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再見了,母校作文

時(shí)間:2022-05-10 11:16:09 話題作文 我要投稿
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再見了,母校作文(通用104篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的再見了,母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

再見了,母校作文(通用104篇)

  再見了,母校作文 篇1

  古人說(shuō):光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,再過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開福山,離開我們可愛的母校。在這五年中發(fā)生了許許多多的事,或歡笑,或流淚,這當(dāng)中,有一件事特別令我影響深刻。走進(jìn)教室,回憶涌上心頭。去年,就是在這里,發(fā)生了這件令我印象深刻的事……

  那是一個(gè)在深秋的一節(jié)語(yǔ)文課上。老師要去辦公室里拿東西,就叫大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律,臨走前還狠狠地瞪了班里的調(diào)皮大王一眼,“調(diào)皮大王”就辦了個(gè)鬼臉,一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。

  這不,老師前腳剛走,他就吃了藥似的蹦起來(lái)故作深沉地說(shuō):“咱們要不要給老師一個(gè)驚喜?”調(diào)皮鬼們立刻拍手叫好,他們以為是搞惡作劇哩。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),大隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)指著“調(diào)皮大王”說(shuō):”老師臨走前怎么跟你說(shuō)的?”“咱們這回不是搞惡作劇,是一個(gè)superise!甭牭较旅嬉黄駠u聲,他一下跳上講臺(tái),用手拍了怕講臺(tái),儼然是“大隊(duì)長(zhǎng)二世”,“今天是老師的生日,我想,我們可以在老師進(jìn)門時(shí)說(shuō)‘老師生日快樂(lè)’來(lái)給老師一個(gè)驚喜!贝箨(duì)長(zhǎng)翹起大拇指以示贊同,我也覺(jué)得這主意不錯(cuò)。

  突然,老師回來(lái)了,“調(diào)皮大王”溜回座位。老師又狠狠地瞪了他一眼。我張開嘴,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人和我一起說(shuō)“臺(tái)詞”,就又閉了回去。就這樣過(guò)了幾秒,全班忽然很有默契地一起開了口:“老師生日快樂(lè)!”我當(dāng)時(shí)就看見老師的.眼圈紅了。

  再見了,母校!我會(huì)把發(fā)生在你身上的每件事都視做記憶的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏。

  再見了,母校作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)不久,我就從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)初中生了。

  我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,操場(chǎng)的四周都種滿了花草樹木,它們?cè)谘谉岬南奶炖锝o同學(xué)們帶來(lái)了一絲涼意,也給操場(chǎng)帶來(lái)了翠綠。小操場(chǎng)的后方,是一個(gè)小花園。記得一二年級(jí)時(shí),我會(huì)和朋友們?nèi)ツ抢镒矫圆,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)周圍;氐浇淌,我第一眼看見的,就是那被值日生擦得干干凈凈的黑板,老師的板書無(wú)數(shù)次地寫在那里。窗臺(tái)旁,是植物們的小天地,吊蘭、風(fēng)信子、水仙花……它們?cè)诖蠹揖暮亲o(hù)下,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很茂盛,植物角里一片生機(jī)勃勃的'景象。

  隱隱約約地,聽見了同學(xué)們的唱歌聲,又突然想起了歌詠會(huì)時(shí)的情景:同學(xué)們面帶笑容,手里拿著搖鈴,高聲唱著《踏雪尋梅》,時(shí)不時(shí)還做幾個(gè)動(dòng)作,一會(huì)兒搖鈴,一會(huì)兒搖擺著身體,每個(gè)人都想著為班級(jí)爭(zhēng)一份榮譽(yù),所以,每個(gè)人都用自己最好聽的聲音去唱這首歌。最后,我們得到了一張金光閃閃的獎(jiǎng)狀,這張獎(jiǎng)狀里,凝聚著同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)和汗水。

  五年前,我還只是一個(gè)什么都不懂的小孩子,一雙水靈的大眼睛,充滿了對(duì)未來(lái)的好奇,現(xiàn)在,在小學(xué)里學(xué)到的許多知識(shí)都深深地印在了腦海里,讓人感到了書生氣。一想到要和在一起生活了五年的老師、同學(xué)們分別,心里總有許多不舍,但也成了我的美好回憶。

  再見了,母校;再見了,充滿回憶的小學(xué)生活!

  再見了,母校作文 篇3

  啊,母校,再見了。我在這里學(xué)習(xí)了五年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。

  黑色的大門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來(lái)和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將是石榴摘下來(lái)的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門,穿過(guò)一樓的教學(xué)樓,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)分為大和小操場(chǎng)。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場(chǎng)!扳彙卑!原來(lái)是下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌,?lái)到了大操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!

  記得五年級(jí)的一次踢足球比賽,我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對(duì)方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績(jī)。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相似!

  我慢慢回到大門,夕陽(yáng)照在自白相見的.母校上。我想起自己第一次邁入大門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

  !母校,我即將于遠(yuǎn)行,讓我再看看您,大門下的母校。

  再見了,母校作文 篇4

  記得,那年夏日炎炎,暖陽(yáng)照射著大地,我們一起進(jìn)入了可愛的班,可愛的教室。

  老師,和藹可親、溫柔細(xì)致,關(guān)愛著我們。

  我們不舍地哭著,鬧著,就像第一次進(jìn)幼兒園,不愿放開父母的手一樣。

  老師輕蹙眉頭,拍了兩下講臺(tái),說(shuō)道:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,是男子漢小姑娘了,對(duì)不對(duì)?你們哭了,就不是了哦!”

  教室里的哭鬧聲瞬間不見了,只有輕輕的抽泣聲。

  老師和藹地笑笑,溫潤(rùn)好聽的聲音縈繞在我們心懷:“從今以后,我們就是一家人了!一家27個(gè)人,人人都要愛親人!”

  不知不覺(jué),五年過(guò)去了。

  在這里,我們即將分離、告別。

  教室里,大家哭作一團(tuán),悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何,我沒(méi)有哭。不是沒(méi)心沒(méi)肺,是因?yàn)榭蘖艘矝](méi)有用。真的,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。眼淚不是珍珠,不是鉆石。這是老師常說(shuō)的話。但是這次,老師的.眼里也閃著淚光。真的,好哀愁啊。但是沒(méi)辦法啊,晚上,就得走了。我們含著淚,說(shuō)了道別語(yǔ),依依不舍地離開了。

  晚安,寧?kù)o的母校。我們,走了。

  再見了,母校作文 篇5

  我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個(gè)新的場(chǎng)所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過(guò)的路。

  想起一年級(jí)那個(gè)幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個(gè)活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......

  在母校里,我生活了6年,快樂(lè)伴隨著我度過(guò)這6個(gè)春夏秋冬。在我一字不識(shí)的時(shí)候,母校的老師們賦予了我知識(shí),讓我變成一個(gè)聰明能干的`人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒(méi)有見證我的成長(zhǎng)?

  如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴,難道有誰(shuí)不會(huì)頭涔涔而淚潸潸嗎?沒(méi)有誰(shuí)不會(huì),因?yàn)樗麄兌贾廊碎g有著“情”。

  上了初中,難免也會(huì)在班上遇到幾個(gè)小學(xué)的同窗,但是,永遠(yuǎn)也不會(huì)向小學(xué)時(shí)那樣,只會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外,還會(huì)做一下小學(xué)時(shí)流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的可貴,也會(huì)茫茫然地潸然淚下......

  在小學(xué)生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來(lái)的人,所以,我一定會(huì)走完我應(yīng)走的人生道路,再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇6

  六年的小學(xué)時(shí)光,即將轉(zhuǎn)瞬消逝,母校我有許多話想對(duì)您說(shuō)!

  母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。

  感謝老師,感謝您的循循善誘,激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣;你的心教導(dǎo),激發(fā)了我的語(yǔ)言表達(dá)了興趣;您的.音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的,我敬愛的老師。

  感謝同學(xué),感謝你們?cè)谖仪榫w最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我;感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我;感謝你們?cè)谖冶瘋臅r(shí)候安慰我;請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)日日夜夜,讓友誼像天地一樣長(zhǎng)久。

  感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個(gè)樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)班級(jí)都承載著我們的回憶。

  母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是您讓我和朋友相知相識(shí);也是您讓我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,如此悲傷不能自已。

  再見了,親愛的母校;再見了,我的朋友們;再見了,我的老師們;愿時(shí)光不老,我們不散。

  再見了,母校作文 篇7

  雛鷹總有一天會(huì)離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹,舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。

  再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí),您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí),您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  再見了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬(wàn)分的'不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們?cè)诶锩娑冗^(guò)了一生中最快樂(lè),最無(wú)憂的一段時(shí)光的學(xué)校里,在這離別之日,想了很多很多……

  再見了,同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí),我只想對(duì)你說(shuō):“無(wú)論何時(shí)何地,我們都是好朋友!”

  母校,我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見!

  再見了,母校作文 篇8

  當(dāng)我們離開母校,步入初中;當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當(dāng)我們?cè)僖惨姴坏侥鞘煜さ男δ槙r(shí);才會(huì)發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……

  在小學(xué)里,我度過(guò)了學(xué)習(xí)路上最快樂(lè)的一段光陰,也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子,學(xué)一輩子,說(shuō)一輩子,可如流水的光陰,又會(huì)為誰(shuí)放慢它的腳步呢?縱使那段時(shí)間很美好。

  在小學(xué)里,我體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)和被同學(xué)誤會(huì)的.滋味,當(dāng)然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會(huì)得到,但也不是記憶中的那種感覺(jué)了。

  在小學(xué)里有一排排高大的樹,也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風(fēng),聞那夾雜著美好的風(fēng),不僅傷感,那么好聞的風(fēng)在日后里,也不知道能不能再次聞到了?煽v使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎?我想:會(huì)的,日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的!

  小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方,更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。

  再見了,母校

  再見了,母校作文 篇9

  時(shí)間悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光已過(guò)去。

  你聽,典禮在唱歌,我的心里是又激動(dòng)又舍不得。

  這一天,它終于還是來(lái)了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。

  以前,還和小學(xué)的`同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較,真的是很不應(yīng)該,以后,我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。

  這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,主持人在講臺(tái)上講說(shuō)著六年來(lái)的苦辛,快樂(lè),訴說(shuō)著大家中的舍不得,訴說(shuō)著六年來(lái)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說(shuō)到這里,大家都哭了。這時(shí),主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng) ,接下來(lái),請(qǐng)大家訴說(shuō)在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說(shuō)她的事情,于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué),說(shuō),能說(shuō)一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學(xué)說(shuō),是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我,我很感動(dòng),因此,在你剛才訴說(shuō)那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí),所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動(dòng)啊。接下來(lái),主持人開始和大家互動(dòng)說(shuō),大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。

  再見了,母校作文 篇10

  六年寒窗苦讀,換來(lái)一場(chǎng)永久的別離,楊柏樹隨風(fēng)搖擺,樹影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著我七彩的童年!}記

  六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長(zhǎng)了許多,可時(shí)間似箭一般飛速流逝,誰(shuí)又能阻止這時(shí)間?六年,我們哭過(guò)、笑過(guò),印象最深的還是上一次為老師過(guò)生日的場(chǎng)景。

  前一陣,我們的老師過(guò)生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書來(lái)。老師慢悠悠地走過(guò)后門,還看了一眼我們,我們看著書,老師便繼續(xù)向前走,她推開了門,走了進(jìn)來(lái),“全體起立”“老師生日快樂(lè)!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。

  我們都極力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),不論是學(xué)習(xí),還是體育。

  “六一”兒童節(jié),我搖大繩,我并沒(méi)有感到緊張,因?yàn)槲疫有大家!耙弧⒍、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學(xué)們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣力了,同學(xué)們的`鼓勵(lì)總是讓人暖心。

  母校,承載著我們的成功,承載著我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見吧母校,你將是我所有美好的回憶。

  再見了,母校作文 篇11

  時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光說(shuō)走就走,我們說(shuō)散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺(jué)中流失,而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際,所有的甜變成了苦,笑終是變成了淚

  再見了憨憨的同學(xué)們!回想起當(dāng)初,大家第一次見面時(shí)面面相覷的樣子,以及后來(lái)同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時(shí)的樣子,心中不由自主地笑了出來(lái)?墒窍抡n互相打鬧時(shí),有的.同學(xué)卻哭了起來(lái),大家齊聚在一起,做鬼臉,講笑話,給他零食逗他開心,在他破涕為笑時(shí),大家也跟著笑了起來(lái)

  再見了,我親愛的老師!對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的您,在六年的時(shí)光里,不知道給了我多少鼓勵(lì)、多少幫助、多少關(guān)愛。在班級(jí)里,您總是護(hù)著我,把我看成是您的兒子,給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì),使我慢慢變得優(yōu)秀起來(lái),更加的自信。老師,謝謝您,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

  再見了,我的母校,感謝您六年來(lái)和我的朝夕相伴,給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動(dòng)聽的上、下課鈴聲。在這里,有我最最美好的童年記憶。

  再見了,同學(xué)、老師、母校,在10年以后,我想,我們還會(huì)記得你們!

  再見了,母校作文 篇12

  時(shí)間輕輕地來(lái)了,又悄悄的走了。六年,如一片枯葉飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去,前方的是憧憬的中學(xué),心中有說(shuō)不盡的惆悵留戀。

  六年啊,風(fēng)風(fēng)雨雨,打不散,我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑。迎接未來(lái)花開花落,時(shí)間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)困難,我們共處藍(lán)天之下,迎著朝陽(yáng)互相奔跑平時(shí)那些許多的話語(yǔ)豪氣的幫助,如一縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀,這般深厚的友誼,我怎能忘卻?

  六年啊,是恩師的諄諄教誨,是我邁入知識(shí)海洋的`引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔,是老師把我拉出來(lái);當(dāng)我變得多愁善感時(shí),老師的安慰猶如萬(wàn)道金光,將我的心里的冰山融化了;當(dāng)我為無(wú)知而煩惱時(shí),老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的豐足。如此的教育之恩,我怎能忘懷?

  六年啊,鳥語(yǔ)花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,用博大的胸懷包容著我,使我漸漸長(zhǎng)大,羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際,我怎能不留戀?

  六年就像一場(chǎng)夢(mèng),人在夢(mèng)中卻不想醒來(lái),害怕醒來(lái)就會(huì)忘記。我想在最后的日子里對(duì)親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的母校,說(shuō)聲:謝謝,再見!

  再見了,母校作文 篇13

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

  老師啊,母校我們就要離開您收起往日的`嬉戲我們靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落走過(guò)我們生活了六年的地方你看,那陽(yáng)光明媚的教室多少次聆聽我們,書聲朗朗你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板多少次書寫我們,知識(shí)秘方你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)多少次留下我們,笑聲飄蕩你看,那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們,珍惜時(shí)光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師,我們就要畢業(yè)了六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師,我們一起去打球吧老師,我的飛機(jī)模型做好啦老師,我又發(fā)表啦老師,合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?

