青春的作文實(shí)用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文1
兩年半前，我們揮手告別童年，帶著幾分不舍與留戀，膽怯地邁進(jìn)崇德的大門，開始了青春的第一步——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前，我們都是一個(gè)個(gè)乳臭未干的小朋友，帶著孩童的稚嫩，強(qiáng)行“闖入”了人生的下一站，那就是青春。從沒想過，有朝一日，我也能成為別人口中的“食堂干飯哥”，“學(xué)習(xí)勤奮哥”，“售貨機(jī)終結(jié)者”……
但，我似乎執(zhí)意于童年，以為童年過去了，就沒有值得我回憶的往事了，而一直沒有意識(shí)到：現(xiàn)在不就也在給自己創(chuàng)造美好的回憶嗎？
記得那天晚上很冷，下著小雨，一群大男孩在食堂過生日。搶別人手里的蛋糕，偷喝別人喝過的“快樂水”，不要疑惑，這是常態(tài)�；貙嬍业穆飞�，三三兩兩的結(jié)著伴，聊天、打鬧。這些看似日常的事，又是多少小男孩們交換了多少感情而換來的趣事？
是不是有一天，在不知何處的出租房里，同樣是生日的那天，同樣下著寒冷的小雨，而你們卻已經(jīng)不知所蹤了？我會(huì)不會(huì)淪落為給自己過生日，獨(dú)自在冬雨中行，悄悄地流著淚？物是人非。愿我在未來也可以想起當(dāng)年陪著我嬉笑玩鬧的你們……
兩年半說長也長，說短也短。中考只留給我們不到半年時(shí)間。似乎剛剛放下童年，而青春的前半段就要結(jié)束了。有人憧憬著未來，有人執(zhí)念于過去。因?yàn)槊總�(gè)人的經(jīng)歷不同，我害怕鏡花水月淪為泡影，最終風(fēng)匿影去。到頭來回想起初中生活，就會(huì)一臉茫然：“啊嘞？我初中那會(huì)兒……干了什么來著……”
初中三年啊，真的是青春最懵懂也是最幸福的時(shí)光。有些人嘗試接觸愛情，在錯(cuò)誤的年齡就已“看破紅塵”；有些人開始接受長大，看著鏡子中新出的胡須憨憨發(fā)笑；還有的則立下豪言——“不考上永中，我就沒臉回去見父老鄉(xiāng)親”……這些場景，這些話語，無論現(xiàn)在的我喜歡與否，在下一階段回想起來，可能就會(huì)笑，然后笑著笑著，眼角又犯了紅……
不必嘆氣，更不必抱怨。或許現(xiàn)在你最厭惡的.事，都會(huì)成為你將來最難忘卻的景；現(xiàn)在你所承受的苦和難，都會(huì)成為你人生道路的鋪路石……在崇德的日子里，雖然沒有轟轟烈烈的風(fēng)光，唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平淡，但相信那黃墻黛瓦里的一草一木，一景一物都將凝成你青春路上奮斗的足跡！
三年，真的不長。在這里，我們一起奏過青春的序曲�！俺绲隆�，對(duì)我們而言，絕對(duì)不止兩個(gè)字那么簡單。更多的，是一起看過帶著淚痕的風(fēng)景，一起讀過發(fā)人深省的故事，一起發(fā)過豪情壯志的誓言……我們一起“崇”在青春，“崇”在奮斗，“崇”在夢想！
在這初中生涯的最后六分之一里，愿你，愿我，愿我們，繼續(xù)攜手奮勇前行。然后在終點(diǎn)前，回頭再看彼此一眼，在看“崇德”一眼。你看，“崇德”上空的那片云，像不像我們初見時(shí)留下的孩童特有的稚氣和三年里灑下的青春足跡，那么清澈，那么潔白，那么純美……
青春的作文2
你一定可以看到！這樣的一個(gè)又一個(gè)身影：也許稚氣未脫，也許尚帶羞澀，但是他們挺直胸膛自豪地宣告世界：“城市有我更可愛�！彼麄兙褪俏覀兊耐g人，投身世博志愿活動(dòng)的年輕人。
你一定還可以發(fā)現(xiàn)，不止是他們，我們新時(shí)代的年輕人都在用飛揚(yáng)的青春昭示中國的活力，用汗水蒸發(fā)出勃勃的生機(jī)。沒有人可以忽視我們的存在，因?yàn)樽鎳粡?qiáng)的重?fù)?dān)即將由我們擔(dān)起、美好的生活即將由我們創(chuàng)造。因?yàn)椋覀兪亲鎳奈磥怼?/p>
世博會(huì)在即，雖尚未踏上工作的崗位奉獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí)參與城市建設(shè)，但我們勤勉地在書本中汲取光與熱、我們走出課堂用真誠的微笑與幫助向國際友人和我們的父輩展示我們積極樂觀的精神面貌。我們能夠說出比我們的父輩更為標(biāo)準(zhǔn)的外語，我們更清晰地了解外國朋友的風(fēng)俗習(xí)慣，我們有更為熱忱的心愿和國際友人交流、展示自我。
