青春的作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
我常常思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，久久不肯不離去。
就這樣一盞燈還亮著，但一首歌已唱完；一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)一分愛(ài)已走到盡頭。然后，他搖搖那欣長(zhǎng)的尾巴，快速的離去。任由我們獨(dú)自抓到一把空氣。
有人說(shuō)，或許青春是我們每一個(gè)人都必須走過(guò)的路。可，從來(lái)么有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這趟沉重而青澀的旅途。一旦，我們迷了路就只能在半路徘徊。望著起點(diǎn)和重點(diǎn)找不到一個(gè)合適的位置。
是啊，青春不過(guò)是一條沉重而又青澀的旅途，沿途的風(fēng)光再美，也終究是海市蜃樓。只可觀，不可觸摸。一旦碰到，便走入歧途，如同如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠。前不見(jiàn)古人后不會(huì)見(jiàn)來(lái)者。
這是一天怎樣的路?陽(yáng)光四溢，有些過(guò)分，漆黑無(wú)比，更加過(guò)分。只是當(dāng)你邁著碎小的步伐緊張地終于走到盡頭時(shí)，不禁長(zhǎng)舒一口氣。
回頭遙望，頗有豐收。可眼角卻有一絲遺憾，遺憾你的青春如同白開(kāi)水一般清涼，遺憾你那碎小步伐。 多想回頭重走，可惜過(guò)去的事情是不存在如果的。
青春終究教會(huì)了我們成長(zhǎng)。也帶著我們離開(kāi)了童稚，步向了穩(wěn)中。
青春的`歲月里，我們成功的擁有可許多，例如，朝氣、好奇心、警惕心、免疫力、一切都顯得那么相輔相成。
我常�；仡^凝望我的青春。沒(méi)一個(gè)腳印都是我畫(huà)卷上的一筆。無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡樂(lè)與悲哀。只因那是我的過(guò)去，而變得那么重要，不過(guò)當(dāng)務(wù)之急是把握好現(xiàn)在、
感謝青春，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，雖然很惋惜你的離去，不過(guò)人要知足，你已經(jīng)留下了足夠多的痕跡。
青春的作文2
歲月，是滄桑的;年華，是漫長(zhǎng)的;時(shí)間，是寶貴的;青春，是歡躍的!
沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春是什么，因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時(shí)光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!
“書(shū)山有勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書(shū)的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說(shuō)了再見(jiàn)�？墒牵悴](méi)有錯(cuò)過(guò)青春，因?yàn)槟阍谇啻耗甏校獣粤恕熬佑兴鶠�，有所不為”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識(shí)面更寬廣。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書(shū)就頭疼的'孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無(wú)奈、困惑，你也許不聽(tīng)話，甚至叛逆，但你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規(guī)的時(shí)代。你可以我行我素，只要自己快樂(lè)，只要自己自信，只要自己擁有真實(shí)的性格，擁有的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法，為愛(ài)你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會(huì)更加斑斕，更加精彩!
擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng)，擁抱就是。
讓我們?cè)谇啻耗甏鷵肀啻喊?
青春的作文3
題記：海水，在遠(yuǎn)方咆哮。
激情，在心中燃燒。
折一條柳枝做琴弦，摟一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角。打開(kāi)天空的帷幕，我們上演青春的舞蹈。