  那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍。

  再見了,母校作文 篇14

  時(shí)光如流星般繁華已逝,驀然回首,我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將要成為過(guò)去。

  清晨,剛踏進(jìn)學(xué)校大門便會(huì)聽到朗朗的讀書聲。教室,是我們遨游知識(shí)海洋的圣地。在那里,不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多的快樂(lè)。

  走進(jìn)校園,便會(huì)看見一縷縷陽(yáng)光灑落在綠油油的草地上,草地上盛開無(wú)數(shù)的蒲公英,我們就如同這一朵朵蒲公英,等待著風(fēng)的到來(lái)駛向更美麗的天空。

  下午時(shí)分,落日余暉。窗外的云霞千變?nèi)f化,一會(huì)兒如同火紅的楓葉,一會(huì)兒如同橘紅色的城墻,甚是美麗,為校園又是增添了一道風(fēng)景。

  晚上,這是一天中最美的時(shí)候。月亮在眾星的簇?fù)硐碌巧狭藢氉。在這個(gè)時(shí)候,星光沒(méi)收了我們的煩惱;月亮在黑夜中帶給了我們希望;我們的瞳孔只留著星辰大海。

  六年的悠悠歲月如同手中緊握的.沙子,悄然無(wú)聲地流去。母校,這里的一草一木,一磚一瓦都見證我的成長(zhǎng),從懵懂到懂事,從幼稚到成熟。

  我們班可愛的同學(xué),我們每天朝夕相處,每天打打鬧鬧。我并不是在最好時(shí)光遇見了你們,而是遇到你們給我這段美好的時(shí)光。

  也許,明年的這個(gè)時(shí)候,教室里會(huì)坐滿了學(xué)生,只不過(guò)再也不是我們了。再見了,我親愛的母校!

  再見了,母校作文 篇15

  小學(xué)的生活是那么的美好。這里充滿了快樂(lè)、煩惱.....但是小學(xué)的生活又是那么的短暫,不懂的珍惜的我們,早就把這六年的時(shí)光給花光了。

  今天是學(xué)校的散學(xué)日。對(duì)于低年年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),這是一個(gè)好兆頭。因?yàn),過(guò)了今天,他們就能去盡情的玩耍了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)好兆頭。以為過(guò)了今天,我就要結(jié)束小學(xué)的生活了,就要離開我的母校。此時(shí),我有許多的感慨:以前我總是希望快點(diǎn)放學(xué),早點(diǎn)放假。那樣,就能去玩?zhèn)痛快了。那時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間是永遠(yuǎn)的,每天只是知道去哪玩、玩什么,不懂的.學(xué)習(xí)的重要。但今天,我似乎明白了一切。我明白了時(shí)間不是永遠(yuǎn)的,而是短暫的。明白了一個(gè)人不能總想著去哪玩、玩些什么,要懂得學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是那么的重要。一個(gè)人,如果不懂得學(xué)習(xí),什么都不會(huì),他該是多么的無(wú)助。

  張望四周,突然間發(fā)現(xiàn)這個(gè)我曾經(jīng)幾乎天天都來(lái)的學(xué)校是那么的美麗、可愛。操場(chǎng)上,還有同學(xué)們活動(dòng)時(shí)矯健的身影,和快活的笑聲。樹陰下,還有同學(xué)們聊天的神態(tài)。教室里,還留著同學(xué)們那打鬧、追逐的身影。

  “再見了!母校!辟x予我知識(shí)的第一個(gè)殿堂。“我愛你,母校!”

  再見了,母校作文 篇16

  驀然回首,時(shí)光飛逝!不禁嘆了口氣。

  -銘文

  當(dāng)我輕輕翻開日歷,發(fā)現(xiàn)六年級(jí)已經(jīng)向我走來(lái)了!六年級(jí)是每個(gè)學(xué)生的必修課!當(dāng)六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期默默過(guò)去,擺在我們面前的將是小學(xué)的最后一場(chǎng)考試——考初中!

  我自己一想到六級(jí),心情就會(huì)很復(fù)雜。有時(shí)候,我日夜盼望著,希望自己能考上好的初中,在同學(xué)面前顯示自己的威望!有時(shí)候認(rèn)真想想六年級(jí)的到來(lái),就覺(jué)得有些沉重,總怕拿不到優(yōu)秀的成績(jī),讓父母擔(dān)心!有時(shí)候,我覺(jué)得自己承受的壓力極其沉重,但這種壓力不是父母給的,而是自己給的!雖然我爸媽沒(méi)有規(guī)定必須考什么初中,但是不說(shuō)就知道了。哪些父母不希望自己的孩子在知識(shí)的.道路上取得巨大的成就?當(dāng)然,我父母希望我能發(fā)揮出超水準(zhǔn),考上大家夢(mèng)寐以求的中學(xué)!我不想把父母的希望變成失望,所以我覺(jué)得自己身上的壓力很重,簡(jiǎn)直要了我的命!

  已經(jīng)六年級(jí)了。是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都抹不掉的三個(gè)字,初中也一樣。但是當(dāng)你進(jìn)一步思考,當(dāng)你想到你要考高中,考大學(xué)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),考初中只是一場(chǎng)小戰(zhàn)役,真正的考驗(yàn)還在后面,我們只要盡力而為就好。

  ……

  再見了,母校作文 篇17

  入學(xué)以來(lái),我身邊的木棉樹加了六環(huán)。每一個(gè)年輪都像一張彩色的照片,記錄著學(xué)校生活和我們的故事。我的耳朵里不時(shí)充滿讀書的聲音,笑聲和孩子般的.歌聲……每一件小事都像珍珠。雖然不能掛在脖子上,但是一根一根的串在心里。

  我記得,六年前,開學(xué)第一天,下課鈴響了,被家長(zhǎng)們一個(gè)接一個(gè)的接起來(lái)。熙熙攘攘的校園突然變得冷清了。然而我爸媽還沒(méi)來(lái)。站在木棉樹下,看著偶爾路過(guò)的陌生面孔,看著陌生的環(huán)境。我真的想哭。這是陳老師過(guò)來(lái)了。她用手輕輕擦去眼角的淚水,說(shuō):“你爸媽一定很忙。讓我們?cè)谶@里等一會(huì)兒。你還不來(lái),老師帶你回家嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境并不陌生,周圍的人也不陌生!

  學(xué)生明天改名為朋友,所有的段子都被美好的未來(lái)取代。我會(huì)記住你對(duì)我說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你做的事。都說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見的未來(lái),轉(zhuǎn)眼就要分道揚(yáng)鑣了。不管送多遠(yuǎn),還是要分開。在這里留下太多的感情,太多的牽掛。無(wú)論好壞,對(duì)班級(jí)風(fēng)格不滿意,抱怨是必然的。

  現(xiàn)在我們畢業(yè)了,風(fēng)吹草動(dòng)的抱怨越來(lái)越多。

  再見了,母校作文 篇18

  小學(xué)生活結(jié)束了。回顧過(guò)去的五年,真的舍不得。雖然五年來(lái)有哭有笑有誤會(huì)有友情。年少無(wú)知,我們長(zhǎng)大了。回憶我們?cè)?jīng)擁有的童真,已成為昨日的夢(mèng)。在過(guò)去的五年里,年輕的老師變了,變老了。雖然學(xué)生之間的一些誤解沒(méi)有得到解決,但已經(jīng)不重要了。

  再見,母校!再見了,養(yǎng)育了我五年的母校。你的魅力將永遠(yuǎn)留在我心中。曾幾何時(shí),我們成了閃亮的星星。我,從年少無(wú)知到一些成熟的女孩子,都被你的愛所襯托。

  母校,雖然你沒(méi)那么華麗,雖然你沒(méi)那么有名,但在我心里,你比任何一個(gè)名勝都值得尋找。你太神奇了,每天都閃耀著美麗的光芒。每到雨季,被雨水淋透,你被洗得干干凈凈,讓人不忍觸碰。你就像剛來(lái)到這個(gè)世界的`孩子,那么可愛,那么精致;你就像那家店的豪華水晶。雖然沒(méi)有那么華麗,但你是那么通透,那么美好。

  灑下一片秋葉,散發(fā)我對(duì)你的愛,散發(fā)我對(duì)你無(wú)限的失望和遐想。放下紙鶴,放下我美好的未來(lái)。我仰望天空,一直都是你純真的笑臉。

  再見母校,讓我們一起成長(zhǎng),見證玫瑰般美好的未來(lái)。

  我愛你,母校!

  再見了,母校作文 篇19

  我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,母校的每個(gè)地方都激起了我的思緒,無(wú)論是校門、教室、操場(chǎng)……

  我在校門外,停住了腳步,母校的大門旁有許許多多的獎(jiǎng)牌:標(biāo)兵校 ,文明學(xué)校,上海市綠色學(xué)!梢姡业.母校多優(yōu)秀。

  走進(jìn)校門,我看見了一個(gè)大花壇,花壇中央是母校的;,在花壇的左邊墻上,有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)奶嵩~:你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓,大樓頂端有一個(gè)大鐘,它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。

  我繼續(xù)向前走,來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學(xué)們談天說(shuō)地的喜悅;仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲;仿佛有聞到了操場(chǎng)旁花兒的清香。

  我來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)旁的百鳥園,聽著一聲聲清脆的鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個(gè)同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時(shí)我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進(jìn)鳥籠,小鳥們見了,都爭(zhēng)先恐后的吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們”

  ……

  這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  再見了,母校作文 篇20

  光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過(guò)了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

  那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒(méi)有我們想像的那么復(fù)雜,倒計(jì)時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過(guò)后,就被其中一個(gè)班拉過(guò)去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來(lái),其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對(duì)方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評(píng)選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來(lái),有的擦著汗,有的`喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

  小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

  再見了,母校作文 篇21

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際,我祝同學(xué)們馬到成功,祝老師心想事成!盎▋旱蛑x不再開,光陰一去不反復(fù)!

  感謝母校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”這是很簡(jiǎn)單的道理。母校我不會(huì)辜負(fù)你的一片厚望。

  在五年級(jí)時(shí),我被通知:被選為主題班會(huì)代表。我激動(dòng)極了。在演講前,我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時(shí),老師總是對(duì)我說(shuō):“我相信你能行的!边@句極為平常的話,卻給我?guī)?lái)了極大的`信心。最終我在主題會(huì)上有了卓越的表現(xiàn),這還得感謝您。×掷蠋。

  天下哪有不散的宴席!可是一想起朝夕相處的同學(xué)們,嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍,想到朋友―沈源,我就會(huì)想起他的助人為樂(lè)、他的慷慨大方。

  這美好的回憶,已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識(shí)、食物和友誼。人生的車站不售返程車票,走下去,前程錦繡。追趕時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)寵愛他;放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。我會(huì)努力做時(shí)間的主人,長(zhǎng)大后回報(bào)母校之恩。再見了!母校。

  再見了,母校作文 篇22

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼間將離開母校,離開這個(gè)大家庭了,以前沒(méi)那么留戀這個(gè)家,還老盼著放假,現(xiàn)在都不想有星期天了。

  記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,還做了一件荒唐事呢:都已經(jīng)上課了,我還背著我的書包到處逛,現(xiàn)在想想真的.很可笑。在這個(gè)學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,許多兄弟,許多姐妹;學(xué)會(huì)愛,關(guān)愛朋友,關(guān)愛同學(xué);學(xué)會(huì)了敬,敬老師,敬長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),為戰(zhàn)勝敵人而團(tuán)結(jié),為班級(jí)的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)。我還學(xué)會(huì)了……我一生中有四個(gè)母親,第一個(gè)是生養(yǎng)我的母親,第二個(gè)是祖國(guó)母親,第三個(gè)是母校,第四個(gè)就是我的老師。我的語(yǔ)文老師是慈祥的母親,她耐心的教我學(xué)漢字,教我讀書,教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友;是我的朋友也是我的“詞典”。再過(guò)十周,我就要告別我的這個(gè)大家庭了,我很難過(guò),也很開心。難過(guò)是因?yàn)槲乙臀业男值芙忝谜f(shuō)再見了。開心是因?yàn)槲壹磳⑦~入高年級(jí),學(xué)習(xí)更高深的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的事情,一起打掃衛(wèi)生,一起寫作業(yè)……

  再見了,母校!再見了,我的母親!

  再見了,母校作文 篇23

  二零一四來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息的就來(lái)了,我也不可能是那個(gè)單純的女孩了。十三歲的我,已經(jīng)可以自立了,在拿出小時(shí)候的照片,看看,簡(jiǎn)直判若兩人。

  隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)以前的`一些事,也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間,六年就快過(guò)去了,如果從二零零八年來(lái)算,我剛好一年級(jí),到今天已經(jīng)過(guò)去了一千八百多個(gè)日子從我手中溜去回頭想想,一千八百多個(gè)日子。一年級(jí)的時(shí)候,看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,甭提有多羨慕了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí),看著一批新來(lái)的一年級(jí)的小弟弟小妹妹,就會(huì)想起我的一年級(jí)。

  雖然我來(lái)這個(gè)班沒(méi)多久,但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩,同甘共苦……

  我真不想離開這所學(xué)校,不想離開老師和同學(xué)們。雖然,老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,經(jīng)常讓我們寫檢討,我們舍不得那一份份檢討,更舍不得老師您。

  此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),這千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話:“老師,您辛苦了!”

  這所學(xué)校,真是太讓我留戀了!

  我將要推開另一扇求知的大門,我會(huì)更努力地汲取在這知識(shí)知識(shí)的海洋中的一滴滴水。因?yàn)槲乙欢〞?huì)記住你——我的母校!

  再見了,母校作文 篇24

  小學(xué)的六年時(shí)光,一眨眼就過(guò)去了,可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中;貞浧穑(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友,而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。

  我記得,六年前入學(xué)的`第一天,踏入校園,這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門口迎接我們,有許多大哥哥、大姐姐,還有和我同齡的同學(xué)。

  有一次,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,本是熱鬧的校園,頓時(shí)變得冷清清的?墒,我奶奶還沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“你怎么還不回家?”我當(dāng)時(shí)就哭了,吞吞吐吐的說(shuō):“我……奶奶還……還沒(méi)來(lái)。”顧老師用她那溫暖的手,擦我的眼淚并安慰我:“不用害怕,老師送你回家!鳖D時(shí),我感覺(jué)顧老師是那么親切,我對(duì)這個(gè)校園再也不陌生了。

  我還記得,上次體育課,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來(lái),砸中我的鼻子,流了鼻血,同學(xué)們急忙拿紙給我,還有很多同學(xué)們都圍在我身邊,有的拿紙巾,有的幫我擦血,眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情,一股暖流涌上我心頭。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  再見了,美麗的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué)。

  再見了,母校作文 篇25

  光陰荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)了,在臨畢業(yè)之季,我想對(duì)母校說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  在六年的小學(xué)生活中,有酸,有甜,有辣,也有苦。在這六年中,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小學(xué)生,成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員,這里面離不開老師們孜孜不倦的教誨。如今,我們羽翼漸豐,就要展翅高飛,飛向更廣闊的天地。這六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地印在我的腦海中。我雖然特別留戀這段難忘的時(shí)光,但是有句話說(shuō)得好:今天的分別,是為了將來(lái)更好地相聚。

  我想對(duì)母校說(shuō),希望您培養(yǎng)更多的學(xué)生從這里走出去,爭(zhēng)取讓他們都做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,有本領(lǐng)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成,凱旋而歸時(shí),您依然會(huì)向我們伸出您溫暖的.臂膀擁抱我們。

  還有,我想對(duì)母校的老師們表達(dá)我深深的謝意。感謝老師們對(duì)我的教誨和培養(yǎng),我會(huì)銘記于心,師恩難忘。我會(huì)銘記老師們的教導(dǎo),向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的培養(yǎng)。

  再見了,親愛的母校,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的依依不舍。愿我們能夠相伴一生,永不分離!