我們擁有比我們的父輩更為長遠(yuǎn)的眼光、全面的視角還有無盡的激情。青春，是一個(gè)令人振奮的詞匯。擁有這令人振奮詞匯的我們，自然已經(jīng)躍躍欲試。有誰可以否定我們可以為城市、為祖國奉獻(xiàn)力量？我們有能力，也有強(qiáng)烈的參與意識(shí)。去年招募世博會(huì)志愿者的時(shí)候，寂靜的校園成為充滿朝氣的會(huì)場，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都攥著報(bào)名表，焦急地等候；在社區(qū)、在街道、在商場，總有通河志愿者們揮著旗子或者標(biāo)語宣傳文明理念；我們?cè)趫?bào)紙上、新聞中常常看到我們同齡人的事跡。這些模范離我們并不遙遠(yuǎn)，只不過一些別有用心的媒體夸大了我們這些獨(dú)生子女的冷漠——同學(xué)們，不要為少數(shù)人大肆褒揚(yáng)的“頹廢”而喪失你的青春銳氣，不要因?yàn)樯蟼�(gè)世紀(jì)的老腐朽撒播“垮掉的一代”的蔑稱和侮辱自輕自賤，荒廢了自己的青春。每一代人的價(jià)值取向或許不同，但是沒有人可以否認(rèn)青春的強(qiáng)大推動(dòng)力。讓我們當(dāng)仁不讓地?fù)]灑自己的青春描摹出美好生活的藍(lán)圖！
我相信，不積跬步無以至千里，只要我們每個(gè)人都能夠在日常生活中多留心、多在意一下旁人，這樣我們可以幫助他人、維護(hù)良好的社會(huì)氛圍，這對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、美好城市是相當(dāng)有價(jià)值的`。每一個(gè)小的善舉慢慢累加，會(huì)消融物質(zhì)生活空前豐富的今天人與人之間的隔閡。對(duì)于富于生機(jī)的年輕人來說，做好這一點(diǎn)，便保障了“和諧城市”的可能。讓我們少一絲冷漠，關(guān)
愛他人，用最平凡的舉動(dòng)為美好的生活盡自己的一份力！
主旨：從世博會(huì)開幕前到世博會(huì)結(jié)束后兩個(gè)視角剖析年輕人的重要作用，亮出年輕人當(dāng)珍重青春創(chuàng)建美好生活的主旨。
青春的作文3
那些年華，恍然如夢，亦如，流水，一去不返，不泣離別，不訴終殤。
一一徐志摩
青春的味道，甘甜的，是成功的喜悅；辛酸的，是失利的痛苦；苦澀的，是年少的青澀；火辣的，是放肆的青春。青春，是多滋多味的。我們的"花young年華"，自然同樣。
我們所經(jīng)歷的，大多都是甘甜的青春。比如，我們有父母的關(guān)照，老師的引導(dǎo)，同學(xué)的'幫助，這些激勵(lì)我們成長，幫助我們創(chuàng)造快樂的因素，使我們的青春美好而又甜蜜。"青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。"就像在一條大路上，路的前方是年少的我們，走在學(xué)習(xí)的道路上，一路說著，笑著，無憂無慮，活潑而又自由；路的后面是我們的筑路人，我們的父母和老師，用慈愛的，關(guān)切的眼神看著我們一步一步往前走，微笑。因?yàn)槲覀兊闹啡私o我們以支持，我們才能夠在一個(gè)甜蜜的環(huán)境下，度過我們甜蜜的青春
不過辛酸而苦澀的，大概就是因各種考試的失意而產(chǎn)生的失落，或是因在人生的路上摔倒受傷而產(chǎn)生的疼痛，但是，不管你摔得多慘，傷的多重，謹(jǐn)記：風(fēng)雨之后總是會(huì)有彩虹的啊！因?yàn)橛辛艘驗(yàn)�，所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必。我們的成長本就充滿了磕磕碰碰，這些小事又有什么可擔(dān)心的？失敗了，從頭再來，至少知道了，這樣做會(huì)摔倒，知道了應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己，走向勝利。與其留在原地哭泣，不如收拾行囊，繼續(xù)前行，陽光總會(huì)照耀你我的腳步。坦途在前，人又何必為了一點(diǎn)小事而不走路呢。別忘了，酸，就是甜之前的那一座關(guān)卡啊。
談到青春，就不能不談?wù)勀切┓潘恋�，火辣的青春。年輕，就應(yīng)該有朝氣，有作為。青春易逝，再不瘋狂青春就走了。青春的放肆，就是抱著一種"你可以嘲笑我年少輕狂，我會(huì)告訴你什么叫做勝者為王"的心態(tài)，敢打敢拼，即使一敗涂地也輸?shù)盟欤磉_(dá)又開朗。青春，就是要放肆，盡情燃！
其實(shí)，有酸有甜，有苦有辣。這就是青春，"如花美眷，似水流年"，平坦，而又坎坷；甜蜜，而又苦澀。"青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無成。"青春的味道，酸甜苦辣，五味雜陳，卻又缺一不可。因?yàn)椋绷巳魏我徊糠郑啻壕筒皇且粋�(gè)完整的青春。
青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
一一席慕蓉
青春的作文4
青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。我們已不再是小孩了，我們是初中生，一位正處在青春期的初中生。我們要讓生活無悔，讓青春無悔！
朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！擁抱青春就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想象。青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋山涉水跨越千山萬水的那輪紅日。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。青春不經(jīng)過努力是不會(huì)發(fā)光的。不要讓青春在電腦游戲的刀光劍影中慢慢蒼老；不要讓青春在小說的胡思亂想中虛度光陰；更不要讓青春在紅燈綠酒中迷失方向！虛度青春，只會(huì)等來皺紋的蔓延；等待青春，指揮等來歲月的白眼。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；它又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。幾十年后，我們雖然青春不再，但是，我們可以自豪地說：“我曾經(jīng)走過，我沒為青春而后悔！”而不像有些人，流年陌路，青春湮沒，落入眼前的就只剩下支離破碎的斑駁印記青春是一個(gè)播種理想的的季節(jié)，現(xiàn)在種下理想的種子，并為之努力奮斗，灑下辛勤的汗水，收獲的一定是成功！迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓�？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的`風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。青春是永遠(yuǎn)不會(huì)離開你的，但世上卻有人拋棄青春，選擇墮落。
我們正是青春的象征，理想的代表，就更應(yīng)該去創(chuàng)新、奮斗、探索和拼搏！青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
我們是祖國的未來，我們是青春的所在。我們有火一般的熱情，我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代。我自信，我自立，我自強(qiáng)，我隨時(shí)充滿活力！我們?cè)谒{(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春————無悔！
青春的作文5
誰曾從誰的青春走過，留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴，沒有寂寞的青春是悲哀的;寂寞的青春不是沒有幸福，而是我們不懂幸福。
留下笑靨。課間總有同學(xué)為活躍氣氛，講些小笑話。某日一同學(xué)說道：“一男子去買車，需10萬元，可男子只帶了99998元，就差兩塊錢!突然，他發(fā)現(xiàn)門口有一乞丐，就過去對(duì)乞丐說：‘求你了，給我兩元錢吧，我要買車!’乞丐聽后，大方拿出4元錢遞給男子，說：‘幫我也買一輛”’話音剛落，圍著的同學(xué)霎時(shí)爆笑起來，連那講笑話的`人也捧腹不已，淚花點(diǎn)點(diǎn)，花容亂顫。哪知挨了站在身后早已樂不可支的老師激動(dòng)的一掌……陽光下，師生的笑靨印在了我心中。
溫暖了思念。青春花季中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是讓人懷念。我們同樣喜歡空閑的時(shí)候，將無聊拋在廣場，看著白鴿大片大片地在天空自由地展翅翱翔;我們坐過同一輛小車的同一個(gè)座位;我們飲過同一杯奶茶;我們一人一個(gè)耳塞地分享過同一個(gè)mp4里的歌曲;我們用過同一把傘淋過同一場雨;我們走過同一條路的同個(gè)街邊;我們穿過分享過那款你的衣服……思念綿綿，溫暖了我的心。
泛濫了淚水。是誰可以讓我淚流滿面?是那個(gè)像五月的水果攤上一堆紅艷艷的櫻桃的女孩，大大的蓬松的腦袋，毛茸茸的眼神，喜愛穿白色連帽衫，藍(lán)色仔褲，土黃色徒步鞋，背一個(gè)綠色帆布大包的女孩。但不久后，我已經(jīng)看不見她，她的帆布包，她毛茸茸的眼神，就這樣消失在我的生命中。若要問我現(xiàn)在活得怎么樣?我回答窮得只剩下了夢想。曾經(jīng)在繁星滿天的夜晚里，我們就那么一句句聊著，聊我們的夢想。我說我有一個(gè)很大很美好的夢想，就是長大了還和你在一起，所以我現(xiàn)在很努力讀書，變得很努力，很努力。當(dāng)我終于綻開了笑臉，美好的感覺將使我銳不可當(dāng)!我竭力想抑制自己，眼淚卻還是不由自地滑下了臉龐。
剛開學(xué)，老師就告訴我們要耐得住寂寞，沒有寂寞的青春是不完整的，但不是沒有幸福。我在寂寞里前行，只為尋求一種溫暖，穿過漫長的黑夜，只為天明的陽光，我把目光轉(zhuǎn)向你，你慢慢地告訴我幸福的意義，于是我忍住淚水，抬起頭默默看天，面朝大海，春暖花開。這一刻我懂得了幸福。
笑靨、思念、淚水，寂寞交織成美妙的青春細(xì)節(jié)!