我們?cè)卩l(xiāng)間舞蹈，當(dāng)暗云和晨露隨風(fēng)而去，大地披上鵝黃的外套，青春不是枯萎是燃燒。我們?cè)诔鞘形璧�，�?dāng)高樓與大廈拔地而起，空中布滿霓虹的廣告，青春不是奢靡是創(chuàng)造。
我們?yōu)槟赣H舞蹈，襁褓的睡眠，學(xué)步的蹣跚以及咿呀的開(kāi)始，天真浪漫的年華里寫(xiě)下的詩(shī)也絕非輕兆。漫長(zhǎng)的人生中倘若有一堆不熄的火，青春就是對(duì)皺紋的回報(bào)。我們?yōu)樾撵`舞蹈，曾經(jīng)的嫩綠孕育無(wú)數(shù)絢麗的夢(mèng)，至真至善的紙上譜滿最初的心跳，我們是誠(chéng)摯，紛繁的世界里如有一支不老的歌，青春就是亙古的曲調(diào)。舞蹈的青春多么的美妙。
曾以為青春，不是一個(gè)迷茫憂傷的季節(jié)；曾以為青春，會(huì)有美麗動(dòng)人的故事。青春在心中黯然神傷，當(dāng)青春在困惑中獨(dú)自啜泣…...青春��！也必須學(xué)會(huì)掙脫霧一般彌漫的憂愁啊！
曾以為青春的愛(ài)可以作為生活的全部;曾以為青春有夢(mèng)日子就可以沒(méi)有空白;曾以為青春只要真心愛(ài)過(guò)就可以無(wú)怨無(wú)悔……
才知道青春，可以有浪漫，但不能失去真實(shí)；才知道青春，可以有失敗，但不能有頹廢和沉淪；才知道青春，需要珍惜，需要慎重，需要沉穩(wěn)而從容的把握。青春不能等待不能彷徨，青春需要一種盡心盡意的充實(shí)和提高！
在歲月的年輪上，沒(méi)有什么比青春的`花朵色更艷；在時(shí)空的隧道里，沒(méi)有什么會(huì)比青春的黃金價(jià)更高。
舞蹈的青春就是宣告：
停滯的青春是死水，我們不要；
單調(diào)的青春是萎靡，我們不要；
偏激的青春是敵人，我們不要；
無(wú)夢(mèng)的青春是墮落，我們不要。
平凡的日子，我們用舞蹈詮釋青春；花開(kāi)的季節(jié)，我們用青春講述崇高。
青春的舞蹈不是生命的刻意炫耀，
舞蹈的青春卻是人生進(jìn)取的火苗。
青春的作文4
有這么一群人擁有張揚(yáng)的個(gè)性，不羈的風(fēng)格，還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，那便是90后。
不少人認(rèn)為90后是放蕩不羈，軟弱無(wú)能的人，但真正了解90后的人又有幾個(gè)，平時(shí)總是笑容滿面樂(lè)觀向上的90后，背后又隱藏著多少的傷心淚水？90后估計(jì)的內(nèi)在又有多少人見(jiàn)過(guò)，總是假裝堅(jiān)強(qiáng)，連哭也會(huì)保持嘴角上揚(yáng)，逆著刺眼的陽(yáng)光，迎著呼嘯的疾風(fēng)，向前邁開(kāi)步伐！
是的，90后是孤寂的，他們的人生大人不懂，也不需去懂，而大人的世界也不用90后去懂，90后，估計(jì)獨(dú)立的90后，他們渴望自強(qiáng)自立，渴望嘗試新事物，他們擁有對(duì)世界的好奇，懂得用不同的'眼光去看不同的事物，總之對(duì)每一件事都有自己獨(dú)特的看法。
90后并不軟弱，在大地震面前，他們無(wú)畏無(wú)懼，用幼小的肩膀拯救了不少的生命，即使是自己的，親人也離自己遠(yuǎn)去，或是自己受傷也不曾哭，但真有離婚的臉上是溫暖的笑容，她們堅(jiān)強(qiáng)不屈，經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難，他們多了的是一份成熟。
90后的青春不需要用任何圣潔美麗熱烈的辭藻來(lái)修飾，他們，走在世界上，他們的本色就足以令世界轟動(dòng)，90后是驕傲的清貧的青春，華麗的青春，有一燈如豆，就足夠喚醒光明，有撫媚的一瞥，就是一生感動(dòng)，即使是在層出不窮的挫敗中艱難的突圍，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)90后勝利者的姿態(tài)，因?yàn)?0后畢竟還有與失敗較量的資格，在90后的履歷表上，只有青春的失敗，沒(méi)有失敗的青春，這還不足以驕傲嗎？
青春，寫(xiě)下這兩個(gè)字的，就是容光煥發(fā)，你我他，黑發(fā)像旗幟般在空中飄揚(yáng)，他們不需尋找財(cái)富，他們自身就是財(cái)富，90后沒(méi)必要接受贊美他們幸福美好的容顏，本身就是對(duì)世界的贊美！
90后的青春從來(lái)不是為傾聽(tīng)贊美而存在，是，但是又怎么能不贊美他呢！即使我們僅僅是青春的過(guò)客，青春卻永遠(yuǎn)是我們的主人！
90后，青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！
青春的作文5