  再見了,母校作文 篇26

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)。再回首,母校的.一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我五年的母校!

  再見了,母校作文 篇27

  小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。

  小時(shí)和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的`耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見了!

  回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。在此之后同學(xué)們都不感欺負(fù)我了?墒,我心里總覺(jué)的有什么東西。說(shuō)不出來(lái),我到后來(lái)終于想明白了。是我的錯(cuò),我應(yīng)該向他道歉。于是我就這樣做了,他也接受了。我心里一下覺(jué)得很開心。這樣我們又成了好朋友。

  還有一個(gè)月就要離開母校了,心里覺(jué)得很舍不得。母校。∽屛以谶@里學(xué)會(huì)了知識(shí)和做人的道理的母校。再見了!讓我認(rèn)識(shí)了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂(lè)的回憶。

  再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇28

  福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是我的母校。它很大,有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。

  走進(jìn)校門,一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前,路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面,有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后,地板上鋪著大理石,過(guò)道左邊是用紅色磚頭做的圍欄,右邊是一間間寬敞的教室。

  我在過(guò)道走了一會(huì),便進(jìn)了教室。我駐足在教室,望著剛被學(xué)生擦過(guò),還留有一些灰塵的黑板,打開課桌上那包著書皮嶄新的課本,聆聽學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書的聲音,五年的所有記憶,像波浪一樣,一下子涌到腦海里。

  我走出教室,在過(guò)道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級(jí)時(shí)在考試前,老師在課上聚精會(huì)神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專注的`聽著,抓緊每分每秒復(fù)習(xí),都想考出一個(gè)好成績(jī)。在考試前一天,同學(xué)連下課也在看書和復(fù)習(xí)。在考試前,老師給學(xué)生們講要點(diǎn),學(xué)生們一邊聽,一邊看課本。在考試的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈鲱}。有的遇到不會(huì)做的題,皺進(jìn)了眉頭,但是想了一會(huì)后,眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果,他們都考出了好成績(jī)。

  這就是我的母校,再見,母校。

  再見了,母校作文 篇29

  六年的風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。

  忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹,綠油油的.萬(wàn)年青。

  從入學(xué)開始,那一棵棵大樹,那一株株萬(wàn)年青,陪我們度過(guò)了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,多少個(gè)春夏秋冬:春天,它為我們進(jìn)化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來(lái)一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來(lái);秋天,郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便帶給你綠色的心情……

  忘不了,美麗的校園,更忘不了,敬愛的老師。

  忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識(shí)傳受給我們,您給了我們知識(shí),還給了我們母愛般的關(guān)懷。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。

  再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

  再見了,母校作文 篇30

  在美麗而富有感情又像家一樣的母校里,我們的生活中有快樂(lè),有憂愁,有笑容,有淚水。在這個(gè)“大家庭”中,老師就是我們的父母,同學(xué)便是我們的兄弟姐妹,日子過(guò)得十分快樂(lè)、和諧。

  老師總是對(duì)我們像春雨呵護(hù)小草一樣呵護(hù)我們,關(guān)心我們,愛護(hù)我們。我們也很愛老師。

  在學(xué)校里,有個(gè)大花園,花兒們總是對(duì)著我們笑。我特別愛母校的花園,他讓我們呼吸到了更清新的空氣,也美化了我們的校園,母校的花永遠(yuǎn)的留在了我的腦海里。

  在母校我遇到過(guò)危險(xiǎn),每次都是老師和同學(xué)來(lái)幫助我,我每次都感動(dòng)得流下了淚水。但是,我也有過(guò)快樂(lè),每次,我總是與好朋友一起快樂(lè)、一起瘋狂,在那些快樂(lè)中,朋友的嘻哈聲永遠(yuǎn)刻在了我的腦子里。不知以后我們還會(huì)不會(huì)再見面。

  在母校的'生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就猶如一枝粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助、雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今,我畢業(yè)了,離開了可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

  現(xiàn)在,我用無(wú)比真誠(chéng)的心,對(duì)母校說(shuō)一聲:“再見吧!母校!你永遠(yuǎn)留在我心中!

  再見吧!母校!

  再見了,母校作文 篇31

  歲月匆匆,花開花落,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過(guò)去了。我即將小學(xué)畢業(yè)了;厥淄拢瑲v歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的,熟悉親切。

  老師,您還記得嗎?有一次,我們正在上課,我不舒服,感覺(jué)昏昏沉沉的,捂著肚子,臉色煞白,后來(lái)我再也忍不住了就嘔吐了,我吐了一地,衣服上也弄臟了。您看見了,忙聽著講課快步走過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我:“不舒服嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!闭f(shuō)完你彎下腰,不過(guò)我身上的臟,帶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,經(jīng)過(guò)了老師的一番檢查后,您又扶著我回到教室了。在回來(lái)的路上,您不斷的詢問(wèn)我的.身體狀況,你那一句接一句的溫柔的話語(yǔ),滋潤(rùn)著我的心田;氐搅私淌遥沽艘槐瓱釟怛v騰的水,輕輕放在我的桌子上。當(dāng)您看見地上的一片狼藉時(shí),別一聲不吭的拿去吧脫吧,憋著氣,把地板拖的干干凈凈,一成不染了,是教室又恢復(fù)了往日的整潔。您無(wú)微不至的關(guān)心,讓我心中倍感溫暖。

  親愛的母校,我們馬上就要說(shuō)再見了!我忘不了,敬愛的老師對(duì)我的關(guān)懷;忘不了,與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。

  再見了,我親愛的母校;再見了,這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)地方。

  再見了,母校作文 篇32

  再一次走進(jìn)高橋鎮(zhèn)小學(xué)的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學(xué)生活……

  走進(jìn)校門,踏著用大理石砌成的臺(tái)階,繞過(guò)高大的教學(xué)樓,穿過(guò)鮮花盛開的小花園,我來(lái)到了綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實(shí)的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺(tái),想到這里曾舉辦過(guò)的活動(dòng):“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場(chǎng)上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的`五星紅旗,傾聽著同學(xué)們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂(lè),像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來(lái)。

  曾記否五年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班拼命為那幾個(gè)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。有幾次我方運(yùn)動(dòng)員有些體力不支,標(biāo)記差點(diǎn)過(guò)了對(duì)手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎(jiǎng),看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。

  我們即將遠(yuǎn)行,我們只能依依不舍地?fù)]揮手,和高橋鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)和老師們說(shuō)再見,和童年說(shuō)再見,和母校說(shuō)再見……

  再見了,母校!待我學(xué)有所成,一定回來(lái)看您!

  再見了,母校作文 篇33

  匆匆間,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃,被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

  即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過(guò)日久生情,更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的.回憶。難忘畢業(yè)典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過(guò)、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別,離別之后,再見的機(jī)會(huì)少之又少,再聚在一個(gè)教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。

  拜別小學(xué)時(shí)代,與童年生活作別;步入中學(xué)時(shí)代,與最美的青春年華相遇。即將來(lái)臨的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的學(xué)校,面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,接觸到更多新的知識(shí),我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔,心里怎能不激動(dòng)?

  再見了,母校!再見了,老師和同學(xué)!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰(zhàn),遇見更燦爛的未來(lái)!

  再見了,母校作文 篇34

  我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,母校的每個(gè)地方都激起了我的思緒,無(wú)論是校門、教室、操場(chǎng)……

  我在校門外,停住了腳步,母校的大門旁有許許多多的獎(jiǎng)牌:標(biāo)兵校,文明學(xué)校,上海市綠色學(xué)!梢姡业.母校多優(yōu)秀。走進(jìn)校門,我看見了一個(gè)大花壇,花壇中央是母校的;眨诨▔淖筮厜ι,有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)奶嵩~:你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓,大樓頂端有一個(gè)大鐘,它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。我繼續(xù)向前走,來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學(xué)們談天說(shuō)地的喜悅;仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲;仿佛有聞到了操場(chǎng)旁花兒的清香。

  我來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)旁的百鳥園,聽著一聲聲清脆的鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個(gè)同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時(shí)我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進(jìn)鳥籠,小鳥們見了,都爭(zhēng)先恐后的吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們”……這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  再見了,母校作文 篇35

  !母校,我即將離去的母校!在您的懷抱中,我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光,在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校中,我懂得了許多道理,學(xué)到了許多知識(shí)。而今天,我已經(jīng)從一個(gè)黃毛丫頭逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!我緩緩地走進(jìn)了拱形橋似的校門,走進(jìn)了像綠色毯子一樣鋪蓋著地面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,小孩子圍在了一起,有的跳繩,有的踢毽子,還有的正在與老師門一起玩老鷹捉小雞的`游戲呢!

  我看著看者,不由得想起了我們一年級(jí)是玩老鷹捉小雞的情景。那時(shí),我們是多么的開心。∥矣肿哌M(jìn)那熟悉的走廊,走進(jìn)了培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教室。我放下書包,看著那一排排整齊而有序的桌椅,那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板,后面那一排排同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的版面,而其中,我也為它獻(xiàn)出了一份力!“叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來(lái),我便與同學(xué)們坐在教室里聽課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動(dòng)聽,令我久久地不能忘懷。

  啊!母校,我即將離去的母校!再過(guò)3個(gè)星期左右,我們就要畢業(yè)了,F(xiàn)在的我,想對(duì)您說(shuō):“再見了,母校!”

  再見了,母校作文 篇36

  即將到達(dá)考試的那一天,那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開端。而我,卻要跟我的母校說(shuō)再見了。

  今天放學(xué),我多么留戀我的學(xué)校,我在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈,看看那百年大樹,美麗花朵和那翠綠小草,而那,即將成為泡影,成為我記憶中的一部分。

  最終,我在那呆了五年的教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的一筆一劃,那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本,我們坐在位置上,認(rèn)認(rèn)真真地聽講臺(tái)上的老師給我們講解的'每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我哭了,淚水模糊了我的眼睛,而我,還在仔仔細(xì)細(xì)的看我同學(xué)錄上面同學(xué)寫的每一筆,無(wú)數(shù)的記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái),我突然想起了這五年來(lái)酸甜苦辣的記憶。我后悔,我后悔沒(méi)有珍惜這五年來(lái)的每分每秒,這熟悉的感覺(jué)將不復(fù)存在,因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小?/p>

  我希望我能回到過(guò)去,把我遺憾的東西彌補(bǔ)回去,再一次回到那五年小學(xué)的美好時(shí)光里,跟同學(xué)、老師和睦相處,回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)光里跟同學(xué)們一起奔跑。

  再見了,母校作文 篇37

  光陰似箭,時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了;時(shí)間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復(fù)返;時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí),“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校,與敬愛的老師,親愛的同學(xué)依依惜別,一股不舍之情便油然而生。

  回首,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個(gè)良好的,自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円欢〞(huì)牢記老師們的`諄諄教誨,不負(fù)老師的殷殷期望。母校,是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。

  盛夏的果實(shí)即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會(huì)勇往直前,不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,親愛的母校。再見了……

  再見了,母校作文 篇38

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,昨天我還是一個(gè)剛?cè)胄5男律裉煳揖挂瑴I說(shuō)這句:“再見了,母!保感J悄阕屛覐囊粋(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多知心伙伴,在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人,想到這里,我的`心里多了一絲恐懼,多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,害怕不能再用老師諄諄來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。

  親愛的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下你的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母校,我深深的祝福您祝您桃李滿天,祝您成為三晉名校。再見了,我親愛的母校!

  再見了,母校作文 篇39

  拱形的校門旁,豎立著一塊刻有“求知小學(xué)”的石板,顯得十分莊嚴(yán),這個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方就是我的母校。走進(jìn)校園,就能看到兩排直聳入云的云杉樹,它們每天都挺胸膛,像守衛(wèi)學(xué)校的.士兵。栽種著各種各樣的花草,月季、牡丹、杜鵑……教學(xué)樓內(nèi),傳來(lái)瑯瑯書聲,活潑可愛的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)的海洋中。綠油油的操場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,同學(xué)們揮灑汗水,快樂(lè)成長(zhǎng)……

  還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我看到其他選手都躍躍欲試的時(shí)候,我的心里卻直打鼓,前幾天手球訓(xùn)練時(shí)接球不慎,腳扭了一下,現(xiàn)在還有些疼痛,如果出不了好成績(jī),真對(duì)不起同學(xué)和老師的期盼,“五一班,加油……”同學(xué)們的加油聲響起,“各就各位,預(yù)備,跑!”大家都拼命往前跑,誰(shuí)也不想落下,我也一樣,可是沒(méi)多久,我的腳就痛了起來(lái),速度也慢了下來(lái),我慚愧極了,眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學(xué)們,當(dāng)我忍者疼痛堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí),我顯得沮喪極了,但同學(xué)們還是上前鼓勵(lì)我,沒(méi)有任何的責(zé)怪。我想說(shuō):“我多么喜歡這個(gè)集體!”

  母校見證了我的努力、堅(jiān)持……也見證了同學(xué)間真執(zhí)的友情,烙下了我們成長(zhǎng)的足跡。再見了,母校!再見了,我親愛的同學(xué)和老師。

  再見了,母校作文 篇40

  一年級(jí),我們帶著好奇和緊張的心情,跟著爸爸媽媽來(lái)到了這座高大的建筑物前,他們對(duì)我說(shuō):“這是小學(xué),是你以后來(lái)上學(xué)的地方,是不是很漂亮?”

