【精】關(guān)于青春作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春作文1
青春就像一段路途,有明有暗,有白天有黑夜,同樣有快樂(lè)也有痛苦。就是在這青春的路上,我們漸漸成長(zhǎng),慢慢品味著日益濃烈的青春的滋味。
我這個(gè)人天生體質(zhì)就不是很好,一聽(tīng)到有體育課,頭皮就發(fā)麻,更不用說(shuō)在假期中,每天早上兩千米長(zhǎng)跑的打卡啦,那更是令我心驚膽戰(zhàn)。
每天早晨七點(diǎn)起床,簡(jiǎn)單扎個(gè)馬尾辮,換上跑步鞋,把手機(jī)立起來(lái),對(duì)準(zhǔn)跑步機(jī),就開(kāi)始了我和跑步機(jī)之間的一場(chǎng)較量。一開(kāi)始,每一步都很有力,踩得很穩(wěn),但跑完800米后就已經(jīng)滿頭大汗。我的體力早已所剩無(wú)幾,后面的十幾分鐘都在努力分散注意力,每一步都是那么吃力,腿像灌了鉛一樣沉重、酸疼,我的身體告訴我,我不能再堅(jiān)持了,強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去的話,一整天都會(huì)陷入一種莫名的'勞累之中。
每天20xx米!對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一場(chǎng)體能和耐力的艱苦訓(xùn)練,也是一場(chǎng)艱難的思想斗爭(zhēng):如果不對(duì)自己狠一點(diǎn),我的體能怎么達(dá)標(biāo)?明年體育中考怎么辦?我用什么來(lái)?yè)Q取下一場(chǎng)更高階層博弈的入場(chǎng)券?
于是,在冷冷清清的街道上,或在薄霧朦朧的公園里,你會(huì)看到一個(gè)洋溢著青春氣息而又略帶倦容的女孩沐浴著晨光,迎著風(fēng),邁著或輕或重的步子,努力的奔跑著,一圈又一圈,直至東方露出柔和的彩云。
就這樣,整個(gè)假期里,我在跑步機(jī)練耐力,在跑道上練速度……時(shí)光荏苒,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一個(gè)800米測(cè)試。下蹲抬頭彎腰,時(shí)間停滯了,空氣凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“預(yù)備—跑!”,我就沖出重重空氣,向前方奔馳而去,只留下一陣迷灰在空中打轉(zhuǎn)。一圈,兩圈,三圈,我在跑道上馳騁,可第四圈就已經(jīng)體力不足,雙腿像灌了鉛一樣,每一步都在挑戰(zhàn)極限,而頭頂?shù)奶?yáng),在快速蒸發(fā)我的能量,成功與失敗,就在這一刻。
我緊閉眼睛,昂著頭,向著終點(diǎn)沖刺,雙腿奮力蹬著跑到,沖過(guò)終點(diǎn)……
躺在跑道上,任由熱氣沖出臉頰,任由烈日直射身體,任由淚水肆意流淌,腦中一直想著那個(gè)3分34秒,這是我的成績(jī),我突破了自己,我已擁有了成功。
人生,也就像這長(zhǎng)跑,沒(méi)有之前下定決心的苦練,哪會(huì)有最后喜人的成績(jī)?一切都有一個(gè)先苦后甜的過(guò)程,如果青春沒(méi)有了痛,怎么會(huì)有快樂(lè)呢?
關(guān)于青春作文2
我們總是以不同的姿態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)世人,然后變幻著自我以滿足不同“物種”的需求。青春,這個(gè)美好的字眼,讓那么那么多的人活在童話里。
七堇年,我不知道該如何定義她,了解的不多,不想就這樣草率的去定義。
愛(ài)好文字的孩子總是那么令人羨慕,就像對(duì)待七堇年一樣。偶,在圖書館不經(jīng)意的翻閱看到她寫的一篇自序,便決定去買這本書,不去想主題內(nèi)容會(huì)如何,只是簡(jiǎn)單的想留下這份自序。
她說(shuō):“在那種盲目的、消耗的狀態(tài)下,照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念,喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己餐盤里的菜,寫自己的作業(yè),考自己的`試,做自己的夢(mèng)……”看,這些,同是我們的生活,卻無(wú)人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來(lái)描繪這種蒼白的生活,在無(wú)數(shù)個(gè)失望、沮喪和頹然之后,她依舊可以充滿希望的告訴你,要過(guò)一段飽滿的認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@是我們以生之為人而驕傲的見(jiàn)證!