青春的價(jià)值在于努力工作和勇于奮斗。在最好的年頭，努力工作是光明未來(lái)的前提�！币淮鐣r(shí)間就是一寸錢”。我們不應(yīng)該浪費(fèi)每分每秒。我們應(yīng)該做一些有益于自己的事情，學(xué)會(huì)充實(shí)自己的生活，努力奮斗，向前邁進(jìn)。我們應(yīng)該清楚自己年輕時(shí)的目標(biāo)。比如在初中，每個(gè)人都會(huì)或多或少地明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。在這個(gè)方向上，勇敢地去打破，去戰(zhàn)斗，我們還年輕，不必?fù)?dān)心自己的失敗。我們不應(yīng)該成為不經(jīng)嘗試就放棄的人。同時(shí)，要樹(shù)立“先做人”的良好價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄辍＿@將使我們將來(lái)成為社會(huì)的棟梁，回饋社會(huì)培養(yǎng)我們。
青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為，在國(guó)家層面上，給予只能稱為“好”。不是的。我們?cè)谏钪懈冻龅囊材芄膭?lì)他人。在滴水基金上捐10元錢，似乎是件小事，但幾萬(wàn)10元卻聚在一起，這對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)，是一根救命稻草。當(dāng)奶奶不幸摔倒，但她不能站起來(lái)時(shí)，你的.一個(gè)幫助將成為她的支持。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情損害我們的個(gè)人利益時(shí)，我們不應(yīng)該不公平地對(duì)待他們。如果每個(gè)年輕人都積極地幫助他人，傳遞積極的能量，這個(gè)社會(huì)將會(huì)非常美好。
毫無(wú)疑問(wèn)，奉獻(xiàn)精神在國(guó)家一級(jí)也很重要。古時(shí)候，霍去病17歲攻打北方匈奴，岳飛20歲出征抗擊晉國(guó);近代，19歲的董存瑞舍身炸毀碉堡，蔣竹云誓死面對(duì)嚴(yán)刑拷打。如今，有“90后”醫(yī)生和護(hù)士，他們勇敢地與流行病作斗爭(zhēng)，拯救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。他們都還年輕，但他們都在困難面前挺身而出。他們并沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s，而是毅然挺身而出保衛(wèi)自己的國(guó)家。我們是中國(guó)人，在不同的崗位上工作，但我們都肩負(fù)著使命。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”。面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。我們不應(yīng)該害怕奉獻(xiàn)，也不應(yīng)該抗拒奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗和奉獻(xiàn)。我希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到青春的價(jià)值，努力成為一個(gè)更好的自己。
青春的作文6
青春美妙多姿，年少的我們悄然蛻變，緊握青春，享受幸福與快樂(lè)，我的生活我主宰。
——題記
老樹(shù)的年輪上記載著風(fēng)雨歲月的痕跡，亦或是提醒我們?nèi)兆佑朴扑扑鬟^(guò)，青春一去不回來(lái)。
十幾歲的年紀(jì)，花一般的妙齡。寒暑交替，花開(kāi)葉落，漫漫時(shí)光跟隨大雁南去，落葉歸根。恰巧，光陰輾轉(zhuǎn)，青春與你我相遇。
法國(guó)思想家帕斯卡爾有句名言：“人是一枝有思想的蘆葦�！庇兴枷氲奶J葦必定是矚目的，有思想的人必定是聚光的，而現(xiàn)在我們?nèi)f人矚目的焦點(diǎn)集萬(wàn)籟于一身的`驕傲就是青春，唯有青春。緊握青春，主宰生活，造就快樂(lè)完美的人生。
我們是生活的主角，青春給了我們激情，讓我們蛻變，青春讓我們?cè)炀统晒?/p>
目前生活給我們的挑戰(zhàn)便是中考，我們是有思想的，我們是擁有青春擁有利劍的大無(wú)畏的勇者，我們要乘風(fēng)破浪，擊敗困難，主宰生活！做主人生！
生命注定是短暫的，但未必是碌碌無(wú)為勞碌奔波的，只要我們把握好最佳的時(shí)機(jī)，做出最明智的選擇。要相信，成功就在前方。
短暫的人生，短暫的青春，漫漫長(zhǎng)路，無(wú)盡的考驗(yàn)。
但是，我們要有必勝的信念，因?yàn)槲覀儞碛星啻�，即使這路上滿是荊棘，我們?nèi)圆粫?huì)退縮，依舊不會(huì)向困難低頭。青春這條路上我們永不言棄，決不氣餒，青春沒(méi)有失敗，充滿的只是必勝的信念。失敗與成功只是一個(gè)轉(zhuǎn)折，但是我們只選擇成功，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸⒁驗(yàn)槲覀冇啦谎詳�，因�(yàn)槲覀円髟咨睢?/p>