  來(lái)到教室里,我看到許多陌生的同學(xué),因?yàn)榘职謰寢尣荒芰粝聛?lái)陪自己而哭泣。老師來(lái)了,所有哭泣的.同學(xué)看到老師這么漂亮?xí)r,頓時(shí)不哭了。我想他們和我一樣,被老師迷住了。老師告訴我們,她姓彭,是我們的班主任。老師對(duì)我們很好,可美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間,我們二年級(jí)了。

  二年級(jí),我們很熟悉了,可誰(shuí)知,我竟要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)回老家上。這個(gè)事情讓我毫無(wú)防備,甚至都沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)們告?zhèn)別。

  回到老家,我得從一年級(jí)重新上。就在這里認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)班主任。他很幽默,矮矮的個(gè)子。他——就是徐慶寶老師。他的兒子是我的第一個(gè)朋友,同桌,叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級(jí),他卻在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了。

  眨眼間到了六年級(jí)下學(xué)期。還有幾天,我們就會(huì)因?yàn)槲鍙堅(jiān)嚲矸謩e了。真的好舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這兒的一切。可是,有舍就有得。

  再見了,母校作文 篇41

  六年的小學(xué)生活瞬消逝,我將告別和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),去迎接新的學(xué)校。

  在這六年的時(shí)間里,我的老師把我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;是您,是我到達(dá)了成功的彼岸;是您,幫我開啟了智慧的大門。您是大海,我就是一滴水;您是蠟燭,我就是您的光和熱;您是春蟬,我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的'所有心血與汗水,我將永遠(yuǎn)把您的恩情銘記在心。

  我還要感謝我的同學(xué)。是他們,讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理;是他們,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;是他們,讓我明白了眾人一條心的真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,奮力向前跑去。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了風(fēng)的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學(xué)。我顧不得休息,便又在旁邊為同學(xué)吶喊助威。最后,我們隊(duì)獲得了冠軍。這就是團(tuán)結(jié)的力量。可見團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。

  再見了,母校作文 篇42

  這是一個(gè)特別的七月,我重新回到我熟悉的母校。在別人看來(lái),這所學(xué)校也許只是一所普普通通的紫色的小學(xué),可是在我眼里這所學(xué)校是最美麗的。在這里我與同學(xué)結(jié)了深厚的友誼,播散了理想,得到知識(shí)。

  直到校門前,情不自禁想起了每天早晨,我各同學(xué)產(chǎn)一起迎著清晨的陽(yáng)光說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了校門;下午迎著夕陽(yáng)和同學(xué)們一起走出校門。轉(zhuǎn)眼走到了鳥語(yǔ)花香的小花園,里面有四季常青的'松柏和鐵樹,記得以前,我和同學(xué)們一起打打鬧鬧,真是開心。走到了操場(chǎng),突然想到了那次科鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我們花費(fèi)了三四個(gè)星期來(lái)練習(xí)長(zhǎng)繩,我們一開始連點(diǎn)基礎(chǔ)都不會(huì),但是喬老師鼓勵(lì)我產(chǎn)。我們學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩,喬老師擠出許多了課給我們練習(xí)長(zhǎng)繩。我們互相幫助,有的同學(xué)摔倒了,我們上前把他扶起來(lái)。還有一次練習(xí)長(zhǎng)繩時(shí),我的眼睛被繩子打到了,同學(xué)們馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,喬老師在后面緊緊跟著我,不停地詢問(wèn)我,關(guān)心我,她用慈祥的眼神看著我,我不想拖累班級(jí)說(shuō)沒(méi)事的。我們不斷練習(xí),獲得了勝利,同學(xué)們都非常高興,面我更加得高興,因?yàn)槲铱朔死щy為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

  我們的勝利是來(lái)之不易的,我要感謝同學(xué)們和喬老師,我們忘記你們的!再見了,我親愛的母校!

  再見了,母校作文 篇43

  時(shí)光如梭,歲月如年,小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我馬上就要畢業(yè)了,在離開母校時(shí),我心中充滿著留戀。

  學(xué)校的大門是黑色的,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí)我都會(huì)想起我剛上學(xué)是背著個(gè)小書包進(jìn)校門的樣子。一直向前,就到了學(xué)校的門廳,在門廳的兩邊掛著許多獲獎(jiǎng)的畫,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里我都會(huì)想起有一次我的畫也被掛在了上面我多么自豪啊。門廳的右邊有座樓梯,順著樓梯往上走就來(lái)到了我們的教室,里面的一切都好熟悉,里面的`桌椅、黑板、電腦都和原來(lái)一樣。

  在教室邊走道上望去就能看見操場(chǎng),我們?cè)谶@里嬉戲玩耍過(guò),最讓我記憶深刻的是有一次我們上體育課時(shí),老師讓我們玩三人四腳,我和小諸、丫丫一起跑,我們?nèi)サ谋容^晚,結(jié)果 只能在最邊上了,可就因?yàn)檫@樣大家都沒(méi)有看見我們,就沒(méi)有我們跑得快,結(jié)果我們就獲勝了。

  我感謝母校為我們提供了溫馨的教室,老師們苦口婆心的對(duì)我們教誨,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。

  我愛母校,更愛教我們知識(shí)的老師們和一起玩耍的同學(xué)們。

  再見了,母校作文 篇44

  再見了,母校,我深深眷戀著的母校!這幾天,我總是悲喜交集地邁出校門,喜的是我將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了,悲的是我將要離開母校了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和眷戀!

  走進(jìn)校門,眼前便是一尊白色的雕塑,塑像后面是一座美麗的小花園,兩旁是兩幢四層教學(xué)樓,沒(méi)變,都沒(méi)變!我漫步在操場(chǎng)上,回顧著一切,回顧著五年來(lái)的`喜怒哀樂(lè)。回頭望去,看到的是一個(gè)個(gè)足球門架,兩個(gè)月前的那次足球比賽,像涓涓的溪流,從記憶深處緩緩流來(lái)。

  那天,我們?nèi)嗳畮酌瑢W(xué)拼命為場(chǎng)上六名隊(duì)員吶喊助威。那是一場(chǎng)足球總決賽,是一場(chǎng)焦點(diǎn)大戰(zhàn)。我班與五(8)班的隊(duì)員們已經(jīng)上場(chǎng)。隨著一聲哨響,比賽開始。雙方那踢得激烈啊!你一球,我一球,都想把球“送入”對(duì)方球門中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0:0變成0:1然后到1:1,到最后的2:1。當(dāng)終場(chǎng)的哨聲響起時(shí),我和大家高興地蹦啊,跳啊,因?yàn)槲覀冓A了。

  再見了,母校,我深深眷戀著的母校!

  母校啊,您豐富了我的知識(shí),將我從一個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,培養(yǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

  再見了,母校,我深深眷戀著的母校!

  再見了,母校作文 篇45

  雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總會(huì)離開港口,輪船總會(huì)離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際,看著那風(fēng)景如畫的校園,知識(shí)淵博的老師,朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過(guò)6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的'情感油然而生。

  你還記的嗎?

  教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶,曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍,一起在大樹下乘涼,你還記的嗎?操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利,進(jìn)行過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽有多少人在歡呼,加油?你還記的嗎?學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂,曾經(jīng)表演過(guò)多少場(chǎng)永生難忘的演出……

  6年時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺(jué)得6年很長(zhǎng)。可是現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺(jué)得時(shí)光過(guò)的真快,馬上就要畢業(yè)了。

  馬上就要離開母校了,傾聽那瑯瑯的讀書聲,撫摸那伴隨我成長(zhǎng)的花草樹木,看看自己寫的日記,心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過(guò),這是為什么呢?

  再見了!母校,再見了!老師,再見了!同學(xué),再見了!校園的花花草草。

  再見了,母校作文 篇46

  轉(zhuǎn)眼間,快要畢業(yè)了,快要離開十一小學(xué),離開我們可愛的母校。一想到我要離開同學(xué)們,離開老師,離開我們的母校,我心里就很不是滋味。

  依稀記得,我剛來(lái)到這個(gè)班,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一時(shí)間也不知道干什么好,只是咬著嘴唇,拽著衣角,愣愣地站在那兒。誰(shuí)會(huì)想到?當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小的我,現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭。開始就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開六(5)班了。大家都意識(shí)到時(shí)光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。

  曾經(jīng)的我們,可以在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,在寬廣的'操場(chǎng)上盡情玩耍。但是,六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,我要和這一切說(shuō)再見了,我的心里就有了說(shuō)不出的苦,道不出的難過(guò)。

  臨近畢業(yè),心里有許多舍不得,舍不得同學(xué)們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機(jī)器貓,我多希望時(shí)光能倒退,倒退到六年前那個(gè)天真的年紀(jì)。希望這最后一個(gè)月過(guò)的慢些,再慢些!

  再見了!敬愛的老師;再見了!親愛的同學(xué)們;再見了!哺育我六年的母校。

  再見了,母校作文 篇47

  我?guī)е磳⑴c母校依依惜別情懷,再次漫步校園,母校每個(gè)地方都激起了我思緒,無(wú)論是校門、教室、操場(chǎng)……

  我在校門外,停住了腳步,母校大門旁有許許多多獎(jiǎng)牌:標(biāo)兵校,文明學(xué)校,上海市綠色學(xué)校……可見,我母校多優(yōu)秀。

  走進(jìn)校門,我看見了一個(gè)大花壇,花壇中央是母校校徽,在花壇左邊墻上,有江爺爺提詞:你們是祖國(guó)未來(lái),民族希望。再花壇前方是母校行政大樓,大樓頂端有一個(gè)大鐘,它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。

  我繼續(xù)向前走,來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學(xué)們談天說(shuō)地喜悅;仿佛又聽到了同學(xué)們一串串笑聲;仿佛有聞到了操場(chǎng)旁花兒清香。

  我來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)旁百鳥園,聽著一聲聲清脆鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個(gè)同學(xué)在著兒喂鳥景象。那時(shí)我們非常幼稚折有樹葉樹枝伸進(jìn)鳥籠,小鳥們見了,都爭(zhēng)先恐后吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們”

  ……

  這一幕幕仍然清晰地留在我腦海里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  再見了,母校作文 篇48

  難忘同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),難忘老師辛勤培育,也難忘童年多姿多彩,更難忘……那雪白櫻花,是那么單純,那么潔白,散發(fā)出圣潔光芒,誘人清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。

  夏日,我們?cè)跇湎峦嫠f覒,有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來(lái)涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們心中充滿了暖意,今年六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜ぁ㈡覒蛏碛傲。那河堤楊柳,輕拂堤身,以婀娜身姿隨風(fēng)招展,六年來(lái),楊柳和我們共同成長(zhǎng),經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈(zèng)予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起柳條,想要挽留住我們,卻不夠長(zhǎng)。敬愛老師,親愛同學(xué),歲月磨不去我們快樂(lè)回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語(yǔ),難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),再見了,我母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)動(dòng)力,但愿某年某月某一天,我還會(huì)帶著收獲喜悅回來(lái),與您分享!

  再見了,母校作文 篇49

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將離去。回想起這六年時(shí)光,有喜有憂,有快樂(lè)也有煩惱,也不失為我心中一塊凈土吧。

  忘不了,敬愛老師。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫(kù);老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)撒在我們心里;老師,我感謝您。您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔語(yǔ)言,滲透我心扉,滋潤(rùn)我心靈。

  忘不了,親愛同學(xué)。忘不了我們朝夕相處那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)海洋中奮力拼搏,在平整操場(chǎng)上盡情地玩!

  忘不了,可愛校園。母校一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里,那里沒(méi)有我們足跡?母校,是您給了我游戲天堂;母校,是您給我知識(shí)海洋;母校,是您給了我自由翱翔晴空!母校,您是我成長(zhǎng)搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)少年,您是我知識(shí)啟蒙者!

  母校,我們帶走是知識(shí)和您愛,留下是我們對(duì)我們永遠(yuǎn)懷念!再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇50

  我可以忘記我最珍貴的童年記憶;我可以忘記我與我同學(xué)真摯的感情,但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。

  兩年前,我來(lái)到了這里,在這個(gè)新學(xué)校,陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教師,一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切,漸漸地融入到了這個(gè)大家庭。

  我永遠(yuǎn)忘不了那熱血澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上的.五彩繽紛的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng);場(chǎng)上的加油聲此起彼伏;小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備著要奪下冠軍。比賽開始了,小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,驕陽(yáng)似火,他們卻毫不在意,因?yàn)樗麄冎,獲得冠軍,不只是自己的榮譽(yù),更是班級(jí)的!

  我永遠(yuǎn)忘不了那充滿科技意義的科技節(jié)。地下館那隨風(fēng)飛起的紙飛機(jī),都是同學(xué)精心設(shè)計(jì),花了好幾天研制出來(lái)的“飛機(jī)”中的精英。在比賽時(shí),紙飛機(jī)飛出去,婉如一家真正的飛機(jī),滿在著同學(xué)們獲勝的希望,一直向前飛去……

  我永遠(yuǎn)也忘不了那饒有趣味的兒童節(jié)。為了兒童節(jié),我們的同學(xué)簡(jiǎn)直是絞盡腦汁,費(fèi)盡心思才設(shè)計(jì)出來(lái)的這些五花八門的游戲,我們每個(gè)部落都有一個(gè)屬于自己部落的游戲,24點(diǎn)、猜謎語(yǔ)、猜歌曲、撈金魚、心有靈犀……

  再見了,我的母校,感謝您為我們做的一切!

  再見了,母校作文 篇51

  我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開我們相處多年的老師和同學(xué),望著老師和同學(xué)們一張張熟悉的面孔,心里滿是不舍……

  看著操場(chǎng)上低年級(jí)同學(xué)的一張張笑臉,聽著他們快樂(lè)的笑聲,我不禁聯(lián)想到我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的情景,不禁聯(lián)想到我和朋友們一起訓(xùn)練時(shí)的情景,不禁聯(lián)想到許多許多……

  望著實(shí)驗(yàn)田里那茁壯成長(zhǎng)的植物,我想到了我和老師,和同學(xué)們一起拔草,一起澆水,一起除蟲的情景,那充滿生機(jī)的植物似乎也被這種氣氛所感染,招手想我們道別……

  望著同學(xué)們的面孔,我不禁聯(lián)想到我和同學(xué)們鬧矛盾的.情景,后悔為什么以前為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)們吵架,鬧得彼此不愉快呢?

  望著學(xué)校的一磚一瓦,一草一木我不禁想到和我在一個(gè)教室里相處六年的同學(xué)們,想到老師對(duì)我們的諄諄教誨,在我們這個(gè)大家庭里,我們整整相處了六年!六年!聽起來(lái)多么漫長(zhǎng)而過(guò)起來(lái)卻多么迅速!

  想到不久后我將揮手向老師告別,淚水模糊了雙眼,再見了老師!再見了,同學(xué)們!再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇52

  當(dāng)我即將離開母校的一剎那,我不由得暗自落淚,我在這里學(xué)習(xí)了六年,對(duì)這里的一棵棵樹、一朵朵花、一棟棟樓、一位位老師,都是那么熟悉,而且充滿了感情。我怎么舍得離開他們?在這里,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)懂事的少年。多虧了這里的老師!

  記得那是我上三年級(jí)的一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽吵架,一氣之下離家出走了,路過(guò)了老師家,誰(shuí)知竟然下起了傾盆大雨,我趕快躲到老師家的屋檐下,這時(shí),老師從外面回來(lái)看到了我,把我叫到屋里躲一躲,還給我換了套衣服,雨停后,又把我送回了家。

  我也忘不了那些朝夕相處的同學(xué),還忘不了那些和我最好的朋友、無(wú)私幫助我的人,忘不了這里的一草一木,忘不了這里的一切一切……

  再見了我敬愛的老師,再見了我親愛的朋友,再見了我深切熱愛的母校!我今天的.離開,是為了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),是為了跨進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校,更好的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。為祖國(guó)、為人民更好的服務(wù),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓中國(guó)成為世界矚目的國(guó)家!