青春的作文6
青春的長河倒映在生命中短暫且絢爛的年華中，在這一生里，好想去交一場朋友，走一趟世界，看一場繁華，交一場為你生為你死的朋友，走一趟為你呼為你淚的世界。以此勾勒我完美多情的青春韶光。
詩人席慕容說：青春是本太倉促的書。的確，人生是條單行道，青春只是道途中格外繽紛的一條。而我，卻想在饕餮吞噬時(shí)光之際而又在一息尚存之時(shí)，惜年少之時(shí)，創(chuàng)夏花年華。
幸得識(shí)卿桃花面，自此阡陌多暖春。
這是北大文學(xué)院的一句標(biāo)語，我想以此來概括我青春的情感寄托恰合適不過了，我幻想在高山流水之間，自知在摯友難覓的當(dāng)下，自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友，于山水之間，彈琴，評(píng)書，喝一杯淡茶，論一種心境，人生難得一知己，在青春的當(dāng)下，被物欲縱橫下的我們迷茫高喊著：若有子期這般知音，能一同把酒吟詩�？v談古今，暢談當(dāng)世，夫復(fù)何求？幸好，青春識(shí)卿一面，我的青春多暖春，如此甚好。
為學(xué)應(yīng)須華生力，攀高應(yīng)貴少年時(shí)。
古語有：“腹有詩書氣自華”之說，青春總少不了艱難和挫折，總是告訴自己，青春不能辜負(fù)，手心里的時(shí)光和溫度，要自己去珍惜和保護(hù)，要把使命放在心上。我佩服普金練就的縱橫拜野的金口才，可是，他目標(biāo)的達(dá)到也告訴了我們準(zhǔn)備是成功的階梯，我們會(huì)看到他在政治生涯中的光鮮亮麗，卻不經(jīng)意忽視了他背后的心酸，青春是留給我們準(zhǔn)備的，只有經(jīng)過大量的閱讀，水平才會(huì)有質(zhì)的飛躍。青春有夢，夢想，在青春的河流里閃耀。有人說，追夢的青春象征著力量，也許正徘徊于痛苦邊緣，也許正計(jì)較于人生得失。幸好，青春正年少，我的青春痛并快樂著，如此甚妙。
讀萬卷書，行萬里路。
很想在年少輕狂的當(dāng)下去一趟海南，去體會(huì)這個(gè)擁有現(xiàn)代文明與萬波碧藍(lán)的城市。來一場說走就走的游歷。在有幸的青春歲月下，面朝大海，享受春暖花開的心境，寫一首小詩，最終可能成為不了海子，但靜度余生的愿景總是好的'。韓寒曾說：我越發(fā)覺得，只有走越來越多的道路，才懂得看看近處，但于我而言，青春的每一分每一秒還太過沉寂，而我向往平凡中的癲狂。但愿自己在行萬里路之中，收獲萬卷書的精辟與內(nèi)涵，讓青春不悔，幸好，青春萬書俱備，我的青春亦步亦趨，如此甚樂。
立于青春之上，迷茫，孤獨(dú)，彷徨，但我在青春下亦慢慢的成長成將來的樣子，云卷云舒，日出日落，沒有什么是不朽的，唯有青春，在那些義無反顧的摔倒中又爬行，勇往直前。
我在青春的詩里一夜長大。
青春的作文7
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們唱歌很大聲，即使音調(diào)不全，也沒有人鼓掌；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們展翅飛翔，即使有雷電，成功也在遠(yuǎn)方！年輕人在放飛青春的夢想，享受生活的情趣。
生命是一個(gè)神圣的詞。在看似漫長卻短暫的時(shí)間里，你如何選擇完善自己的人生？我說，我要用我美好的青春夢想去完善。
當(dāng)一棵草有了自己的夢想，它對(duì)陽光的渴望就變成了堅(jiān)如磐石的信念。
當(dāng)一只鳥充滿夢想的時(shí)候，它就生出一種迫切的想飛的欲望，最后直沖云霄。青春應(yīng)該像一只冉冉升起的大鵬，用空氣的重量承載著生命的厚度；青春應(yīng)該像劉娥的白衣少女的聲音，像一個(gè)銀線直沖云霄；青春要在地上興風(fēng)作浪，讓世界見證一種美好，一種壯美。但是，不要以為夢想是成為泰戈?duì)柲菢拥奈膶W(xué)大師，或者做一些阿姆斯特朗登月那樣的壯舉。有時(shí)候，一個(gè)小小的夢想，就像一棵雜草，渴望陽光，可以來到驚天動(dòng)地。
野草的夢讓它開的比花還震撼，飛鳥的.夢讓它飛的比蒼鷹還高。我想，即使一個(gè)人的夢想小如草對(duì)陽光的渴望，小如鳥對(duì)飛翔的異想天開，如果他把夢想付諸行動(dòng)，他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，為自己的未來成功譜寫動(dòng)人的樂章。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以不怕夢想的偉大和渺小，也不在乎夢想的輝煌和平凡。年輕給了我們一個(gè)炫耀的舞臺(tái)。小舞臺(tái)世界，大世界舞臺(tái)。每個(gè)人在臺(tái)上努力了一分鐘，在臺(tái)下努力了十年。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無論是過去的“超女”，還是今天傳遍大成巷的“來卡——加油，我的好男人”。都在年輕的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最輝煌的一面。
年輕讓我對(duì)生活充滿激情。夢給我一種鮮活的色彩，就像烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽，失去也不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛和享受。在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心；生活中，我不會(huì)因?yàn)橐欢尾缓玫臅r(shí)光而責(zé)怪別人…
因?yàn)槲业那啻�，即使這雜草被野火吞噬，它也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我的嫩芽。
對(duì)于蒼鷹來說，天空是上天最好的禮物。對(duì)魚來說，河流是大自然最好的禮物；對(duì)于羊來說，廣遼的草原是上天最好的禮物。對(duì)我來說，年輕是生活給我最好的禮物。
因?yàn)樗亲钫滟F的，我會(huì)珍惜這份來自生活的禮物。
青春是一首慷慨激昂的歌，放開你的喉嚨，滿懷信心地歌唱，向著未來的夢想，向著勝利的頂峰，向著生命的河流…
青春的作文8
喜歡一人獨(dú)坐在窗前，手捧一杯醇香的奶茶�？粗巴怙h落的雨滴，喝一口奶茶，帶著縷縷香氣，思緒也飛向遠(yuǎn)方……
那個(gè)盛夏，陽光灑落窗前。一片朗朗讀書聲中，你是那么專注，不經(jīng)意的一個(gè)眼神對(duì)交，注定了我們?nèi)甑睦p繞。你做事總是獨(dú)來獨(dú)去，很少與人交流，下課同學(xué)們都一起嬉玩打鬧。唯有你一人，靜靜捧著一本書，嘴角帶著淡淡微笑……
