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特別的禮物作文400字

時間:2024-12-08 18:31:30 話題作文 我要投稿
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特別的禮物作文400字精華(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的特別的禮物作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特別的禮物作文400字精華(7篇)

特別的禮物作文400字 篇1

  11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

  來到了報告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語,分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學(xué)了這些詞語后,老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

  發(fā)言完畢,老師說要送給大家一個禮物。那時,大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說:“老師好小氣!”有人說:“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時,我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

  就在那會兒,老師的聲音又響起來了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請了一個又一個的同學(xué)來回答,他們有的說可以畫畫、做賀卡,有的`說可以變魔術(shù)、折紙,還有的說可以寫成一封鼓勵信或?qū)懗勺魑奶峋V……

  大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

  這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

特別的禮物作文400字 篇2

  Not too long ago, I just celebrated my eleven-year-old birthday.

  I had a great time on that day. I received lots of gifts. All of them were my favorite, such as, lovely school bag, Grimm's Fairy Tales, fluffy teddy bear and delicious snacks. But my father gave me special present.

  It was a book named Stray Birds.

  I never heard of it. And it seemed not as interesting as my Grimm's Fairy Tales. My father told me that I would like it soon. It was such a special gift. I think I will love this special book.

  不久前,我剛剛慶祝了我的十一歲生日。那一天我過得很開心。我收到了很多禮物。它們都是我最喜歡的,有,可愛的書包,格林童話,毛茸茸的泰迪熊和美味的小吃。不過我爸爸卻給了我一份特別的禮物。一本名叫飛鳥集的'書。我從來沒有聽說過這本書。而且看起來沒喲我的格林童話有趣。不過我爸爸跟我說我很快就會喜歡上的。這真是一份特別的禮物。我覺得我會喜歡的。

特別的禮物作文400字 篇3

  在人生的單行道上,我緩緩地向前邁進,雖然途中障礙重重,但還是會有意外的收獲與感動。

  當(dāng)我在求學(xué)的路途上,有一位老師給了我莫大的動力,使我能全力往前沖刺,爬上高聳的高峰。他是如何激勵我的?答案是──禮物。這位老師不會因為成績考好才獎勵同學(xué),他是覺得哪個物品給某位同學(xué)是最好的選擇,才會送出去。

  他給我的許多禮物中,有一項對我意義非凡,它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán),主要配色是綠色。當(dāng)我看到時,我的淚水徘徊在眼眶中,因為那時我的成績不是很理想,而老師卻沒有責(zé)罵,反而給了我一個遠大的目標(biāo)并鼓勵我繼續(xù)前進,我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。

  這個手環(huán)就像是老師一樣,時時刻刻提醒我:“永不放棄,柳暗花明又一村!币勃q如一盞明燈指引我向前;更有如一把寶劍,讓我突破人生的困境。它象征了老師對我的用心與期待,所以當(dāng)我考試時,會將手環(huán)戴上,讓自己心定下來,為自己努力,也不要辜負老師的期望。

  在人生的單行道上,我穿越了驚濤駭浪,靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個物品,但他給了我“信心”,讓我感受到老師對我的用心栽培,也回想這一路走來,幫助過我的'每一個人,如果沒有他們付出的一切,我也無法走到現(xiàn)在。

  “禮物的外在價值,遠遠比不上它所蘊含的意義。”

特別的禮物作文400字 篇4

  禮物,大家都并不陌生,當(dāng)親朋好友送給你禮物時,你都會客套一下,使彼此的心靠得更近。禮物一般都是生活用品、食物等,但我得到了一個很特別的禮物。

  這幾個月,我一直想學(xué)吉他,媽媽看我這么著急,就答應(yīng)我,讓我暑假時學(xué)吉他。暑假還早著呢,我轉(zhuǎn)眼就把這件事忘掉了。有一天,媽媽神神秘秘地對我說:“琪琪,給你準(zhǔn)備了個驚喜,你猜是什么?”我一下子來了興致,開始了猜測!昂贸缘?”“不對!薄捌桨澹俊薄安粚。”我猜了好多好多,包括:古裝、玩偶、寵物、書、雪糕等,但都不是。我有些厭倦了,便懇求媽媽告訴我,但媽媽把嘴鎖得緊緊地,什么話也套不出來,還一臉高深莫測地說:“幾天后你就知道了,如果你早知道,那就不是驚喜了!币姂┣鬀]有用,我就放棄了,反正遲早都要知道的。

