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時間都去哪了600字作文(精選65篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的時間都去哪了600字作文,希望對大家有所幫助。
時間都去哪了600字作文 篇1
時間都去哪兒了,時間就在我們的時光里無聲無息里溜走啦,沒有一點的不舍和留戀,就這樣走啦。
我們經(jīng)常愛說我們年輕我們怕誰,可我們輸啦輸在拉青春的起跑線上,在沖刺一百米上我們沒有奮力拼搏,沒有戰(zhàn)斗到最后一刻。
時間都去哪兒了,時間就在我們玩耍中浪費啦,沒有給我們?nèi)魏蔚奶崾緗沒有任何的提醒|你就這樣無聲無息的消失啦,你好狠,沒有告訴我你在無時無刻的都在走,而我卻沉寂在歡樂中,忘記啦戰(zhàn)斗,忘記啦我還是一名中學生,未來的人生需要我去拼搏,我陶醉其中我享受陽光的`沐浴大地的母愛,忘記啦老爹老媽的希望都寄托在我身上。
我狠,我無情,我懦弱,我把責任都推給別人,卻把充分的理由留給了自己。害拉一時也害了一世,為什么古詩里有;少壯不努力老大徒傷悲啊,就是這個意思。雖然人都有后悔的事,但不要做太多讓自己后悔的事。
珍惜現(xiàn)在,好好把握機會,時刻提醒自己,人生能有幾時搏此時不搏何時搏,沒有高中和大學的人生是不完美的人生。
青少年們讓我們用自己的實力證明,我行,我行,我一定行。太陽每天都是新天,我們每天都在奔跑,讓我們用自己的汗水揮散出屬于我們的一片天,一片地,流淚,流汗,不留遺憾,不讓人生有遺憾。
做一個有責任心的人,不管勝與敗,只管風雨兼程。我堅信只要付出的多肯定比被人收獲得多!晒σ欢▽儆谖摇r間都去哪兒了,不讓時間在手指間劃出,不讓自己白日做夢,不要空想讓時間倒流。加油拼搏奮斗吧。
時間都去哪了600字作文 篇2
水中的魚游動著,在那狹小的空間里,剩下的應是對時光流走的不知所措罷,一世繁華,實是浮華,時間都去哪兒了?我也想問自己,時間都去哪兒了?為何想不起來了。
音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個街角,那個轉角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的'上學路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時間給它一個回答,時間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時間都去哪兒了,我們應該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關照前一秒的事,應該學會享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時間呢?時間都去哪兒了?我不再追尋……
時間都去哪了600字作文 篇3
時間都去哪了,春夏秋冬變幻無常。時間都去哪,還沒好好珍惜你,時間都去哪了,我們就要散了。
時間都去哪了,三年前,我們懷著憧憬的心走進這校園,
大家好,我是某某某!菚r的我們來自五湖四海,因為緣分我們這40多個人做成了一個新家庭,那時雖然我們對彼此很不熟悉,但是我們都很愛這個家。那是我們年少無知,為我們的班主任惹了不少的禍。班主任很寬容,每一次只是說說我們而已。時間都去哪了,不知不覺一年已經(jīng)走過,我們也要到新的班級去了……。
時間都去哪了,兩年前,我們已經(jīng)對這校園有所熟悉。
我們懷著對初一時的班級分離的傷感,走進了初二的教室。初二我們又有了一個新家庭。雖然對初一時的分離而傷感,但也因為初二的美好時光而淡忘。初二的我們沒有時間觀念。直到生物地理的會考結束。我們才懂得一年又過去了。我們也不知不覺邁進了初三緊張而開心的日子里。我們也步入中考了……
時間都去哪了,這一年,我們就要和母校分離了。
剛剛步入初三的我們,對中考試的.緊張并沒有概念,我們還是像初一初二時那樣整天玩,沒有初三畢業(yè)班的緊張,老師們卻緊張的不行,直到現(xiàn)在,我們才知道中考的重要與緊張。我們在緊張的同時也還有對母校的不舍。不知不覺,中考臨近了……
時間都去哪了,我們已經(jīng)要面臨中考了
時間都去哪了,我們不知不覺已經(jīng)把初中都要走完了。時間都去哪了,我們這最后一幫90后也要走出初中的校園了。
時間都去哪了600字作文 篇4
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
——題記
時間從我們的指尖悄悄流逝,也許我們都不曾感到時間的存在,可每當回憶曾經(jīng)的點點滴滴,就覺得時間過得好快好快。是啊,也許我們都有同樣的問題“時間都去哪了?”
從那個呀呀學語的`我們,有多少時光流逝。這么多年來有多少不為人知的事情。可知父母為了我們能健康成長,他們付出了多少,你曾注意到你的父母嗎?那臉上多出的皺紋,那日益增長的白發(fā),你心中的最深處沒有滴血嗎?
時間啊,你們都去哪了?都去哪了?
“時間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,眼里都是哭了笑了,時間都去哪了……”耳邊縈繞著這熟悉樂曲,閉起眼睛聆聽這動人的旋律,卻不知,淚,早已落下。
時間啊,請停住你的腳步,再讓我多回味一些童真的快樂,感受在爸爸媽媽懷里的溫暖?赡銋s無情的將我甩開,漸漸地,我們都已長大成人。爸媽也漸漸變老,而我們也越來越煩父母的嘮叨了,才會一次一次的對父母擺臉色。可我們沒有想到的是,某個角落,他們也會偷偷流淚,正所謂“可憐天下父母心”!
時間雖無情,我們卻有情。請把這份情還給父母吧!能讓他們在心靈上有一些安慰,一個寄托。
諾知天下父母心,多點關心多點愛,要知嘮叨自己,傾耳一聽耐下心;莫對父母發(fā)脾氣,大事小事慢慢來。如果你問我“世界上什么不會變?”我會毫不猶豫地告訴你“是父母對子女的愛!”
明日復明日,明日何其多!我生待明日,只為心中愛。
——后記
時間都去哪了600字作文 篇5
君看白日馳,何異弦上箭。
——題記
當昔日的黃泥小路已筑起了一片高樓大廈;當從前的樹苗已拔高為茂密的大樹;當幼時的孩子早已脫下稚嫩而成熟穩(wěn)重……寒來暑往間,時間匆匆流轉,只剩回憶。
還記得隔壁頑皮的大哥哥。小時候,他總是鄰里小伙伴中的“領袖”,帶著一眾“小兵”上躥下跳,令家長們頭疼不已,而他還腆著張臟兮兮的臉做鬼臉去逗家長們開心,讓人又愛又恨。而現(xiàn)在的他,已是知名大學的學生會會長,課余時間他自主創(chuàng)業(yè),自己解決各種學費雜費,還時常給父母寄回禮物,鄰居們談起他都要嘖嘖稱贊一番當年的“小魔頭”。
還記得帶我到處去玩的姑父。他常常牽著我到處去玩,走街串巷。不管是人潮擁擠的大馬路,還是鮮有人聞的羊腸小路,總有一雙寬厚的手掌,領著我踏過一處又一處。他會給我買很多的零食,但又嚴格的叮囑我不能多吃,可當我每次都偷吃過量,他只是無奈又寵愛地說著:“下不為例!倍F(xiàn)在的我,只能在夜晚看著星星,懷念那雙溫暖有力的手掌。
還記得曾經(jīng)嚴厲又孩子氣的爺爺。他總是嚴格地督促我練習、寫字,按時吃飯、睡覺,大大小小都要遵循“健康的`生活規(guī)范”去按部就班;而在下棋時,他總是拋掉嚴厲,會像小孩子似的耍賴悔棋,弄得陪練的哥哥哭笑不得。而現(xiàn)在的他,只是一個神志不清,一天中的大部分時間都躺在床上的蒼顏老人。
總是在時間流走之后再來珍惜和懷念的我們,有著無數(shù)的后悔和遺憾,卻從來不能回到過去彌補它們。時間像一個一直往前走,從不回頭的人,當你猛然驚醒,只能看見他遠走的痕跡。再也看不到它的身影。
時間都去哪了600字作文 篇6
“門前老樹張新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)。”當我每次聽到這首歌的時候,心中不禁感慨萬千,原來“時間”真的是個很殘酷的人,他總是在不經(jīng)意間改變我們,讓我們追隨著他的腳步,而一步一步的忽略我們身邊的人,尤其是我們的父母。
還記得生你、養(yǎng)你、育你的人是誰嗎?還記得當你遇到困難挫折時,是誰開導你、安慰你、鼓勵你嗎?還記得當你每天放學會家時,是誰給你端上一碗香噴噴、熱騰騰的飯的嗎?是我們的父母,都是我們的父母。他們總是默默的為我們付出這一切,卻永遠不辭勞苦。而我們總是自私的認為這是父母應該做的,既然他們生下了我們,就應該對我們負責。可又有誰仔細的看過父親的`頭上最近是否又多了幾絲白發(fā),母親的額頭是否又多了幾條皺紋?
聽著這首歌,眼前便如電影一般浮現(xiàn)出父母喂我吃飯、教我刷牙、告訴我什么是愛、什么叫做孝?還記得兒時的自己總愛在睡前聽母親給我唱《搖籃曲》!八桑,我親愛的寶貝”。以前,我是父母的寶貝,現(xiàn)在,又是否一樣呢?而我是否又把父母給我的愛弄丟了呢?
原來時間真的過得太快,轉瞬即逝。就如高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間!比绻艺f我現(xiàn)在想彌補我的父母,還來得及嗎?
是!莫要為時間的去向而惶惑,把握當下,珍惜當前的美好,才不至于讓時間空流。
是。≡瓉硪磺羞來得及。即使我們真的無法抓住時間,但我們可以好好地珍惜時間,珍惜與父母在一起的美好時光。
時間都去哪了600字作文 篇7
“時間都去哪兒了……”聽到這首歌你們有沒有好好反思呢?我們的時間去哪了?我們有好好珍惜嗎?——題記
在周日,寫完作業(yè)也預習完了書本上的知識,無聊的我便打開電腦網(wǎng)頁中就彈出可一個視頻:視頻上的是一個婦女在敘述她與父親成長的點點滴滴,她的父親慢慢變老了而她也慢慢長大了……
我不禁感到感嘆,時間真是來去匆匆呀,正如小沈陽所說:“一閉眼,一睜眼,一天就過去了!睍r間就如生命的轉盤一樣與我們的生命緊緊地綁在一起,如果碌碌無為浪費時間什么都沒干成,你的生命過程里也是一抹不可消除的失敗的敗筆,你什么都沒干成同時浪費了時間,也浪費了寶貴的生命。
我記得我看過這樣一篇故事:寫的是一個年輕人因從小過著無拘無束、懶散的生活到現(xiàn)在也沒有找到一個好工作他請求上帝給他一個機會讓他重新從小開始,他要從小開始改掉壞習慣,這本來是一個好事情但他不知悔改有從小開始過著懶散的生活看到別人玩游戲他也去湊熱鬧終于又過了貧苦的生活。于是,他又請求上帝,上帝又給他機會第一次、第二次……到了第五次上帝沒有給他機會讓他自生自滅去了。
瞧瞧,如果我們不珍惜時間,不珍惜現(xiàn)在的美好時光,我相信我們會像這位年輕人一樣貧苦過一生。
朱自清寫過《匆匆》,他也說過時間的`來去匆匆,寫作時,時間從筆尖劃過……朱自清面對時間的匆匆他也沒有好好利用,而是到了最后才明白時間的真諦。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰!薄痪渚潢P于時間的名言詩句都是作家和詩人領悟的真諦,而我們中小學生應該做什么呢?那就是珍惜時間,珍惜來之不易的幸福美好的時光……
時間都去哪了600字作文 篇8
時間都去哪了當我為考試忙的焦頭爛額時,時間卻不以為然,依然輕快的走著;當父母的兩鬢再也遮不住那根根銀絲時,時間卻滿不在乎,依舊匆匆疾馳!}記
十五年的光陰,再回首,猶如眨眼之間?僧敗稌r間都去哪了》的`歌詞浮現(xiàn),曲調(diào)蕩漾,心中生起幾多疑問:我的時間都去哪了?爸爸媽媽的時間又去了哪?
一陣微風拂過;▋簭澫铝搜,大樹的枝條也隨風浮動。不經(jīng)意間,我想到了父親的身軀,母親的眼角。隨著時間的流逝,父親不再魁梧,母親更顯蒼老。這一切都在與我的朝夕相伴,如影隨行中慢慢改變。
"門前老師長新芽,院里枯木又開花"一年一度,周而復始,爸爸都在為生計而操勞,不是風華正茂,亦不是天倫之樂,而是滿頭的白發(fā),生著老繭的手。而媽媽則是計算著吃穿用度,從小就用a、o、e教著只會咿呀的我。時間就這樣一分一秒的流逝。
我喜歡和媽媽一起談學習、談友誼;和爸爸一起說政治、論地理,我也會玩的不可開交,捧腹大笑,無憂無慮?僧攱寢尪酱傥覍W習,我卻對偷懶樂此不疲,我愛上網(wǎng),我愛聊天,我愛交朋友,就是不愛學習。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了時間這個概念,我開始對我的虛度年華而心有不甘,開始為父母花在我身上的時間而慨嘆,而在某一時間,我開始感動。
感動父母把珍貴的時間放在我身上,感動他們給了我時間和生命。
也許在我眼里時間漫漫,但父母的時間卻匆匆。所謂“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我想我不能碌碌無為了,我唯有充實我的時間才能報答父母的恩情,才能毫不羞愧的回答:時間都去哪了?
時間都去哪了600字作文 篇9
1、2、3、4、~~~窗外依舊是校內(nèi)的“習武之人”喊出得十分響亮的口號聲,也是我對面床鋪舍友四哥經(jīng)常揮灑汗水的地方。咦?四哥今天怎么沒去鍛煉,還在睡懶覺啊....嗨!不管了那么多了,渾身的肌肉散發(fā)著疼痛的感覺難道是昨兒鍛煉過度了,我還是繼續(xù)睡吧。
不一會一陣窸窣的聲音直穿到我的耳朵里,伴隨著一聲呼叫;老五醒醒,起來了。睡眼朦朧的我起來一看怎么都是光禿禿的床板和已經(jīng)整理好的衣物。隨口問了一句今兒啥日子啊大哥。6月20號,怎么昨兒喝酒喝多了么?大哥回應道。我們不是學完微積分怎么畢業(yè)了呢,我的舞還沒練完!我的證還沒考呢!對象還沒談就畢業(yè)了....
