青春的味道作文

青春的味道作文【薦】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)過(guò)林梢，這時(shí)的我，青春年少。

　　題記

　　攜一縷清風(fēng)，邀一輪明月，品一盞香茗，捧一頁(yè)書(shū)卷，品味青春的味道。

　　青春是一顆糖，甜蜜無(wú)比。友誼時(shí)這顆糖的原料，少年心境，忽會(huì)甘心屈居教室一隅？人不輕狂枉少年，自要有所作為，為枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之旅潤(rùn)色。倘若這時(shí)，有一知己，相與“上天入地”，太搞事情，患難與共，人生，足矣！幸甚至哉，我便有此朋友，用現(xiàn)在學(xué)生中間的話來(lái)說(shuō)，喚作“哥們兒”。此人雖心寬體胖，搞怪無(wú)比，卻也稱(chēng)得上善解我意。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不順，望著窗外思考人生時(shí)，他便故意搞怪，逗得我哈哈大笑，煩惱頓時(shí)煙消云散。甜乃青春第一味。

　　青春還是一味良藥，奇苦無(wú)比。我想，苦可能就苦在老師的殷殷期盼吧。每次考試結(jié)束，迎接我的便是劈頭蓋臉一頓“狂風(fēng)暴雨”，實(shí)在是心驚膽戰(zhàn)，如履薄冰，然而本人成長(zhǎng)的道路上，確實(shí)少不了這些鞭策。年少無(wú)知，經(jīng)常是有了幾次好成績(jī)，便得意忘形，倘若不是老師的正確引導(dǎo)，還不可知飄到何方。在老師的辛勤培育下，我茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)面對(duì)挫折想要退卻時(shí)，想起那一雙雙期盼的眼睛，便不敢，也不能后退了。于是一往無(wú)前，披荊斬棘�？嗄饲啻旱诙�味。

　　青春就像一壺醋，酸溜溜的，過(guò)酸，可能是吃醋了！每次課前，我最積極，跑上跑下去幫老師拿書(shū)，取教具，不亦樂(lè)乎，近幾天，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)勁對(duì)手，我們的班長(zhǎng)同志，兩個(gè)幼稚鬼就這么爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，搶著迎老師進(jìn)教室，多大年紀(jì)了還樂(lè)在其中，每次看到他到成功拿著老師的課本進(jìn)教室，我就氣不打一處來(lái)，心里的酸壇子打翻了，青春真是一生中最好的年紀(jì)，處在幼稚向成熟蛻變的過(guò)程中，保留著心底的純真。酸乃青春第三味。

　　青春最像一包跳跳糖，味道應(yīng)該是麻！青春這個(gè)年紀(jì)，不正像跳跳糖，充滿(mǎn)動(dòng)力，朝氣蓬勃？我們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，是久經(jīng)考場(chǎng)的老兵，是展翅翱翔的雄鷹。我們，要干出一番大作為！麻乃青春第四味。

　　青春更像川菜，奇辣無(wú)比。歷史興衰，以史為鑒，烈火在心中燃燒。愛(ài)國(guó)感油然而生。吾輩青年，應(yīng)篤前行而勿顧后，背黑暗而向光明，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，不負(fù)理想，不負(fù)國(guó)家。辣乃青春第五味。

　　青春真實(shí)是混合劑，甜、苦、酸、麻、辣，盡在其中，處在青春期的我們，身上便帶著這些奇異的味道，那種稚氣未脫，卻又有些成熟的獨(dú)特味道。經(jīng)世故而不世故，歷圓滑而彌天真，興致盎然地與世界交手，不斷成長(zhǎng)。

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