  過了一段日子,我漸漸地把這件事忘記了,有一天,媽媽帶我來到儲藏室,一邊開門一邊對我說:“你可真沉得住氣,我都沉不住氣了!蔽液苊H,什么事啊?打開儲藏室門后,我看見一個大大的紙箱子倚著架子“站立”著,我很好奇,這是什么呀?媽媽打開箱子,我看見了一個白色的吉他,立馬興奮地跳起來。哇塞!太好看了吧!我的眼睛里有星星在閃爍。媽媽笑著說:“這就是給你的禮物,喜歡嗎?”真是太好啦!我開心極了。

  往往禮物不需要太貴重,因為你有可能承擔(dān)不起,這樣一個夢想中的樂器,就會為我?guī)頍o窮的`快樂,也表現(xiàn)出了父母對我們的愛。

特別的禮物作文400字 篇5

  在我的家里,有一個世界上最好的禮物,她也是世界上獨一無二的,多少錢都買不到的禮物。

  她有一雙淺棕色的眼睛,像閃閃發(fā)亮的琥珀,而琥珀中包裹著的也是天真無邪的神態(tài),和一顆琉璃一般的純凈的.心。她的睫毛又長又翹,一眨一眨的,像兩只蝴蝶在煽動美麗的翅膀。一個精致小巧的鼻子掛在中間,顯得她更加漂亮。鼻子下的嘴巴不大也不小,安靜的放在那兒,剛剛好。當(dāng)她笑起來時,真像一朵可愛的花兒,在努力的綻放。白皙的肌膚又嫩又滑,摸起來舒服極了,有時她白的好像要和墻面融為一體。

  她有時呢,也很調(diào)皮。有一次,她和媽媽在床上玩,可是她卻偏不聽話,非要站在媽媽的后邊。把她拉回來,她又哭,一直往后邊走,這不,一不小心,嘴一下子磕到了床邊,霎時流的滿嘴是血,我和媽媽嚇得不輕,以為磕著牙了,趕快查看傷勢,一看只是磕破了嘴唇,沒什么大礙?墒俏覀兟犞盒牧逊蔚目蘼,也心疼的很。

  這個世界上最好的禮物,有時讓人喜歡,有時又讓人生氣,但卻始終是心中想要小心翼翼保護的一塊水晶。她,就是——我的妹妹。

特別的禮物作文400字 篇6

  童年是美好的,童年是快樂的,童年更是使人驚奇的,F(xiàn)在讓我講一講我收到的特別的禮物吧!這份禮物裝載著我的一些快樂的、美好的回憶。

  我過生日的時候,別人都來到我家里,紛紛給了我一些禮物——遙控賽車、計時器、鬧鐘……在這眾多的禮物中,我發(fā)現(xiàn)了一個包裝盒——藍色的,比天空還要藍,那盒子上面有一個藍色的蝴蝶結(jié)……我接過禮物,打開后,我愣住了——

  里面居然只是一塊石頭!我十分失望,拿出來正準(zhǔn)備放進抽屜里的'時侯,我再次愣住了——這塊石頭十分光滑,顏色透明,從正面看像一只老虎,從后面看寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的幾個大字,從左面看……總之是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”做工令人嘆服叫絕,讓人不得不被這鬼斧神工的精湛雕刻迷住。我心里暗暗地想:真是太美了!

  我正打從心里喜歡這塊這份禮物時,媽媽說:“吃生日蛋糕了!快過來呀!”關(guān)上燈,蠟燭被點燃,我許愿后,總覺得耳邊少點什么,原來是朋友們太害羞了,沒唱生日歌。這時,王琨(石頭是他送的)走了出來,把石頭放在地上一轉(zhuǎn),,那石頭邊唱起了歌“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……”石頭正在唱歌時,耳邊傳來了朋友的歌聲,我心想:他們肯定是覺得石頭都在唱歌,自己不唱也沒意思了。

  我越來越喜歡這塊石頭了!因為它外表漂亮,功能實用,更重要的是——他裝載著我的一些快樂的、美好的回憶。

特別的禮物作文400字 篇7

  看了這個題目,有人可能會想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的.議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說:“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時,教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個百寶袋,一個什么都能變出來的百寶袋,我會天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計時聲,來時揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

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