她說(shuō):“世界之大,我卻不知其折或遠(yuǎn)。”這個(gè)世界,真得很大,以致于小小的我想要去認(rèn)識(shí)她,這個(gè)世界,真的很美,以致于小小的我憧憬著截然不同的生活,這個(gè)世界,曲折多變,以致于小小的我希望堅(jiān)強(qiáng)、能夠坦然面對(duì)它……世界,你能不能告訴我,在你的肉體之上有著多少善良和邪惡的人們?而你是否以同等的方式去對(duì)待他們?更想了解我的一生會(huì)遇見(jiàn)好人還是壞人。如果你問(wèn)我,“壞人。”這將是我的答案。想要一個(gè)壞人,讓我看清你。知道,這個(gè)世界上,我還只是在一個(gè)不知天高地厚的年歲里。
她說(shuō):“在過(guò)去心高氣傲的年頭上,因不懂如何聰明的活著,所以總覺(jué)得連生命都是身外之物,好像這個(gè)世界說(shuō)不要就不要了!陛滥辏(dāng)你說(shuō)出這句話的時(shí)候,你有沒(méi)有想起那個(gè)心高氣傲的年紀(jì)?我覺(jué)得,我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年歲了,,仿佛我已是一個(gè)經(jīng)歷朝生暮死的悲喜,現(xiàn)以一個(gè)孩子的姿態(tài)來(lái)面對(duì)人情世故了。每當(dāng)生日的時(shí)候,總能記起那句:“思佳同學(xué),祝賀你又光榮的老的一歲!焙荛_(kāi)心,卻慘雜些心酸。又老了,離輪回,又近了。
我想,身處童話的我們?cè)撔蚜。不改如此麻醉自己。這個(gè)世界,很慷慨;聲明,很愛(ài)你。因了這些,我們更應(yīng)該尊嚴(yán)的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。
我,要以一個(gè)向陽(yáng)者的姿態(tài)來(lái)面對(duì)一切浮沉。
關(guān)于青春作文3
青春如人生中最燦爛的一朵花,短暫而美麗,青春的到來(lái),讓我有了小小的叛逆。想停下腳步,靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過(guò),逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中,唯有我一人,躺在床上,翻來(lái)覆去,無(wú)法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn),思緒萬(wàn)千。
許多人都說(shuō),青春是人生之花,是生命中最美好的一段時(shí)間?墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业腵?F懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中,夢(mèng)未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?
校園中,是我飽讀詩(shī)書的地方,也是我面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多,我想保護(hù)自己,不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng),可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆,任何一件事情都和她們針?shù)h相對(duì),盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重,我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵,甚至于課堂上,我們也開(kāi)始放肆起來(lái),老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng),幾次深刻的談話,我們卻無(wú)動(dòng)于衷,老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼,總讓我反感,我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。
家,是一個(gè)安全的避風(fēng)港,溫暖,塌實(shí)?墒,當(dāng)我進(jìn)入青春后,日記被偷看,父母不承認(rèn),讓我覺(jué)得很危險(xiǎn),就像是我的身邊充滿著高壓電,每天都想著逃避,每一天都讓我感到不安!于是,我學(xué)會(huì)了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會(huì)逆其而行,每一次交談,我爭(zhēng)論不休,就算是強(qiáng)詞奪理,我也不肯低頭認(rèn)輸,父母生氣了,我也意思到自己錯(cuò)了,但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò),道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢(mèng),那么叛逆呢?
如果叛逆如夢(mèng),那么青春呢?