我不會(huì)告訴你我早已注意你多時(shí)了，不會(huì)對(duì)你說你上課的神態(tài)，你說話的沉穩(wěn)。算起來我倆真正的第一次交流，是在老師布置了一個(gè)作業(yè)，你我分到一個(gè)小組。
我把所有的傾訴都偷偷藏在心底，你會(huì)不時(shí)對(duì)我的作業(yè)提出一些看法，亦或是指出我的錯(cuò)誤。每次我都會(huì)因此覺得羞愧，更不敢與你說話。
你似乎看出了我的窘迫，不再那樣，卻也默默幫助我。作業(yè)進(jìn)行全班講解時(shí)，我緊張得手心冒汗。你在座位上，悄悄對(duì)著我說：“加油，你能行！”那一刻我仿佛得到了莫大的鼓勵(lì)，開始了我的講解。
那一天我鼓起勇氣對(duì)你說：“同學(xué)，我們做朋友吧！”你驚訝地看著我，終于說：“我們不早就是朋友了嗎？”哈哈，你我相擁，而我的心久久不能平復(fù)。
時(shí)間眨眼三年過去了，你和我也慢慢從青澀走向更一步的成熟。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我一人獨(dú)坐在天臺(tái)，心情郁悶到了極點(diǎn)。我以為我會(huì)在無人的地方，哭訴我的內(nèi)心。不想不一會(huì)兒，你便走到我身旁，讓我倚靠在你肩上。
那一次我哭了很久，久到要把這些天所受的委屈，全哭訴出來。你就這樣，靜靜地給我依靠。夕陽照在你身上，讓我感到由心的暖意。
我們彼此都未曾說話，卻懂得對(duì)方的心思，就這樣坐在天臺(tái)上。望著操場上熱鬧的比賽場景，那一刻我覺得，有你在真好！
離開學(xué)校那天，我們把校園再次走了一遍，看著熟悉的一草一木，心中充滿了無限的愁悵。我們牽著手，走過走了三年的路，坐在教室里。
黑板上還留著：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的話語。是的，今天的我們離開了校園，明天又將會(huì)迎來新的起點(diǎn)。人生路上多少起始，今天只不過是生命的一部分，未來還很漫長。
正值青春的`我們，內(nèi)心有一種激昂澎湃的熱情。我們可以不顧一切地做某件事，可以放肆的揮霍著屬于我們的時(shí)光。青春便是這樣，單純而美好。
而你將會(huì)存在我的記憶中，我會(huì)記住你我的相遇，記住你給我的微笑，記住你陽光下的身影…我會(huì)在未來的日子里，感謝你陪伴我走過的時(shí)光，感謝你曾盛裝蒞臨我的青春……
青春的作文9
青，即生生不息、銳意萌發(fā)的顏色；春，即四季之源、展招力量的符號(hào)。青春的摸樣，便是銳意拼搏、多彩多元與有包秉天下的氣魄的你我。
青春的姿態(tài)是拼搏。偉人曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！鼻啻�，便是可以心無旁騖地追求自己一生事業(yè)的最佳時(shí)機(jī)。很多人小時(shí)候暢談自已長大后的夢想，然而大部分只是“嘴上談?wù)劇倍桓吨T行動(dòng)。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想碩果的季候，我們不能夸夸其談卻是行動(dòng)上的矮子，孔子認(rèn)為“君子敏于事而慎于言”即是。
與其磨破嘴皮，不如用實(shí)際去證明自己。80后星空攝影師葉梓頤從小就有飛上虛空的夢幻，她在成長過程中不斷探尋并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，用十年時(shí)間去澆灌自己的星空之夢，終于成為星空攝影師，拍下屬于自己的那顆“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏進(jìn)取。
青春的整體是多元。不知何時(shí)起就有了“學(xué)生綜評(píng)系統(tǒng)”，它宣示著“博時(shí)代”的到來。同樣，自2020屆高考便有了“六選三”的全新改策，以往的理科生與文科生從此便不再有了鮮明界線。青春，本就應(yīng)發(fā)現(xiàn)世界、發(fā)現(xiàn)多樣的自我，沒有誰是簡單的平面，人人都是立體而飽滿的綜合體。我們?cè)谀晟僦畷r(shí)就應(yīng)吸納無限知識(shí)，這些營養(yǎng)便會(huì)輔以我們更加多彩的青春。
《詩詞大作文會(huì)》第四季總冠軍陳更表面看來是“詩詞才女”，但她的真實(shí)身份實(shí)為北大理工科研究生，這種看似矛盾的現(xiàn)象實(shí)為統(tǒng)一，我們?cè)谏钪械乃鶎W(xué)并非為某一事專門服務(wù)，而真正的博學(xué)才可達(dá)到融會(huì)貫通。殊不知生物學(xué)家達(dá)爾文酷愛美術(shù)，而物理怪杰愛因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我們應(yīng)像那黑洞一樣，在世界認(rèn)清我們的真面目前不斷吸納能量與知識(shí)、認(rèn)識(shí)全新的自我，之后便可讓世界為我們綻放出的多彩絢爛的光華所點(diǎn)染。
青春的胸懷是包秉天下。人們常說“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，說得便是不要學(xué)成書呆子。青春不止于你的成績與學(xué)習(xí)，更在乎培養(yǎng)完善的人格與關(guān)懷天下、勇挑大任的品格。23歲戰(zhàn)地記者楊瑧曾說：“每次采訪，我都從來沒考慮過自己是否勇敢這件事，我只是害怕，我所做的配不上他們的'苦難�！�
是啊，世界無邊廣闊，沒有誰有相同的經(jīng)歷，更不會(huì)處處是平安與快樂。我們青年的模樣，應(yīng)用熾熱關(guān)懷的眼神去包秉天下，更應(yīng)懷有赤誠的濟(jì)天下之心去運(yùn)用頭腦中的知識(shí)。
青春是箭，風(fēng)雨兼程地射向遠(yuǎn)方的青云之志；青春是畫，濃墨重彩地鋪陳多樣的恣意年華；青春是火，熊熊燃燒著點(diǎn)亮廣闊的世界之光。
青春的模樣，便是這奮斗路上不斷拼搏、不斷飽滿、不斷拓荒的你我。
青春的作文10
如果有一天，青春時(shí)光消失殆盡時(shí)；我想我們應(yīng)該去看看海，聽聽海的聲音，那時(shí)海一定會(huì)給我們一個(gè)答案。一個(gè)自己踏著青春出發(fā)而尋找的方向；一種讓自己敢轉(zhuǎn)身面對(duì)自己走過的，無論是什么色彩青春的勇氣；一腔不再是青春熱血但余溫仍未減的激情......