生活會(huì)出許多問(wèn)題來(lái)考驗(yàn)我們，很多問(wèn)題會(huì)考驗(yàn)我們做人的準(zhǔn)則，有些問(wèn)題的克服需要考慮許多因素的阻礙，要權(quán)衡利弊正確做出選擇這樣才是成功的。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們都要有堅(jiān)定不移的信念，相信自己可以克服。告訴自己：“我能行！與青春同行、與智慧同行、與勇氣同行我必勝！”
古人云：“青冢草深，萬(wàn)念盡同灰燼。黃粱夢(mèng)覺(jué)，一身都是浮云�！庇行┦略撟龅臅r(shí)候就要勇敢去做，不要錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)節(jié)，也不要用對(duì)的時(shí)間去做錯(cuò)的事。
緊握青春，主宰人生。
青春的作文7
太陽(yáng)落了，還有再升的時(shí)候；海水退了，還有再漲的時(shí)候；青春逝去了，還有再來(lái)的時(shí)候嗎？
春風(fēng)吹過(guò)，地下的草兒冒出頭來(lái)。這是一個(gè)嶄新的階段，青春的開(kāi)始宣布童年的結(jié)束。我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，不斷回首，
媽媽嘆息說(shuō)：珍惜青春吧，它是人生的關(guān)鍵！
小雨淅瀝，樹(shù)上的桃花開(kāi)了。飽經(jīng)磨煉，風(fēng)霜的洗刷讓心更加堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)，我會(huì)陷入沉思，這般努力，究竟為了什么？姐姐
感慨說(shuō)：珍惜青春吧，過(guò)了，就回不去了！
陰涼的奉獻(xiàn)者是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)。我停下腳步，仰望天空，太陽(yáng)傾瀉下溫暖的光，親吻著大地的每個(gè)角落，不久的一次
暴風(fēng)挑戰(zhàn)將臨，一堵無(wú)形的墻將我與教室的喧鬧隔開(kāi)。老師沉重說(shuō)：珍惜青春吧，別讓年少的'荒蕪，成了終生的遺憾！
花開(kāi)花落，潮漲潮退，四季偷偷轉(zhuǎn)了個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)，有些東西遺漏了，卻挽不回來(lái)了......
我開(kāi)始努力向前奔跑，追趕青春的步伐，終于，我抓住了它的尾巴，大聲問(wèn)道：你還會(huì)再回來(lái)嗎？它看著我，搖搖頭，繼續(xù)
向前飛去。途經(jīng)每個(gè)人，嬉笑，感嘆，聲聲交融，是對(duì)青春的種種評(píng)價(jià)。時(shí)間像個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的小精靈，咯噔咯噔地跳著過(guò)去。海
在咆哮，風(fēng)在怒號(hào)，突然明白，逝去的青春有的美麗，有的遺憾，不是自身所作嗎？
跑快些，別讓青春落下你，珍惜青春的分分秒秒，莫讓自己悔恨終生，擁抱青春，共享拼搏的喜悅。
飛翔吧！和青春一起飛越藍(lán)天！
舞動(dòng)吧！和青春一起舞出人生的精彩！
謹(jǐn)記，人生僅此一次，青春也如此......
青春的作文8
我們不能成為完美天使，卻可以拼盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
——題記
天邊有一道彩是為我升起的虹，繁華光影耀眼是為我披的戎裝，誰(shuí)愿隨波逐流用青春換一場(chǎng)云煙，于是冥冥之中注定了一場(chǎng)精彩表演，來(lái)不及去回味那被簇?fù)淼墓鈽s，有個(gè)夢(mèng)還在撥動(dòng)我的勇敢，遠(yuǎn)去的昨天美麗的瞬間不過(guò)浮生大海中浪花一現(xiàn)，眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年?duì)N爛的昨天美麗的起點(diǎn)是生命陽(yáng)光中為我揚(yáng)的帆心中的痛快腳下的冒險(xiǎn)我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著徐譽(yù)滕的【我的傳奇】，20xx年在不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想這一年走過(guò)的路，初一時(shí)的誓言，在我腦海中不斷回響，這一年，我與自己夢(mèng)想的軌道偏離了太遠(yuǎn)，我在問(wèn)自己是不是因?yàn)橐恍┰九c自己不相干的人和事，讓自己分了心，下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠(yuǎn)跑，我是不是該忘記20xx年的我，就讓它在海中蕩漾永不依戀，不再癡癡的幻想。明天便是除夕了，我反復(fù)的翻看著日歷，認(rèn)真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù)，三年時(shí)光彈指即揮，更何況短短的100天，加油吧。