我拉開窗戶往下看,來來往往的同學們在寄行李、樓道上散落著書....仿佛把我從夢中拽醒一般,我才明白時間到了,嗯是畢業(yè)了沒錯。
內(nèi)心突然一陣恐懼襲來沖擊到我的大腦告訴我剛才真的是夢,鈴聲也剛好響起時間顯示在7:30,大腦牽引著身體,發(fā)出指令做起來,我靠著床回想著剛才夢里的情景。我們老是感嘆時間過得快,是感嘆自己沒有把握住時間在奮斗的年齡“頹廢”了,還是遺憾沒有完成某件事情......還是.......也行人隨著年齡的增長,大多數(shù)時間里做的事情都會忘記,只會挑那么幾個重點的事情記得,而我不知為何不敢去會議、不敢去想,是因為害怕那么美好的事情就這么過去了么?還是因為什么我也說不清楚。一晃畢業(yè)5年了,最好的`青春歲月在大學的四年中度過,不知你在最美的四年是否有遺憾、是否時長會會議起來一些趣事、是否在想起來的是否依然笑的會流淚。
很怕時間流逝。自己抓不住它,人類的長河中我又是那么的渺小。
我是卑微小劉兒,做個隨時分享的人兒
時間都去哪了600字作文 篇10
時間,如一條奔騰的長河,卷起生命的浪花,在光陰的長河中,奔流不息地涌向前方。只有向前,沒有回頭……時間都去哪兒了?
在一個靜謐的夜晚,媽媽久積的怒火似火山噴發(fā)般勢不可擋,這一次我又退步了,失望的媽媽忍無可忍,終于發(fā)泄了怒火。媽媽揚起有力而憤怒的手掌,當“啪”地一聲響起,我的臉龐頓時火辣辣的,痛苦的眼淚緩緩流下……也就在那之后,我對媽媽感到了恐懼,于是我奮發(fā)圖強、全力以赴,每當倦怠之時,眼前便又會浮現(xiàn)那一幕……因為這樣,在那時那刻,我取得了輝煌的成果。媽媽打過我,這是實話,但是我并不恨地,因為我知道媽媽不過是鞭策我學習而已。
但如今,卻又是另一幅場景,當我再一次跌落時,媽媽卻再沒打我,只是嘆氣。正在我疑惑之時,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽昔日烏黑閃亮的頭發(fā)早已無影無蹤,一根根銀絲顯得特別刺眼,滿臉的皺紋,光滑的'皮膚變得粗糙了些。我知道,媽媽將近半百了。雖然媽媽沒有打我,但我卻有些不舒服,甚至不習慣。望著媽媽的身影,再想想以前那個愛打我的媽媽,不知不覺中,淚水模糊了我的雙眼。時間過得如此之快,我已是個初中生了,媽媽的身體似乎也有些衰弱。
我在想:“時間都去哪兒了?”
現(xiàn)如今,我多想媽媽再一次打我呀!可是今非昔比。光陰似箭,日月如梭。我也已經(jīng)漸漸走向成熟,時間把我從迷惘的童年帶到趨向成熟的青少年,媽媽不打我了,也許是因為她不想打吧;也許是因為打不動了吧;也許是因為她怕傷我自尊心吧……
再次望著媽媽的身影,我不禁再次發(fā)問:“時間都去哪兒了?”
時間流逝,無人可擋。讓我們從現(xiàn)在起珍惜時間,奮發(fā)圖強吧!讓媽媽看到我成功后的笑容再一次映入我的眼簾吧!
時間都去哪了600字作文 篇11
門前古樹萌,院中枯樹開。我小的時候,住在外婆家,里面全是蔬菜,鮮花,參天大樹。它就像一塊磁鐵,一直吸引著我。一切就像一個巨大而神秘的花園,誘惑著我,讓我無法探索。我春天去了秋來,那里又冷又熱。院子里的花開了又落,葉子枯萎了。
我還記得小時候,一個小女孩扎著小辮子在一個生機勃勃的院子里玩耍,追了一會兒蝴蝶,然后彎腰去吸收花香。她玩得很開心,從日落到黃昏,在黎明和黃昏的陪伴下,大院子里總有她瘦弱的身影。那是我。
時光飛逝。以前扎辮子的小姑娘現(xiàn)在初二。一天,做完作業(yè)后,她躺在床上,閉著眼睛回憶著過去;貞浟艘幌,她突然醒了。原來我已經(jīng)15歲了。15年我是怎么度過的?昨天好像坐在小學5年的`教室里聽徐老師講課,今天卻成了。時間呢?現(xiàn)在是初二第二學期。感覺不知不覺時間過得很快。似乎時間就像一縷清風,是空的。在我緊緊抱著它之前,它已經(jīng)隨著空氣消失在我眼前。還沒等我嘗出甜酸苦辣,日子就過去了。太快了,我不知所措。
時間都在哪里?就像朱自清的《匆匆》,我對他的張文有很深的感情。在他的張文,我覺得時間過得很快,很難得到。也許有一天,一個垂死的老人會坐在搖椅上看日落。突然,她會睜開眼睛,想,時間去了哪里?為什么我老了?生孩子一輩子,時間就過去了!原來,我的一生,時間都從指縫間溜走了!
時間,從現(xiàn)在開始,我要緊緊抓住你,即使你是虛空的風和流水,我也要緊緊抓住你的靈魂,讓我做你的主人,時間去了哪里?我想,我知道,過去的就讓它過去吧,把握現(xiàn)在吧,至少,在未來,我這個快死的老人不會發(fā)出這樣的感嘆!
時間都去哪了600字作文 篇12
時間,說多不多,說少也不少。它就像一盞沙漏,一點一點地流逝,但是當你想把它倒過來時,那縷縷細沙卻再無法返回到之前的空間了。
我們在匆匆中走過了十三個春夏秋冬,四千多日子的流逝,使我們不禁想問一句:時間都去哪兒了?時間其實一直都在。只是——玩游戲時,時間從敲擊的鍵盤上閃過;寫作時,時間從跳動的筆尖下竄過;發(fā)呆時,時間又從茫然的雙眼中漸行漸遠。
只是一個眨眼的時間,我們已從一顆種子長成了一株茁壯的樹苗。在我們吸收養(yǎng)分努力成長的同時,時間也像地下的'水,被吸收、被抽走了。我們必須更加努力,長成一棵參天大樹,否則,我們用什么補償我們逝去的年華?
時間都去哪兒了?被人偷走了吧?可是,又被藏在哪兒呢?是它自己逃走了吧?現(xiàn)在又到哪兒了呢?它,消磨了我們的驕傲自大;它,鍛煉了我們的勇氣和毅力;它,也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……
時間啊,它是一支神奇的畫筆,勾勒出生活的輪廓,描繪出未來的藍圖。時間啊,它是留在沙灘上的小小腳印,它是綻放在小小臉龐上的溫暖笑容。時間啊,它是幽靜樹林中一個孤獨的背影,是看不見的眼中淚光浮動……
時間就像兒時口袋里的跳跳糖,盡管捂得很緊,最終,還是越跳越遠了。
時間就像只美一瞬的曇花,就算小心呵護,它也會開敗繼續(xù)等待韋馱。
時間也像一墻綠綠的爬山虎,即使綠得柔弱,紅得妖艷,也抵不過最終凋零的結局。
時間都去哪兒了?時間已經(jīng)化作一滴滴水珠,落入了人生的流里。
時間都去哪了600字作文 篇13
一首歌唱出了多少人感嘆時光匆匆流逝之情——時間都去哪了,真摯樸實的歌詞觸動了多少呼喚親情的心靈,我們也在心靈深處詢問自己:“時間都去哪了?”。歲月改變了我們的模樣,曾經(jīng)陪伴在身邊的人啊,你如今又在何方?兒時的夢想如今實現(xiàn)了嗎?時間就像滾滾流水,一去不復返,最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么,那稍縱即逝的美好是否已經(jīng)緊緊把握?親情的珍貴你又是否已經(jīng)銘記在心?
“門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā) ”,一年又一年,過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,誰又能停住時間的腳步,青春永駐,誰又可以反抗時間的無情,留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給她,只為那一聲爸媽”,這些都是他們最美好的回憶,他們也曾經(jīng)年輕過,但沒好好感受年輕就老了,茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長,滿腦子都是孩子哭了笑了,無情的時間把他們的頭發(fā)染白,把他們的眼睛變花,留給他們滿臉的.皺紋,但他們依然滿面慈祥!多少個日日夜夜地照顧給了孩子成長的呵護,多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂,我們在一天天長大,而他們在一天天變老。r間都去哪了,她改變了我們很多,曾經(jīng)的一切都已不一樣,時間給了我們些印記,誰都無法阻止時間這把無情的刻刀留下痕跡。
人生短暫,要珍惜的人和事太多太多,時光飛逝,要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開,時間不曾停下她的腳步,離家在外的孩子,定當努力奮斗,活出精彩。愿時光將我們溫柔相待,許我們歲月安好······
時間都去哪了600字作文 篇14
在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我聽到了由王錚亮唱的一首觸人心弦的歌曲:時間都去哪了。當我聽到“時間都去哪了”這句歌詞出現(xiàn)時,我也不由得問自己時間都去哪了呢?
其實我也并不知道時間去哪了,也許體現(xiàn)在我奶奶的臉上出現(xiàn)一條條皺紋,肉也隨之松弛了,這,說明奶奶真的老了,時間也真的在流逝。
時間雖然在流逝,但,我也并不是虛度光陰,F(xiàn)在放寒假了,我也有更多的時間去幫助我的爸爸媽媽分擔家務,比如:煲飯,掃地,倒垃圾等力所能及的事。有時候我還會幫爸爸媽媽和奶奶捶捶背,陪他們聊天。如果現(xiàn)在還不做這些事情,那么以后再做,可能就已經(jīng)晚了。
我當然也有錯過。我的爺爺已經(jīng)過世了幾年了,因為那時候我還小,只懂得享受,并未想過去報答那些疼我,愛我的人。我的爺爺經(jīng)常陪我玩,所以我很喜歡和爺爺在一起玩,有時候爺爺帶我到街上去逛,我看到了心儀的小玩具,一般爺爺都會給我買,買了那個心儀的玩具以后也只是顧著自己玩,很少會對爺爺說聲“謝謝”。后來我長大了,才懂得了長輩們對我的良苦用心,才懂得不該只去享受,還應該去想想這是怎么來的.,更應該去報答他們,對他們說聲“謝謝”。現(xiàn)在我長大了,也實行了報答父母親,但唯獨爺爺,沒有對他說聲謝謝。我也知道現(xiàn)在說也晚了,所以每次去掃爺爺?shù)哪箷r,我都會全心全意的為爺爺掃墓,也回憶著爺爺對我的愛,希望這能彌補我未報答爺爺。
許多人想著去報答,但卻總想著等長大以后再去報答,但是,我想告訴那些人,等,是可以的,但是等等,也許你就錯過了,因為,時間,真的在流逝。也請你別讓等待成為遺憾……
時間都去哪了600字作文 篇15
“叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲,睡夢中的我被叫醒,睡眼朦朧的我,打開手機,就收到了十幾條的早安。
我們生活在一個科技的時代里,一個碎片化的時代里,我們的生活被控制著,被逐漸的碎片化,當我們每天早上起床時,我們第一件要做的`事情一定是刷手機,看看有什么錯過的消息嗎?當我們吃早飯時,替代了原來的早報,大家都捧著手機刷朋友圈。沒錯,就這樣,起床的時間被拖長,吃飯的時間也被拖長,最后導致我們痛哭大喊:“我的時間都去哪兒了?”
其實它哪兒都沒去,它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時間用來玩手機,所以時間就浪費了。這些碎片化的時間,或許看起來微不足道,但當它們累計起來,就很多了。
當我在和每一個人聊天時,其實完全是無關緊要的事情,但是就能聊很久,然后又感慨時間都沒了。這些被碎片化的生活,正在潛移默化的影響著我們的生活與認知。
我以前自以為是個特別愛書的人。但當現(xiàn)在再看起書來,做起事情,總會時不時再刷下手機,導致自己很難沉浸于書海。一個小時過去了也就看了幾頁書,還在抱怨為什么自己的時間不夠用。現(xiàn)在的人,太浮躁了,沒有了手機就好像沒有命了一樣。我們?nèi)鄙倭诵闹械哪欠輰庫o,對待一切都淡然的態(tài)度。
時間在慢慢流逝,一分一秒的流逝。我們想要去抓住他,一伸手卻發(fā)現(xiàn)連青春的尾巴都沒能戳碰到。我們在飛逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見了被碎片化的自己。
于是,一切都會變得更好。在這個碎片化的生活里,將自己也碎片化,不要再問為什么沒有時間,而是要問自己為什么不能抓住時間。
當把碎片拼起來,就是一張完整的圖,而拼圖的背面就是整個未來。
時間都去哪了600字作文 篇16
時光是匆忙而又綿延的一條長河,那么人生便是溫馨而又夾雜些許遺憾的一段旅程。我行走在這條長河里,“時間都去哪里了"的歌聲緩緩響起……
翻看十多年前那本相冊中,仍是一個孩童的我東躲西藏逃避鏡頭,亦或是在池邊捉魚看螞蟻,父母總在附近,慈祥而又擔心地看著我四處玩耍。在那一個個春日暖陽中,一家三口盡享著溫馨活力,時間仿佛凝固在那一剎。
一頁頁的背后是我一天天的幸福成長,蘊藏著剛進入小學調(diào)皮玩耍和那即將告別的悲傷。一次次在求知路上跌倒,一次次又從父母的激勵中振作鼓舞,時間仿佛便埋藏其中。
記得那一次我摔傷后的`手術間,父母在寂靜的黑色長廊中看著那醒目的標識徹夜未眠,焦慮忐忑是我無法想象的,而術后父母與我的擁抱仿佛讓我感受到了那一份讓我融化的人間至深的親情的不朽。記得那次商場中的走失,人流中父母焦慮的四處尋找,最終想要出口的責備也瞬間消失殆盡。記得下雨跑回家時母親在門口焦急的等待與眺望……一張張童年的記憶又浮現(xiàn)在我的腦海中。
今天的父母,滿頭白發(fā),是歲月所帶走了他們的青春,手上、臉上的皺紋是人生無情的刻印,讓我完全難以相信這時間的殘酷。
父母如同蠟燭,柴米油鹽間讓我悄然長大,每每的榮譽后都是他們對我的殷殷期盼。他們總是默默地在我照片的一角,當年英姿風發(fā)的年輕人也不知不覺間到了中年。
時間無情,光陰如梭,時間或許在平淡中已經(jīng)消逝,只能感嘆、感謝父母無私無怨的愛護。
把握與珍惜每個點點滴滴的愛吧!讓時間在溫馨親情中緩緩流去,慢慢的輕輕的讓每一瞬的感動變?yōu)橛篮愕拿篮。“時間去哪兒了”的歌聲依舊,回憶又悄悄掀起了面紗……
時間都去哪了600字作文 篇17
一支蠟燭,點亮過往;一絲白發(fā),系住青春。當你站在人生的十字路口,你當怎樣抉擇才不復逝去的光陰。
一條困在魚缸里的魚,就算在怎么掙扎,也終究逃不出去。但我們則不同,我們有一方土地,一片天空,一輪明月,總之,這世間萬物我們都擁有,我們的人生是掌握在我們自己手中的,我們需要自己抉擇,不要等到白發(fā)蒼蒼,才去思考時間都去哪了?