青春給我們太多太多了，同時(shí)我們也對(duì)青春付出太多太多了。人生有一個(gè)無悔的青春該是一件多么讓人振奮而自信滿滿的事情啊!一生都無悔的人，他的人生一定不完整，由此可見無悔的青春沒什么特別的，相反青春有點(diǎn)悔才是美麗的'，才是完整的。人不輕狂枉少年，這個(gè)年齡我們每一個(gè)人都抱著必經(jīng)大起大落的心態(tài)處理這段歲月所發(fā)生的事情，這才是值得肯定的。否則，青春這浪會(huì)把你直接拍在海岸上，拍的你血無處吐，苦無處訴，淚無處流，幸福更是早已存在于腦海里奢侈的貴品，連想一想想都覺得困難。
青春中最多的是愛情，當(dāng)然這不是一個(gè)錯(cuò)誤，更不是一件錯(cuò)事。愛情是人生中的必備品，因?yàn)橛袗凼澜绮攀沁@么溫暖，但青春中的愛情是帶刺的。愛情是重要的，不過我們?cè)谇啻褐羞�有更多的事情需要做。比如友情，如蘭花般可貴的友情需要呵護(hù)，比起愛情友情更值得肯定。因?yàn)閻矍槊鎸?duì)了一個(gè)關(guān)心你的人，而友情面對(duì)了那么多關(guān)心你的人。但友情同時(shí)也是很容易就保養(yǎng)的，那就是在朋友面前你可灑然成一派，或傻或癡或笨，或讓人無語或讓人欽佩。此時(shí)的他們也一樣在你面前無拘無束，談天道地，似侃侃，似乖張，似沉默……把自己的真心拿出來放在別人的手心里，雖然沒有重量卻有分量。所以我總覺得友情是繼親情，愛情之后有一個(gè)偉大而豐富的人類情愫。又比如學(xué)習(xí)，人這一生都在學(xué)習(xí)，聽人說學(xué)習(xí)就是進(jìn)步。一種風(fēng)格雕刻一種人生，一種學(xué)習(xí)態(tài)度則是給人生掛滿最好的裝飾品，當(dāng)那些人再看你：一定是士別三日當(dāng)刮目相待。記住看的不是你的相貌，而是你所帶給他的變化，為什么呢？因?yàn)槟銜?huì)他不會(huì)的東西。學(xué)習(xí)這事不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)向你學(xué)習(xí)的，相互進(jìn)步是很難能可貴的。論其精華，那就是每個(gè)人的思想了。所以青春活出自己的想法，這是一件令自己驕傲的事情。
青春這東西，這條大江，有太多掌船人泛舟了。此時(shí)你不必去看那些早已停泊到彼岸的人，不去想那些沉重的過往。只想一個(gè)人慢慢搖曳，沒有聲音，自己唱一曲；無人相伴，自己親吻影子；慢慢體會(huì)，漫漫歲月，慢慢幸福......