20xx年注定著會(huì)有不平凡的事要發(fā)生，姐妹兒們，也許我們會(huì)在下一所學(xué)校相遇，也許我們會(huì)各奔東西，但是請(qǐng)你們記住，你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)一起裝到一個(gè)匣子里面，帶著他一路前行，或許這段時(shí)間，你們會(huì)覺(jué)得我不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈，我沒(méi)變，只是現(xiàn)在
為了那個(gè)夢(mèng)想
不管前進(jìn)途中多么坎坷
即使遍體鱗傷
可是
在那無(wú)止境的困難背后
我依然會(huì)挺直身軀
繼續(xù)向那夢(mèng)的旅途走去
既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程，有夢(mèng)，就要追尋，讓青春的我們吹起奮斗的號(hào)角，向遙遠(yuǎn)的未來(lái)招手，姐妹兒和我一起努力吧，我狠希望在下一所學(xué)校里還能見(jiàn)到你們，別忘我們的誓言，那所學(xué)校等我們，下個(gè)9月1日，我們便會(huì)拿著錄取通知書(shū)高傲的站在你面前。
青春的作文9
太陽(yáng)光照著的愜意，茂盛的樹(shù)木上生長(zhǎng)著嫩綠色的樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫著。那是春天來(lái)了，我們正走在青春的路上。
青春的親情，是幸福的。每天放學(xué)回家，一聲：“媽，我回來(lái)了。〞就暗示了父母我的好心情，父母也配合著我：“嗯，回來(lái)了，快洗手吃飯了。〞一家人其樂(lè)融融。好心情充滿了一天。但有是，心情也有糟糕的時(shí)候，回到家，默默的開(kāi)門，默默的回房間。父母覺(jué)察后，在吃飯時(shí)，成心開(kāi)玩笑，歡笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)屋子，幸福洋溢在每個(gè)人的臉上。在歡笑中，我發(fā)現(xiàn)了父親烏黑的頭發(fā)中藏著白雪的痕跡；母親笑著像月牙一般的眼睛旁也有了淺淺的魚(yú)尾紋。那都是父母為我們操心，為我們創(chuàng)造美好生活的結(jié)果呵，看著那歲月的痕跡，還有誰(shuí)能不下定決心好好學(xué)習(xí)，不再讓父母操心呢？青春的友情，是快樂(lè)的。每天放學(xué)在回家的路上，兩三個(gè)好朋友走在一起，談?wù)撝裉彀l(fā)生的趣事，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑，讓人感到孩童般的天真。當(dāng)一個(gè)人無(wú)聊時(shí)，腦子里就出現(xiàn)了好朋友的影子，打著電話約好在某個(gè)地方玩耍；當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，也會(huì)想到好朋友，一起討論著解題的方案。青春的愛(ài)情，是青澀的。幼稚，純真的我們，面對(duì)愛(ài)情總是懵懵懂懂。愛(ài)情就好似一個(gè)美麗而又未成熟的'果實(shí)，看著十分美麗誘人，但當(dāng)你把它摘下來(lái)嘗一口時(shí)，就是苦澀的酸味�？墒窃谇啻浩诘暮⒆樱紩�(huì)有喜歡的異性，一次與他偶然的相遇，每周于他們班的一次體育課目光總是會(huì)多在他身上停留幾秒……而如果大那份單純的愛(ài)慕化為純潔的友情不是更加完美嗎？在我們長(zhǎng)大后，再回憶起那時(shí)的一段情感，也會(huì)微微彎起嘴角，那是多么天真的愛(ài)戀！青春的我們，心里就如一個(gè)房子，那里住著親情，友情，愛(ài)情，那里充滿幸福，快樂(lè)，辛酸，滿足，沮喪……我們不能永遠(yuǎn)停留在一刻，但記憶的盒子里會(huì)永遠(yuǎn)保存著那些趣事糗事。呵呵，那是多么有趣，多么美好呵！六：[行走的青春]行走在青春的雨季
青春的作文10
那年我十五歲，一個(gè)花一般卻似懂非懂的年齡。朋友們口中的“愛(ài)情”我從未想過(guò)也從未想過(guò)擁有。可是文的出現(xiàn)打破了我原本的一切。
那天我們?cè)趯W(xué)校的樓道相遇。他似乎有些害羞，但他在一幫同學(xué)的慫恿下說(shuō)出了那句話。那時(shí)的我可能被這突如其來(lái)的愛(ài)情沖回了頭吧！從此，在朋友口中，我變成了我們。
我這個(gè)電燈泡終于“欠費(fèi)”了！
我不知道這意味著什么？我不知道這會(huì)對(duì)我造成什么影響？我只知道一只小家雀兒得到老天的眷顧了。
以后的倆個(gè)星期，我們會(huì)時(shí)不時(shí)同行，如果沒(méi)有遇見(jiàn)，我心里總會(huì)有點(diǎn)小失落。本是播種的季節(jié)，卻要收獲，這樣任性的行為，似乎終將要受到老天的責(zé)罰。