夢(mèng)醒剎那,方悉一切。
關(guān)于青春作文4
一年四季的輪回,是進(jìn)取與友誼,是快樂(lè)與健康,是獨(dú)立與成長(zhǎng),亦是缺憾與不滿
青春是進(jìn)取和友誼。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。青春是進(jìn)取的。就算頂峰遙遙,煙霧迷漫,依然相信只要自己抬頭,伸手,定會(huì)抓住天邊的一角。少壯不努力,老大徒傷悲。努力吧,你擁有青春,你擁有時(shí)間在朝暮間從指甲縫中溜走,青春的你,一定會(huì)有青春的朋友。友誼是最美好的東西。在享受青春時(shí),也別忘了包容朋友的小錯(cuò)誤?矗淌依锬且浑p雙烏黑的眼睛多么清澈。青春的時(shí)候,你就是春天。那個(gè)明媚,柔軟的春天啊,永遠(yuǎn)是你心底的一片湖。收藏吧,我如花的青春。
青春亦是快樂(lè)與健康。
青春沒(méi)有理由不快樂(lè),也沒(méi)有理由不運(yùn)動(dòng)。這時(shí),你擁有足夠的體魄來(lái)裝下肆意揮灑的陽(yáng)光與歡樂(lè)。聽(tīng),那操場(chǎng)上噠噠的跑步聲,晨風(fēng)中朗朗的讀書聲,夕陽(yáng)下追逐的歡笑聲,無(wú)不渲染了青春這一藍(lán)圖。青春是火熱的夏天,有著無(wú)限的激情與精力。青春的笑聲時(shí)時(shí)在我們前進(jìn)的路上回蕩著。收藏吧,我火熱的青春。
青春還是獨(dú)立和成長(zhǎng)。
它是宣告你存在的旗幟,它標(biāo)志著你成長(zhǎng)。你可以自己挑戰(zhàn)困難,可以獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任了。青春的路很漫長(zhǎng),也有很多關(guān)卡,你必須過(guò)五關(guān),斬六將,可是一路上,你依舊覺(jué)得正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。青春是唯美的秋天,蕭瑟的秋風(fēng)攜著莫名的憂傷洶涌而來(lái),但別忘了,那在風(fēng)中搖曳的,還有沉甸甸的果實(shí),青春是個(gè)用汗水與淚水孕育果實(shí)與成熟的季節(jié)。秋天里,你無(wú)法抗拒長(zhǎng)大,你也不得不堅(jiān)強(qiáng)挺立。當(dāng)紅領(lǐng)巾被悄然隱匿成童年的一角。你就要獨(dú)自背起行囊跨越人生的山山水水,收藏吧,我的秋天。
青春更是缺憾和理想
青春總是不完滿的,它總是一本太倉(cāng)促的'書。不過(guò)不正因?yàn)椴煌隄M才會(huì)成為老時(shí)的回憶,成為黃昏中最絢麗的一道色彩。青春也是理想,它的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。在追求理想時(shí),千萬(wàn)別迷失了自己,魔鬼在這里設(shè)了圈套哦。但是不正是這樣,才給這路上的不平凡注入了非凡的基調(diào)嗎?青春是冬天,有不如意,但仔細(xì)品嘗,春天不就快來(lái)了嗎,收藏吧,美麗的冬天。
我把青春的春夏秋冬鎖進(jìn)了一個(gè)小房子里,是抬起左手,就能感受到的地方:怦怦。它在有力的跳動(dòng)。把它埋在最里面,你問(wèn)我它在哪?在心底。
關(guān)于青春作文5
我喜歡看“紀(jì)事”,因?yàn)樗鎸?shí)。我想,如果用DV把青春這個(gè)時(shí)期拍攝下來(lái),不知道呈現(xiàn)出的主題是歡樂(lè)還是苦悶?但肯定的是,我們都想快樂(lè)。
青春多好,它正是一朵花開(kāi)得最燦爛、最芬芳的時(shí)候。它是一種狀態(tài),是一種心情。然而我的青春之花卻聳拉著腦袋,連葉子也失去了光澤。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),當(dāng)別人在做很多事情時(shí),我只會(huì)靜靜地觀望。我的心態(tài)像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,周圍的任何事情都引不起我多大的興趣。我想,只有無(wú)趣的事情才會(huì)絲毫不觸動(dòng)一個(gè)青春期的.孩子。
我以為,我可以是個(gè)很熱情的人,十六七歲的人都很有朝氣,不是嗎?但是,我沒(méi)有。盡管我努力讓自己顯得不那么無(wú)聊。
我有自己想做的事情,就像去旅游,在樹(shù)林子里漫步,讓清晨溫暖的陽(yáng)光照在我身上,讓雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是,我沒(méi)有時(shí)間,甚至連那樣輕松的心情也沒(méi)有。所以,你看吧!我有多么美好的愿望,可是它們卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
別埋怨我的失落,那是有理由的:當(dāng)金色的光芒灑在嫩草地上時(shí),我正坐在冰冷的教室里。當(dāng)可愛(ài)的小鳥(niǎo)愉快地在大樹(shù)上歌唱時(shí),我正盯著黑色的大黑板。當(dāng)幼兒園的孩子在操場(chǎng)上追逐打鬧時(shí),我正拿著學(xué)習(xí)的書。當(dāng)調(diào)皮的星星們?cè)诤谝怪斜M情的狂歡時(shí),我正咬著筆桿,寫我的作業(yè)。緊湊的時(shí)間,緊繃的神經(jīng),使我忘記了我可愛(ài)的青春和我那些美好的愿望。
我覺(jué)得我的青春很早就開(kāi)始褪色,直到現(xiàn)在剩下一張沒(méi)有色彩的紙。那拿著畫筆的人早已沒(méi)有一顆澎湃的心去做一幅充滿生機(jī)的畫。
我沒(méi)料到我寫的內(nèi)容會(huì)和文章的題目如此不符。正如我沒(méi)料到青春對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)那么空虛的概念。但我寫出我了我最真實(shí)的感受,那就是沒(méi)有感受。
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去做更有意義的事情。也許,很久以后我會(huì)找到我的青春,我為未來(lái)活著。
關(guān)于青春的作文五:
關(guān)于青春作文6
十七歲,一個(gè)迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長(zhǎng),我想,我的夢(mèng)也許是喝醉了酒,正如我的愛(ài)情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對(duì)生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō):聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。
