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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的春節(jié)的禮物的作文9篇，歡迎大家分享。
春節(jié)的禮物的作文 篇1
在這春節(jié)期間里，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲覔碛辛艘粋�(gè)特別的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說(shuō)：“我?guī)闳�(gè)地方�！甭�(tīng)了這話，我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻�(gè)愛(ài)闖世界的人，說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門(mén)，那里有許許多多的花和小樹(shù)苗， 特別是那些花，個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當(dāng)我沉浸在花的`海洋中時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過(guò)公園，到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門(mén) 吧！”隨后，我們終于到了南門(mén)。那時(shí)，我便看到了大堆的植物擺放在商店的門(mén)口，再往前走，便能看到許多動(dòng)物，有金魚(yú)、小烏龜和一些鳥(niǎo)類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠，里面有三只鸚鵡，我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的。我問(wèn)爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鸚鵡，白的叫文鳥(niǎo)，黃的不知道。”我在和爸爸說(shuō)話時(shí)，三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲，我覺(jué)得很遺憾，因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡，能模仿我的說(shuō)話聲，那該多好�。�
這是我收到的最特別的春節(jié)禮物了，我特別喜歡，我一定會(huì)好好把這三只鸚鵡養(yǎng)大，把他當(dāng)初我的好朋友！
春節(jié)的禮物的作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著書(shū)包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了，誰(shuí)心里不高興�。∵@時(shí)，語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：‘老師，您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧！”老師笑著搖了搖頭，叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來(lái)。
袋子拿來(lái)了，老師邊翻袋子邊說(shuō)：“這過(guò)年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了，忙問(wèn)；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f(shuō)：“為了讓你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí)，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納�！闭f(shuō)到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了，我們只好把試卷放進(jìn)書(shū)包里。
10秒鐘沒(méi)到，數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說(shuō)：“我是圣誕老人，我來(lái)給你們送禮物來(lái)了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數(shù)學(xué)試卷收好，英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。英語(yǔ)老師笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，你們別光顧著語(yǔ)文數(shù)學(xué)而忘了英語(yǔ)，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄云外了，只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng)，可我卻再也無(wú)心觀看，只有一顆可憐的'心在試卷里掙扎。
回到家，隔壁女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問(wèn)她：”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎？”她笑著說(shuō)：“都到春節(jié)了，應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候，老師怎么可能布置作業(yè)呢？”我苦笑著說(shuō)：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們�！彼@喜的說(shuō)：“你們老師也太好了，還送禮物。對(duì)了禮物是什么？”我無(wú)奈的說(shuō)：“是試卷�！彼f(shuō)：“我的媽，不會(huì)吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過(guò)。你的命真苦，分到了那個(gè)班。”我說(shuō)：“你去跟小伙伴們都講一聲，就說(shuō)我在刻苦學(xué)習(xí)，我不去玩了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫(xiě)試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了，我就不相信同學(xué)們不聽(tīng)。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話。以前，每天作業(yè)都那么多就算了，竟然在雙休日布置那么多的作業(yè)，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了�，F(xiàn)在都到了春節(jié) 了，您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們考試吧無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記，可成績(jī)還是那么好，而我們布置了很多的作業(yè)，可成績(jī)還是提不上去，這是因?yàn)閯e的孩子很輕松，學(xué)習(xí)壓力很小，我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師，您明白嗎？