又是無(wú)言的一周，沒(méi)有刻意，沒(méi)有同行。又是在校園里偶遇，也因?yàn)槲覂?nèi)向的性格，彼此沉默。再后來(lái)。
沒(méi)有再后來(lái)了。終于有一天所有的罪過(guò)都接踵而來(lái)。那無(wú)言的一周似乎是這一切的征兆。那天晚上我剛掛上Q，紋就發(fā)來(lái)信息說(shuō)要分手，我慌亂而又準(zhǔn)確的叩下鍵盤，問(wèn)他這是為什么。紋說(shuō)他就要畢業(yè)了，想趁早放棄。殘酷的'現(xiàn)實(shí)終將把我推下懸崖。我知道，紋說(shuō)的畢業(yè)，只是個(gè)借口罷了。到底是我不夠漂亮？還是我太過(guò)冷漠？這一切怕也只有紋自己知道了吧！
接到短信的那天晚上，我沒(méi)有哭，只是慢慢回想和紋這倆個(gè)星期的一點(diǎn)一滴。然后我笑了。因?yàn)槲抑�，這一切遲早會(huì)發(fā)生，但老天還是眷顧我的。只有倆個(gè)星期，說(shuō)沒(méi)有感情是假的，但老天在我們沒(méi)有海誓山盟的承諾、不離不棄的約定時(shí)，結(jié)束了這一切。
是的，完就完了，再也回不到從前了。
畢竟，沒(méi)有成熟的果實(shí)是苦澀的！但愿自己能盡早忘記這段“羞于啟齒”的愛(ài)情，盡早忘記這個(gè)”愛(ài)情道路“上到來(lái)頗早的過(guò)客。
青春的作文11
對(duì)!二十一世紀(jì)，我們生活在二十一世紀(jì)。安逸的二十一世紀(jì)。早已遠(yuǎn)離了六十年前的戰(zhàn)火紛爭(zhēng)。我們不會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng)，拋頭顱，灑熱血，因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了，為我們是呢個(gè)下的就只剩下安逸的活著。
配置一臺(tái)有一臺(tái)電視機(jī)，電腦，伴隨著空調(diào)，電扇，餓了就吃，困了就睡，無(wú)聊了就玩，就這為自己設(shè)定了一個(gè)固定的程序，然后鉆進(jìn)去，成為里面的主人公。如果哪一天做了一點(diǎn)超出程序之外的事，就馬上會(huì)有大批大批的人站出來(lái)，將你重新推回去。
不用去理會(huì)中東又有哪個(gè)國(guó)家與哪個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，也不用去了解美國(guó)的911事件，更不用知道中國(guó)的大事有哪些。因?yàn)�，那離我們太遠(yuǎn)了，中東，那不是中國(guó)，我不會(huì)打仗;美國(guó)，那是世界之首，一個(gè)911大不垮;中國(guó)大事，我們不是領(lǐng)導(dǎo)，不用參與他們的決策。所以，我們的.任務(wù)只剩下安逸的活著。
我們要?jiǎng)倮�，我們要�(jiǎng)倮词故撬牢覀円惨獎(jiǎng)倮�。這是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的口號(hào)，在那個(gè)槍林彈雨的時(shí)代，他們不知道安逸;用我們的實(shí)力去證明，社會(huì)主義是能行的。這是五六十年代的宣言。面對(duì)無(wú)法透氣的壓迫，他們不可能安逸;改革，開(kāi)放，發(fā)展，繁榮。這是吹響八十年代的號(hào)角。面臨緊張的國(guó)際形勢(shì)，他們不可能安逸。人權(quán)主義。這是九十年代的新名言，面對(duì)毫無(wú)權(quán)利的中國(guó)，他們?nèi)圆粔虬惨�。但是，我們可以安逸。因�(yàn)椋覀兊目谔?hào)是若為安逸故，萬(wàn)物皆可拋。二十一世紀(jì)，中國(guó)又夠嗆，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定上升，改革一直進(jìn)行，勝利一直都在。所以我們可以安逸，安逸。
對(duì)，你沒(méi)有猜錯(cuò)，這就是我們的青春，這就是我們的青春，也是我們的故事。大意是安逸，全文還是安逸。從安逸中開(kāi)始在，在安逸中結(jié)束。
我們?cè)缫央x了槍林彈雨的時(shí)代，早已結(jié)束了吵吵鬧鬧的時(shí)代，也早已忘記了小扇輕搖的時(shí)代。只剩下我們的安逸的青春故事。
青春的作文12
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，
所有的淚水都已啟程。
只是不得不承認(rèn)，
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
——題記
要拍畢業(yè)照了，帶著激動(dòng)與感傷，同學(xué)們?nèi)宄扇旱某賵?chǎng)走去，等待著那將我們的小學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。
小鏡子·木梳子