最初的.最初,我們只是一群孩子,我們站在同一起點上,一同走過條條道路,但在十字路口的地方,你需要自己選擇,一步錯,步步錯,也許你會希望重新來過。但時間不會允許,在那時,你可能會問:“時間都去哪了?”
這一切都會讓你感到很糾結,那就享受現(xiàn)在,就像從葉子上劃下的露珠,它轉瞬即逝,卻仍在前一秒享受陽光的溫暖,它快樂,它純潔,它無憂無慮,但這不是一般人可以得到的,沒有誰會為你開辟一個世外桃源,把你想保護陶瓷娃娃一樣護起來。那并不真實,現(xiàn)實是不會允許的,生活在這個世界里就應該適應這個世界,在“物競天擇,適者生存”面前,我們需要不斷努力,緊緊跟隨這個社會的腳步,絕不可以走錯一個拐角,哪怕這個拐角已沒有了那顆你所熟悉的白楊樹,因為路口會變,決定不會變。走錯一步,定誤一生。
一世繁華,終為浮云。列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。但終會化土的一生分為兩種,一種暗淡,一種精彩。那為何不讓自己的人生充滿光輝,讓自己活得更加精彩。要想改變,現(xiàn)在還來得及,不要得等到暮年,才去想時間都去哪了?
時間都去哪了600字作文 篇18
夜,迷離,悵惘,滿地!
漫步在秋日里的憂傷,落日的余暉拉長了斜陽,望著天邊即將落下的夕陽,心中不禁一絲感傷。
海邊,潮水漸漸的退去,一串串貝殼在夕陽的映照下鐫刻成一條金黃色的帷幔,在時間的流逝下,消失在一望無際的黑暗之中。
時間就是這樣,稍一疏忽,就會留下永久的遺憾。
夾雜著風與雪的夜晚愈顯猙獰,但小屋里略帶微弱的光亮卻給無數(shù)個英雄指引著方向。時光在你的臉上刻下了滄桑的印記,但是你最真摯的誓言從未放棄。日出,你與墓碑為伴,日落,你與飛鳥相隨。你不孤獨,因為你有死去的戰(zhàn)友的陪伴;逝去的戰(zhàn)友們不會寂寞,因為他們有你,陳俊貴生死陪伴的相隨。燕子去了會再回來,厚重的白雪會被陽光融掉,枯黃的山草會被春雨潤綠。而你卻一直宛如山上的松柏一樣巋然不動。時間輕輕地在你原本年輕俊朗的臉上留下了一道道溝壑,在你的頭上鬢邊留下了歲月的風霜。然后在彈指間滑過,再尋不到蹤跡。
時間都去哪了?為什么要把一個心比金堅的戰(zhàn)士的'臉上布滿滄桑?為什么在瞬間卻又尋不到蹤跡?
清晨里的陽光灑向大海,波濤洶涌的大海伴隨著陽光澎湃,海上,海鷗歌聲悠揚,喚醒了只有四五個小時睡眠的你,二十年的堅守,風雨中,艷陽下,你如同礁石一樣,屹立不動,任憑風吹,任憑浪打。時光在你的頭上染滿風霜,在你的雙手上寫下了滄桑。然而,你的身軀,依舊挺拔。你的信念,依然堅定。你的堅守,依然執(zhí)著!
時間都去哪了?為什么要讓你把青絲守成白發(fā)?為什么要讓你在堅守之中青春逐漸消逝?
時間就這樣淘盡了歲月的浪沙,洗盡了歲月的鉛華……
時間都去哪了600字作文 篇19
隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展,手機、電腦都普及在生活中,無論孩子還是大人,有的時候,我也會不斷的感慨,時間都去哪了呢?
每天早上,第一的時間便是打開手機看看,無論是看看有沒有信息,還是裝作看時間的樣子。可是慢慢地才發(fā)現(xiàn),手機仿佛越來越侵蝕著我們的生活方方面面,無論是學習還是工作。比如,當我們學習遇到不懂的時候,習慣性的打開手機百度問題,可是,如果只是單純的查找問題就好了,只是總是控制不住自己,順便打開微信和QQ,看看有沒有好友發(fā)來信息,再順便刷刷朋友圈。于是乎,時間就在刷朋友圈中不知不覺的溜走了,再看看桌子上的習題,還是停留在那一題。
時間也是有脾氣的.,你不利用它做有用的事,它就會悄無聲息的離開你。聊天的時候,日子從嘴邊過去。聊天的時候,日子從嘴邊過去;玩耍的時候,日子從嬉笑聲中過去;打游戲的時候,日子從手里過去。記得看過一篇小故事,故事里的小男孩,由于早上多睡了一分鐘,一分鐘之后他醒了,洗漱好了之后,剛趕到公交站牌,就與公交擦肩而過,他只好步行到了學校,卻遲到了二十分鐘。所以,有時候時間就要抓緊,要不然就會和機會無緣,感慨時間的流逝。可是在疑問時間都去哪了的時候,有沒有試著反問自己,時間都用到了什么地方呢?
我們想要休息十分鐘,卻成了一個小時;說好玩十分鐘的手機,卻成了一個小時。原先勾畫好的美好藍圖,也只不過是一張?zhí)摶玫陌准。上帝賦予每個人的時間都是一樣的,看看哈佛大學凌晨的四點,學生們都在努力看書,挑燈夜讀。而有的人在太陽熾熱的時候,還睜不開睡熟的眼睛,時間都去哪了呢。
時間都去哪了?時間就在眼前,所做的事情就是最好的說明。
時間都去哪了600字作文 篇20
我一如既往地開門,不出意料地看見了一個亂糟糟的房間——被子和衣物在床上糾纏,文件夾和筆隨意丟棄在地上,桌上書和試卷被隨意揉到桌角,茶杯倒扣著,上面還殘留著些許黏糊糊的不明污漬。沒錯,這是我的房間。每次母親將它們整整齊齊地擺好后,我能用一天時間光速讓它們重現(xiàn)原型。就像我每次開始減肥,體重下來了,幾個月后總能增回原來的樣子。
那么,是否很多事情都像這房間和體重一般,面對冗長的旅途可以選擇猶豫、回頭?
有多少事情開始時都迎著狂風的懷抱而上,最后卻變成了百結的破衲,被狂風任意欺凌;叵肫鸱N種,讓人不得不懷疑,時間都去哪兒了?為何每次都會回到起點?
盡管我下定了決心,卻往往會因為一些困難,思索著等一會做也不遲。因為這樣想著,便去擺弄自己喜歡的事情。可古話說的好:“明日復明日,明日何其多!比魯[弄起自己喜愛的東西,比如植物,那么與放棄又有何異?時間難以逆流,不管自己有否察覺,它都在一點一點從對他物的擺弄間流走。我覺得自己仿佛一個小丑,寧可迷戀那酒精制造的假象,醉生夢死,隨光陰流逝,也不愿面對現(xiàn)實,正視問題。
當我將我的想法與母親說以后,母親告訴我:“這是因為你是個多愁善感、柔腸百轉的.人啊!
原來是因為這樣。我想就算再次下定決心,最后也會像一個浪子落魄而歸。我相信流失的時間并非沒有歸所,其實是讓我下定真正決心的一粒沙,最終落入我心底,積少成多,終成正果。而如今要做的,其實是不斷刺激自我,讓這些松散的沙粒,凝結成一塊石塊,敲開我心里最終的大門。
這時間的石頭,會見證這一切。
時間都去哪了600字作文 篇21
當聽了老師對孔子那句“學而不思則罔,思而不學則殆!钡闹v解之后,我對這句話有了深刻的理解,使我明白了反思的重要性;氐郊液髮φ赵\斷表細細反思,發(fā)現(xiàn)了我的學習效率非常的.低。
以前我做事總是非常磨蹭:在放學途中我會和同學一邊聊天一邊慢慢悠悠的走回家;回到家中也會趁晚飯事時間,不停地與父母交談學校的事情;當我在寫作業(yè)時,經(jīng)常禁不起手機的誘惑,玩玩QQ,打打游戲,甚至在媽媽沒收手機之后,我也要扣扣指甲,玩玩筆,發(fā)會兒呆,幾個小時便從手中,從身旁,從發(fā)呆的過程中不知不覺的溜走了,又加上我寫字速度慢,從而構成了作業(yè)不多但寫到深夜,最后只能應付寫完罷了,造成蝴蝶效應的發(fā)生,因為我不抓緊時間,作業(yè)要寫到很晚,就導致睡眠時間短,第二天上課經(jīng)常犯困,所以老師講的重點經(jīng)常與我擦肩而過,致使考試結果往往不如意。
有一天我問班里的一位學霸幾點睡覺,而他的回答令我大吃一驚,他竟然在九點就上床睡覺了,而我十一點還在奮筆疾書,我們的差距到底在哪呢?從此我便仔細觀察他,發(fā)現(xiàn)他在生物課上一邊寫作業(yè)一邊聽課,從而節(jié)省時間,盡快完成作業(yè)。我一直以為他是天才有特異功能可以一心兩用。這不就是段老師講的五中那位在語文課上一邊聽課一邊寫著數(shù)學作業(yè)還在背著英語單詞一心三用的同學嗎?把余下來的時間做一些其他的事情,從而提高了學習效率。
通過這次的反省,我決定:首先要減少不必要的時間浪費;其次,要高效學習,不放過任何一個閑暇時間,利用較少的時間掌握更多的知識;最后,要做到認認真真學習、踏踏實實訓練、緊跟上進度、做好反思訓練,從而到達一個新的高度!
時間都去哪了600字作文 篇22
跌跌撞撞在人海飄蕩,如此婉轉安靜地守望!
——題記
時間如沙漏一般走了又來,來了又走,待你不經(jīng)意間,散落在空氣中,迷失不見了蹤影。
我們總抱怨時間難熬,我們總聽著時鐘滴答滴答,然后,青春,在飄飛。
我們總說自己記得曾經(jīng)的一樁樁,一件件,可回過頭來才發(fā)現(xiàn),自己走過的路,竟然那么短暫,那么短暫……
班門前的老樹長了新芽,校園內(nèi)的枯木又開了繁花,轉眼間,三年,就這樣更新過。
你們是否還記得,剛剛踏入這個陌生地點的爽雙小腳丫兒?你們可會憶起,那張張怯怯地說出自己名字的肉嘟嘟的小嘴巴?我們甚至在老鷹捉小雞中歡歡樂樂的度過著,在大朋友的'關懷中靦靦腆腆的度過著。
然后,我們開始放縱了,一段時間內(nèi),整個班級都一片混沌,我們深陷進那一個個叛逆的黑洞,開始做我們以前從未做過的事情:我們會在大雨里淋啊淋,直到自己及高燒不退;我們會在矛盾時吵啊吵,直到吵到說出絕情的話……我們那段心里難過的、快樂的、叛逆的日子,是一起走過的……
然后,當一切都已過去,一切都換成了初三,換成了“中考倒計時”的時候,我們都愣住了,以前的閑談不再有了,因為所有的人都在為自己理想的高中奮斗著,從前的歡樂不再有了,因為所有的人都在為不遠的將來計劃著。
我常常望著天空,想啊想,想那些一起哭著,笑著,落寞著,瘋狂著的樣子,三年一班黑板右上角的數(shù)字越來越小?烧嬲肫鹉欠莩跻怀醵跞幕貞,是那么漫長,又那么短暫。
時間都去哪了,還沒好好感受,青春就這樣散了……
時間都去哪了600字作文 篇23
節(jié)聯(lián)歡晚上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋。勾起了我的聯(lián)想:是啊,時間都去哪兒了?時間是不等人的,當我回想起童年的時候,它已經(jīng)成為過去的回憶,永遠不會變成今天了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩,是時間造就了我,讓我慢慢成熟。
時間在改變,我也在改變,歲月如流,轉瞬即逝,人生走過了又一個十四年。時間是偉大的,它不僅可以重塑一個人,而且可以改變一個人的性情和意志。人們始終在感嘆時光不再,希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關聯(lián),人只有經(jīng)歷時間的洗禮,才會經(jīng)歷,豁達,從容。淡定自若我也是一種境界,它需要時間的修煉。小時候,我總喜歡跟爸爸斗嘴,玩耍,現(xiàn)在,爸爸的頭發(fā)白了,臉上也有了許多皺紋。音韻的'韻律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?
是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲傷?時間都去哪兒了,我為什么不知道?時間到底去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時侯有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。直到現(xiàn)在我才明白,時間是不曾留下蹤跡的!其實日子很平凡,幾乎每天都在起床,吃飯,上學,玩耍,睡覺這些瑣碎的小事之中度過,日復一日,年復一年。每天都是這樣平凡;ㄓ兄亻_時,人無再少年。我們不能把時間都浪費在毫無價值的事畢竟時間不等人的!