那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛(wèi)生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢(mèng)醒了,我該繼續(xù)生活了,忘了那個(gè)長(zhǎng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。
樓下的大媽總是會(huì)因?yàn)殄X的多少和別人去爭(zhēng)吵,而我總因?yàn)閻?ài)情和自己去爭(zhēng)吵,幾千字的話打動(dòng)不了聽(tīng)者的.心,我前世應(yīng)該是個(gè)戲子,演的多美滿自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時(shí)候永遠(yuǎn)都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭(zhēng)氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅(jiān)強(qiáng)。
我記得一句話,你永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人。
我叫不醒,我費(fèi)盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周圍的東西不讓他里的更遠(yuǎn)指甲也許會(huì)斷裂,會(huì)流血,我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的睫毛的一刻,我知道我錯(cuò)了,我知道我輸了,他不想醒,我覺(jué)得我會(huì)毅然決然的走掉不留一絲遺憾,但是我沒(méi)有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。
我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者,是個(gè)loser,每一次愛(ài)情都會(huì)讓我肝膽俱裂,疼的撕心裂肺,我說(shuō)過(guò),我不想再去愛(ài)任何人,也許,從我爬起來(lái)離開(kāi)他,看著滿地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛,我就會(huì)發(fā)誓,我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜錯(cuò)的荒唐,喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……
關(guān)于青春作文7
窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨(dú)自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動(dòng)著,額前的留?煺谧×怂难劬ΑO胫握n上,老師說(shuō)青春期有強(qiáng)烈的性意識(shí),與異性交往久了就會(huì)有強(qiáng)烈的依賴性,而那種依賴性就是中學(xué)生口中說(shuō)的“愛(ài)”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的對(duì)他—————輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是校花。青春,多么美好的花季!剛遇到輝的時(shí)候,她只是厭惡,甚至不想見(jiàn)到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動(dòng)了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個(gè)中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天啊!學(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會(huì)。輝是個(gè)叛逆少年,對(duì)于學(xué)習(xí)一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺(jué),幭蛩戆讜r(shí),輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應(yīng)該是討厭,恨不得永遠(yuǎn)不要見(jiàn)到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了,幍男乃崃,只留下大段疼痛的空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個(gè)。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認(rèn)為自己是最堅(jiān)強(qiáng)的,可是,這次。
“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的'黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長(zhǎng)的身材———————是輝!瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,輝轉(zhuǎn)過(guò)頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對(duì)我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對(duì)。∫院笳娴臅(huì)在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來(lái),你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉(zhuǎn)身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了......
罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!
青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!
還是那個(gè)青春,還的那個(gè)夢(mèng)!