不會(huì)再有人給你厭惡的白眼，也不會(huì)再有人在你背地里說(shuō)你無(wú)聊和臭美。
“嘿，你的劉海有點(diǎn)亂�！蹦戕D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈�，我曾與你爭(zhēng)執(zhí)，從此討厭你，并處處與你為敵。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無(wú)知，不要將我丑陋的陰暗的一面久留心底。
“我來(lái)幫你弄吧。”我笑著說(shuō)。你卻哭了，淚水中我們冰釋前嫌，默契如初。
一場(chǎng)淚，將青春的過(guò)錯(cuò)洗的澄清。
扣紐扣·立領(lǐng)子
平日里不修邊幅的男生在整齊的校服的映稱下，回歸了俊朗、瀟灑。
平日里手抱著籃球揮灑青春活力的你們，在天書(shū)一般的數(shù)學(xué)難題前思考的`你們，會(huì)在樓梯口奪過(guò)我手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的你們……
過(guò)去的隨行邋遢、不修邊幅，今天的文氣俊朗、瀟灑成熟——你們永遠(yuǎn)留在我的心底。
回首過(guò)去，我笑著哭了。
一場(chǎng)淚，將青春的美好凝成永恒。
揮揮手·說(shuō)再見(jiàn)
攝影師的三腳架早已立好。
班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁，費(fèi)勁的指揮著，話語(yǔ)中卻滿含著慈愛(ài)與溫柔。
“再來(lái)一次，請(qǐng)同學(xué)們放松一些，開(kāi)心的笑一笑�！睂�(duì)面的攝影師發(fā)話了。
我還來(lái)不及想做什么樣的藝術(shù)造型，“三——二——一！”攝影師已經(jīng)開(kāi)始數(shù)數(shù)�！斑青�！”慌張的我只是伸出食指和中指比劃出“V”�？墒呛髞�(lái)你們笑著告訴我，這樣真可愛(ài)。
自古多情傷離別。
一場(chǎng)淚，將青春的回憶瞬間定格。
原來(lái)，不用著急，也無(wú)需遺憾。
一切終將歸于平靜，歸于完美。
笨重的時(shí)鐘伴著我們青春的腳步走過(guò)，留給我們的回憶是那樣美好。
盡管我們就要各奔東西，盡管相伴6年仍要分離，但是擁有那些感動(dòng)的淚水、感動(dòng)的青春，年輕的我們將不再孤獨(dú)。
流年似水，青春依舊。
青春的作文13
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的故事，現(xiàn)在我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)身了，向童年說(shuō)“再見(jiàn)”，和青春說(shuō)聲“你好”。
其實(shí)，青春讓我們經(jīng)歷了許多挫折，讓他們豐富了我們?nèi)松�，也讓我們懂得了拼搏去拼盡全力……
挫折，失落時(shí)的安慰
記得剛上初中時(shí)，學(xué)校頭一次組織了階段，那時(shí)的我，正因一次的數(shù)學(xué)小測(cè)念而沾沾自喜，結(jié)果卻換了一個(gè)令人心碎的分?jǐn)?shù)，一張打滿紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，那個(gè)鮮紅的88分?jǐn)?shù)刻在我手上時(shí)，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來(lái)，看別人考那么好的成績(jī)，我越來(lái)越自卑，覺(jué)得自己不配做尖子生，這時(shí)候，XX走了過(guò)來(lái)，安慰我：“別哭了，哭是沒(méi)用的。”我回答說(shuō)：“可是我讓老師失望了。”“這次考試差其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，只要你加倍努力，在下次爭(zhēng)取好成績(jī)，在我心中是最棒的！加油！我相信你。”我聽(tīng)了頓時(shí)充滿了干勁。之后的一段時(shí)間，我更加勤奮學(xué)習(xí)，終于在一次考試中獲得了好成績(jī)。
其實(shí)青春是不斷往上爬的分?jǐn)?shù)還是失敗后重新振作的我……
拼搏揮灑汗水
為了迎接節(jié)日的到來(lái)，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都派兩個(gè)人去參加，我?guī)鸵膊焕�，派出�?人是我和XX。
為了做好準(zhǔn)備，有一次我和XX根據(jù)體育老師要求跑十圈。那時(shí)的太陽(yáng)好像要燒著了一般，熱光照射著大地。我和XX卻堅(jiān)持跑步。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還充滿干勁，可到最后幾圈時(shí)，我實(shí)在堅(jiān)持不住，那時(shí)我嘴唇發(fā)白臉色像蘋果一樣。那時(shí)太陽(yáng)公公把我倆影子拉的很長(zhǎng)，直到落幕……