  再見了,母校作文 篇53

  我像一粒小小的種子,母校就是我生根發(fā)芽的地方。

  記得兩年前,我剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里,感覺(jué)是那樣陌生;今天,我將要畢業(yè)離開母校了,心里卻充滿了依戀。

  最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語(yǔ)文課上,朱老師用深情的朗讀,讓我們陶醉在課文的氛圍中,和作者一起體驗(yàn)人生百味;數(shù)學(xué)課上,吳老師用巧妙的方法、縝密的思路解開一道道難題,讓人心服口服;英語(yǔ)課上,丁老師一會(huì)兒領(lǐng)我們唱英文歌曲,一會(huì)兒帶我們做游戲,在歡快的氣氛中,一節(jié)英語(yǔ)課不知不覺(jué)地結(jié)束了。

  最可愛的是同學(xué)們的笑臉。憨厚誠(chéng)實(shí)的朱嘉誠(chéng)長(zhǎng)得又高又胖;小大人似地楊婕有一雙漂亮的`大眼睛;戴眼鏡的錢聞多博學(xué)多才;另類的茅云開總是一副無(wú)辜的表情;大隊(duì)長(zhǎng)王譯萱總是那樣盡職盡責(zé)……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的黃嘉悅、有趣的徐樂(lè)祺、愛搞笑的陳竑良……

  母校是我們共同啟航的地方!

  我們很快就要分別了,但我們?cè)谀感2シN下的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷;我會(huì)永遠(yuǎn)記著母校,希望全班同學(xué)都能在中學(xué)里天天向上,希望我們成為永遠(yuǎn)的“超級(jí)(3)班”!

  再見了,母校作文 篇54

  放學(xué)了,班里沒(méi)剩下幾個(gè)人,操場(chǎng)上的人逐漸減少,校園由白天的熱鬧慢慢變得清冷起來(lái),期末考試指日可待學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。曾經(jīng)我們都想讓期末考試早些到來(lái),就可以上初中、高中、大學(xué)……,那樣我們就可以早些“解放”,早一些獲得“自由”。

  六年生活中,有多少事讓我為之感動(dòng),唐子昴–我現(xiàn)在最好的朋友,記得四年級(jí)時(shí),我們毫無(wú)關(guān)連,五年級(jí)時(shí),我們稍有往來(lái),六年級(jí)我們已成了可以“兄弟”相稱的鐵哥們。有一次,你為我和吳耐蓬代交作業(yè),第一次是我去找你,你婉言拒絕了,第二次,你來(lái)告訴我愿意幫我們代交,但被錢老師發(fā)現(xiàn),認(rèn)為你是主謀。這事讓我愧疚不已,可你卻什么都沒(méi)對(duì)我說(shuō),原諒了我,但我不能原諒自己,我沒(méi)有膽量去錢老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤,我把這個(gè)錯(cuò)誤深深地埋在了心底。

  六年了,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年,實(shí)在不忍離去,小學(xué)生活讓我感到了朋友之間的友愛,師生之間的關(guān)愛……

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,是一張張熟悉的`面孔,另一面,是一扇陌生的大門,即將畢業(yè)了,真的不忍心離開這溫馨的校園;平時(shí)互相關(guān)愛的同學(xué)們;給予我知識(shí)的老師們,真的不忍離去。

  再見了,母校作文 篇55

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們即將離開我們生活了六年的母校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……校園的一草一木,一沙一石,都深深地留下我們的足跡。我們永遠(yuǎn)也忘不了尊敬的'校長(zhǎng),和藹可親的老師,情同手足的同學(xué)們……有一件事,我至今難忘。

  那是一個(gè)春天,在體育課上,同學(xué)們準(zhǔn)備參加長(zhǎng)跑比賽?匆姾门笥研×謭(bào)名,我也自告奮勇報(bào)了名。“砰”發(fā)令槍一響,同學(xué)們像離弦的箭似的,沖出了起跑線。一開始,我落后了。同學(xué)們喊著:“小明加油,小明加油。”同學(xué)們的鼓勵(lì)使我充滿力量。我一沖,沖進(jìn)了前三名,我高興極了。過(guò)了一會(huì)兒,我由于不小心,摔倒在地上。同學(xué)們紛紛圍在我身邊,親切地問(wèn):“小明,你沒(méi)事吧。要不要緊!”過(guò)了一會(huì)兒,老師趕了過(guò)來(lái),把我送到了醫(yī)務(wù)室。等傷口處理完后,同學(xué)們急切地問(wèn):“小明,傷口還疼不疼!”這時(shí),我感覺(jué)到,我們的班,就是我們的“家”,每個(gè)同學(xué)相互友愛,就像一家人一樣。

  母校,我舍不得你。

  再見了,母校作文 篇56

  一想到馬上就要告別母校,我心中就有一種不舍的感覺(jué)。

  回憶六年來(lái)老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛,在一年級(jí)時(shí),我的指受傷了,整整一天都在家休息。第二天到校后,同學(xué)們像與我告別了很長(zhǎng)時(shí)間一樣,問(wèn)我的手指還痛不痛?在家里好好休息了沒(méi)?他們深深的打動(dòng)了我的心。

  記得剛上四年級(jí)時(shí),我們都很喜歡新老師,成天想著如何與新老師和平共處,如何能讓老師夸自己,但這些也都成了回憶,很快我們就再也無(wú)法聽到老師的諄諄教誨了。

  回憶在母校中度過(guò)的六年,淘氣的我們?nèi)绾卧诖笤豪镒放艽螋[,如何在二課堂上展現(xiàn)自己的風(fēng)采……但最忘不了的還是那踢足球的時(shí)光。

  每天中午到校后,我們總會(huì)三三兩兩的聚集在足球場(chǎng)中央,然后展開一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,一個(gè)個(gè)身影在來(lái)回穿梭,讓人看的眼花繚亂。看著看著,突然,球飛了,直入敵人老巢……

  可惜,這樣的.時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,隨著日歷一頁(yè)頁(yè)的撕下,我們很快就要步入新的校園,馬上就要與母校告別了。母校!母校!我感激您對(duì)我的教育,我眷戀您對(duì)我的呵護(hù),我珍惜您對(duì)我的關(guān)愛!

  再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇57

  一想到明天就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每周一清晨,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。這時(shí),我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗在朝陽(yáng)中冉冉升起,心中的愛國(guó)之情油然而生。大課間開始了,同學(xué)們有的在跳大繩,有的在打籃球,還有的在跑步,個(gè)個(gè)都興高采烈,歡天喜地。隨著體操音樂(lè)的'響起,大家一起舞動(dòng)起來(lái)了,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課了,我們飛快地跑進(jìn)教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖。

  中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在美妙的樂(lè)曲聲中,我們一筆一劃地描著紅臨貼,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的興趣活動(dòng),是我們的最愛。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地……

  可如今,我們即將畢業(yè),各奔東西了,再也不會(huì)有如此美好的記憶了。

  再見了,同學(xué),再見了,老師,再見了,親愛的母!

  再見了,母校作文 篇58

  漫漫的人生道路,總是獨(dú)自前行,那深深淺淺的腳印,酸甜苦辣的生活、悲歡離合的情景將永遠(yuǎn)刻在腦海中直到生命的另一頭。總是一步一步努力向前走。無(wú)論你到了哪一個(gè)驛站,總會(huì)有使你難忘的事物,那就是母校。

  走進(jìn)大門,向左看,一片翠綠映入眼簾,蔥蔥蘢蘢的大樹像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的將士守護(hù)著我們這些祖國(guó)的`花朵。

  校園的春天最美麗了。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草隨風(fēng)搖曳,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,熱烈歡迎。”花兒見到它們這樣也不甘示弱,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……一個(gè)個(gè)揚(yáng)起了燦爛美麗的笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,多像迎賓小姐。叢中的蝴蝶和蜜蜂穿梭在這一片靜謐的五彩海中,點(diǎn)綴了我們的校園,顯示出勃勃的生機(jī)。

  記得那次,我們讀《林!愤@篇文章時(shí),抑揚(yáng)頓挫,悅耳動(dòng)聽,一個(gè)個(gè)聲如銀鈴好似天籟之音,老師聽著仿佛身臨其境,漾開的笑容像是春天里的陽(yáng)光。老師說(shuō)我們讀得聲情并茂,我們聽了笑得合不攏嘴。

  五年的喜怒哀樂(lè)像電光一閃,消逝了。

  讓我再仔細(xì)地看一下您,將您的面貌印在腦海里,直到永遠(yuǎn)……

  再見了,母校作文 篇59

  再見了,親愛的母校!再過(guò)短短的7個(gè)月,我們將要離開這兒我親愛的母校,穿上新的.校服,步入嶄新的校園。

  再見了,母校!此時(shí),我倚在教室的墻角,時(shí)光似乎正在倒流,此時(shí)此刻,我的心里、腦海里不時(shí)涌現(xiàn)出六年時(shí)光中,和同學(xué)一起歡笑、打鬧、傷心甚至鬧別扭的情形。這一刻,我愣住了我想起了上個(gè)六一節(jié)時(shí),我與同學(xué)們一起參加少警大檢閱。

  烈日炎炎,我們臨時(shí)組建的女子少警隊(duì),在短短的一個(gè)月中,勇敢的訓(xùn)練、互愛互助。終于我們充滿著激動(dòng)以及緊張,迎來(lái)了四年一度的少警大檢閱,最后,當(dāng)我們獲得二等獎(jiǎng)時(shí),大家有的笑了,有的哭了。笑了,為得到榮譽(yù)而笑;哭了,因激動(dòng)而哭?蛇M(jìn)入中學(xué)后,我并不知道還能有如此自由的哭、笑嗎?

  再見了,母校!我?guī)е貞浐椭R(shí)走了,可童真留在了這兒。

  再見了,母校!雖然依依不舍。讓我學(xué)得更多知識(shí)后再來(lái)回報(bào)您吧!

  再見了!母校!再見!我親愛的,母校。我即將過(guò)完我的小學(xué)生涯,離開我學(xué)習(xí)了六年的母校,小學(xué)生涯即將在我的人生道路上點(diǎn)上逗號(hào)。

  再見了!母校!

  再見了,母校作文 篇60

  今天,是我在母校的最后一天。我非常舍不得,在自己進(jìn)進(jìn)出出已經(jīng)有六年的校園我們即將離他遠(yuǎn)去,心中有幾分舍不得,有說(shuō)不出的滋味,真是難舍難分!

  想想過(guò)去的六年,在校園的每個(gè)角落都有我們的腳印·笑聲·歡呼聲。記得在美麗的操場(chǎng)上,舉行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì);在明亮的教室里,我們積級(jí)舉手發(fā)言;在寬敞的多媒體教室,我們上著有趣的課。

  還記得在三年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感受到了我們班上的集體感。女子二百米跑步開始了,我們班派上了飛毛腿——王瓊,她在我們班女孩子里跑步最強(qiáng)。只聽“砰”的'一聲,六個(gè)女生像出籠的小鳥一樣賣力的跑,我們班的王瓊遙遙領(lǐng)先。可意想不到的事情發(fā)生了,王瓊到了終點(diǎn)卻落下來(lái)了。我們異常吃驚,一個(gè)飛毛腿卻把第一讓給了別的班,王瓊下來(lái)了,我們就問(wèn)她,原來(lái)她腳扭傷了,我們就全不怪她,因?yàn)榈谝幻梢栽谀,而人不可以在生。?jīng)過(guò)這一次的團(tuán)結(jié),又加進(jìn)了我們之間的感情。

  畢業(yè)了我們相約二十年后的今天還在南小的六(6)班相見。再見了,母校!有空我會(huì)回來(lái)看你的。再見了!

  再見了,母校作文 篇61

  一想到六年的小學(xué)生活要結(jié)束了,就要離開美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)了,我就很舍不得。

  眼間,我來(lái)到學(xué)校也有近六年了。這六年的時(shí)間里,我很快融入了這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想六年該是多么漫長(zhǎng)啊,要等到什么時(shí)候呢!可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在六年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天,可是一眨眼已過(guò)六年。

  我永遠(yuǎn)忘不了我敬愛的老師。老師從教我們拼音字母到寫作,從簡(jiǎn)單的.幾個(gè)數(shù)字到復(fù)雜的競(jìng)賽題,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵;您是默默無(wú)聞的春蠶,靜靜地吐著絲;你是小小的蠟燭,卻能照亮我們前行的路。俗話說(shuō):吃水不忘挖井人,我有怎能忘記我的老師呢?

  我永遠(yuǎn)忘不了我的同學(xué)。盡管我們?cè)谝黄鹪?jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵過(guò)架,但不一會(huì)兒又握手言和了。是我的同學(xué)們教會(huì)了我與人相處,朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛。小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過(guò)了六年甜蜜的歲月,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)氣!

  再見了,母校作文 篇62

  時(shí)間如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我即將告別母校,升入中學(xué)。要離開朝夕相處的同學(xué)們,實(shí)在是舍不得。對(duì)母校,我是那樣的留戀。對(duì)小學(xué)生活,我是那樣的不舍。

  回首往事,母校的一切使我覺(jué)得是那么親切,那么難以忘懷。我和她是那樣難舍難分。

  我敬愛的老師,我忘不了你的.淳淳教誨,你那親切的目光。你對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。我的老師,你是無(wú)私的蠟燭,你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給了我,是我學(xué)到了很多知識(shí)。

  我朝夕相處的同學(xué)們,我們一起在知識(shí)的海洋中拼搏,在廣闊的操場(chǎng)上嬉戲玩耍。但我遇到困難時(shí),你們想我伸出熱情的雙手;當(dāng)我有了錯(cuò)誤,你們毫不保留的向我指出,幫我改正。更令我難忘的是:有一次,我做文總是通不過(guò),你們看見我愁眉苦臉的樣子,紛紛來(lái)幫助我,告訴我怎么寫,在我們的齊心協(xié)力下,寫完了作文。這一切的一切,我怎么能忘懷?怎么能不留戀他們呢?

  母校,你永遠(yuǎn)是我第二個(gè)家,我是你用愛教育出的一只白鴿,我將帶著你的期望,飛向更廣闊的天空!再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇63

  有一個(gè)地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線。那兒,就是我的母校!

  靜靜地站在柔柔的陽(yáng)光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

  哦,我親愛的`的母校,六年來(lái),我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長(zhǎng)大了,成熟了,矯健了?蛇@意味著什么?意味著我該對(duì)您說(shuō)一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!

  我知道,在茫茫人海中,對(duì)于母校來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)過(guò)客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會(huì)給母校留下一絲痕跡?蓪(duì)于我這個(gè)過(guò)客來(lái)說(shuō),母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……

  哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來(lái)?墒悄且欢挝骞馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

  哦,再見了,我最親愛的母校!當(dāng)我說(shuō)這一句話的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來(lái),心如刀割一般……

  月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候,我就好像與月光,一起融入了我即將離別的母!