關(guān)于青春作文8
人生,有三個(gè)階段——青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書還說(shuō),人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的`哭,這就是我們,快樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。
從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹(shù)葉,在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。
也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,珍惜屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來(lái)
關(guān)于青春作文9
青春,好似那明艷的花朵,驚艷了時(shí)光;青春,好似那渺小的綠草,溫暖了光陰;青春,好似那明亮的火焰,照亮了歲月;青春,好似那淅瀝的小雨,清洗了心靈。時(shí)光,帶的走青春,卻帶不走回憶。
驀然回首,曾經(jīng)的教室坐著的還是我們,黑板粉筆,無(wú)不暖人心靈。陽(yáng)光照在窗臺(tái)邊,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。瞧!那位同學(xué)笑的多陽(yáng)光燦爛啊!跋鹌そ栉矣靡幌!薄班!薄啊编须s的教室瞬間安靜,忽的聽(tīng)見(jiàn)一聲“老班來(lái)了,快坐好!薄啻海且宦暸牡奶嵝。
時(shí)光荏苒,歲月不再,那時(shí)候的朋友很多,最熟的就數(shù)小娜了。有天,早晨陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,于是我便沒(méi)帶傘,可偏偏這天氣變臉快,一會(huì)兒便說(shuō)下就下起了雨。上著課,我愁眉苦臉的望著窗外,雨絲如牛毛,如細(xì)針,一會(huì)又大雨傾盆,瓢潑而下了,一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響,雨下大了!昂,想啥呢”,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)聲音把我從千愁萬(wàn)緒中拉回現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)頭,視野中出現(xiàn)了一對(duì)溫潤(rùn)如玉清澈如溪的眼睛,“啊,沒(méi)怎么”,她卻像與我心心相印,猜透了我的心思,“沒(méi)帶傘嗎?”我沒(méi)再隱瞞,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多難為情啊,便回答了不用?煞艑W(xué)了,我后悔了,望著窗外的.雨,稀里嘩啦,愈來(lái)愈大,吹來(lái)的風(fēng),陣陣刺骨。青春,是一次果斷的決定。
我決定跑回家去,帶上帽子,穿好外套,拿上包,準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉身體好了!薄班。”青春,是一場(chǎng)轟轟烈烈的雨。
雨中,多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。
是啊,五年青春的時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬即逝,又度日如年;忽覺(jué)蹉跎了歲月,虛度了光陰,浪費(fèi)了青春。不過(guò),讓我們揮起畫筆,為初中生活增添色彩吧!
關(guān)于青春作文10
青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)刻流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的芳華標(biāo)本,仍然完好無(wú)缺。也許你正處于青春,,也許你即將度過(guò)青春,也許你即將迎來(lái)青春,在今天,處于青春的我,將寫一首青春贊歌。
每個(gè)看似快樂(lè)安閑的處于青春期的少年,都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不為人知的黑夜,不論此時(shí)此刻日子多么糟糕,都不要混混噩噩噩地將就,不要精神萎頓地活著。不管別人怎樣對(duì)你,你也要更加努力地厚愛(ài)自己。心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒(méi)有做不到,只需想不到。只需我們想到了就要對(duì)自己說(shuō),我能夠,我一定行;不管是什么事情,認(rèn)為對(duì)了,我們就去做,青春期的我們,又一次次修改畫冊(cè)的時(shí)間!勇于面臨自己的缺乏,超越自己的格局,承擔(dān)失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。如果你落花流水,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。
青春是一首憂傷的楽曲,傳遞出淡淡哀痛,不需要太多言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。青春,是一個(gè)背叛的過(guò)渡期,心里的純潔消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間能夠炸毀世界上的一切,能夠把最鞏固的城堡化作前史的殘跡,能夠把人類的偶像和威望化成灰燼,能夠把英雄的雕像作孩子的玩物,能夠把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也能夠造就一切,能夠給猿人居住的洞穴變成富麗堂皇的樓房,能夠給曾是殘缺的荒村變成繁華的城市,也能夠使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中打開(kāi)一個(gè)才智的大星空。而在人生的道路上,任何一個(gè)人的路都是不同的?墒牵蹅兡軌蚩吹,有的人的人生是不亢不卑的`,不管在財(cái)富面前仍是在職位面前,他們都堅(jiān)守著自己的品格,努力遵循著做人的尊嚴(yán),既不奴顏婢膝,也不落井下石,逐漸使自己擺脫了庸俗走向了高貴。日子,苦樂(lè)都有,悲喜都遇,沒(méi)有一個(gè)人天天愉快,沒(méi)有一個(gè)人月月愁懷。日子的過(guò)程中,忘掉一些不快,忘掉一些愁苦,忘掉一些他人對(duì)咱們的欠好,心情總是會(huì)愉快。幸福便是一種愉快的心情,快樂(lè)便是一種愉悅的精神,讓心靈裝滿了快樂(lè),日子一定愉快。這便是青春這位老師要教會(huì)我們的,即便你的生活多有不愉快,你也要讓自己笑起來(lái),開(kāi)心的笑起來(lái),大聲的笑起來(lái)。
關(guān)于青春作文11
那是一個(gè)明媚的春天,泛著無(wú)盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開(kāi)雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的'他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌,就因(yàn)檫@唯一的一次放松,就被無(wú)情的漩渦淹沒(méi),當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過(guò)那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái),他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧帷=酉略诰褪菬o(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
關(guān)于青春作文12
很久沒(méi)有去那隔壁的唱片店淘那古的發(fā)黃的唱片,很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上數(shù)那調(diào)皮的星星,很久沒(méi)有躺在綠油油的草地上欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景…。而青春抑或在這些無(wú)邊的歲月里悄然飄逝。
時(shí)間以他固有的頻率走它的路,不要以為他在恐嚇我們,他只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度。
一、隱形的翅膀
有一段時(shí)間特別喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)句:“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)!