結(jié)語(yǔ)：以上是由小編為大家整理的春節(jié)禮物的作文600字，希望可以幫助到大家！
春節(jié)的禮物的作文 篇3
“老爸，這是你給我的新年禮物嗎？”“是啊。咦，你怎么發(fā)現(xiàn)的？本來(lái)我想等你考完試再給你的�！薄肮�，被我提前發(fā)現(xiàn)嘍！”“好吧，既然發(fā)現(xiàn)了，那就拿去吧，不過(guò)不要耽誤學(xué)習(xí)喲！”“OK�！�
這件禮物是一臺(tái)顯微鏡，是一臺(tái)最大可以放大1200倍的.顯微鏡。我迫不及待的打開(kāi)盒子，看見(jiàn)里面除了一臺(tái)顯微鏡還有動(dòng)、植物的切片標(biāo)本、孵卵盒、培養(yǎng)皿、切片器……我又認(rèn)識(shí)了目鏡、物鏡、載玻片、蓋玻片、解剖刀、解剖針……了解了這些工具后，我和爸爸開(kāi)始觀察。哇！好厲害，頭發(fā)絲一樣細(xì)的蜜蜂口器，在顯微鏡下竟然比手指頭還要粗；1毫米見(jiàn)方的洋蔥皮里面縱橫交錯(cuò)，像是布滿了各種管道。我們還特意捉了一只小米粒大小的小飛蟲(chóng)，放在載玻片上，蓋上蓋玻片，放在顯微鏡下，不得了，小飛蟲(chóng)的腿看上去像小青蛙的腿，邊上還長(zhǎng)著刺呢！我又從魚(yú)缸里搞到一點(diǎn)青苔，在顯微鏡下像一團(tuán)綠色的麻繩一樣……我們不停的換著各種觀察物，一邊快樂(lè)地交流著，忙得不亦樂(lè)乎。
這臺(tái)讓我看到另外一個(gè)精彩世界的顯微鏡一定能給我?guī)?lái)更多樂(lè)趣，也能讓我增加知識(shí)。我喜歡這個(gè)新年禮物。
春節(jié)的禮物的作文 篇4
新年快到了，我送什么禮物給外婆好呢？為此，我絞盡了腦汁。
忽然，我的眼前一亮，對(duì)！送副手套。因?yàn)槎斓搅�，北風(fēng)呼呼，吹在人們臉上像刀割一樣，外婆的手常常凍得像紅蘿卜，還長(zhǎng)了凍瘡，常流血�？墒�，手套從哪里呢？如果去買，就顯得不夠有誠(chéng)意。織一副吧，我又不會(huì)。那怎么辦呀？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，媽媽不是編織高手嗎，我還是請(qǐng)教媽媽吧！
于是，星期天一早，我就和媽媽一起買來(lái)了一絞毛線，開(kāi)始編織手套。媽媽先教我織手套的基本功：穿針、打平針、分針。我全神貫注地聽(tīng)著，眼皮也舍不得眨一下。只見(jiàn)媽媽手腳靈活，不住地上下穿針引線。我呢？很不在行，笨手笨腳的，織好上針，漏了下針，媽媽穿三針，我才穿一針。這是我真想撒手不干了。媽媽好像看穿了我的心思，手把手耐心地教我。為了織好這副手套，我不知錯(cuò)過(guò)了多少期《大風(fēng)車》節(jié)目，也不知被竹簽刺痛了多少回，更不知拆了多少次……經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于織好了一只手套。雖然這只手套不怎么好看，但是我已經(jīng)盡了最大的努力。
我相信，在新年來(lái)臨之前，我一定會(huì)把外婆的另一只手套織得漂漂亮亮、暖暖和和。讓外婆的'手不在受凍，不在生瘡。
春節(jié)的禮物的作文 篇5
禮物，一點(diǎn)一絲的心意，想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達(dá)感情的，有的表示了特殊的意義，別看它只是一點(diǎn)小小的東西，別看它的價(jià)格平庸，然而它卻飽含著激勵(lì)，榮譽(yù)與欣慰。令我最難忘的就是今年的春節(jié)禮物。
春節(jié)到了。我想：“一定要給我的好朋友送一件禮物�！钡鹊酵砩希冶憷鴭寢屓チ顺械亩䴓恰Ｎ疫@里看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐很好看。大紅色的，上面畫(huà)著可愛(ài)的米老鼠。它還被巧妙的做成了可樂(lè)罐的.形狀。我看了愛(ài)不釋手，當(dāng)機(jī)立斷決定買下它。捧著它和媽媽走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起時(shí)的美好情景：我和她走在回家的路上，邊說(shuō)笑話邊走，我拿著照相機(jī)在公園里給她照相；我和她一起寫(xiě)作業(yè)；我和她比賽跳繩……不知不覺(jué)走到了家，我想：“一定要給它包裝得漂漂亮亮的。”說(shuō)干就干。我先找來(lái)一個(gè)盒子，外面包裝用什么顏色的紙呢？對(duì)了，她曾說(shuō)自己最喜歡紫色，就用紫色！我給外面貼好包裝紙后，又用紅色繩子將它捆好，再給上面寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。大功告成！我興沖沖地把禮物放好，就等除夕夜到了！轉(zhuǎn)眼間，就到除夕的這一天了。我一大早就出了家門(mén)，往她家走去。我拍了拍門(mén)，她的媽媽把門(mén)打開(kāi)以后，我就躡手躡腳的走到她身邊。她一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到。我拍了她一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙把禮物藏在身后，問(wèn)她：“你猜，我給你帶什么禮物了”？她冥思苦想了半天，也猜不出來(lái)是什么。我把禮物拿出來(lái)，她急忙拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，我說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)你要攢錢捐給災(zāi)區(qū)孩子，所以我特意為你買來(lái)這個(gè)儲(chǔ)蓄罐。希望你拿了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐，把攢下來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū)孩子，這才是我送給你儲(chǔ)蓄罐的真正意義。她高興的說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的最好禮物。
我和她一起快樂(lè)地度過(guò)了春節(jié)！
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