時間都去哪了600字作文 篇24
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當這首既熟悉又動人的歌聲響起時,我的心中總會泛起層層漣漪。
人生有幾個十年?十年,可使一個落后小鎮(zhèn)變得發(fā)達繁榮,同樣也可使一個繁華都市變成一座空城;十年,可使一位年輕小生雙鬢發(fā)白,同樣也可使一位老人長眠于心;十年,可是一個乞丐變得腰纏萬貫,同樣也可使一個億萬富翁變得傾家蕩產(chǎn)……時間無情亦有情,它匆匆走過。
回望過去,在經(jīng)歷過的數(shù)千日子里,有過割舍、有過哭笑、有過煩惱、有過憂愁。我們經(jīng)歷過的那些風風雨雨、那些坎坷都早已成為過去,我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會怎樣。
珍惜現(xiàn)在,時間不斷流逝,就像光一樣。你抓不住它,只能任它走過、跑過,你也無法預知它終將要跑到哪兒去,在哪兒施展它的魔法。
暢想未來,未來由你的現(xiàn)在決定,你現(xiàn)在的'努力決定你未來的成敗,努力的分量遠大于成功的分量,與其整日做那所謂的白日夢,倒不如利用這些時間來完成夢想,使它變成現(xiàn)實,不要讓你現(xiàn)在的放縱成為你未來的牢籠。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睙o論你有多少錢,也不可能買回時間,也別指望有時光機,你能做的只是抓緊一分一秒好好學習,自己發(fā)明、創(chuàng)造。不要讓寶貴的時間白白浪費。
人生有幾個十年?你現(xiàn)在無法知道,但將來有一天你必定會懂的,自己到底浪費了多少青春,浪費了多少寶貴的十年。
時間都去哪了600字作文 篇25
世界上最寶貴但又最可恨的東西是什么?我想,應該是時間吧。它總是在不經(jīng)意間,從我們的指尖溜走,我們還來不及珍惜,來不及感受,可它卻是那么無情,只留下那一段段充滿歡聲笑語的回憶。
轉眼間,已經(jīng)初二了。至今我還記得,剛步入初中大門的那種青澀,走進陌生的教室,雙手放在陌生的課桌上,看著一個個陌生的同學走進來,心中除了對初中生涯的一絲絲迷茫外,還有按捺不住的小興奮。至今我還記得,第一次參加電影節(jié)時的那種激動,同學們都化好妝,穿上各自的服裝,站在全校師生共同矚目的舞臺上,那微笑著的臉,洋溢著幸福。至今我還記得,第一次參加籃球賽時的那種緊張,心咚咚直跳,我們在場上盡情地揮灑著汗水,就算比賽結果并不如理想中的好,但內(nèi)心仍是快樂的。
時間不僅僅給我留下這些與同學之間快樂美好的回憶,它也在悄然間,在父母的臉上,留下了一道道歲月的痕跡。
我清楚地記得,一年級的時候,父母的頭發(fā)是濃密黝黑的,臉上也沒有太多的.皺紋。調(diào)皮淘氣的我總喜歡在學校里惹事,所以父母漸漸成為了學校的?,每天下班都要到老師的辦公室里“喝杯茶”。父母為我操碎了心,反復叮囑我要認真聽講,少惹事,可我就是不聽勸。慢慢地,父母的黑發(fā)里,隱隱約約可以看見幾根白頭發(fā)。如今,父母的頭發(fā),早已白了一半,臉上的皺紋越來越明顯,可能在這白頭發(fā)和皺紋里,不僅僅有時光、歲月,也有對我的愛吧。
光陰似箭,日月如梭,時間匆匆流逝,它會帶走所有東西,不給我們?nèi)魏瓮炝舻臋C會,所以我們更應該珍惜當下,珍惜身邊的人!
時間都去哪了600字作文 篇26
從盤古開天地直至宇宙坍塌,地球上一類頑強的物種——人類,從未放棄過對時間的探索。例如那些古代帝王夢寐以求的長生不老藥、宇宙裂縫黑洞等。不過,這些都沒有百分百的科學依據(jù)。
真正引起我對時間的好奇的契機是2014春晚上的一首歌,剛一出世便賺盡了人們的眼淚——《時間都去哪兒了》。“門前老樹長新芽,院里枯樹又開花……”樸實無華的歌詞寫出了對時間流逝的遺憾。一本畫冊中記錄了一個女孩的成長過程:
從呱呱墜地的嬰兒到依偎在父母身邊的少女,從一位眉清目秀的大學生蛻變成了成熟的工作者,在她變化的同時,我們也可以看到父親的轉變,從一位帥氣的小伙到佝僂的'老頭。照片記錄的了那美好的瞬間,但卻阻止不了時間消逝的腳步。父母把時間與愛傾注在我們的身上,那我們的時間溜到哪去玩耍了呢?
當我們熬夜打網(wǎng)游時,它從鍵盤聲中溜走;當我們沉浸在漫畫情節(jié)中時,它從你的視線中溜走;當我們躲在房間里偷偷抽煙時,它隨著尼古丁的燃燒而溜走了;到我們在酒吧深夜買醉時,它從酒瓶的空缺中溜走……我們的時間經(jīng)不起揮霍,它身為一種不可再生物,沒有鬧鈴來提醒你去珍惜。
正當我苦思冥想時,頓時靈感涌現(xiàn),跑到媽媽的面前,仔細端詳起她,她正在洗衣服。頭上的黑發(fā)唄時間那調(diào)皮的巫婆施了魔法,被一層層青絲包裹著,我的鼻子突然有些發(fā)酸。都說時間沒痕跡,為什么媽媽的臉上布滿了滄桑?“還不快去寫作業(yè)!發(fā)什么呆啊,你這孩子,真是!
我的時間有百分之八十在無意義中度過,媽媽的時間有百分之九十九在操勞、牽掛中度過。耳邊不禁再次響起那首歌的旋律“時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了,生兒養(yǎng)女,一輩子……”
時間的面紗終有一天會揭開……
時間都去哪了600字作文 篇27
無論是兒時的歡鬧,還是年少時的成長,都被時間先生瀟灑地一筆帶過。留下的,僅僅只是我們無窮的回憶與懷念。
但是,究竟是時間冷漠,還是我們不懂得去珍惜呢?
小時候的我,總愛握著爸爸那寬厚的手掌,望著那英俊的臉龐去上幼兒園,那時候的我們,是多么的天真,竟是希望自己快快長大,早點擁有自己的第一部手機,第一棟房子以及第一輛轎車。
眨眼間,我就已經(jīng)小學三年級了。我不再握住爸爸的手掌,而是獨立地走在他的前方,也不再去理會我的家人,沉迷于我和同學間的約會游玩,沉浸在知識的海洋內(nèi),似乎忘記了他們——我最親愛的家人。我似乎沒有發(fā)現(xiàn),爸爸那黝黑地皮膚上早已布滿細細的皺紋,兩邊的贅肉顯得更加的明顯,淺灰色的頭發(fā)兩鬢早已斑白,送我上學時,他總是淺淺勾起那蒼白的嘴唇,兩眼瞇著,時不時還朝我揮揮手,囑咐我要認真聽課,遵守紀律。
五年級的時候,正是要將期末成績,拉入小升初考學校時的關鍵地步。每位同學都發(fā)了瘋似的努力學習,復習。數(shù)學偏差的同學盡可能的提升自己的.閱讀知識,語文偏差的同學更加認真地去聆聽數(shù)學課上的重點內(nèi)容。而兩科都不錯的同學則會比別人花更多的時間去復習知識,完成習題。是這些題海,淹沒了我們的生活,讓我們忽視了時間的重要性,漸漸忘卻那熬夜加班,不管不顧去掙錢的爸爸……
長大后的我,回頭一看,曾經(jīng)健壯的父親早已不見蹤影。
時間先生勾繪地命運地圖早已寫就,縱橫交錯安排妥當,因果前緣一個不落,好像早就拿著剪刀,站在恰好的時間節(jié)點,咔嚓一下,剪掉所有的美夢。
早知如此,何必當初?時間先生從來不會為任何人停下腳步。
時間都去哪了600字作文 篇28
時間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的.親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留。 時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶? 時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!
時間都去哪了600字作文 篇29
淚水沿老樹流下,窗前只是懸燈枯,時間守望的無非是門前的父母吟。
——題記
獨守窗前老樹,我不禁潸然淚下,顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨:房溫22度,溫存的15度去哪了?爸媽您可安好!我拿著,不,是背著我的行李,開始了我獨自尋找的旅途。心里,泛起了前所未有的窒息感,我的時間不多了,時間去哪兒了,流淚的痕跡,但,我無法哭泣,因為,我忘記了,我只有喊,痛徹心扉的喊,歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛,回想:門前父母的囑托,父母的淚水。樹你可安知我的痛?我在開始尋那遺失的時間,孤獨和恐懼無情的蔓延開,無情的蔓延。我無法哭喊,因為父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的`咸,我只有滿眶的淚水,卻無法流,因為時間在禁錮。淚水在掙扎,破碎的心在哭訴那遺失的時痕,悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個腦袋心靈身體,無情的窒息感,再次控訴時光之神,他給了我最后的凌亂回憶。
我凌亂地再次回想:回過神來,車已經(jīng)到站,下了車,在鐵路上蹦蹦跳跳,直到跳出鐵軌,回頭望去,夕陽已經(jīng)步入黃昏后,一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐;貞,也許是對于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度,留下當初的諾言:“孩啊,別忘了爸媽在老樹旁等你。”
“知道了,爸媽別操心了!
漸行漸遠的孩子在37度的溫度哭,如今37度遺失了15度溫情,老樹已成枯木。窗外倒退的樹影,傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度,還有額外的1度她,揮之不去的情感,高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度,38度的淚已流逝,時間都將它帶去哪了?我無助的哭訴!
時間在流去,我的時間已收割,可它已去哪了?已去哪兒了?
時間都去哪了600字作文 篇30
時間都去哪兒了,為何尋不到了?想緊緊握住流轉的年華,想讓時空之針停止轉動,更想,讓時光倒流,一個人盲目的奔跑,想回到曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的無邪。
有時,一個人,默默地,回憶曾經(jīng)的故事,可是,回到曾經(jīng)的地方,曾經(jīng)的一切都不在了,只剩下獨自空寂的一人,傻傻的發(fā)呆。望著曾經(jīng)還沒自己高的小樹,如今早己經(jīng)變成了蒼天大樹,它遮擋了陽光,遮擋了白云,但是遮擋不住與曾經(jīng)相比的蒼老。不僅感慨,時光易逝,年華易失,曾經(jīng)的日子只剩下影子,不知又到了哪里?
早已落光樹葉的樹,沒有了往日的繁華;早已枯萎的草,沒有了往日的生機;早已凋謝的花,沒有了往日的美麗。時間的流動,讓一切都變了,甚至,與往日熟悉的人擦肩而過,都不會感覺似曾相識。時間,在毫無顧忌的奔跑,想留住,卻只是徒勞。一切,只能聆聽時間的'宣示,時間的獨白。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們都是不懂事的孩子,如今的如今,我們都是蓬勃向上的少年,有自己的夢想,有自己的希望,但是,卻缺少對時間的珍惜。只懂得奔跑,卻忘了一切障礙,也忘了對此時的留戀。
有時感嘆,時間,太不公平,也太無情。它不會為浪費它的人加快腳步,也不會為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑,永不停歇,自己都不知道會到何方。
時間都去哪了?還沒有好好感受此時此刻,現(xiàn)在早已變成了曾經(jīng)。時間都去哪了?為什么找遍每個角落,都找不到一點它的影子。時間都去哪了?轉眼間一天就過去了……
時間,你要去哪兒,慢些走,可好?
時間都去哪了600字作文 篇31
很多人問過我你每天在干什么?時間夠用嗎?今天我突然發(fā)覺原來時間可以證明我長大了,從一個懵懂無知的孩子長成一個心疼父母,關心同學的好孩子了。
當我是孩子時,別人問我你每天在干什么,當時的我聽不懂只會哼哼的傻笑;當我們上小學時別人問我你每天在干什么,我會回答說和小伙伴們玩游戲,睡覺什么的';當我們一年一年的長大“你每天在干什么”的問題回答也不盡相同,現(xiàn)在這個問題的回答我會說,時間都不夠用了,我要好好學習,天天向上;我問爸爸這個問題爸爸說,我要努力掙錢養(yǎng)活這個家。
有人說:誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。這句活我們誰都看得懂,當我們口頭上說我聽懂了我會努力做的,但又有多少人做到了呢?每當老師問我們你知道多少關于珍惜時間的名人名言啊,我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢?問問我們的父母雙親時,他們回答說小時候沒珍惜時間,大了就該掙錢養(yǎng)孩子了,當孩子不需要我們兩了,我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小,回答這個問題是都是通俗易懂,只為了用自己的經(jīng)驗教育自己的下一代珍惜時間。當我們怨憤父母不關心我們時,我們是否也應該想想自己你是否關心父母,但我們總愛用我們正處于叛逆期,我們還小等詞匯來堵塞這個問題。但當我們讀到、聽到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時,又有多少人的父母還在那,子欲養(yǎng)而親不待。
時間都去哪了,以前的時間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開始珍惜時間,從現(xiàn)在開始許下愿望,從現(xiàn)在開始去完成夢想,不論結果怎樣,只要努力過就好,只要等我們老時回頭看看不后悔就好。
時間都去哪了600字作文 篇32
時間都去哪兒了?時間,是不是注定是我們生命中的匆匆過客呢?
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留。
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的.每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。時間,你是否也受到烈日的摧殘?你是太過于自私,是太過于胸懷寬大,還是太過于殘忍,太過于可愛?時間,是你讓萬物都發(fā)生了變化,生生死死,怎了得?時間,你的影子在哪里?我只知道你無時不刻伴我在身旁,促我前進。r間,我們做好朋友,我與你在燦爛陽光之下一起奔跑,一起交好!
時間不斷流逝,就像光一樣,誰也抓不住它,只能任它走掉,跑掉,我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間,去創(chuàng)造奇跡。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!遍L大了就算你有再多的錢,也買不來時間。時間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后它將要消失,但是它仍在快樂的嬉戲著,這是為什么?因為它不知道時間將要離去。
時間都去哪了600字作文 篇33
《時間都去哪兒了》,一首在馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會和元宵喜樂會迅速竄紅的歌曲。讓它火的也許不僅僅是那優(yōu)美到恰到好處的音樂或那感人肺腑的歌詞,而更多的則應是大萌子與他爸爸那張張隨著歲月流逝而在他們身上刻下痕跡的照片吧!
2014中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會一曲《時間都去哪兒了》經(jīng)歌手王錚亮充滿感染力的“走心”彈唱,在春晚的舞臺上大放異彩。再加上網(wǎng)游大萌子于2012年父親節(jié)上傳的她與她父親30年來的合照,更是讓多少觀眾潸然淚下?粗窃(jīng)的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發(fā),讓人不禁捫心自問——時間都去哪兒了?
時間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時間,它是如此公正而又無情,它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的`腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來了。
現(xiàn)在想想以前,總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的人或事,到現(xiàn)在只剩下一個輪廓;那些曾經(jīng)讓人感到興奮的、煎熬的日子到現(xiàn)在可能只剩下一個一個場景、一張臉、一句話甚至只有一個符號。只能靠著那些依稀的回憶拼出幾個模糊的回憶。
兒時,總是想著長大,再長大,再快些長大,長到能隨意做想做的事,不用再按時吃飯、睡覺,隨便亂花錢,隨便吃零食。長大了,卻是希望再回到從前,小時那段無憂無慮的日子。但,想想,終究只是想想,根本不能放下手中的書本。要不然,時間這個調(diào)皮的孩子就又要溜走了。
不管如何,請現(xiàn)在年輕的你好好珍惜時間。不要到老時才反反復復地問自己“時間都去哪兒了”,空留下滿滿的遺憾。最后,讓我們隨著時間的鐘擺一起再輕哼這首歌“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了……”
時間都去哪了600字作文 篇34
朋友,你發(fā)現(xiàn)沒有大自然每天都在變化著,前幾天北宮街上的白楊樹上掛滿了像毛毛蟲一樣的花,幾天后它們鋪滿了地;這幾天路邊的紫荊和丁香開得燦爛,空氣中彌漫著清香;過幾天白楊樹的葉子由白變綠,為我們撐起遮陽的傘。時間讓它們在短短的一個月中發(fā)生如此大的'改變,你是否感嘆時間的流逝?