  再見了,母校作文 篇64

  光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,但離開母校的時(shí)間仍然如期而至。

  在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時(shí),老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),老師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

  在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,由于它記錄了我成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。

  再次走進(jìn)教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的`一切一切,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。

  再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

  再見了,母校作文 篇65

  “把離別當(dāng)做新的起點(diǎn),讓六月成為永恒紀(jì)念!蔽覀兂厴I(yè)時(shí)的驪歌,在心中留下記號(hào)。沒(méi)錯(cuò),今天我們畢業(yè)了;叵肫甬(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的可愛,現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開,并不代表結(jié)束;開始,并不代表永恒。我們一開始就會(huì)很珍惜,當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真,可是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會(huì)有一個(gè)新的開始,一個(gè)好的開始。

  那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí),老師送給了我一個(gè)暖暖的微笑,我的.心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,可是是我感觸最深的一次了。

  我喜歡我的班級(jí),由于它給了我家的感覺(jué),很溫暖、很幸福。

  如今,我們已畢業(yè),但我還是會(huì)經(jīng);啬感?纯吹,由于,我的人生起點(diǎn)就是從那里開始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。

  最后,我們離開了,大家都很堅(jiān)強(qiáng),我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來(lái)定格,定住我們的青春美好。

  再見了,母校作文 篇66

  回想以前,在父母的勸說(shuō)下,邁進(jìn)了學(xué)校。每天恨不得父母也來(lái)上學(xué)?涩F(xiàn)在,最想和同學(xué)在一起了。在學(xué)校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開我在此六年的小學(xué)了。開始留戀母校的生活,留戀母校的老師、同學(xué)。思緒萬(wàn)千,不想離開母校。

  想想以前,我們是在五年級(jí)合班。大家難免會(huì)打架。也往往由于一條桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交,F(xiàn)在,在這還有兩個(gè)月的小學(xué)生活中,我更加重視各種活動(dòng)。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像老師說(shuō)的一樣:等過(guò)了小學(xué),你就算想在戴紅領(lǐng)巾,想在穿校服,都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你現(xiàn)在不珍惜同學(xué)之間的友誼,到初中后,也不一定會(huì)再有這份友誼了。

  我更不想離開教過(guò)我們的`老師。由于老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵樹苗,是您將我們培育成了參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是一臺(tái)琴,是您撥動(dòng)那響亮的音符。雖然我們要?jiǎng)e離了,可是我永遠(yuǎn)也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。

  在母校的時(shí)間,就像漏斗一樣,開始了倒計(jì)時(shí);又像射出去的箭,再也回不來(lái)了。再見了!母校。

  再見了,母校作文 篇67

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,我們的小學(xué)時(shí)光是一去不復(fù)返了。我馬上就要上初中了,我離開之后,這里的一草一木就不再和我有關(guān)系。再見了,母校!再見了,童年!

  再見,我們的戰(zhàn)場(chǎng)

  馬上我就要離開這個(gè)我戰(zhàn)斗多年的地方。還記得那天,我在上美術(shù)課,因?yàn)閷?duì)美術(shù)課不感興趣,我走神了,被老師點(diǎn)名站起來(lái),心里實(shí)在不憤。我拿出美工刀,在桌子上刻下了我的足跡:夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的,你就是我的夢(mèng)想。干完了壞事,就心滿意足地結(jié)束了戰(zhàn)斗。

  再見了,我的戰(zhàn)友

  再見了,我的戰(zhàn)友們。我們一起上課,一起下課,一起玩耍,一起上課時(shí)傳遞小紙條,一起考試作弊再見了,我不會(huì)忘記我們比山還高,比海還深的友誼。有緣的話,初中、高中、大學(xué)我們繼續(xù)在一起吧,我們還可以一起乘風(fēng)破浪!

  再見了,指揮官

  再見了,指揮官――我的老師,我不會(huì)忘記你們的.教誨,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中。還記得一次我們上課不舉手回答問(wèn)題,紀(jì)律還特別差,您用了整整兩節(jié)課的時(shí)間,教育我們要懂禮貌,守紀(jì)律。再見了,老師,我會(huì)常來(lái)看你的。

  再見了,戰(zhàn)場(chǎng),再見了,戰(zhàn)友,再見了,指揮官,再見了,我的童年!

  再見了,母校作文 篇68

  再過(guò)兩個(gè)月,我們就要離開母校。到現(xiàn)在我才明白“畢業(yè)”這個(gè)詞的含義!傲陥A夢(mèng)在今朝”,6年的奮斗為的是兩個(gè)月后的一個(gè)畢業(yè)考,6年的相聚與情誼就為了在離別時(shí)送上一個(gè)最好的祝福。這6年我最感謝的是老師與同學(xué)。老師,就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師,您講過(guò),人生每到一個(gè)地方都有個(gè)交叉路口,這時(shí)你就要做出正確的決定,不能后悔。記得,一年級(jí)時(shí)您那和藹的面容,記得您那一聲聲的叮囑,記得您的循循善誘。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們每個(gè)人都是天使。一想起這句話,我的'嘴角就會(huì)彎成優(yōu)美的弧線。我記得那次和好幾個(gè)女生一起追打一個(gè)男生,最后以男生的認(rèn)輸而結(jié)束。真的沒(méi)有不舍,只是還想打打男生。那段日子還蠻快樂(lè)的。

  兩個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是倒計(jì)時(shí),老師,我會(huì)好好珍惜這短暫而美好的時(shí)間!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”古人早已明白這個(gè)道理了……

  別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò);不必費(fèi)心地彼此約束,更不需要言語(yǔ)的承若。6年的相聚、6年的情誼,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠,不管你將來(lái)身在何方,你永遠(yuǎn)在我心中!

  再見了,母校作文 篇69

  難忘同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘……那雪白的櫻花,是那么的單純,那么的潔白,散發(fā)出圣潔的光芒,誘人的清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。

  夏日,我們?cè)跇湎峦嫠f覒,有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來(lái)涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們的心中充滿了暖意,今年的六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜さ?、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳,輕拂堤身,以婀娜的身姿隨風(fēng)招展,六年來(lái),楊柳和我們共同成長(zhǎng),經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈(zèng)予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起的柳條,想要挽留住我們,卻不夠長(zhǎng)。敬愛的老師,親愛的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂(lè)回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語(yǔ),難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),再見了,我的母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,但愿某年某月的某一天,我還會(huì)帶著收獲的喜悅回來(lái),與您分享!

  再見了,母校作文 篇70

  親愛的母校,再過(guò)幾天,我就要離開您了我要對(duì)您說(shuō)一聲:再見了,母校!

  再見了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過(guò)去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。

  回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

  再見了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛的笑臉。

  走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來(lái)到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來(lái)到幼兒園,看見無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去,我多想重新回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的'了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來(lái)看您的,親愛的母校!

  再見了母校,請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑,我一定用最好的成績(jī)來(lái)把您回報(bào)。

  再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇71

  光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校,心里縱然有萬(wàn)分的不舍,但離開母校的'時(shí)間仍然如期而至。

  在教師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時(shí),教師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),教師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

  在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。

  再次走進(jìn)教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出教師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。

  再見了!母校,再見了!教師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

  再見了,母校作文 篇72

  歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。

  在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留念之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。

  母校的一草一木·一磚一瓦都是那樣熟悉·那樣親切。

  再見了,敬愛的母校!在您的懷抱中,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。今天,我們?yōu)槟院,明天,您一定?yīng)我們而榮光!

  再見了,敬愛的教師!忘不了您那諄諄教誨,您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中!

  再見了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)黄鹪谄秸牟賵?chǎng)上盡情玩耍,在知識(shí)的.海洋中遨游拼搏。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜讓友誼地久天長(zhǎng)!

  再見了,我們的母校,我們的教師!我們帶走的是知識(shí)和友愛,流下的是我們對(duì)桐嶼小學(xué)永遠(yuǎn)的懷念!

  再見了,母校作文 篇73

  “把離別當(dāng)做新的起點(diǎn),讓六月成為永恒紀(jì)念!蔽覀兂厴I(yè)時(shí)的驪歌,在心中留下記號(hào)。沒(méi)錯(cuò),今天我們畢業(yè)了。回想起當(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的`可愛,現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開,并不代表結(jié)束;開始,并不代表永恒。我們一開始就會(huì)很珍惜,當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真,但是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會(huì)有一個(gè)新的開始,一個(gè)好的開始。

  那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí),教師送給了我一個(gè)暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,但是是我感觸最深的一次了。

  我喜歡我的班級(jí),因?yàn)樗o了我家的感覺(jué),很溫暖、很幸福。

  如今,我們已畢業(yè),但我還是會(huì)經(jīng)常回母?纯吹,因?yàn),我的人生起點(diǎn)就是從那里開始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。

  最后,我們離開了,大家都很堅(jiān)強(qiáng),我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來(lái)定格,定住我們的青春美好。

  再見了,母校作文 篇74

  回想以前,在父母的勸說(shuō)下,邁進(jìn)了學(xué)校。每天恨不得父母也來(lái)上學(xué)?涩F(xiàn)在,最想和同學(xué)在一起了。在學(xué)校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開我在此六年的小學(xué)了。開始留戀母校的生活,留戀母校的教師、同學(xué)。思緒萬(wàn)千,不想離開母校。

  想想以前,我們是在五年級(jí)合班。大家難免會(huì)打架。也往往因?yàn)橐粭l桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交,F(xiàn)在,在這還有兩個(gè)月的小學(xué)生活中,我更加重視各種活動(dòng)。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像教師說(shuō)的`一樣:等過(guò)了小學(xué),你就算想在戴紅領(lǐng)巾,想在穿校服,都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你現(xiàn)在不珍惜同學(xué)之間的友誼,到初中后,也不一定會(huì)再有這份友誼了。

  我更不想離開教過(guò)我們的教師。因?yàn)榻處熓俏覀兊囊龑?dǎo)者。我們是一棵樹苗,是您將我們培育成了參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是一臺(tái)琴,是您撥動(dòng)那響亮的音符。雖然我們要?jiǎng)e離了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。

  在母校的時(shí)間,就像漏斗一樣,開始了倒計(jì)時(shí);又像射出去的箭,再也回不來(lái)了。再見了!母校。

  再見了,母校作文 篇75

  自從2007年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門,我就光榮的成為了一名新安學(xué)子?墒菚r(shí)間一輛光速列車,一下子把我?guī)У搅?013年。

  在新安小學(xué)的六年里,我成長(zhǎng)了許多。我變得更懂事,孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了有感情的朗讀課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了用表演的方式來(lái)理解課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了很多很多。除了老師的語(yǔ)文課,我還難忘學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我收獲了同學(xué)們的喜悅,汗水,淚水還有最寶貴的一樣?xùn)|西——友情。新安小學(xué)給了我很多回憶,如:小助理競(jìng)選,春季遠(yuǎn)足,吹口琴,冬季白雪課程,放風(fēng)箏,六一大狂歡……一次一次活動(dòng),讓我難忘,使我成長(zhǎng)。

  是新安小學(xué),給了我知識(shí);是新安小學(xué)給了我這么多快樂(lè)的回憶。我感謝新安小學(xué),感謝我的母校,更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒(méi)有您,我不可能成為一名講文明,懂禮貌,孝順父母的'少年。

  再見了,母校!再見了,辛勤培育我的老師!再見了,相處了六年的同班同學(xué)!雖然我們分開了,但我相信我們的友情還永遠(yuǎn)存在在我們心中,存在在我們的教室里,存在在我們一起玩耍過(guò)的操場(chǎng)上……

  再見了,母校作文 篇76

  光陰如箭,五年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。想起自己要離開母校,升入中學(xué),心里便一陣酸澀,再見了母校。我留戀這里的一切,這里是我成長(zhǎng)的搖籃。

  夕陽(yáng)照映下的母校顯出幾分寧?kù)o,我不禁想在母校中多待一會(huì)兒。再次走入校門,我留戀著這一切。兩邊的蝴蝶蘭咧著嘴,嘻嘻地笑著,一陣清香撲鼻而來(lái),聞著那淡淡的花香,我不禁想:學(xué)校真好。拾級(jí)而上,來(lái)到四樓,那可是我們的.教室,撫摸著伴我們五年的桌椅,黑板,講臺(tái),我仿佛看見了伙伴們努力學(xué)習(xí)的情景,又仿佛聽見了老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的聲音,心中涌起一鼓暖流。五年了,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起回家;學(xué)習(xí)上,我們一起研究,一起討論,一起解難題;生活上,我們一起娛樂(lè),一起外出……“哈哈”一串銀鈴般的笑聲傳入耳朵,向操場(chǎng)望去,操場(chǎng)由塑膠跑道和一大塊草坪組成。一棵棵大樹護(hù)衛(wèi)著操場(chǎng)。草坪上,一群孩子正在玩耍嬉戲,一個(gè)個(gè)笑開了花。我不禁想起和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)刻,課上,我們一起比賽,一起玩耍,一起訓(xùn)練,每節(jié)課都過(guò)得充實(shí)、忙碌。每一次回到教室,大家那興致勃勃地談?wù)撝?/p>

  一個(gè)個(gè)影頭定格著,我又一次涌起一股莫明的酸澀,再見了,母校!我即將遠(yuǎn)行,愿您永遠(yuǎn)青春!

  再見了,母校作文 篇77

  六年的時(shí)光飛快的走過(guò),即將踏入新學(xué)校 的我,對(duì)母校有些留戀,我在這里學(xué)習(xí)了六年!

  再見了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹,仿佛是一本故事書,一本半臉的畫冊(cè),記錄著六年來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員,在那樹下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……

  母校,在燦爛的陽(yáng)光下,我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說(shuō)不完的`知識(shí)。還是那顆高大的樹,他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。

  再見了母校!真的要說(shuō)再見了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點(diǎn)一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇78

  時(shí)光荏苒,今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開母校了,離開自己的師長(zhǎng),離開自己的學(xué)友,心中有萬(wàn)分的不舍。

  畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過(guò)頭來(lái),想過(guò)去,。》路鹁褪悄菑椫钢g,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

  想一想,六年來(lái),多少感人的故事,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,都讓我對(duì)母校十分眷戀,母校中的一切都讓我充滿了依戀,我不愿離開這里,因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了,眼淚像斷了線的`珠子從我臉頰流了下來(lái),我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周圍,心里充滿了依依不舍。

  我就要離開母校了,就要離開這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,夾在我的畢業(yè)證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。

  母校,再見了!

  再見了,我親愛的母校!

  再見了,母校作文 篇79

  時(shí)間飛逝,再過(guò)幾個(gè)星期,我即將告別我親愛的母校和朝夕相處的同學(xué)。

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,看見那兩棵桂花樹像守護(hù)神一樣守著我們的校園。門口再前進(jìn)幾米就是一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一我們都會(huì)在這里升國(guó)旗、唱隊(duì)歌、宣誓言等。旗臺(tái)后面是一棟四層的教學(xué)樓,我在這棟樓里度過(guò)了六年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。

  每當(dāng)我走進(jìn)教室,就會(huì)看見同學(xué)們一張張熟悉的臉,聽到同學(xué)們的讀書聲。還有許多同學(xué)會(huì)向我招手。老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)銘記在心,是老師將我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)懂得學(xué)習(xí)、懂得做人的好學(xué)生。此時(shí)此刻,我會(huì)想起校園中經(jīng)歷的'“酸甜苦辣”。老師鼓勵(lì)和批評(píng)我的語(yǔ)言不斷地在腦海中浮現(xiàn)!耙煤脤W(xué)習(xí),做什么事都要專心……”是老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo),牽伴我們成長(zhǎng)。我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  母校,再見了,我要到一個(gè)新的校園去開辟新的生活。是您哺育了我整整六個(gè)春夏秋冬,但是六年是短暫的,我將與您告別!我忘不了與我玩耍了六年的伙伴;忘不了我在母校發(fā)生的每一件事;更忘不了這美麗的校園!在離別之際,戀戀不舍地我不禁頭岑岑而淚潸潸了。再見了,親愛的母校!