當(dāng)海潮的回響在黑夜里洗刷著千年恒在的沙灘時(shí)，我們的青春也正悄悄地向海邊走去，青春過后一定要去看海，幻想站在浪花巔上的我們能看多遠(yuǎn)……
困難，不怕，現(xiàn)在我們還擁有青春，以后我們會(huì)說我們?cè)鴵碛羞^青春！
青春的作文11
喜歡獨(dú)自一人仰望天空，用手指劃過太陽的路線，勾勒出歲月的痕跡，細(xì)數(shù)著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
或許用滄桑這一詞來描繪十七歲芳華的自己未免有些不恰當(dāng)。畢竟給予人的感覺還是太幼稚了，無法與經(jīng)歷了世間心酸的人相互比較。比如，此刻只能用蒼白來栓釋自己十七歲的天空不知道是從什么時(shí)候起，自己學(xué)會(huì)了感傷。總是會(huì)在不經(jīng)意間會(huì)為某事、某物、某人傷時(shí)而淚眼盈眶。
曾經(jīng)有朋友對(duì)自己說，你是一個(gè)多愁善感的孩子�？晌覐奈纯隙ㄟ^。至今為止，我還弄不清楚多愁善感實(shí)為何意。
我只知道，這次，與我想塑造的一個(gè)活潑的自己，絲毫不沾邊。
可是，我卻無做到真正的快樂。我只有在大眾發(fā)出笑聲時(shí)，象征性的干笑幾聲，應(yīng)付了事。也許是因?yàn)椴恢涝趺礃友堇[歡樂。因此總是以一種瘋瘋癲癲、傻傻呼呼的模樣出現(xiàn)在朋友們的面前。神經(jīng)質(zhì)地做些他們認(rèn)為可笑的事情。喜歡聽他們說自己是個(gè)瘋子、傻子。
因?yàn)橹挥羞@樣，才可以掩飾自己內(nèi)心的雜亂。因?yàn)橹挥凶屓苏J(rèn)為自己不正常時(shí)，我才可以隨心所意，也只有這樣，才不會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)我的真實(shí)內(nèi)心，不想讓朋友知道，只是因?yàn)椴恢绾握f起。
這種感覺，也許只有用微笑掩飾過悲傷的朋友才會(huì)懂得�；蛟S有太多的心結(jié)解不開�；蛟S有太多的事情放不下。記得一位朋友對(duì)我說過，他喜歡黑夜。因?yàn)橐沟暮诎到o予了他安全感。他說，他喜歡在黑夜里，翻想著白天的記憶，就算流淚，也不會(huì)有人知道他在哭泣。他還說，他喜歡在黑夜里對(duì)著自己訴說所有的心事。對(duì)了，忘記了，他也火鍋，喜歡上夜的孩子，只不過是想要尋找一份安撫感，只是想尋找一個(gè)聆聽的人。
習(xí)慣了在半夜從夢中醒來。習(xí)慣了望著窗外的路燈，沒有思想的發(fā)呆。習(xí)慣了在靜靜的夜里聆聽衛(wèi)生間里因關(guān)不緊的水龍頭漏水而發(fā)出滴滴的聲音。習(xí)慣了黑暗中的一切，漸漸的'喜歡上了夜。喜歡上了那一種寧靜，那一種安全。獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)想到很多的事情。也會(huì)有很多的感慨�？晌沂吣贻d的經(jīng)歷，何以用來嘆息世事？也就無可言語所謂的滄桑。只是，這十七年來，除去了懵懂的童年，狂傲不羈的初中后。就剩下了此刻的自己。
時(shí)光總是那么的匆忙。不吭聲的帶走了我的青春，我的夢。我再也無法在青春里飄蕩。
我想，我只是一個(gè)喜歡夜的孩子。一個(gè)喜歡仰望天空，指畫流年的孩子。
青春的作文12
帶著幾許憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我們已步入那道令老人羨慕、少年向往的青春風(fēng)景線。瞧！美麗的青春女神正含情默默的送來青春的電波，我懵懵懂懂，種感覺已干涸的心田里忽然陣臨一場甘霖。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，懷揣著青春的理想，我們?cè)谒妓鳎啻菏鞘裁茨兀?/p>
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡、正是愛唱歌跳舞的年齡，在歌舞的海洋中，我們蕩起充滿希望的生命雙槳。這時(shí)我真想高歌一曲《我的未來不是夢》，以表示我愉悅的心情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的.幻想之星。只是青春的月兒比夜空的月兒更圓；青春的月兒不夜空的月兒更耀眼；青春的星星比夜空的星星更明亮；青春的星星比夜空的星星更紛繁！
青春是七彩的虹，彩虹之所以絢爛，是因?yàn)椴粌H僅有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色，還有燦爛陽光余細(xì)小水珠的激情融合。盡管空中的彩虹橋不能渡人，但其綺麗足以讓人贊嘆。青春是無盡的汪洋大海。我的大海，有過湛藍(lán)無邊的美麗，也有過波濤洶涌的險(xiǎn)惡，而現(xiàn)在，有的只是陰郁的風(fēng)平浪靜。喧囂浮躁也飄在海面上，沒有方向，只有雜里的游蕩著，在廣闊的平面上，營造出迷離的無限；沉下去，漸漸暗淡的那層，是我的傷痛，陽光照不進(jìn)，目光無法觸及，不受外界任何的影響，流動(dòng)著。
青春，在我的眼里是意志的爆竹彈撥成的勝利琴音，是激情的焰火燃燒成了的喜悅的花束。冰心奶奶曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的道彎，一邊撒種一邊收獲，將這一道途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏著荊棘的人們不感到痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了，而擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽腰系月亮的沉重與悲壯，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然而當(dāng)我的青春如流星一樣逝去時(shí)，我會(huì)如保爾一樣說：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)，我無怨無悔！”
太陽下山明天依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不復(fù)返······。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，而青春有如此短暫，誰與我輪回？我們別無選擇。讓我們與青春同行，追尋陽光，追尋大地，追求理想，追求至善至美，尋覓人生的真諦，共圓年輕的夢想。
只愿此生，青春無悔！
青春的作文13
青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽兒；青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉；青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉；
青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧！哦，青春的味道似壺酒……試卷發(fā)下來了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開。在月考成績的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。
每一次路過值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來了張韶涵唱的《我要的飛翔》……剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
也許，我的努力還不夠。冰心老人說過，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想！ 青春的味道，是酸的，也是辣的。 學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽成績出來了。我們大家一蜂窩涌上，在語文科那里，沒有我的名字。我在英語科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列！我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。