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年……”這首《童年》似乎還在自己耳邊縈繞,時光老人已經(jīng)把自己帶到少年時代,盡管自己多么不愿意,快樂的童年一去不復返了。
小學時光是多么快樂,自己放學后可以盡情地在戶外瘋跑,叫喊聲響徹云霄,常常玩到夜深深,飯還沒吃,讓爸爸媽媽牽腸掛肚;可以隨心所欲地讀課外書,零用錢全用在《冒險小虎隊》和《虹貓藍兔》……自己的眼睛戴上了近視鏡;可以雙休日游一游我們的濰坊的風景區(qū)。六年時光飛快地過去了,留下了許許多多美好的回憶。
升入中學后,爸爸媽媽告訴我:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!崩蠋煾嬖V我,中考是人生的第一次轉折點,該努力了?墒遣欢碌淖约哼想過輕松自由的日子,于是時光如流水一樣飛逝。自己也感嘆時光過得飛快,也想緊緊地抓住時光,也想和時間賽跑,只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。
它在自己竄個子時溜走;它在自己照鏡子觀察臉上的小痘痘時溜走;它在自己和同學打鬧時溜走……它變成了爸爸媽媽頭上的白發(fā);它變成褶皺爬上了老師的額頭;它讓自己慢慢成熟。
現(xiàn)在自己已是初三的學生,過去的日子已經(jīng)過去了,只爭朝夕,我要把握住現(xiàn)在,這也是自己長大的表現(xiàn)。
時間都去哪了600字作文 篇35
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!保綄嵉恼Z句將人生故事娓娓道來,句句直戳心扉,將親情打入心底。
時間不等人,一眨眼的功夫,當我回首過往,童年已永遠的成為過去的記憶,永遠不會變成今天。時間在流逝,我也在改變,盡管我失去了很多,但也收獲了很多;ㄩ_花落,四季經(jīng)過,我便在這流逝的時間中慢慢長大,慢慢的成熟了。
高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。”是啊,時間是不等人的。曾幾何時,無憂無慮的歡笑在陽光下彌漫,那時我們可以無煩惱的盡情嬉戲,可是仿佛轉眼之間,人生過了一個十年,我已是初二的學生了,開始有了學習的壓力,開始挖掘美好的未來。
周國平在書中寫過:“因為失去童年,我們才知道自己長大;因為失去歲月,我們才知道自己活著;因為失去,我們才知道時間!
我也曾記得小時的我,活潑頑皮,與英俊的父親,美麗的母親站在一起,溫馨甜蜜。而現(xiàn)在,我日漸成熟,父母卻老了,歲月的壓力使他們露出了銀絲白發(fā)。是啊,我長大了,父母卻老了!
我們無法改變過去,發(fā)現(xiàn)未來,但卻能把握現(xiàn)在。時間見證了我們的'艱苦奮斗,悲歡離合。但是,空嘆“時間都去哪兒了?”是徒勞的,該過去的一樣會過去。我們要懂得把握當下,著眼未來,善用零碎的時間;反省過去事,珍惜眼前人,努力地邁開大步,與時間賽跑,追逐屬于自己的夢想。
時間都去哪了600字作文 篇36
一首《時間都去哪了》在短時間內(nèi)躥紅大江南北。人們紛紛在思考,時間都去哪了呢?記憶中自己還是孩子,卻在不知不覺中長大了;總覺得自己還年輕,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)人到中年,甚至暮年了;厥淄,卻記不清關于過去的點點滴滴,只有那些殘留在記憶中那些有意義的日子,有意思的事情,或許還能支離破碎的偶爾想起。就算能清晰的想起那些日子,那些年,可是那些自以為沒有意義的時間又到哪去了呢?
或許是遺忘在哪個角落了吧?反正是再也找不到了。
日子一天天的走過來,沒有太多波瀾,日復一日的`重復著相同的事情。在我們看來,今天重復著昨天的時光,明天也許又是重復著今天的日子。生活水平如鏡,偶爾被碎石激起的一層層波瀾,也被時光溫柔的撫平,看不清一絲痕跡。
我們的生活中都缺少激情,得過且過的荒廢著可貴的光陰。曾經(jīng)以為“偷得時光半日閑”是最動人享受,哪怕有一大堆事情等著去處理,可似乎每天都無聊的很。不經(jīng)意間,無聊成為生活的代名詞。過去,總希望時光過得快些,早點擺脫這年少無知、青春懵懂的年代,渴望長大,渴望成熟,F(xiàn)在,聽到太多人感嘆青春易逝、歲月難留,青春是一生中最美好的時光,只希望時光過得慢些,好好享受這來之不易的幸福,可偏偏總是身在福中不知福,依然覺得自己還年輕,有的是時間。沒有理想,沒有未來,只有個迷茫的現(xiàn)在。不知從何時開始,喜歡感嘆自己老了,雖然心里明白,自己還年輕,只有等到真正老了的時候,才會體會到現(xiàn)在的無知吧!
時光散淡如水,總是在有意與無意間流逝,無論你怪時光太快,還是太慢,都是以同樣的方式流走。一路上,你只有不停地回首,看看到底是得到的多,還是失去的多。
時間都去哪了600字作文 篇37
春晚的一首歌,打動了中國數(shù)億的觀眾。作為兩部影視作品的主題曲,并在春晚上承唱,確實富有著太多太多的情感,然而當真正有這樣一個問題問到我時,犯了難:時間都去哪兒了?回首后望,似乎有了答案。
十五年前的一天,一個襁褓中的孩子在母親的注視下安靜的睡著,周圍的人為他祝福——這個孩子今天滿月。四周的嘈雜叫醒了他,他還睜著眼睛不解的看著,抬頭一看,母親還在,沒有原因,靜靜的'笑了。時間一揮,成了用過的尿布。門前的小樹慢慢長大,見證了他的成長。他希望看到更多,在父母的攙扶下,夏日的樹蔭下,不絕的蟬聲中,一步一步,學著走路。一次次的跌倒,父母的安慰,臉上的淚水……終于學會了走路,咯咯地笑了。時間一揮,成了臉上的淚痕。
該上小學了,一切都是那么的未知。他不止一次的在路過時看著小學,幻想著那些未知,問著接送自己的爺爺,“什么時候才能去小學?”爺爺總答;“很快!惫缓芸。上學的前一天,他仔細地整理鉛筆盒,將鉛筆削尖,吵著鬧著要買新橡皮,對著鏡子背上嶄新的書包,看著自己,滿意的笑了。時間一揮,成了角落里的鉛筆頭,橡皮塊。四季的風吹散了他的影子。他在父親的陪同下踏上了比自己還高一頭的自行車,吃力的蹬著。跌倒,爬起,重來。父親悄悄的挪開扶車的手,他學會了騎車。在風中,高興地笑了。時間一揮,成了膝蓋上的疤痕。
土地上的腳印被水泥路代替,門前的樹綠了又綠,他開始在中學征戰(zhàn)。日復一日,他喜歡文字,喜歡解題恍然大悟的感覺,淡淡的笑了。時間一揮,成了眼睛的度數(shù)。靜默中,時間在指尖流逝。時間都去哪兒了?它在轉身后望的點滴回憶中。
時間都去哪了600字作文 篇38
轉瞬間,又是一年高考時,距離我上一次寫高考作文已經(jīng)有整整三年的時間了,三年時間變化太多。
三年前的我手里拿著一支黑色簽字筆在教室里奮筆疾書,留下洋洋灑灑的文字;三年后的現(xiàn)在,在家里享受這端午假期,百無聊賴的敲著鍵盤,留下了一個個不知所措的文字。
現(xiàn)在還能回想起三年前的點點滴滴,一幕幕仿佛電影一樣在我腦海中閃過,三年,1000多天,時間都去哪了呢?
對于三年前的今天,天氣雖然沒有這么熱,但心里卻是火辣的,寒窗苦讀12載,終將在這一刻綻放,但同時也有些許的擔憂,如果發(fā)揮不好,豈不是對不起這么多年辛苦付出的努力嗎?帶著擔憂、懷著忐忑,終于將這一仗打完了,還好還好,畢竟沒有那么壞。
大學三年時間,更是在我不經(jīng)意間悄悄的跑了,一周一周的課程規(guī)劃,大塊大塊的閑暇時間,現(xiàn)在想想他們都去哪了呢?我有時候很喜歡回憶過去,但我又同時認為,人活著要向前看,向未來看,在向未來看的時候,也要想想過去的那些時間都去哪了?,那些時間是否都做了些有意義的事兒,是否為了自己的夢想而拼搏?現(xiàn)在的自己在回想過去的時候是否不會因為過去浪費的'時間而惱悔。
現(xiàn)在想想三年時間收獲最多的還是實踐經(jīng)驗吧,在教育社區(qū)這三年時間,掌握了與人溝通的能力,讓我這個出入社會的小毛孩并不顯得那么的幼稚,結實了各位名師,了解了教學資訊,收獲了很多的朋友。
好久不寫作文了,竟然詞窮了,好吧,我要繼續(xù)去工作了,各位兒童節(jié)、端午節(jié)快樂。
時間都去哪了?時間雖然偷偷地溜走了,但我的夢想始終未變,為了讓自己和家人過得更好。
時間都去哪了600字作文 篇39
昨天,時間都去哪了?今天,時間還在嗎?明天,我們還剩下多少時間?
——題記
白駒過隙,歲月如梭。時間的流沙在我們不知不覺中流過,時間不等人,當你覺得你還年輕時,卻會發(fā)現(xiàn)父母已滿頭白發(fā),滿臉皺紋,眼睛也花了。時間的刻刀終究會留下痕跡,不論是好的還是壞的,或是成功的還是失敗都如現(xiàn)場直播一樣只可回憶不可更改。
曾聽我牙牙學語的時間。
軟糯的童音總會給人帶來愉悅,那時母親還年輕,亭亭玉立,父親還健壯,玉樹臨風。每當我想睡覺時,母親便會用她溫暖的懷抱與溫柔的嗓音來哄我睡覺。每當我像玩耍時,父親就會用他寬廣的背與有力的臂膀將我托起,讓我看到更遠處的風景。
曾記我少年如風的時間。
明亮的嗓音總會給別人耳目一新的感覺,那時父母已為我操勞了半輩子,逐漸地變老,但我卻毫無感覺,只一味地向前,如風抓不住一樣,卻沒有回頭看看父母正拖著勞累的身體在我身后盡力地追趕。
現(xiàn)在是我成熟穩(wěn)重的時間。
如今我已長大,變得如母親年輕時一樣的青春靚麗,而從前讓我依靠的父親現(xiàn)在已有銀絲,背也不再挺直,被我玩耍的父親已變成一個瘦弱的`老人,母親的懷抱依然溫暖,我卻已不能依偎在她的懷抱中,亭亭玉立的母親已滿臉皺紋,眼睛也花了,現(xiàn)在我只能攙扶著父母在夕陽下慢慢地散步。
翻開從前的照片,我看看母親的臉龐,又看看父親的樣子,不禁感嘆:“時間都去哪兒了?”是啊,時間已經(jīng)逝去,照片已逐漸泛黃,只留下父母的衰老,但是還好,我們還可以對父母說:“我愛你們!
就讓我們感恩昨天的時間,珍惜今天的時間,期待明天的時間吧!
時間都去哪了600字作文 篇40
時間就像一個調(diào)皮的孩子,剛還在你身邊,可一轉眼又消失了。時間就像一塊晶瑩的糖,剛剛還在品味它的美好,可轉眼就化了。時間就像一陣風,剛剛還在感受它的沁涼,可轉眼就消失了。
時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的',這是魯迅先生講的,可是我們并沒在意過這些話,我們總是說沒時間,時間不夠用,呵呵,可笑的很。其實我們有很多時間只是從未好好用過它,周六周日我們總說沒時間寫作業(yè),可是呢,“沒時間”我們還在玩電腦,“沒時間”我們還在ktv唱歌,“沒時間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時間是誰在臺燈下奮筆疾書,生怕寫不完明天就玩完了。上學時同學叫我們打掃衛(wèi)生,叫我們幫忙我們說沒時間,哦吼,沒時間我們還玩手機,沒時間我們還打牌,沒時間我們還和別人打鬧。
我們應該好好反省一下自己,我們都是學生,不要再想著怎么玩了,當父母辛辛苦苦掙的錢,你卻隨意揮灑,你有想過他們掙錢的辛苦嗎?不要說自己只是個孩子吧,就得沒事我時間還多著呢。不要總認為你是家長逼著學習,其實你該想想他們,他們只是希望自己的孩子有出息,不想讓孩子和他們一樣吃苦受累,最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學習,為讓別人覺得自己厲害,總喜歡當個壞孩子。呵呵,好可笑。你不學習又不管別人的事,最終只會害了自己罷了。學習不是為比人學,而是為自己,若你不好好學習,你對得起老師和家長對你的培養(yǎng)嘛!
唉,該長大了。不要再浪費時間了,時間不等人。∩賶巡慌,老大徒傷悲。光景不待人,須叟發(fā)成絲。拋棄時間的人,時間也拋棄他。所以珍惜時間吧!
時間都去哪了600字作文 篇41
時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。,平實的語句將人生故事娓娓道來,句句直戳心扉,將親情打入心底。
時間不等人,一眨眼的功夫,當我回首過往,童年已永遠的成為過去的記憶,永遠不會變成今天。時間在流逝,我也在改變,盡管我失去了很多,但也收獲了很多;ㄩ_花落,四季經(jīng)過,我便在這流逝的時間中慢慢長大,慢慢的成熟了。
高爾基曾說過:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人
忽視,而又最令人后悔的就是時間。是啊,時間是不等人的。曾幾何時,無憂無慮的歡笑在陽光下彌漫,那時我們可以無煩惱的盡情嬉戲,可是仿佛轉眼之間,人生過了一個十年,我已是初二的學生了,開始有了學習的壓力,開始挖掘美好的未來。
周國平在書中寫過:因為失去童年,我們才知道自己長大;因為失去歲月,我們才知道自己活著;因為失去,我們才知道時間。
我也曾記得小時的我,活潑頑皮,與英俊的父親,美麗的母親站在一起,溫馨甜蜜。而現(xiàn)在,我日漸成熟,父母卻老了,歲月的壓力使他們露出了銀絲白發(fā)。是啊,我長大了,父母卻老了!