青春就像那隱形的翅膀在白駒過(guò)隙中流過(guò)。站在河的對(duì)岸,觀望那已逝的青春:校園里、馬路邊、公園里處處都洋溢著我們青春的氣息,灑下拉我們清脆的笑語(yǔ)。喔,在記憶深處,原來(lái)青春的印象是隱形的。
二、花開(kāi)花落
青春,一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。這時(shí)的我們多愁善感而又個(gè)性張揚(yáng)。青春像暮春時(shí)節(jié)的櫻花,充斥著幻想的色彩;青春想夏日的百合,清純可愛(ài)而又美得虛幻;青春像初秋的白菊,詩(shī)趣盎然而有絢麗多姿;青春像嚴(yán)冬的臘梅,不折不撓而展現(xiàn)著自我獨(dú)特的風(fēng)采。
微風(fēng)拂過(guò),花雨紛飛,喔,原來(lái),在我腦中,青春的印象是美麗的,是如花般的季節(jié)呢!
三、苦澀的迷惘
青春并不只是甜蜜的代名詞,青春的我們有著無(wú)限的煩惱與迷惘。
很多時(shí)候都不知道自己究竟在做什麼,很多時(shí)候都會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)奈,年少的我們便在這花季中品嘗倒拉苦澀的滋味。
喔,原來(lái),青春印象在我心中也是苦澀的。
四、色彩的沉淀
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗浅喑赛S綠青藍(lán)紫的結(jié)合,而青春便如彩虹般多姿多彩,而成為我眼中的最美,印象中的`最美,記憶中的最美…縱然時(shí)光流淌,卻帶不走青春的美好回憶,抹不掉青春的靚麗印記,洗不掉青春的多彩。于是,那青春便如彩虹般,色彩慢慢的沉淀…
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,淡淡的雨,淡淡的夢(mèng),淡淡的年年歲歲,青春的印象,絢麗多彩。
關(guān)于青春作文13
深夜,小區(qū)里的聲控?zé)舭盗讼氯,卻只聽(tīng)到沉重的跺腳聲,霎那黑夜包圍的世界,照進(jìn)一束微光。被吵醒,而后又沉沉的睡去。
每天早晨都是匆匆忙忙,洗臉,刷牙,有時(shí)來(lái)不及吃早餐,拎起書包就走,卻也只能站著,看著電梯邊閃著的紅色數(shù)字不停變換著直到停止,然后深吸一口氣,跑出小區(qū)的大門。走在走過(guò)無(wú)數(shù)次的路上,看著路邊被風(fēng)吹動(dòng)的枝椏,看著枝椏上搖搖欲墜的小鳥(niǎo),又看著卡在電線中間的氫氣球。綠草在燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得格外耀眼,天空也染上一層淡藍(lán)色。不久身旁匆忙的人也漸漸多了起來(lái),誰(shuí)都不會(huì)想到去和陌生的你打招呼,只是三三兩兩,或獨(dú)自的走著;蛟S,在平靜的'外表下,想的是昨日校園里的一點(diǎn)一滴,回憶著在自己青春中金戈鐵馬,踏碎誓言,攻下心中之城的人。
每天的校園都有著同樣的氛圍,大家或許因?yàn)楦改傅呢?zé)怪而傷心,有的則為了挫折而難過(guò)。但走進(jìn)無(wú)數(shù)美好記憶的校園,卻發(fā)現(xiàn)自己的嘴角不知何時(shí)染上了一抹淡淡的微笑,于是在心里暗暗嘲笑自己剛才是為什么而那么的傷感。抬起頭,又看見(jiàn)五色的薔薇花,似乎在周圍情緒的感染下顯得愈發(fā)的嬌嫩美麗。