  再見了,母校作文 篇80

  在這里我生活了六年的地方,在這個(gè)和大家共度了六年春秋的地方——母校。今天我們將離你而去。

  在《城南舊事》那本書中有過(guò)一首叫《送別》的歌,每當(dāng)我聽到它的時(shí)候都非常激動(dòng),也希望有這么一天,大家都畢業(yè)了,一起唱這首歌?墒牵(dāng)我今天再聽到這首歌,我好想哭,淚珠不停的往下落,我忍受不住了。和大家生活了六年難免會(huì)有一些不舍。

  這六年來(lái)老師和同學(xué)們不是給了我多少鼓勵(lì)和信心,我的成績(jī)才有所提高。,雖然我的成績(jī)并不優(yōu)秀,但是我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答我的啟蒙老師們。

  時(shí)間過(guò)得真快,就像白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,這六年里有過(guò)許多的酸甜苦辣,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中,這些經(jīng)歷永遠(yuǎn)印在我心底。

  記得四年級(jí)的一節(jié)體育課,老師讓我們練習(xí)跑步。我一不小心摔了個(gè)四腳朝天,腳上的皮破了好幾處,吳老師跑過(guò)來(lái),看了看我的.腳,幫我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái),關(guān)心我,安慰我。我想說(shuō),老師同學(xué)謝謝你。這樣的感覺(jué)真好,痛也無(wú)所謂。

  老師,同學(xué)們,我們真有緣,老天讓我們相處了六年這六年一定是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光。

  再見了,母校!再見了,老師!再見了,我親愛的同學(xué)們!

  再見了,母校作文 篇81

  一想到馬上就要離開小學(xué),步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點(diǎn)也舍不得,陪伴了我六年的同學(xué)和老師。

  六年前,當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時(shí),懷著對(duì)新學(xué)校的好奇和對(duì)老師的尊敬。對(duì)朋友的珍惜、對(duì)知識(shí)的渴望,開始了我們小學(xué)六年的校園生活。

  六年的小學(xué)生涯,猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學(xué)生活都過(guò)得異常豐富。當(dāng)太陽(yáng)升起第一縷斜陽(yáng)的時(shí)候,從校門外就可看見我們的身影。當(dāng)花草都睜開眼的時(shí)候,校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識(shí)的甘霖。

  六年中,我們一起度過(guò)了這段美好的歲月,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見了,心里的不舍仿佛用千言萬(wàn)語(yǔ)都訴說(shuō)不清,我對(duì)小學(xué)生活的.留戀。

  小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。而今我們即將畢業(yè),即將離開母校,每個(gè)人心中都充滿了留戀之情,回首往事,母校的一草一木,一磚一瓦都?xì)v歷在目。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。

  再見了,母校。

  再見了,母校作文 篇82

  時(shí)間恍如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué),六年的光陰便如流水般從我手中悄然無(wú)息地溜走了。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),我就要離開這個(gè)我生活了六年的地方。在母校度過(guò)的六年時(shí)光,是最純真,最美好,最難忘的。可是現(xiàn)在,我只能在心里默默地說(shuō)一聲:“再見!”

  回想當(dāng)初,我剛剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,就如一只青澀的雛鷹,睜大眼睛好奇的打量著周圍的世界?墒乾F(xiàn)在,我羽翼豐滿,我就要飛上藍(lán)天,展翅翱翔,開啟一段屬于自己的全新的旅程。而在母校的那些日子,只能化為永久的記憶,保留在腦海之中……

  時(shí)光一去不復(fù)返,可時(shí)間的消逝似乎并沒(méi)有磨滅掉我對(duì)母校的留念。現(xiàn)在,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我依然歷歷在目。校園里那芳香宜人的月季,紅艷似火的玫瑰,蒼翠欲滴的古樹,就如一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻,縈繞在我的心頭。所有老師們的和藹可親,所有同學(xué)們的純真善良,我仍舊念念不忘。早晨,教室里傳來(lái)了我們朗朗的'書聲;下午,操場(chǎng)上出現(xiàn)了我們矯健的身影;傍晚,寢室里傳出了我們爽朗的笑語(yǔ)……洋溢著無(wú)數(shù)的青春,透露出無(wú)限的堅(jiān)毅。在母校的日子,是多么美好啊!

  再見,我的母校!再見,我尊敬的老師!再見,我可愛的同學(xué)們!

  再見了,母校作文 篇83

  看著校門前一排排鮮艷的花朵爭(zhēng)先恐后地開放,我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放,然我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校十分親切..........啊!我回來(lái)了,闊別了的母校,我來(lái)看您了!

  我不由自主地走到一個(gè)木制做的小亭子,看著旁邊的池塘,幾條小魚活蹦亂跳地游來(lái)游去,是我回憶起以前跟同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲玩耍。我又走到教室,凝視著黑板報(bào),撫摸著桌椅,欣賞著同學(xué)們的小制作,五年的喜怒哀樂(lè)像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀從記憶深處翩翩飛來(lái)。眺望窗外,看見操場(chǎng)上一群生龍活虎的同學(xué)。

  “加油!加油 !”這喊聲多么熟悉!我看見同學(xué)們?cè)谂e行長(zhǎng)繩比賽,男生女生配合得十分默契,連貫跳了幾百個(gè)。

  記得五年級(jí)的第一學(xué)期那次激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽。我和參賽選手努力地跳,聽見同學(xué)和老師的助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背,但一想起老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望便又使出全身得勁跳啊。果然,我們拿了個(gè)第二,心里美滋滋的。

  我仿佛又看見我們拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風(fēng)味的校門下,踩著遍地的.落葉,在陽(yáng)光下跟母校到了別。

  !母校!再見了!在您呵護(hù)的搖籃下,我茁壯成長(zhǎng),在您的溫暖懷抱中,我度過(guò)了五年的歲月。謝謝您,母校!

  再見了,母校作文 篇84

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我的童年隨這著小鳥飛向遠(yuǎn)方并一去不復(fù)返,唯一留戀的是您——母!,陪伴了我六年,讓我在學(xué)校交了很多知心朋友,也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。

  每次看到您,我都會(huì)樂(lè)不思蜀,以為您是我的知己,我的一喜一愁,您都了如指掌,每次都是您,化解了我的不開心。 現(xiàn)在想起那六年來(lái)您陪我度過(guò)的金色童年,我都會(huì)感到難受,因?yàn)槟鷮?duì)我是那么好,不但能幫我化愁解哀,而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣,還能讓我在多姿多彩的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),教我如何做人……

  謝謝您這些年陪我度過(guò)的六個(gè) 春夏秋冬 ,陪我分享彼此的喜怒哀樂(lè),讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您,母校,是您哺育了我六年;是您教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí);是您讓我得以快樂(lè)成長(zhǎng);是您給我的人生打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),我不會(huì)讓你失望……

  我還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),我還有道不盡的'喜怒哀樂(lè)對(duì)您說(shuō),我還想最后看看您那憔悴的臉,都是為了我們成長(zhǎng),現(xiàn)在,所以的話語(yǔ)涌成那最美的五個(gè)字:“謝謝您,母校!

  再見了,母校作文 篇85

  光陰如箭,五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。

  再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,還為了我的`生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛!

  再見了,我可愛的同學(xué)們!在這五年里,我們真的是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長(zhǎng)繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……

  再見了,我親愛的母校!這五年來(lái),您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。

  印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!

  再見了,母校作文 篇86

  當(dāng)我剛剛踏進(jìn)了小學(xué)的門檻時(shí),我還只是一個(gè)稚氣未脫的小孩,可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過(guò),一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來(lái)。

  記得四年級(jí)的`冬鍛節(jié)時(shí),大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好,而且速度較快,老師把我安排在1000米長(zhǎng)跑的比賽中。

  比賽開始了,18位選手一齊沖出了起點(diǎn),一開始我跑在第9個(gè)。在第1到第2圈中,我超越了3個(gè)選手,成為了第6名。第3圈,所有人的腳步都慢了下來(lái),我想:第3第4第5名的速度都比我慢了,應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們,然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離,在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。

  最后50米,我開始了沖刺,眼看要超越第2名時(shí),自己的體力卻開始了下降,我的腳步突然慢了下來(lái),沒(méi)有成功超越第2名。我正想用這個(gè)名次跑到終點(diǎn)時(shí),但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言,于是我就全力沖刺,但我能力還是有限的,還是第3名,不過(guò)我還是很高興。

  這一件事我會(huì)帶到初中去的,我不會(huì)忘記母校。

  再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇87

  六年級(jí),是一個(gè)讓人舍不得的年級(jí)。因?yàn),在這一年,我們要分別,要離開,要上自我的中學(xué)。

  多謝您五小,從一年級(jí)開始,我就在那里上學(xué),這就是我的另一個(gè)家,這就是我的另一個(gè)避風(fēng)港灣。

  多謝您數(shù)學(xué)教師,雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎樣好,有時(shí)候還挨您的批評(píng),但我明白,您是為我好,為我著想。

  多謝您語(yǔ)文教師,我是班上的語(yǔ)文課代表,自然也是您的得力助手。以后在初中,我也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)語(yǔ)文課代表,不讓您失望。

  多謝您英語(yǔ)教師,以前我的英語(yǔ)成績(jī)很差,每次考試都考不好,可是我此刻成績(jī)提高了不少,這缺不了您的功勞。

  多謝你們六(4)班的'同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的星期一和星期五,是你們帶給我歡笑、歡樂(lè)。開心時(shí),我和你們一齊分享;悲痛時(shí),你們都來(lái)安慰我,讓我不再悲痛、孤單。

  多謝你們我的閨蜜,倪媛媛、周湘皖、郝夢(mèng)珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷,你們是特殊的,雖然我們是同一個(gè)班級(jí),可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無(wú)話不談、形影不離的閨蜜,愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個(gè)月,這個(gè)班級(jí)便不再屬于我們了,我們也將度過(guò)最終一個(gè)六一兒童節(jié)。這短短的兩個(gè)月,我們必須必須要珍惜,珍惜我們終將離去的小學(xué)時(shí)光。

  再見了,母校作文 篇88

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就結(jié)束了。

  雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì)離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們和學(xué)校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然,我們小學(xué)同學(xué)都要散了,但是,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)散。

  同學(xué)們紛紛“脫下了”當(dāng)初入小學(xué)時(shí)幼稚的外表。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校生活了六年,六年的時(shí)光多么短暫,回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛的`我們,在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著的我們歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣,像一場(chǎng)十分美妙而又短暫的夢(mèng),夢(mèng)中的一切像童話般奇特。

  在我眼中,學(xué)校就像一個(gè)碩大的花園;老師,就像辛勤的園;我們,就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們,當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)時(shí),您欣慰地笑了,笑得那樣燦爛,那樣甜蜜。

  老師,您的恩情,我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡。!老師,我想用一句古詩(shī)來(lái)贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您把自己寶貴的時(shí)間花在我們身上,您是為了給國(guó)家培養(yǎng)人才。

  我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。

  再見了,母校!再見了,給予我知識(shí)的老師!再見了,我的同學(xué)!

  再見了,母校作文 篇89

  不知不覺(jué),時(shí)光如梭,六年時(shí)光就這樣過(guò)去了,文綠,我的學(xué)校,變成了我的母校。吳老師,姜老師,張老師成了教過(guò)我的老師。這六年時(shí)光,就像僅僅只過(guò)去了六天,眨眼間,就將和文綠告別;叵脒@六年的學(xué)生生涯,心里五味雜陳

  ”叮鈴鈴“最后一節(jié)課的上課鈴聲響起了,老師進(jìn)到班級(jí)里,和藹的說(shuō):”今天,是你們小學(xué)生涯的最后一節(jié)課,以后,老師就見不到你們了,這節(jié)課,自習(xí)吧!敖淌依镬o的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起來(lái)。我想起了三科老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我也忍不住小聲抽泣起來(lái)。

  在那瞬間,我仿佛看到了吳老師第一次接我們班的時(shí)候,看著吳老師那洋溢的活力與美好的臉龐,我忍不住了,淚水如潮水般噴涌而出。剎那間,我仿佛又看見了我們班第一次的路隊(duì)金牌,接著,畫面一轉(zhuǎn)。我看到了吳老師輔導(dǎo)我作文的樣子,看到了姜老師,張老師

  今天,是小學(xué)時(shí)光的最后一天,老師們輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的'樣子,我多想把時(shí)光定格在那一刻,看著由吳老師帶領(lǐng)的四班越來(lái)越好,看著由姜老師“管理”的我越來(lái)越好,看著由張老師“批評(píng)教育”的我越來(lái)越好。

  珍惜時(shí)光,珍惜這最后一天。再見,我的母校---文綠。

  再見了,母校作文 篇90

  光陰似箭,日月如梭,多姿多彩的小學(xué)生活即將過(guò)去。站在校園的樹陰下,心里不禁涌起眷戀之情。

  啊,母校!六年了,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,一切是那樣的熟悉,那樣的親切;貞浤感=o予的溫暖與關(guān)愛,回憶老師們的教誨,回憶同學(xué)之間的友情與相互鼓勵(lì),我心里會(huì)激動(dòng)地說(shuō):“母校,謝謝您培育了我。”

  在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí);在這里,我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花,有碧綠的小草伴著我們成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校,我愛我的'老師,我永遠(yuǎn)忘不了,是您,和藹可親的老師,把我送到合唱團(tuán),讓我學(xué)會(huì)了唱歌、舞蹈。當(dāng)我為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí),您笑了,您撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  !母校!!老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別。我想,無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久,這里的一草一木,這里的可親可敬的老師,您的孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。如今,我只能把這份濃濃的眷念之情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn),中學(xué)的大門在向我招手,我們就要踏上新的征程。再見了,母校。

  再見了,母校作文 篇91

  再見了,我親愛的母校。六年小學(xué)生涯飄然而過(guò),看起來(lái),這一切。仿佛就在昨天,可現(xiàn)在我們卻要離別。心中的一萬(wàn)個(gè)不舍,可……又能……怎么樣呢?

  再見了,我可敬的母校。我們就要離開您,盡管再多的.依戀,也數(shù)不完我們之間的回憶。一棟棟教學(xué)樓,一棵棵樹,一盆盆花,一間間教室,有什么是不熟悉,不曾接觸過(guò)的呢?往日懵懂,無(wú)知的小孩,現(xiàn)在,長(zhǎng)大。那時(shí)那個(gè)懵懂,無(wú)知的小孩將要離去,有什么辦法呢?