其實(shí)，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，也是揮灑汗水，奮勇直前的我們。
青春的作文14
“在一種單純可是近乎殘酷的時(shí)光里，在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里，想著不可接觸可是格外真切的未來(lái)”。
——題記
人生本是過(guò)程，青春尤其短暫，似水流年——我們輸不起。
我們可不可以不勇敢？當(dāng)理想太遠(yuǎn)，夢(mèng)太快，只能遙望前川，難道就不能坦白放手哭喊，好像自己堅(jiān)強(qiáng)如鐵沒(méi)有水感。記下昨日的稚氣，忘記昨日的頑，打開(kāi)青春的殿堂，面對(duì)一個(gè)個(gè)的難。汗水淋漓而落，淚水咽了又咽。同是水，汗水澆灌了理想之花，因?yàn)樗芊饰�；淚水滴滅了明日之光，因?yàn)樗^(guò)苦澀。前面的路遍布荊棘，16歲的我們必須得勇敢。
我們可以可以不勇敢？當(dāng)未來(lái)太重，心太累，再也無(wú)力承擔(dān)，就算現(xiàn)在人們很流行釋然，貌似什么困難都可以忽略。我們站在人生的驛站，前面是無(wú)數(shù)條岔路，有風(fēng)平浪靜的公路，有鋪滿柏油的大路，有要跋山涉水的林道．．．．．．而我們，應(yīng)選擇人跡罕見(jiàn)的一條，盡管前面磨難重重，但只要我們勇往直前，便能決定我們一生的道路。要知道，黑夜過(guò)后的曙光有多令人陶醉。所以，16歲的我們必須要勇敢。
我們可不可以不勇敢？當(dāng)青春來(lái)臨，變遷太大，應(yīng)接不暇，讓青春之火燃燒永恒，讓生命之光照亮天際！青春是藍(lán)云婉約的樂(lè)曲，由我們放肆譜寫(xiě)。天涯海角任我飛，春夏秋冬結(jié)伴過(guò)！16歲的我們，正值青春。青春，這個(gè)瀟瀟灑灑，轟轟烈烈的.過(guò)程。在這個(gè)激情的時(shí)刻，就算日月無(wú)光，天地幻滅，也無(wú)處不在譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章！ 16歲的我們，必須勇敢。
我，以青春的名義起誓：
再難的路也拌不了我奔跑的腳步；
再大的雨也打不掉我前進(jìn)的信念；
再烈的火也燒不盡我追夢(mèng)的心！
十六歲的天空，不再蔚藍(lán)到一碧萬(wàn)頃，不再天真到無(wú)憂無(wú)慮，我們更多的是遙望那不可接觸可是卻格外真切的未來(lái)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
青春的作文15
花一樣的年華帶給了我們不一樣的快樂(lè)，到處彌漫著僅存的絲絲純真與爛漫。青春，總是多彩的，總是輕盈的，它悄無(wú)聲息的磨去每樣事物堅(jiān)硬的'棱角，讓人不易洞悉，回首眺望時(shí)，才會(huì)感嘆流逝，物是人非。它留給了我們中最，最的，卻也帶走了我們兒時(shí)的童真。
那時(shí)的我總愛(ài)用日記描繪每一天的事物，用手中的筆寫(xiě)下所有的純真與幸福。翻開(kāi)第一頁(yè)，方正的字跡記錄了我們上數(shù)學(xué)課時(shí)的情景，記得那個(gè)老師并不怎么嚴(yán)厲，上課的時(shí)候我們總是肆無(wú)忌憚，無(wú)所畏懼的叫他“一根蔥”，每每他轉(zhuǎn)過(guò)身去，他那光禿禿的頭頂上都會(huì)出現(xiàn)一雙兔耳朵，所有人都憋著笑，待他再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，底下的人都又裝作認(rèn)真看書(shū)的樣子，弄得他不明所以，只好說(shuō)一聲：都好好聽(tīng)課，別再做那些小動(dòng)作。但他的那句話并沒(méi)有起到多大的作用，于是，邊玩邊學(xué)這節(jié)課也就過(guò)去了。翻開(kāi)第二頁(yè)，是我們和老師在操場(chǎng)上玩耍的情景。我們圍成了一個(gè)圈，大家都手拉著手，無(wú)論關(guān)系好與壞，臉上都洋溢著燦爛的笑容。一起玩著“氣球大了，氣球小了”，當(dāng)木頭人時(shí)，總有人不小心笑了出來(lái)，我們便聚成一團(tuán)撓癢癢，原本只是撓一個(gè)人，后來(lái)竟分不清了敵友，不少人都在地上打起了滾，連眼淚也笑了出來(lái)。最后都累倒在了操場(chǎng)上，即便是躺在了操場(chǎng)上，都不忘壞笑著踹對(duì)方一腳后跑遠(yuǎn)了，逗得大家笑哈哈大笑。
如果說(shuō)童年就像們的紙飛機(jī)，那青春就是那無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，在那廣闊湛藍(lán)的天空中飛翔，自由自在。青春卻又像一次旅行，讓我們知道了許多，懂得了更多。
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