我們無法改變過去,發(fā)現(xiàn)未來,但卻能把握現(xiàn)在。時間見證了我們的`艱苦奮斗,悲歡離合。但是,空嘆時間都去哪兒了?是徒勞的,該過去的一樣會過去。我們要懂得把握當下,著眼未來,善用零碎的時間;反省過去事,珍惜眼前人,努力地邁開大步,與時間賽跑,追逐屬于自己的夢想。
時間都去哪了600字作文 篇42
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!逼綄嵉恼Z句,將人生故事娓娓道來,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”
這首歌是我在春晚聽到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達的樸實感人,與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合,令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的,《時間都去哪兒了》樸實無華的歌詞切直達人心底,將父母之愛表達的震撼人心,舒緩的'旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
是的,正如歌詞所說,“時間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的價值理念中,我們是無可替代的。那我們的時間又去哪兒了?
時間如流水,一去不復返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”的豪闊詩句,也無法阻止時間的流逝,我們只有珍惜每一天的時光,用現(xiàn)有的生命活出1〉1的價值。
有的同學對于考試的成績總結,總是去東推西阻,比如沒時間復習好,做題速度慢,看錯題……不過,我認為這些都是借口,對于珍惜時間,節(jié)約時間:魯迅先生就是一個很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!边有的同學把作業(yè)做完了就萬事大吉了,難道把僅僅把作業(yè)做完就萬事大吉了嗎?答案么,自然是否定的。雖然學習應該勞逸結合,但是知識的鞏固也需要時間,如果你想多玩一會,那就得學會擠時間,比如吃飯大口一些,寫字速度在保持質量的情況下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……
時間都去哪兒了?當你什么時候學會追趕時間的腳步,并且遠遠的超越時間,你一定可以走進專屬于勝利者的殿堂。
時間都去哪了600字作文 篇43
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生 存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)……” 全家人都在 吃著團圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉, 逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。 “時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花 了。柴米油鹽 ,半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺 紋了…”眼淚瞬間奪眶而出,刺激著每一根神經(jīng), 滲透進骨髓。時間都去哪了呀?歲月如梭,多少 心事不堪回首明月中,這一念之感,不知用多少 的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。
已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白, 古銅色的臉上 刻劃著許多歲月留下的印記,溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著 那飽含風霜的一生,他們的手粗糙而裂開無數(shù)道口子,卻 是辛勤耕作的最有力的.真實寫照。我現(xiàn)在還是無法想象在 那個烽火連天的時代,千斤重擔壓在他們的稚嫩肩膀上時, 他們?nèi)绾稳淌苤囸I和托著倍感沉重的身軀,通通毫無保 留的奉獻給我們,養(yǎng)育了我們。競速時代,除夕已經(jīng)變味。 讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形,更忘了 那一份份濃厚深遠的親情。每過年回家,祖父祖母會照常 照點照老地方坐在門口,燒好火爐,烤好紅薯,等著兒孫 們歸家…… 時間都去哪了。空堄浀,當倦鳥歸巢,還有那么幾位老 人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了, 生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了! 舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸,感 人肺腑……當我是個黑白顛倒的嬰孩時,哭鬧聲 如天上的雷,忽響忽止,讓母親心煩意亂。母親 卻能長年的忍受。時而為我拭去額頭的汗,時而 為我換一件干爽的衣服,時而為我清理尿濕的床; 后來長大了,父親便成了那個默默耕耘無私奉獻 的黃牛,擴建店鋪只為多一份收入……
時間都去哪了600字作文 篇44
時光吹亮了,黎明的曙光。時光打響了午夜的鐘聲,吹綠了門前的楊柳,吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時光就如流星一般,在夜空絢爛的滑翔,而離開了我們的視線,下一秒,卻又不知沉落在哪啊!
時光是這世界上最讓人留戀和惋惜的,仿佛我們的日子,在整個時間中都是不值一提的。所以說,時間是最長而又最短,最快而又最慢的存在。許許多多的.時光是在我們不經(jīng)意中而流逝的。總是在最美的時光里幻想著還有下一次么,這一切還可以重來么?每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時光,忘卻了?偸悄喝换厥组g,自己竟度過了多少日子,多少次看見太陽升起、落下。假如時光能逆流,也許我們不會有這么多的悲傷,這么多的哀愁。假如那些美好的時光,真能再一次體驗。可我們同樣也深知那是不可能的!
在學校,每天的晨讀伴隨著太陽的高升,時刻見證著我們的成熟。時間它對待每一個人都是同等的。卻不同的人,能發(fā)掘它不同的能力。能在時光的流逝中獲得知識和領悟這也算時光沒有白走一遭。有了時間,我們就有對自己的希望,創(chuàng)造自己在生命中的價值。
時間也許并沒有單位,假如在一秒中獲得了不止一秒的價值,那么這一秒并不渺小。相對的在五十年的光陰卻還沒成熟,沒有邁向獨立自主的一面,那這時間還有什么意義呢?我們的時光,全都鐫刻進生活里。在喜怒哀樂中度過,留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。
我們的光陰來也匆匆去也匆匆,這不會回來的日子時刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時光,生命沒有卑微,而時間的大小也不會卑微,也許在你看不見的世界里,每一秒都是千金難得!
時間都去哪了600字作文 篇45
耳邊聽著王錚亮的《時間都去哪了》,我心里感慨著:時間都去哪了?時間在不知不覺當中離開了,等我們回過神來,時間已經(jīng)過去了,只能在回憶里找到答案了。
看到父母漸漸地衰老,我的心里就十分難受。他們的時間都去哪了?他們的時間隨著我的成長悄悄地過去了。我不能準確地指出他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌,只能說我為他們做的還遠遠不及他們對我的付出。時間是無價的.,他們?yōu)槲腋冻隽藢氋F的時間,不求任何回報,只求我能夠健康平安。他們的無私讓我感動,更讓我愧疚。我要為過去沒能理解他們而慚愧,為過去曾經(jīng)傷害他們而內(nèi)疚。也許要到我有了兒女之后,才能完全體會他們的心情吧。如今,我只求在未來的日子里,能夠盡我最大的努力讓他們輕松一些,把屬于他們時間還給他們。
父母的時間大多都花在我身上了,那么我的時間都去哪了?搜索完腦海里的記憶,我發(fā)現(xiàn)我的時間很大一部分都用在學習上了。日復一日地上課、做作業(yè)、考試,只為了畢業(yè)后能夠找到一份好工作。學習之外的時間我也沒能好好地利用,只能任由這些時間流逝。已經(jīng)過去的時間我找不回來了,從現(xiàn)在開始就要利用好每一分每一秒,不要再浪費生命了。
時間都去哪了?答案就在我們的記憶里。在找尋這個答案的過程中,我們就是在回顧過去,就是在自我反省。如果你能夠清楚地知道自己的時間花在什么地方,那么你至少知道自己過去做了什么;如果你找不到這個問題的答案,就說明你的過去是一片空白。找到答案之后,就要珍惜時間,別讓時間白白地流過。
時間都去哪了600字作文 篇46
表哥曾對我說過這樣一段充滿疑惑和困惑的話,“我按部就班地過我的生活。我的工作地點和公寓都是2。1分,循環(huán)不息,但這是我理想的生活嗎?”二十六年前我在哪里度過?“是的,我不禁問自己:時間在哪里?
時間是財富和財富。就算你是億萬富翁,也無法用同等的'財富去換取,更何況時間不擇手段要停止轉動的謬論。那么,既然如此重要,你的時間去了哪里?明明一個身體健康,四肢發(fā)達的人,也愿意當路邊乞討的乞丐。為什么不花時間找一份更好的工作呢?這不正是我在網(wǎng)上說的:窮一輩子怎么辦?我怕你一輩子平庸,安慰自己平凡而有價值。
俗話說“后天那么多!薄懊魈臁庇肋h不會到來,那為什么不把“今天”變得更好呢?不要總是問“時間在哪里?”因為大部分人都花在游戲上,偶像化,甚至八卦。你知道,時間一去不復返了。難道不應該讓時間更有意義嗎?每個人在生活中都會扮演不同的角色:作為父母,即使工作很忙,也要花時間關心孩子的身心健康;作為一個孩子,你要及時孝順,哪怕做一些力所能及的事;作為學生,他們應該專注于學業(yè),不辜負父母和老師的期望。
最近喜歡聽《時間在哪里》?這讓我感到感動和慚愧。失去父母的孩子抱怨父母不孝順;出門在外的游子無時無刻不在想著父母和家鄉(xiāng);父母就在眼前,我卻總是讓他們生氣失望,這真的是不對的!雖然我們不能幫助父母減輕負擔,甚至成為他們愛情的負擔,但我們?nèi)匀豢梢宰鲆恍┝λ芗暗氖虑,無論是大是小,都能讓父母感到欣慰。畢竟“樹欲靜,風不止,子欲養(yǎng)”。孝順應該從這一刻開始。
總之,我們不應該隨意浪費時間,而應該好好利用時間。畢竟不會因為你是誰而停止!
時間都去哪了600字作文 篇47
“時間去了哪里……”在這個熙熙攘攘的商場里,我聽到了觸動我靈魂的歌曲,腦海里出現(xiàn)了很多畫面,從父母烏黑亮麗的頭發(fā)到白發(fā);從他們強壯的身體到瘦弱的身材。想到這些,我突然覺得,他們嘴里的每一句嘮叨,都成了一句情話。耶!他們把所有美好的時光都獻給了我們,他們?yōu)槲覀冏隽颂,比如夜空中無數(shù)的星星。
從我們出生的那一刻起,每一刻,每一天,每一夜,他們都不擔心我們。當我們的衣服臟了,他們又會把那些臟衣服變成干凈的衣服;我們的衣服破了,他們總會舍不得扔掉,但會一個個補好洞;當我們饑腸轆轆的肚子向我們呻吟時,父母總是煮熱騰騰的食物填飽我們的肚子……當我們上學時,空蕩蕩的房子里總有兩個人在等人。他們在等正在學校學習的孩子。當我們在學習中遇到不滿意的事情時,他們總是會安慰我們。等我們結婚了,父母還在擔心我們。他會擔心我們在事業(yè)上被老板罵,會感受到家庭的壓力。你不是還在為我們忙嗎。
這是因為父母為孩子付出了青春和生命。他們把所有的時間都花在這上面,但是我們呢?我們可能都把時間花在責備他們上了。我們從未意識到他們對我們的善意。別人幫你的`時候,你總是記得說謝謝,但是你父母對我們做了那么多,你有沒有對他們說謝謝?
時間,時間,你去哪里了?當我明白他們對我的愛時,他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,才意識到時間已經(jīng)過去了。時間和時間讓我理解的太慢還是你走的太快?
我走到珠寶店門口,忍不住走了進去。我看到一個鐘,鐘上的分針在滴答作響。沒想到時間越來越快。我看見一個漂亮的杯子在我面前。直到我想起來,這些年我媽也是愿意買一杯的。我拿著它走到門口付錢。我又回頭看了看鐘。我轉身跑回家。
時間都去哪了600字作文 篇48
時間是最普通,最容易忘卻的東西,我們常常忽略它,而等到年逾古稀時,才猛然悔悟,我的時間都去哪了?
幼年時無憂無慮,幻想飛上矞云,當超人;上學了,受到老師教導,夢想著有一天當大文豪;畢業(yè)后,謀一份工作,想要衣食無憂;中年到,想到創(chuàng)業(yè),盼望能東山再起。
幼年,在玩具中度過,每天快快樂樂;上學時,在書本中走動,家長的陣陣督促,讓你無心去想;畢業(yè)后,本想認認真真,可看到別人的工作,又不停的跳槽;中年到,卻想要一夜暴富,無心忍耐,只好放棄。
老了,沒有生活瑣事的煩惱,在輪椅上靜靜地想,這一生我都干了些什么,現(xiàn)在能做的也只有告訴子孫,珍惜好。〔灰裎乙粯。只能一遍遍重復,“少壯不努力,老大徒傷悲”……
監(jiān)獄里,一位年輕男子,他因為自己的一時之利而犯下的逆天大罪,使他失去自由,在鐵柵欄里吞噬自己的.時光,本來他可以衣食無憂的生活,卻想一夜暴富,動了歪念頭,干起了黑心的買賣,只能在鐵柵欄里任時間流逝。回想以前,他多么后悔,如果他不聽信惡人讒言,抵抗住自己的欲望,就不會落到如此的地步……
一位婦人坐在生病的孩子身邊,他正發(fā)著高燒,中午,她做衣服的時候,把孩子放在院子里玩耍,做衣服的時候,她把孩子忘記抱進來了,一會兒,下雨了,雖然雨不大,可那么小的孩子,在雨里哭那么久,他母親才發(fā)現(xiàn)他不見了,最終,在院子里發(fā)現(xiàn)了,那時孩子已經(jīng)發(fā)高燒了。她多么愧疚,多么后悔,竟然自己做衣服把孩子忘了,F(xiàn)在孩子還發(fā)著高燒,生死未卜。丈夫去請的醫(yī)生還在來的路上……
時間,它無法停下急走的腳步,它去哪了,大概被我們忽略了吧。
時間都去哪了600字作文 篇49
滴答——滴答——滴答……在不知不覺中,時間一分一秒的過去了,快到我們還來不及察覺。
——題記
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼只剩下滿臉的皺紋了!边@樣一首歌,唱出了我們的心聲,積攢多年的情感,在這一刻,都流露了出來。
時間紅了楓葉,綠了芭蕉,我們在漸漸長大,而父母卻在慢慢變老。
時間都去哪兒了?不知在什么時候,父母的頭上已長出了白發(fā),光滑的額頭上也以長出了道道皺紋,這一切,好像太突然,他們辛勞了一生,只為了我們過上好的生活,默默地為我們付出了自己的年輕歲月,卻沒有一句抱怨的話。
時間都去哪兒了?轉眼間,十年的光陰飛逝了,三千六百五十多個日夜也流逝了,現(xiàn)在的我們,回想兒時,那時的我們傻的可笑,兒時最好的`玩伴,在記憶中的笑臉也已變得模糊了,曾經(jīng)那快樂無憂的時光現(xiàn)在也已被學習占滿……
時間都去哪兒了?原來的我們,總是會喜歡牽著父母的衣襟,不管是有事還是沒事,就是喜歡那種感覺,和父母在一起時暖暖的感覺。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,相比以前,更喜歡自己獨自待著,聽聽音樂、看看書,不會再像以前那樣了,久而久之,原來的感覺越來越淡了。
時間都去哪兒了?十幾年間,我們從呱呱墜地到牙牙學語,再到現(xiàn)在的豆蔻年華。十幾年間,嫩苗長成了大樹,樹上結滿了果實,雛鷹飛上了天空;十幾年間,我們長高了,長胖了,變得更加成熟了……
每一秒,每一刻世界都在發(fā)生著變化,也許是變化太微小,我們感覺不到,這一切的變化都經(jīng)過了時間的洗禮,刻上了時間的記號。時間像風一樣吹過,像雨一般落下,不留一絲痕跡,時間都去哪兒了?
