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開(kāi)學(xué)那些事作文
導(dǎo)語(yǔ):光陰似箭,日月如梭,假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。接下來(lái)小編整理了開(kāi)學(xué)那些事作文,文章希望大家喜歡!
開(kāi)學(xué)那些事作文
吹著微涼的二月春風(fēng),聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,我們踏進(jìn)了闊別半個(gè)多月的校門(mén)。學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,教室還是那個(gè)教室,老師也還是那位老師?墒牵瑢W(xué)們的心不樣了,大家有了責(zé)任心、信心,因?yàn)榇蠹抑溃覀冇执罅艘粴q了!即使知道自己又大了一歲,可是同學(xué)們剛見(jiàn)面,那可謂是“又小了一歲”。
男生們都早早地來(lái)到了學(xué)校,可是,誰(shuí)沒(méi)有好事!他們圍在一起,正在興致勃勃地談?wù)撝裁。有時(shí)會(huì)從他們之間傳出爽朗的笑聲,但更多時(shí)候,他們都神情嚴(yán)肅地嘀咕著,還不時(shí)傳來(lái)對(duì)隊(duì)友的質(zhì)疑聲,就好像在談?wù)撝裁窜娛聶C(jī)密似的。這時(shí)候悄悄地去嚇?biāo)麄円幌,他們肯定?huì)被嚇得六神無(wú)主、四處逃竄!但是,不用說(shuō)也猜得到,他們準(zhǔn)在討論著寒假時(shí)玩的游戲!
而女生們見(jiàn)男生們談得這么歡,自然也不甘寂寞,三五成群地圍在一起,歡快地談著自己暑假里的有趣經(jīng)歷。有時(shí)發(fā)出那魔性般的`爆笑,還會(huì)用手指指那位很“糗”的人;有時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲婉惜的感嘆,似黛玉葬花時(shí)對(duì)花的婉惜般的感嘆,又好似葬花的人就是自己。但更多的還是是那魔性的笑聲,那笑聲既尖,又具有穿透力,仿佛能將我們整幢教學(xué)樓都震塌似的,其它班級(jí)大概早想投訴我們班了!
而當(dāng)老師來(lái)時(shí),剛剛還聚在一起的幾只“小老鼠”們,就立刻“抱頭鼠竄”,“鼠膽”應(yīng)該都被嚇沒(méi)了吧!
每年開(kāi)學(xué),我的班應(yīng)該都是這番景象,大家雖然不想長(zhǎng)大,但是,我想只要有一顆童真的初心,就永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕開(kāi)學(xué),永遠(yuǎn)年輕!
開(kāi)學(xué)那些事作文
迎來(lái)了新的學(xué)期,我正式地從五年級(jí)生升為六年級(jí)生了。來(lái)跟著我一起拍幾張關(guān)于開(kāi)學(xué)的有意義的照片吧!
“耶!”聽(tīng),我們?cè)谂陌嗉?jí)照呢!同學(xué)們有的嚴(yán)肅地看著老師,有的忍不住笑開(kāi)花,有的搞怪地東倒西歪。老師一會(huì)兒說(shuō):“誒,某某,不要把頭低著,給誰(shuí)看呢?”一會(huì)兒說(shuō):“誒呀,某某的頭沒(méi)露出來(lái)。”逗得我們哈哈大笑。我舉起相機(jī)“咔嚓”地按下快門(mén),我想:這張照片我一定要好好保存。
新學(xué)期,我們班里多了一個(gè)新面孔——郭松涵,他寫(xiě)的英文字母都有一個(gè)小尾巴,看!他和同學(xué)們相處得多么愉快啊,正有說(shuō)有笑呢!我看到這個(gè)畫(huà)面,連忙抬起相機(jī),拍下了這一幕。我看著這張照片,心里默默想著:希望這位新同學(xué)能和同學(xué)們的關(guān)系能更加融洽。
“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍……”聽(tīng),那是同學(xué)們爽朗的早讀聲,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著書(shū),專(zhuān)心致志地看著書(shū)本,抑揚(yáng)頓挫地朗讀。我舉起相機(jī)拍下了這一幕。我想:“一日之計(jì)在于晨”,早上正是記性好時(shí),早讀再合適不過(guò)了。
“物體所占空間的大小就是物體的體積……”瞧,那是我們?cè)谏险n呢!我們雙手交疊在一起,一絲不茍地聽(tīng)著老師的講課,不時(shí)積極舉手。我想:這可是個(gè)重要的'畫(huà)面,便拿起相機(jī)拍了下來(lái)。
……
關(guān)于開(kāi)學(xué)還有很多很多的事,我數(shù)也數(shù)不清。希望開(kāi)學(xué)后的我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、文明禮貌的六年級(jí)生。
開(kāi)學(xué)那些事作文
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。
沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的'。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班集體!
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