的財(cái)富。孩子給予父母的那些物質(zhì)上的禮物,其實(shí),都不如一個(gè)吻,一個(gè)充滿愛(ài)的吻;一個(gè)擁抱,一個(gè)包含深情的擁抱;一句我愛(ài)你,一句真真切切發(fā)自肺腑的我愛(ài)你。唯有這,才能給他們最大的安慰,最好的鼓勵(lì)。

禮物的作文 篇9

  生日那天晚上,我在看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,地上出現(xiàn)一支筆和一本書(shū)。我想,這些文具是風(fēng)給我的禮物,因?yàn)榇皯羰情_(kāi)著的。

  首先,我想:“這是一支筆和一本書(shū),我應(yīng)該用筆在書(shū)上寫(xiě)字!苯又,我用筆在書(shū)上寫(xiě):我要聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌。我看見(jiàn)書(shū)上的字開(kāi)始亮了。不久,在我的房間里,我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的音樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,我在書(shū)上寫(xiě):我不要讓人們殺害小動(dòng)物,不要吃肉。我寫(xiě)的字又開(kāi)始亮了,我看見(jiàn)人們沒(méi)有吃肉了,這時(shí)候我很開(kāi)心。

  第二天,我在公園里散步。我聽(tīng)到一個(gè)人跟她的朋友說(shuō):“我很丑,我不喜歡我的生活!”我聽(tīng)到這里,就在書(shū)上寫(xiě):我要讓人們知道,如果他們覺(jué)得自己長(zhǎng)得丑,那也不能說(shuō)明他們沒(méi)有好的那一面。我等了等,這個(gè)人說(shuō):“朋友,你知道嗎?我是不是你很好的朋友?你有珍貴的友情!彼呐笥颜f(shuō):“是啊!”聽(tīng)到他們那么開(kāi)心,我就知道做了一件好事情。

  下午,我又拿起彩色筆寫(xiě):我要讓我的`中文學(xué)得很好。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我什么都會(huì)寫(xiě)。我太開(kāi)心了!

  從那以后,我每一天都會(huì)在窗前說(shuō):“謝謝你,風(fēng),我很喜歡你給我的禮物。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!”

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