終于,逃過(guò)了值周生犀利的眼光,松了一口氣,跨上并不高的臺(tái)階,“噔、噔、噔…… ”的跑完樓梯,沖進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都笑著談?wù)撝,教室里充斥著說(shuō)笑聲,卻并不令人厭煩,反讓人感到親切。不久,老師走進(jìn)來(lái),說(shuō)笑聲剎那間停止,不大的教室里只是粉筆觸碰黑板的微微響聲和同學(xué)的低聲細(xì)語(yǔ)。四十五分鐘過(guò)去,優(yōu)雅的鈴聲想起,教室里再次吵鬧起來(lái)。每個(gè)人都珍惜著這短暫的休息時(shí)光,或奮筆疾書地寫著老師剛剛布置的作業(yè),或談?wù)撝≌f(shuō)里的主角是多么的陽(yáng)光帥氣,或毫不在意的打來(lái)鬧去。雖然感到每節(jié)課都是那么的漫長(zhǎng),但一天的學(xué)習(xí)又很快結(jié)束,大家就又背上沉沉的背包,結(jié)伴往回走。有時(shí)會(huì)鬧些不愉快,再次見(jiàn)面卻發(fā)現(xiàn)眼前的人讓自己怎么也生不起氣來(lái),于是又會(huì)和好如初。
每天的生活都是這樣,日復(fù)一日的繼續(xù)下去,卻總是害怕自己感到厭煩,但停下腳步,回望來(lái)路,仍是滿心歡喜。因?yàn)槲以谝惶焯斐砷L(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
這是最真實(shí)的生活,這是屬于青春的美好故事。
關(guān)于青春作文14
當(dāng)青春叩響了活力的大門,此夜,我們釋放著華美色彩。
____題記
青春魅力,與我同行
九十四年前的五月四日,千名學(xué)生拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕;九十四年后的四月二十八日,一場(chǎng)舉校同慶的盛會(huì)在臨縣四中舉行。晚上八點(diǎn),在眾師生熱切等待下,隨著五名主持人緩步邁向舞臺(tái),《青春魅力》主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
這是一個(gè)不凡的日子,……等眾位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于他們的來(lái)到和對(duì)教育的重視,我們致以崇高的敬意。向四周看去,偌大的操場(chǎng)此刻熙熙攘攘,兩千多名學(xué)生井然有序地坐在其中,昂首等待節(jié)目開(kāi)始。
音樂(lè)四起,霓虹四射,舞臺(tái)被美侖美奐的燈光緊緊包裹著,一首《最炫民族風(fēng)》撩動(dòng)在場(chǎng)每個(gè)人的心弦,那嘹亮的歌聲抨擊著每個(gè)人的耳鼓膜,一陣陣,一陣陣,仿佛一曲天籟,灑在心扉,激蕩起青春的唯美色彩;眾名選手云集于今日,各盡其能,展現(xiàn)出湮滅不了的火花,在今夜迸射,激昂,小品《文明校園行》以其獨(dú)有的方式,用真摯的呼喚表達(dá)了學(xué)生對(duì)一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的整潔的期待,青春的叛逆與職責(zé)相互構(gòu)成一幅融洽的圖景,我們有責(zé)任去保護(hù)校園文明;最叫人捧腹的是我們親愛(ài)的老王竟跳起了《纖夫的愛(ài)》,滑稽的舞姿讓人忍俊不禁,黝黑的臉龐無(wú)端生出了幾分萌樣;《火紅的日子》是多名老師送給學(xué)生的節(jié)目,飄逸的扇子扇出了對(duì)學(xué)生的愛(ài)和對(duì)崗位的忠誠(chéng),滿目的紅,一招一式,都流露出不敗的青春……時(shí)間在不留情地推移著,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入晚會(huì)的`末端,我們帶著不舍,帶著回味,帶著奮發(fā)的青春與激昂的記憶,轉(zhuǎn)身離開(kāi)校園,迎接“五一”。
青春易逝,似水流年
晚間,我靜靜佇立窗前,回想著晚會(huì)的幕幕,內(nèi)心卻是海潮澎湃,難以抑制的思緒縈繞腦海,青春好美,可這么美的青春,卻如此容易流逝,像手中的沙,握得越緊,越流逝的疾快,即使身纏萬(wàn)貫,卻已阻擋不了青春的離開(kāi),席慕容說(shuō):“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書!