原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來越小，直到聽不見……我清晰地聽見自己心碎的'聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語成績排名都是第一第二的，再加上此次的競賽題目如此簡單，我原本信心十足，但現(xiàn)在…… 英語課上，老師在宣布成績。她很平靜地說：“真遺憾，我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了”
��！原來，老師對(duì)我的期望這么高，但我竟然令她失望了！老師，真對(duì)不起！這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“別灰心，千萬別放棄，還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮，老師相信你！”頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說：“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會(huì)讓您再次失望的！” 我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。
青春，是甜的。 充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。
青春的作文14
青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩文送給你。
青春，我想對(duì)你說：是你，給了我們快樂。每個(gè)人都擁有過你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時(shí)間是短暫的，但留給我們的卻是快樂。是的，青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂，看著一閃而過的霓虹燈。哦，這是一座多么美麗的城市��！在家里，我們看著最新上市的小說，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意�。∏啻�，這些快樂都是拜你所賜，是你給我們帶來了快樂。
青春，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪�。‰y道，這就是所謂的美好的青春嗎？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。
青春，你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國。
青春，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚�，還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o知而造成的。
青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢？因?yàn)�，我們是初出茅廬的“新手”，對(duì)于未來和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來，憧憬著世界，憧憬著一切。
青春，你給我們的，還有夢想。青少年的夢想是遠(yuǎn)大的，也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學(xué)家。愛寫作的'夢想是作家�？纯�，這些夢想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎？對(duì)，青少年正是追求自己的夢想的時(shí)候，不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
青春，你給予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的，你停留的時(shí)間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費(fèi)你，相反，我會(huì)好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢想。或許，有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯(cuò)了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。
青春，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，青春，愿你在每個(gè)人心中長駐！
青春的作文15
我在一位網(wǎng)友的作文中看到這樣一句話。對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，這是童話。錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，這是青春。而我正在過的是童話般的青春。
我相信大家都特別喜歡看青春偶像劇吧。我也喜歡。像最近的熱劇《八分鐘的溫暖》。我非常羨慕劇中的女主顏澤。他有一個(gè)形如姐妹的好閨蜜顧夕夜。也有一個(gè)對(duì)她非常好的班長季霄。同時(shí)也是她的暗戀對(duì)象。我很羨顏澤和賀新涼的青春故事。
我不止一次的幻想自己是女主。生活在快樂和幸福當(dāng)中。整天無憂無慮，身邊有一堆好朋友。不用被小山似的作業(yè)所困擾。不用被自己不好的成績，而遭到父母和老師的一番說辭。也不用感受在生活校園中。富有心機(jī)的人心。也不用去顧忌那么多人的感受。
做一個(gè)成績中上，顏值不高，但人緣很好，喜歡惹人開心的顏澤。當(dāng)一個(gè)學(xué)霸�；�，類型的顧夕夜。是每一個(gè)女生心中的幻想。成為像季霄那樣又帥，成績又好，又招老師喜歡的學(xué)霸。變成籃球迷，文理雙全，深情又專一的賀新涼。也是每個(gè)男生所希望的。
我喜歡《人不彪悍枉少年》中的花彪。也羨慕著劇中的女主楊夕�；ū氲母改冈谒r(shí)候便死去了。他跟著自己最后的親人花奶奶長大。他沒有辜負(fù)父母的希望。成為了一個(gè)成績非常好的帥氣男生。但是卻因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)失誤被匯英開除。來到了育才。和楊夕做了同桌。楊夕生活在幸福美滿的家庭中。有一個(gè)物理學(xué)霸哥哥楊朝，也有一個(gè)譬如家人的青梅竹馬李漁。也有一堆的好朋友。就像是司徒二條和楊蕭和美。
之后便開始了在他們高中生活美好的青春故事。我由笑看到哭，見證著他們之間發(fā)生的一切。也知道了他們之間情感的變化，我也仿佛在劇中看到了自己。也有著自己喜歡和暗戀著的人。也走和自己親如姐妹的好閨蜜。和李漁一樣的青梅竹馬。
我們就像劇中的女主一樣。不敢和自己喜歡的人表達(dá)心意。因?yàn)樽约哼�沒有這樣做的資格。條件不允許�，F(xiàn)在的我們。最重要的是學(xué)習(xí)。而不是應(yīng)該憧憬著那些虛有的青春故事。
帶著無盡的幻想和父母，老師的期望，走向更遠(yuǎn)的未來。做一個(gè)能夠和他一起肩并肩，手拉手面對(duì)生活的.那個(gè)人。在夕陽中漫步。我不應(yīng)該去羨慕劇中的人，因?yàn)槲矣凶约旱那啻�。我的青春我做主�?/p>
在有限的時(shí)光中。充實(shí)自己，豐富自己，是自己成為更好的人。在未來的某一個(gè)角落。你會(huì)拉著他的手。對(duì)他深情的說。我喜歡你。
對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，我希望在未來某個(gè)對(duì)的時(shí)間遇到的是我現(xiàn)在喜歡的你。
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