時間都去哪了600字作文 篇50
時間去哪了,時間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復返。——題記
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"每次想到這句關于珍惜時間的名言我都會感到非常惋惜,因為許多人知道時間的珍貴但卻不知道珍惜時間。然而只有那些時間即將流完的人才真正知道時間的可貴,才知道怎樣真正利用好時間,他們能充分的利用好每一分每一秒,生怕時間白白的流走。所有人都在時間即將流逝的時候才知道時間的可貴但為時已晚,時間不能回過又來等你正如那一川東去的'江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時間已經(jīng)流走了但是我們還有機會加快腳步追上時間的步伐。
回首往事,當我剛來到世間時時間的沙漏就開始了倒計時。我用了三年的時間來認識這個充滿神奇色彩的世界。當我上幼兒園時我便開始肆無忌憚的讓時間從我身邊白白的流過。到了小學學到了許多關于珍惜時間的名言警句我才開始認識到時間的珍貴,但我卻時時忘了那些警句于是又讓時間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識到時間的珍貴開始利用好每一天每一秒,真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里,但我卻無法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時間充盈的時候,我便打心底開始后悔起來,要是我當時懂得珍惜時間該多么好啊。
時間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時間的步伐。所以從現(xiàn)在開始一起來珍惜時間吧,無論時間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時間被白白的浪費了。
時間都去哪了?時間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無際的大海里了。
時間都去哪了600字作文 篇51
伴隨著暑假的來臨,我已經(jīng)成為了一名高三的學生,即將面臨人生的重大轉折點——高考。以前總是想著高考是離我們那么遙遠,而現(xiàn)在看來,已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時光的流逝。
回首高中的兩年來,每一天都在悄無聲息的離去,而我,也在被時間逐漸的遺忘……兩年的時間,似乎足以讓一個人變得更加完美,更加成熟。為什么我的進步是那么不明顯?學習成績在不斷下滑,每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會實踐能力和交際能力相比以前有了很大的提高。除此之外,仔細想想,還真沒有什么成就了。我不禁捫心自問:時間都去哪了?
是啊,時間都去哪兒了?如果時間是金錢,那么我得到的遠沒有花費得多。我到底在這兩年的時間里做了些什么?每天,我都會伴隨著鈴聲走進教室,做在教室里聽老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著疲備不堪的身子回到宿舍,點著臺燈學到十二點。每天都在這樣循環(huán)著。這樣的生活會讓我睡覺時感到踏實。這樣想,又會讓我覺得時間并沒有將我拋棄,仿佛是在告訴我堅持就是勝利。
拋棄時間的人時間也會拋棄他,時間對每個人都是公平的,他不會接受任何人的賄賂,也不會瞧不起任何人,他始終都陪伴在我們身旁,不離不棄。但最關鍵的還是要看自己是否抓住了時間。時間是寶貴的,是短暫的,我們應當抓緊有限的'時間專注于我們應該去做的事,用一分一秒的時間去換取我們生命的價值,點亮我們的青春,不要讓自己昏昏沉沉的度過,不要給自己留下太多的遺憾。
時間都去哪兒了?當你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗,去做自己應該做的事,你的心中就會得到滿意的答案。
時間都去哪了600字作文 篇52
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子,真想問問上天“時間都去哪兒了?”
光陰似箭,日月如梭。轉眼間就畢業(yè)了,而我卻只能看時間就這樣流逝。小學六年中有笑,也有淚,但更多的是與老師在一起的快樂。
那是一個六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學們帶好了各種調(diào)料來學校,楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后,同學們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久,同學們相繼拌好了涼米線,本要給楊老師吃的`涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話,我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑,楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個六一兒童節(jié),讓我永生難忘。
還有那個冬運會。學校進行了許多項運動,最熱鬧的要數(shù)拔河比賽,拔河比賽是在下午進行。比賽前同學們都做足了賽前運動,希望能夠為班級爭光。比賽開始了,兩邊的啦啦隊卯足了勁地喊加油。參賽的同學用盡了吃奶的力氣拔著繩子,老師們也在兩盤一個勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了,我們班獲勝了。同學們和老師都很高興,臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了,回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西,同學們與楊老師搶著,鬧著,教室里滿是快樂的滋味。
但是,快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙,如一束陽光透過樹林那么短暫,在你不經(jīng)意間流過了,當你想伸手去抓時,卻消失得無影無蹤了。
望著天空中寧靜的白云,看看現(xiàn)在的我,真想問問上天:“時間都去哪兒了?”
時間都去哪了600字作文 篇53
手中的書本換了又換,腕上的手表買了又買,一頭發(fā)絲長了又長,我不禁想到:時間都去哪兒了?
為什么我會這樣想呢?當一位同學將同學錄遞給我時,我在留言上寫了一句話:過去的日子已過去了,未來的日子也將來臨,不管時間是否改變我們的面貌,最重要的是時間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的.快樂時光!但是寫完時,我又不禁想到:時間都去哪了?
時間,它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了,它走的無聲無息,沒有半點遺留。兒童時,無任何能力的自己,只能大聲說自己的未來。但是,我們盼望的未來還沒有來臨,時間又在說話聲中走了,成為了過去。少年時,為了實現(xiàn)自己兒時所想,便每天都在學習,可時間它又從我們刷刷寫字的筆尖旁走了。稍大點時,當無所事事的自己只能仰望天花板,心里胡思亂想時,時間便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我眼前飄去了。
我覺察時間去了,伸出手遮挽時,它又從我的手邊飛去了,我惋惜時,它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。
時間都去哪了?我曾以為,時間是萬能的,會抹去所有,但最后時間只是流入大海,無聲無息,然后知道,時間,總是開端。當我眺望從前的自己時,才發(fā)現(xiàn),在過去的四千多日的時間里,除了玩耍、學習我又做過些什么呢?
我心中無比傷感,想起了朱自清的那句話:“我赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭!"
時間都去哪了,這不重要,重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時間!
時間都去哪了600字作文 篇54
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子。轉眼就只剩下滿臉的皺紋了!币宦牭竭@首歌,我便想起了馬年春節(jié)晚會上王錚亮唱的《時間都去哪兒了》。
是呀,時間究竟去哪了,在不知不覺中,我們變得越來越成熟,而身邊的人也漸漸的離我們而去了。時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么匆匆就過去了?
小時候的我總希望時間過的快點,快點讓我成為大人,能做我想做的事情,可待真的長大了,回首發(fā)現(xiàn)童年才是最好的!時間走了,把我兒時的童真與夢想都帶走了,我也不能像兒時一樣的毫無憂慮的嬉戲,與兒時的伙伴從以前的'玩游戲變成了聊天而已,找不回兒時那時的歡聲笑語,我那兒時的快樂也隨著時間小事在我的眼了,化作一滴淚,滴進土了。如今的我似沒有了什么期待,些許該期待這個時間過的慢點,讓我好好努力,不要那么快在我的父母額上畫上痕跡,少添上幾根白發(fā),讓我有更多的時間的去報答這份傾盡全力也不能報答完的情。
時光的輪子一圈一圈的轉著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地無情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來越成熟了。
時間都去哪兒了?當你什么時候學會追趕時間的腳步,并且遠遠的超越時間,你一定可以走進專屬于勝利者的殿堂。
時間都去哪了600字作文 篇55
十一歲那一年,女孩失去了奶奶,她最愛的的奶奶,她的一切!因為這世上除了奶奶便再也沒人愛她了。女孩是個私生女,奶奶不是親生奶奶,而是她那個貧窮爸爸的瞎子媽媽。所有人都嫌棄她,只有奶奶愛著她。女孩怎么也不敢相信她與奶奶已經(jīng)陰陽相隔,奶奶怎么會離她而去。
曾經(jīng),她靠在奶奶的懷里,奶奶慈愛的撫摸著她,奶奶沒有討厭她,沒有打她,甚至對她最好。上天總是這樣偏心,不光彩的`生世,本已讓她承受心理陰影,原本以為和奶奶的時間很多,可是上天卻和她開了個可怕的玩笑,一夜間便奪走了奶奶。她每天看著遺像哭,可遺像里的奶奶卻對著她慈祥的笑,笑的那么開心。十年過后,她長大了上了大學,又是一年清明節(jié),她一個人躲在角落里哭,她多想去奶奶墳前給她燒點紙錢,上幾柱香,枉費奶奶白痛她一場,是奶奶一手把她拉扯大。奶奶,已經(jīng)十年了你在那邊過得好嗎?這么多年,她總是在最迷茫最無助時想起奶奶,她第一次醉酒時一直哼著自己改編的"世上只有奶奶好"真的世上只有奶奶好。十八年過去了,她已為人妻為人母,一家團圓之時,電視上響起了一首歌:“門前老樹長新芽,院里枯木又開花······
記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴····時間都去哪了,還沒好好感受年期就老了!彼龑δ棠潭四甑乃寄钊夹钩鰜,真的,時間都去哪了,如果可以,她愿回到過去,過著她那丑小鴨似的生活。她沒有忘記她對奶奶說的:“以后長大了我?guī)闳プ詈玫尼t(yī)院治眼睛,讓你過上老佛爺一樣的生活。”
時間都去哪了600字作文 篇56
昨天時間都去哪了,今天時間也還在嗎?明天我們還剩下多少個時間?
時間都去哪了,它慢慢地從我們的手中溜走,我們卻不知道怎樣去抓住它!去珍惜它,去好好的利用它!
小時候我總是對我媽媽說;“我好想快一點長大,時間好慢。 比缃駮r間滿足了我的愿望,卻讓我措手不及!它化成回憶深深的存在我的腦海里,時間是如此之快!
翻開相冊,看看那些一個個裂開嘴笑的像花一樣的臉龐!再看看他們現(xiàn)在的樣子,讓我一陣陣的心酸!時間把它們摧毀了,他們到底經(jīng)過了了多少個風風雨雨才變成了現(xiàn)在的樣子!
在馬路邊、公交車上、公共場合、餐廳里。都會有人總是低著頭目不轉睛的盯著自己的手機。這些被人稱為“低頭族”的人們情愿沉迷于這虛擬的世界里,也不愿意真正的去面對世界。與人們的交流也少了,變得不真實了!這些人在浪費時間,但是總有一天會去追時間的!再也找不到時間去了哪里!
在某個餐廳里就有因為老人想和子孫聊天,而子孫卻愛理不理,只顧玩ipad,老人氣的`掀桌!從這件事可以看出這些人到底丟失了什么!時間讓世界變得更加的先進,而先進讓人與人之間的距離變遠了!現(xiàn)在珍惜時間的人,會從中收獲很多!而不珍惜時間的人,時間會慢慢的折磨你!
當你看到父母的頭上又增加幾根白發(fā)的時候,我們應該想想他們還有多少個小時!他們一生就如同這歌詞一樣:時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。轉眼間滿臉只剩下皺紋了!我們要珍惜和父母在一起的時間了,讓他們能夠更加開心!
時間如同生命,不珍惜時間就是在殘害生命!時間生命同在!
時間都去哪了600字作文 篇57
滴答滴答滴答滴答,時間他不停在轉動。滴答滴答滴答滴答,小雨他拍打著水花。時間就像這樣,滴答滴答的溜走了,他是毫不留情的,他頭都沒回,就這樣走了,因為你的虛度年華。
其實那個含有諷刺意義的你代指的我們每一個人,同時他又包括我。我們把時間都用在了QQ、微博,游戲還有那所謂成年人眼中的浪漫,可是我們反思過嗎,本來他們只是我們在工作之余碎碎念中打發(fā)工作之余的,可是如今它已成為我們虛度年華的證據(jù)。
我的表哥,因為他的'虛度年華而使他的人生走上了崎嶇的道路,想知道他是怎么走上的嗎。我想你心中或許也已經(jīng)有了底數(shù),是的他因為學習時迷上了網(wǎng)絡,他迷上了游戲,他的成績從前幾名跌到了倒一,或許你心中認為這沒什么,心想這或許是我虛構的,程度怎么可能會如此的高。虛擬,他或許是一道方程式,他是會給人帶來一陣的狂歡與激動,但隨之而來的呢,是的,你迷上了他,他毀了你。方程式中的x是一個未知的數(shù)碼,你不知道它的大小,更不知道他的高深,所以你盡量別靠近他,你應該珍惜,唯一的解決辦法珍惜時間,別虛度他,把他浪費在無用的東西上。
去吧,奔馳的少年,努力吧,你要走的路還非常的長,不要因為一時的虛度光陰而造成了,無法挽回的后果和心中永久的遺憾。把心思用在學習上那個,即使我現(xiàn)在和你拉家常,但我說的你一定不要左耳朵進,右耳朵出,好好學習,最美的時光是要利用起來有價值的,而不是做些無用的功勞。
釘子是敲進去的,時間是擠出來的,大豆不擠出油,時間不擠白自溜。同學們,永遠的記住拋棄時間的人,時間永遠都會拋棄你。
時間都去哪了600字作文 篇58
花開了,花謝了,時間都去哪兒了?書桌上的陽光一點一點的消失,時間都去哪兒了?時間離開的節(jié)奏是悲涼,美妙的,它給我們留下濃濃的回憶。
時間的流逝是無聲的,是幾乎令人感受不到的。但是,若足夠細心,你還是可以發(fā)現(xiàn)那如游絲般的時間痕跡。
用心感受時間是一件十分美妙的事情,它讓人會有一種激奮內(nèi)心的觸感。這種感覺是雄厚,有力,如潮水一般洶涌澎湃的。我經(jīng)常獨自一人,在房間里默默的享受這種時間的力量……桌上的時鐘滴滴答答地響著,這是時間的節(jié)奏;屋里的陽光悄悄地挪移著,這是時間的舞蹈;窗外的流云無聲地劃過;這是時間的彩繪。時間就像一位多才多藝的藝術家,讓人無不贊嘆它的鬼斧神工。
生活中,不論在哪里,都會有時間的史詩,華美的滄桑,誰都不會料到,誰是時間的.下一個工藝。生活中,萬物都匆匆忙忙地變著花樣:紅燈變成綠燈;白天變成黑夜;雨霧變成晴空;黑暗變成光明。誰也都不會知道,哪里,是時間最終的歸宿,哪里,是時間的終點。
從小到大,從大到老,時間都去了哪兒?綠葉成蔭變成枯葉凋零;水靈的鮮花變成脫水干萎的枯花;嶄新發(fā)亮的金屬到爬滿棕色的鐵銹。時間到底都去了哪兒?