時(shí)光荏再,我們?yōu)楹尾话盐者@易逝的青春,好好地珍惜,好好地品味,或許在某年后的某一天,想起青春時(shí),那種感動(dòng),掩于唇齒,隱于歲月。
青春啊,青春。
關(guān)于青春作文15
戀,思念時(shí)的一抹青春,在心底潺湲,芳香瀲滟……
——題記
寒梅冽雨蕊先綻,雪瓣誰(shuí)人堪折枝。春意隨著縷縷陽(yáng)光到來(lái),花簇含香依偎在冷雨中。
清晨,長(zhǎng)久佇立,凝視著老槐樹(shù),有一種心跳的感覺(jué),在經(jīng)意與不經(jīng)意的瞬間,舞動(dòng)青春的音符,永駐在我的心尖……
好奇,揪著我的身心,情不自禁的上前湊去。老槐樹(shù)彎下瘦弱的背,仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的爺爺,身姿不再颯爽,滄桑的歲月磨出蒼老的容顏;稀疏的枝葉珍惜青春的渴望;粗壯的樹(shù)根懂得生命的寶貴。
老槐樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的枝條,枝條上點(diǎn)綴著些嫩嫩的青芽,已頗為肥壯,綠油油的,好似剛剛睡醒的胖娃娃們,在一片片的葉子后捉迷藏,著實(shí)讓人憐愛(ài)。而,葉子不甘示弱,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出小腦袋,與自然爭(zhēng)“春”。
春露襲上枝頭,悄然滑過(guò)葉子,洗禮身上殘留的污穢,映著綠色的腳步,無(wú)聲地蠕動(dòng)著。樹(shù)葉婆娑起舞,微風(fēng)呢喃細(xì)語(yǔ),泛起心中無(wú)限的漣漪,合著自然的節(jié)拍,輕聲地吟唱著……
我閉上眼,伸手輕輕地放在老槐樹(shù)粗糙的枝干上,感受生命的律動(dòng),傾聽(tīng)微風(fēng)中綠葉的竊竊私語(yǔ):它們告訴我,“金黃的秋天,葉子在離開(kāi)樹(shù)梢的那一刻,它們是帶著黎明時(shí)的露珠決絕地告別,帶著年青時(shí)的志向毅然地闖蕩,帶著凄美時(shí)的思念惆悵的回憶!庇谑撬鼈,揮別新葉,跳下樹(shù)梢,飛向天空,綻放青春,舞動(dòng)生命,最后,落葉歸根,化作春泥……
青春的律動(dòng),跳進(jìn)我的心,打開(kāi)我的心扉,沁入我的心脾。
揣著莫名的心思,又開(kāi)始游離,許多細(xì)碎的遐思幻化于指尖點(diǎn)滴感觸,風(fēng)聲拂過(guò)歷史的塵埃,雨露洗去不堪的屈辱,金色流年綻放的'骨朵,散發(fā)沁人心脾的芳香,也隨著時(shí)間風(fēng)化,任憑一縷律動(dòng)的微風(fēng)輕輕吹拂,散落到尋覓不到的煙雨之中。
太陽(yáng)悄悄爬上云間,天明亮了,烏云白了。葉子,在寒風(fēng)中搖曳著,在樹(shù)梢上舒展身姿,在陽(yáng)光下沐浴著。老槐樹(shù)也抖了抖精神,伸展了腰板,迎接著光輝的洗禮。
我獨(dú)自站在溫暖的陽(yáng)光下,體會(huì)著青春的律動(dòng),那模糊的旋律,如似正在演奏著一首夢(mèng)幻般的青春舞曲,不勝的優(yōu)美而又傷感,深情凝望,那芬芳的清香輕輕地?fù)涿娑鴣?lái),宛如醞釀多年的高粱酒的醇香,令人心醉。
老槐樹(shù)其實(shí)很寂寞,只是不想說(shuō)……
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