  再見了,母校。腳步變得沉重了,也許是不想離去。學(xué)弟,學(xué)妹們的笑臉印入眼簾,那樣的的笑臉我們是否曾經(jīng)擁有?以后又是否會(huì)擁有?曾經(jīng),十分期待放假?伞F(xiàn)在,卻又十分害怕。害怕,放假后母校就會(huì)和自己沒(méi)關(guān)系了。

  老師的年輕的臉龐,又有多少皺紋是為我們操勞的成果?很多很多。

  母校,讓我再看你一眼,一眼……一眼。

  再見,您的孩子將要離開您。您的陪伴,陪伴了我們六年,F(xiàn)在您的孩子就要各奔東西,也許不會(huì)再見,但是我們不會(huì)忘了您的。

  再見了,母校。

  再見了,母校作文 篇92

  在不知不覺(jué)中,我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光。但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光卻所剩無(wú)幾!六年的朝夕相處,我們都已成了手足情深的好兄弟!但時(shí)間老人卻毫不留情,將我們隔開,我們快要進(jìn)入不同的初中時(shí)代!

  我在這最后的時(shí)刻,隨想給學(xué)校一些己所能及的事情!但卻陷入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,雖說(shuō)在復(fù)習(xí)中,但同學(xué)們也不忘互相留戀:有的相互傳同學(xué)錄;有的相互照張相為此紀(jì)念;我們還不自己的愿望寫在后面愿望樹上……回望六年的時(shí)光,有悲傷,有歡笑,有希望,也有失望……各種情緒在腦海中回蕩。走在操場(chǎng):那是我們?cè)诒寂苤惺苓^(guò)傷,流過(guò)汗,流過(guò)淚的地方;走在校園的.哪棵陪伴我們六年的老樹旁,又想起我們?cè)谶@里做過(guò)的那些自認(rèn)為快樂(lè)卻被別人認(rèn)為幼稚的游戲;走進(jìn)教室,又聽見那朗朗的讀書聲,看見老師哪嚴(yán)肅的神情,那些從老師口中嚴(yán)厲的批評(píng),那些給予我們驕傲的表?yè)P(yáng),都一一在目!六年時(shí)光匆匆離我而去,隨想在再做一次小學(xué)生,如果時(shí)光老人能再給我一次機(jī)會(huì)就好了!那樣的話,我就不會(huì)在小學(xué)生活中留下任何遺憾了!不過(guò)這就如凡卡希望爺爺帶他回鄉(xiāng)下一樣!愿望終究是不可能實(shí)現(xiàn)的!也只有和小學(xué)生活說(shuō)拜拜了!

  再見!我的老師!

  再見!我的母校!

  再見了,母校作文 篇93

  光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我立馬要離開我親愛的母校了,這讓我依依不舍。

  每當(dāng)聽到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己;每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我想到了以前的`我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè)時(shí)光。

  我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報(bào)都很好,每次都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  有一次老師老師讓我們布置黑板報(bào),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請(qǐng)林蘊(yùn)欣負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很開心句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。

  下課后,林蘊(yùn)欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會(huì)兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥、小樹等;有的在周圍剪出各式花邊,還有的跑前跑后地目測(cè)張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。

  終于,黑板報(bào)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家都得到了老師的表?yè)P(yáng),心里別提多開心了。

  別了,我親愛的母校,我終將離開您。我一定會(huì)為您爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng)福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對(duì)您說(shuō)的太多太多,總之我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您,因?yàn)槟俏胰松拈_始。

  再見了,母校作文 篇94

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,這所學(xué)校記錄了我的成長(zhǎng),我的變化,我的進(jìn)步……這里留下了我的足跡,我的微笑,我的思念,我的牽掛……在這里有我六年小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣、咸,就像一個(gè)生活的五彩調(diào)味瓶,把我點(diǎn)滴的記憶都收藏在了里面,就像一個(gè)印深深地烙在我的腦海里,誰(shuí)也無(wú)法抹去。這個(gè)五味瓶同時(shí)也在調(diào)味著我的生活,使我的`生活變得更加豐富多彩。

  早上,從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,望著天空中飄揚(yáng)的五星紅旗,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,心中感覺(jué)無(wú)比的自豪。再聽聽同學(xué)們的讀書聲,聽聽小鳥在枝頭歡唱的歌聲,再看看蝴蝶在花叢中翩翩起舞,心中感到無(wú)比的親切。隨著校道一直走到教室,校道便留下了我們一步一個(gè)腳印的足跡。上課時(shí),老師孜孜不倦的講解和教誨,同學(xué)們認(rèn)真聽課的精神面貌;課后同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#奶,做運(yùn)動(dòng),校園里飄蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲……面對(duì)親愛的母校,親愛的老師們和同學(xué)們,就好像回到了自己的家一樣親切。這一切的一切,都讓我很熟悉,但卻即將要分開,未免會(huì)有很多的不舍……

  。∮H愛的母校,您看見了我六年的成長(zhǎng)變化,而我也永遠(yuǎn)記住了您熟悉的面容。在小學(xué)里一點(diǎn)一滴的記憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,誰(shuí)也無(wú)法抹去……

  再見了,母校作文 篇95

  眨眼間,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,許多老師,還和某為同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,在學(xué)校里留下了我們的腳印,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小學(xué),是天真、無(wú)邪的`。記得五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)覺(jué)得特別難學(xué),甚至有一個(gè)單元還考了個(gè)不及格,頓時(shí),我的心非常著急,即怕成績(jī)提不高,又怕老師、父母的責(zé)罵、批評(píng),幼稚的心靈受到了創(chuàng)傷,心亂如麻,下課后,同學(xué)們都圍著我,叫我拿出試卷,一題一題地教我,幫我一題一題地分析,讓我很快就學(xué)會(huì)了,理解了,那是,心里覺(jué)得自己好幸福,好感動(dòng),有那么多同學(xué)關(guān)心我、幫助我,我很快樂(lè)!小學(xué)生活不是完全是學(xué)習(xí),還有玩,還有學(xué)會(huì)做人的道理,一生中不會(huì)很平坦,而是在以后的路里鋪滿刺、荊棘,將會(huì)很坎坷,挫折,是必然出現(xiàn)在我們面前的,失敗,是必然的,成功,是當(dāng)然的,所以,不過(guò)以后的路多難走,我們都要勇敢地走下去!

  小學(xué)生活短暫而快樂(lè),結(jié)識(shí)了許多好朋友,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。小學(xué)六年生活即將結(jié)束,將踏進(jìn)初中的大門,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難!面對(duì)困難不退縮!小學(xué)生活,再見了,母校,再見了!

  再見了,母校作文 篇96

  再見了母校,光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了,在即將離開我的母校時(shí),我的心里充滿著依戀。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

  母校,在您的'懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

  千言萬(wàn)語(yǔ),亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ),來(lái)向你告別吧:

  再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

  再見了,母校作文 篇97

  六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,什么都變了,小同學(xué)們都長(zhǎng)大了,小樹也長(zhǎng)大了,花開花落,敬愛的老師的額前也被粉筆畫上了幾條褶皺的曲線,又有誰(shuí)能停留在原地徘徊呢?小時(shí)候,背上書包,牽著父母的手,面著老師的微笑,伴著同學(xué)們的笑聲來(lái)上學(xué)。學(xué)校里的一花一木都好不讓我好奇;如今,我也將離開伴我六年的母校,現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,無(wú)需在牽著爸爸媽媽的手離開,懷著對(duì)老師的感激,念著朋友對(duì)我的幫助,記著曾經(jīng)任由我發(fā)泄卻沒(méi)有一絲怨言的那棵樹,那朵花。

  現(xiàn)在就要離開,卻早已對(duì)一切的生物產(chǎn)生了感情:我喜歡花妖嬈的美,樸素的美,濃濃的芬芳,淡淡的幽香,這可怎么辦?我喜歡天真爛漫的.同學(xué)認(rèn)真的思考問(wèn)題,調(diào)皮的搗蛋,開心的玩耍,快樂(lè)的追逐,這可怎么辦我更喜歡上了為我們的未來(lái)含辛茹苦,為我們的頑皮而怒發(fā)沖冠,為我們批改作業(yè)到深夜,為我們的身心健康惦念的老師,這可怎么辦?畢竟六年了,都有陌生變得熟悉了,怎么忍心就這樣說(shuō)拜拜呢?但是天下沒(méi)有不散的宴席。再見了,我的母校,再見了,母校中的一草一木,再見了親愛的朋友,再見了,敬愛的老師!

  再見了,母校作文 篇98

  六年的時(shí)光悄悄的離去,此刻的我,到了跟美麗的母校說(shuō)再見的時(shí)候了,這一刻,我的心中充滿了無(wú)比的不舍和留戀。

  我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭(zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

  我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  我留戀美麗的母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的.右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

  可是,不管我多么的留戀,我還是要離開美麗的母校了,而迎接我的,是更加充滿激情的高中時(shí)代。

  再見了,美麗的母校。

  再見了,母校作文 篇99

  時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。離開母校的時(shí)候,心里充滿了留戀;仡^看,母校的草和樹是那么熟悉;再回頭看,母校的每一塊磚每一塊瓦都是那一抹流光,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了。我就要畢業(yè)了;仡^看,母校的草和樹是那么熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。

  我忘不了,親愛的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過(guò)了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力奮斗,在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎么才能平靜?那一次,上課覺(jué)得惡心想吐。更值得紀(jì)念的是,在你溫暖的`懷抱里,我們獲得了知識(shí)、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的懷抱里,有多少國(guó)家培養(yǎng)了有用的人才。其中有運(yùn)動(dòng)員,有著名歌手,又有多少未來(lái)的科學(xué)家藝術(shù)家。

  你說(shuō),我能不為你驕傲嗎?我能忍心離開嗎?

  再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!再見了,養(yǎng)育了我五年的母校!

  再見了,母校作文 篇100

  記得六年前,剛?cè)雽W(xué)的情景,仿佛就是昨天發(fā)生的事情!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我就成為了南海中學(xué)的一名學(xué)生,一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師……雖說(shuō)我們的小學(xué)是“麻雀”學(xué)校,但在這小小的校園里,承載著許許多多的夢(mèng)想,有許許多多的美好回憶,都使我們難以忘懷!

  當(dāng)我接到通知書的時(shí)候,既開心又難過(guò),開心的是,我可以步入新生活,再也不是小學(xué)生了。難過(guò)的是,我們要離開同窗六年的好朋友,還有老師。那天我和朋友獨(dú)步走在跑道上,仿佛看到了男生們?cè)谂懿剑谕嬗螒,我不禁?duì)我的朋友說(shuō):“唉,時(shí)間過(guò)得太快了!”我和朋友坐在操場(chǎng)正中央,望著四周圍的景物,覺(jué)得一切都好熟悉,看著教學(xué)樓,我隱約聽到朗朗的.讀書聲,還有老師的贊賞聲。我往跑道望去,仿佛比賽的場(chǎng)景就在眼前,同學(xué)們都在為我打氣:“加油,加油!”老師也不例外,我最終贏得了第一名。

  看了許久,我的淚流下來(lái)了!我將要離開我生活了六年的學(xué)校了。我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。我抹干眼淚,站起來(lái),對(duì)天空大喊:“母校,再見,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”我走一步回頭看一步。

  再見了,母校作文 篇101

  那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍(lán)。但,它已成為我人生中最美好的回憶。

  畢業(yè)了,想想自己就要離開母校了,離開自己的師長(zhǎng),離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。

  天底下沒(méi)有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,走向校門,磨磨蹭蹭,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧母校,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的.世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”

  六年了,我從一個(gè)幼稚的孩童,成長(zhǎng)為一名成熟的青少年;我從一個(gè)無(wú)知的小孩,成長(zhǎng)為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個(gè)膽小的兒童,成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的青少年。

  再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

  再見了,母校作文 篇102

  六年,時(shí)光有限;六年的回憶,無(wú)邊無(wú)限。那一幕幕,都是種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真。

  那一個(gè)個(gè)鏡頭,難以忘懷。

  同學(xué)之間,有說(shuō)不完的故事:

  一起上課,大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,人家說(shuō)錯(cuò)了,心里卻樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@樣,自己的機(jī)會(huì)就來(lái)了;一起勞動(dòng),大家都熱汗直流,但誰(shuí)也沒(méi)有中途休息,而是堅(jiān)持直到最后一刻;一起玩耍,大家有什么好玩的東西都拿出來(lái)一起分享,一起講故事,一起說(shuō)笑話;還記得,我們一起拔河,戰(zhàn)勝了六年級(jí),這就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)啊……

  師生之間,有道不盡的情感:

  老師,教會(huì)我們各種知識(shí),我們一時(shí)聽不懂,耐心地為我們講解;老師,對(duì)付上課不認(rèn)真的.同學(xué),也有他獨(dú)特的方式,只要老師一出招,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正;老師對(duì)同學(xué)的愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,老師還必須讓我們身心兩不誤,老師經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人身心健康,那才是完美的、健康的人!泵看,老師說(shuō)起該怎樣身心兩健康,我們最有興趣了,因?yàn)槔蠋熆倳?huì)跟我們講他以前的故事……

  母校一切的一切,都讓人難忘,所有兒時(shí)的童真、稚氣,都被封存在這里,成為永恒!

  再見了,母校!

  再見了,母校作文 篇103

  時(shí)光飛逝,如同白駿過(guò)隙,六年的光陰一晃而過(guò)。在這個(gè)神圣的校園,我們從懵懵懂懂的兒童,變成沉著冷靜的少年。詩(shī)詞歌賦,贊不完對(duì)母校的愛戀;加減乘除,算不完母校的付出。

  還記得第一次跨入校園的時(shí)候,我就被這個(gè)名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個(gè)大操場(chǎng),有矮矮的灌木叢、高大的樹和嬌艷的花,這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓,更有學(xué)富五車的老師和熱情開朗的同學(xué),這里是一片樂(lè)土、凈土!每當(dāng)我沐浴著陽(yáng)光,踩著山村的寂靜來(lái)到學(xué)校時(shí),朗朗的書聲縈繞耳畔,我會(huì)感覺(jué)自己受到了神圣的洗禮,純潔的'安琪兒在向我招手。

  六年的時(shí)光里,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨?wèn)題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

  但是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái),奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上。

  再見了,母校作文 篇104

  今天是我最后一次在小學(xué)了,我們都懷著十分沉重的心情踏進(jìn)這個(gè)與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來(lái)到這個(gè)地方,我覺(jué)得這是一個(gè)多么神圣的地方。∪缃,我馬上就要與這個(gè)神圣的地方離別了。剛剛來(lái)到班級(jí),班里很吵鬧,大家都在一起敘舊,我們一直還以為還有機(jī)會(huì)來(lái)到這里——還沒(méi)有拿到錄取通知書,依然可以在這個(gè)小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活!

  可是,在老師來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,一個(gè)非?蓯旱碾娫拋(lái)了。老師接通電話后,告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽到這個(gè)消息后,都非常的`驚訝。這次小升初考試,我們都收到了錄取通知書,無(wú)一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒(méi)有來(lái)到母校的機(jī)會(huì)了,這已經(jīng)是最后一次了。

  拿著這張錄取通知書,我的心情十分沉重。我想:為什么錄取通知書這么快就到了呢?為什么就不能晚點(diǎn)再到呢?想到這些,我長(zhǎng)嘆了一口氣,這都是天意!

  回到家中,我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了,再也見不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了,我心里很不是滋味。不知不覺(jué),我留下了眼淚?墒沁@又有什么用呢?唉!

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