時間是公正無情的。十惡不赦的罪人與一身高潔的學者擁有的時間都是一樣的。誰也不會多一點,誰也不會少一點。浪費了金錢還能賺回來,浪費了食物還可以再買回來?墒菚r間,你如果是真的浪費了,是不論你怎么賺,怎么買,時間都不會再回來了。時間過去了,就是真的去了。
時間,一個奇妙的詞匯。你的深奧讓人感覺神秘。時間啊時間,輕輕地來了,又悄悄地走了。聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不還的呢?
時間都去哪了600字作文 篇59
淚水沿老樹流下,窗前只是懸燈枯,時間守望的無非是門前的父母吟——題記
獨守窗前老樹,我不禁潸然淚下,顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨:房溫22度,溫存的15度去哪了?爸媽您可安好!我拿著,不,是背著我的行李,開始了我獨自尋找的旅途。心里,泛起了前所未有的窒息感,我的時間不多了,時間去哪兒了,流淚的痕跡,但,我無法哭泣,因為,我忘記了,我只有喊,痛徹心扉的喊,歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛,回想:門前父母的囑托,父母的淚水。樹你可安知我的痛?
我在開始尋那遺失的時間,孤獨和恐懼無情的蔓延開,無情的蔓延。我無法哭喊,因為父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸,我只有滿眶的淚水,卻無法流,因為時間在禁錮。淚水在掙扎,破碎的心在哭訴那遺失的時痕,悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個腦袋心靈身體,無情的窒息感,再次控訴時光之神,他給了我最后的凌亂回憶。
我凌亂地再次回想:回過神來,車已經(jīng)到站,下了車,在鐵路上蹦蹦跳跳,直到跳出鐵軌,回頭望去,夕陽已經(jīng)步入黃昏后,一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐。回憶,也許是對于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的`37度,留下當初的諾言:
“孩啊,別忘了爸媽在老樹旁等你!
“知道了,爸媽別操心了”
漸行漸遠的孩子在37度的溫度哭,如今37度遺失了15度溫情,老樹已成枯木。
窗外倒退的樹影,傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度,還有額外的1度她,揮之不去的情感,高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度,38度的淚已流逝,時間都將它帶去哪了?我無助的哭訴!
時間在流去,我的時間已收割,可它已去哪了?已去哪兒了?
時間都去哪了600字作文 篇60
轉眼間,回頭看望人生,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)歷了這么多的白天黑夜,這么多的日日月月。然而,我又真正得到了什么呢。至今,我的人生沒有絢麗的彩虹。
已經(jīng)初三的我,天天不厭其煩的做著相同的事情。學習!學習!還是學習!然而時間卻如風一般,偷偷的溜走了。慢慢的我發(fā)現(xiàn),一天是那么的快,就好像只是一眨眼的事情;一個星期是那么的快,就好像只是伸了個懶腰的事情;甚至一個月也是那么的快,就好像是穿了件衣服的事情。那么,時間都去哪兒了?
我覺得就在不久以前,我才剛剛邁入這個“嶄新”的校園,然而還沒有展覽過這個學校的每一個角落,卻要離開了。還記得當初傻傻的自己,以為三年是個漫長的時間。初一的時候,老師對我們說:初中了要好好學習,這樣中考就可以奪得好成績。當時我在心里默默地想著,離中考還早著呢,有什么好緊張的。初二的時候,老師又對我們說:初二這個階段很重要,中考有很多重點內(nèi)容都會學到,大家要好好學。當時我心里默默地想著,還有一年呢,怕什么。當我真正步入初三的時候,我突然領悟到:三年,真的很短。
時間,我知道你偷偷的溜走了。初一,你在我玩耍的身影下溜去;初二你在我散漫的`心理中溜去;初三,你在我重復的學習中溜去。時間,你去哪兒了呢?我很想你,我想試圖去尋找你的蹤跡。但我知道,你躲在一個角落里面,運用著隱形的魔法,讓人無法發(fā)現(xiàn)。我后悔當初沒有,好好的珍惜你在的時光,但是又有什么用呢?
三年的時光,我的人生沒有出現(xiàn)絢麗的光芒。時間,都去哪兒了呢。
時間都去哪了600字作文 篇61
現(xiàn)在幾點了?時間,看不見,聽不見,摸不著,摸不著。時間是智慧的老人,時間是陪伴我們一生的伴侶,時間是我們的良師益友。
我們無法阻止時間的流逝,只能無奈地讓它從指縫間溜走。有時,時間就像一本書。我們一天天長大,有時時間可以帶給我們成長的回憶和人生的'經(jīng)歷。時間,仿佛永遠不會變老,永遠忠實地陪伴著我們。
俗話說:“時間如箭,日月如梭”。我們所有的時間都去哪兒了?我們不能永遠停留在某個時間,時間也不能阻止它匆匆的腳步。就算停下來,時間也會永遠流逝,流逝……
時間流逝不停,但我們不能用它來浪費時間。熱愛生活的人,絕不會浪費一分一秒。如果一個人度過了他的一生,他將不買任何東西而留下黃金。時間不能用金錢買來。假設時間是一筆貸款,無論我們多富有,都無法代替這筆巨額貸款。時間就像一棵大樹,一分一秒,歲月的輪廓深深地刻在上面。他從不給我們一分一秒。
就算過了這一秒,肯定還會有下一秒;在這一分鐘之后,還有一分鐘;這一天過后,明天的太陽就會高高掛在天邊。但是如果我們浪費時間又有什么意義呢?為什么我們不能用我們可能浪費的每一分每一秒做一些有用和有意義的事情?
現(xiàn)在我們國家發(fā)展這么快,不是因為我們國家的建設者們爭分奪秒建設我們美麗的祖國,而是因為他們珍惜每一分每一秒,才能在有限的生命中做出無限的貢獻。和價值。所以,雖然我們還沒有到參與建設祖國事業(yè)的年齡,但我們可以用這一分一秒的時間努力學習,為未來打下堅實的基礎。
“日復一日,年復一年……” 時間的列車不停地奔跑著。每個人都是時間的主人和主宰者,命運是公平的,每個人都有這個權利。但真正的時間主人是那些珍惜時間和花時間的人。
所有的時間都去哪兒了?它在我們的歲月里悄然逝去。我們要珍惜時間,愛惜自己的生活,珍惜時間,做時間的主人。
時間都去哪了600字作文 篇62
燕子已去,再來時,柳樹已枯,再綠時,桃花已謝,再開時。但是時間呢,時間過去了還能回來嗎?有人問:爸爸們,我們?nèi)ツ膬毫,飛機去哪兒了。但是我想問一下時間都去哪兒了,你能幫我找回來嗎?
記得剛開學,轉眼間已經(jīng)過了半個學期。我一直問自己在這些時間里學到了什么。我不知所措。是竊竊私語,玩手機,還有老師的提問。我總是漫不經(jīng)心地對待他們。做作業(yè)的時候,我總是這樣想。晚上回來再寫,明天再想。這一天一拖再拖,但有一次,老師布置了一個特殊的作業(yè),為你最尊敬的家人做一件力所能及的事;蛟S面對這樣的作業(yè),我們應該一絲不茍地完成,但那個時候,我并沒有認真對待,也沒有理解老師的好意。他又來我家了。每次他來我家,他總是帶著東西。我不是每次都打電話給他,而是對他的事情感到厭惡。三四天后,家里傳來消息說,前幾天,我們叔叔因身體原因去世了,我媽說:“他以前很疼你。每次你被我懲罰,你叔叔總是保護你,你小時候經(jīng)常去他家吃飯,我小時候經(jīng)常給你錢!蹦且豢蹋业男姆路鸨灰话唁h利的刀子刺進了我的心里,這才想起了老師的安排。至今我都不知道我為他做了什么。他對待我們就像對待自己的孩子一樣,但我們從來沒有回報過他。我錯了。我多么想要時間回去。哪怕我為他做一件事,但時間總是溜走,卻不知道我不懂得珍惜。當我想珍惜時間做一些有意義的`事情時,時間總是無情地把我扔掉。倒在地上,我現(xiàn)在明白了:當時老師很努力。只有珍惜時間,人生才會無悔。不要問時間都去哪兒了。我們抓不到。時間喜歡和我們一起隱藏。既然我們不能改變時間,那就改變我們的心態(tài)吧。我們不虛度光陰,不抱怨不抗拒,學習“圣人不貴一方墻,一寸陽”的精神,牢記陶淵明“壯年不復出”。早上來的日子好難熬。及時給予鼓勵,時間不會善待他人!倍虝旱囊簧,為自己畫一條美麗的線條!
時間在哪里?組合在哪里?時間在哪里?
時間都去哪了600字作文 篇63
時間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來;時間好比一位老人,它能幫助我們學到人生的真諦。人生猶如一次漫游,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問題。--題記
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?閱讀中,堅強的保爾曾告訴我:一個人的生命是有限的,生命對于我們只有一次,如果我們虛度年華,碌碌無為,那么我們的`生命還有什么意義呢?是!追求生命的意義,就要把握時間。而現(xiàn)實生活中,時間就像一個來無影,去無蹤的陌生人。
當你早上從睜眼開始,他也就悄悄的挪動腳步了。記得去年,臨近寒假沒幾天,老師們就提前布置好作業(yè),告訴我們說:“每天都要完成相應的作業(yè),倘若你們偷懶不學習,那么時間可不等人,等到你再想學時,也許就已經(jīng)來不及了。”聽了老師的這番話:我心里便暗暗下定決心,假日里,我要先完成作業(yè),剩余的時間拿來玩。終于等到了放假的這一天,假日第一天,免不了有一些新鮮感兒,致使我把學習一類的東西都拋在了腦后,等到了傍晚再想學習時,卻已身心俱疲,只好掩著面嘆息。唉!這一天就這么過去了!再一天,伙伴們來找我玩兒,我也不好意思回絕他們,只好先答應了,反正離這一天過完還早著呢,于是我再一次流失了時間。在歡樂與笑聲中,我忘記了一切該干的事,時光也便一點一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后,才發(fā)覺,自己原來一點作業(yè)也沒動。于是,拿起筆便寫了一點兒,想一想,總比沒寫好吧!要不,見了小伙伴問該怎么回答呀?
日子一天天過去了,我們也該入學了。想起老師當時的話,也想起了自己的承諾,于是,瘋狂的補起作業(yè)來。唉,真后悔當時沒聽老師的,看來想學好是走不得捷徑的,抓住時間很關鍵。是啊,光陰一去不復返,時間不會為了你而停留,也不會為你而消耗,而一切源于你對學習的態(tài)度,只要你肯努力,海綿總會出水的,時間總會屬于你。
時間都去哪了600字作文 篇64
時間就像一條河,它在奔流,而你卻在觀望!}記
掛在墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地走著,如果換作以前的我,可能并不會關心時間的問題,但經(jīng)過了新學期的這周,我終于明白了,古人為什么感慨“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
兒時的我覺得自己擁有大把大把的時間,這些時間可以愉快地任意揮霍,似乎永遠取之不竭,用之不盡。漸漸地,我從稚嫩的小娃娃步入豆蔻年華,也開始對時間敏感起來。今年升初二的我,更覺得時間不夠用。初二是初中階段課程最多,學習任務最重的一年,又是初中生活的分水嶺。經(jīng)常聽別人念叨:初一遍地開花,初二兩極分化,初三天上地下,F(xiàn)在自己也是一名初二年級的學生了,心理莫名有些惶恐。這不剛一開學,各種輔導機構接踵而來,不斷的拋出各種福利來“誘惑”每一位家長,很多的家長都抗拒不了這種“誘惑”,我媽也不例外。
這周末我的生活軌跡是這樣的:星期五晚上放了學,回家吃飯后已經(jīng)8點了,我立馬投身到作業(yè)的海洋中,寫到9點半休息。星期六上午學古箏,下午補英語,空閑的時間除了吃飯睡覺就所剩無幾了。這天我就好像一只蜜蜂從早上忙到晚上。本以為第二天可以好好休息,但我卻受到了雙重傷害,上午補落下的英語,下午補數(shù)學。雖然我同意我媽給我報補習班,但一下就報這么多,我一下子適應不過來。周末不但沒休息好,感覺比正常上學更緊張。哎!我不禁開始疑惑:時間都去哪兒了?
盡管如此,但我并不埋怨生活。因為“亞圣”孟子的'“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”常在我耳邊縈繞,不斷傳輸給我前進的精神動力。時間老人對每個人其實并不公平,誰對時間最吝嗇,時間對誰最慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也會放棄他。所以時間是寶貴的,是無價的,是一去不復返的,我們要學會珍惜時間,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首美麗的青春無悔之歌!
時間都去哪了600字作文 篇65
“門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了多少話藏進了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛交給他只為那一聲爸媽”這是時間都去哪了的歌詞,是啊,時間都去哪了,還沒好好享受時光就老了,六年了,六年了,可是那都已經(jīng)是回憶。六年前,我還是一名稚嫩的娃娃,剛剛邁出幼兒園,萌發(fā)出新芽,在我踏進小學,幼兒園的時光也已經(jīng)成為了回憶,現(xiàn)在,六年前的我成了一名少先隊員,面對著高年級的人,他們是我的大哥哥大姐姐,現(xiàn)在,正是當下,六年后的我,已經(jīng)是六年級,我成了低年級的大哥哥大姐姐,六年前,五年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領巾,五年后,我雙手捧著紅領巾親自戴在那些稚嫩的芽兒的脖子上,我想起六年前的我,也像我面前的這位小妹妹,身高還不到高年級同學的肩膀……
時間都去哪了,漸漸地,六年也就過去了,這六年里,發(fā)生了多少令人哭笑不得的事情,更發(fā)生了多少令人不堪回首的故事,這六年里,我每天總是想著什么時候能畢業(yè),終于,我到了六年級,下學期,畢業(yè)考,我取得了理想的成績,并獲得了畢業(yè)證書,光榮的畢業(yè)了,可為什么我的`心那么酸。
時間都去哪了,時間在我們身邊的時候,我沒有去珍惜過,等到我失去了時間,我卻在后悔。
時間都去哪了,學校把我和一群可愛的同學聚在一起,等到我們不能分開始再把我們殘忍地分開,讓我們痛不欲生,時間在我們身邊時,我們不去珍惜。等到失去時,在珍惜也沒有用,因為時間一去不復返,時間殘忍的,他不會等你追上他,他一旦走了,就不會再回頭,花有重開日,人無再少年。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個少年,再也不能過兒童節(jié),現(xiàn)在的我,對于六年前的我來說,已經(jīng)是個老人,我無法在成為少年……
時間就是生命,不好好珍惜,你就會永遠失去。
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