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青春的作文

時(shí)間:2024-10-16 14:42:24 話題作文 我要投稿

有關(guān)青春的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有關(guān)青春的作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)青春的作文

有關(guān)青春的作文1

  “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大。親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我和聽話,不代表我沒有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人么的世界,等待我去冒險(xiǎn)。哈—快長大快快長大,對這個(gè)世界sayhi。我要我自我、最像我的自我,人群之中我最最的獨(dú)特。長我自己的歌,要唱出的心得,我要我的自我、最愛我的自我。笑過哭過我全記得?倳(huì)有效果,夢想就是這種快樂……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿純真的唱出了青春的旋律……

  “青春”多么美妙有美好的一個(gè)詞語,是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語,但與此同時(shí),青春又是一個(gè)看不見,摸不著,難預(yù)料的瞬間—轉(zhuǎn)眼便溜得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們期盼青春時(shí),它已經(jīng)過去了一半,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),它已消失得無影無蹤。沒有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡,只留下曾經(jīng)那美好的記憶……

  青春是燃一燒的火焰,融化內(nèi)心的冰冷。

  青春是動(dòng)聽的歌曲,撥動(dòng)人們的心弦。

  青春是溫暖的太陽,溫暖人們的心。

  青春是生命的聚光點(diǎn),充滿色彩與夢幻。

  青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。

  青春是一本厚重的書,可填滿快樂寫下孤獨(dú)。

  青春是生命的春天,青春是理想的火炬。

  青春的一切,是自己去體會(huì)的。

  青春時(shí)代的.我們,像一顆萌發(fā)的小草,獨(dú)自長大。

  在我十六年的灼熱年華,我享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷,這就是青春的旋律。在青春的歲月里,有最真實(shí)的我,沒有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里,我擁有了純真的友誼,我擁有了天真的歡笑,我擁有了真情化成的淚水,我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……

  青春里,我張揚(yáng)著個(gè)性;青春里,我哭過、笑過,曾經(jīng)歲月,擁有我最真最美好的回憶。

  我的青春就要這樣。它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……

  因?yàn)榍啻海覀兗で椤R驗(yàn)榍啻,我們自信,因(yàn)榍啻,我們美麗?/p>

  溫馨叫花季,雨天叫雨季。不知不覺,雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬青春的記號(hào)。雨季里葬著我的快樂、悲傷、煩惱……花季里,擁有我的理想、奮斗、目標(biāo)。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的

  青春的我們,擁有無限憧憬的未來。青春的未來,擁有無限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動(dòng),青春的旋律正在進(jìn)行……

有關(guān)青春的作文2

  “誰都年輕過”這句話對于我們來說都是真理,然而“年輕”又意味著什么?是有一張光滑的臉;一頭墨跡紛飛的發(fā)絲;還是四肢的發(fā)達(dá)卻一味的無所是是。太陽給予我們光亮的眼睛,有誰會(huì)用他來尋找時(shí)光背后的答案,我們正如一陣風(fēng)悄悄的來,輕輕的走不留人間一絲的痕跡……

  伸手觸摸一片落葉,轉(zhuǎn)眼間春天已灰飛煙滅。我們從開始萌發(fā)的世界里,帶著一顆童真的心,一路沉睡到秋收的季節(jié),在這個(gè)百般愁思的季節(jié)里,你是焦急的等待,還是萬般的無奈。捧這一顆青透而又幼稚的果實(shí),你是喜悅,還是落寞。

  回首那二十多個(gè)日夜,如同睡夢一般,悄悄的從我們身上跨過,一覺醒來,時(shí)光早已煙消云散,昨日的彩霞是否還清晰的保留。我們錯(cuò)過了在花季的年華里播下自己的種子,錯(cuò)過了在盛夏繁雙的叢林中積累自己果汁,如果說這是一次偶然,那也將是一種必然,只有在失去的時(shí)候才懂得去珍惜,只有在失落過后才知道懺悔。

  試想如果每個(gè)人活著的每一天都當(dāng)成人生中的最后一天,那該是多么美好的人生。有些事情一旦錯(cuò)過了就意味著永遠(yuǎn)的結(jié)局,我們不能像花那樣,在冷漠的冬天過后依舊從開,青春只有一次……

  我們的青春誰作主。這個(gè)世界如此之多的虛構(gòu),如此之多的逼真;讓那雙早已疲憊不堪的.眼睛蒙上了一層厚厚的帷幕。你也許會(huì)說:“好累,休息一會(huì),明天再走,”如此之多的“明天”,我們的青春仿佛就被定格在那顛倒重復(fù)之中,在迷茫下漸漸死去。多少次我們會(huì)在迷霧里把青春遺落。我們總在沉迷之中幻想,而不知腳下的路被隔斷,當(dāng)某個(gè)回神才得以清醒的時(shí)候,才知道滿頭的白發(fā)。

  我們總在期望,卻是一次又一次的失望,沒有人憐憫那蒼老的白發(fā)留下的哀思,我們在夜里被月光照得通紅的全身中得不到發(fā)亮。當(dāng)雞鳴告曉了日出,我們卻在麻木的四肢里丟失了光明。當(dāng)天堂傳來召喚之時(shí),你是否還會(huì)在告別人間的那一刻留下一句:“我的青春誰做主?”

  時(shí)光易逝,日月如梭,我們等不起的青春,時(shí)光會(huì)在我們不經(jīng)意間奪走青春,播下一顆青春的種子在兩季里盛開,我們要做青春永遠(yuǎn)的主人。

有關(guān)青春的作文3

  絢麗的色彩,由別樣的青春帶來;猶如那包羅萬象的豐富卻不重復(fù)的大海;青春那短暫即逝卻永不消磨的一個(gè)時(shí)代,充滿成功卻又遍布失敗,失敗將淪為黑白,成功不會(huì)褪去色彩,充實(shí)那變化多姿的海。

  青春是淡淡的灰白色。

  童年是白色的,如梔子花般純潔,如天使般天真,如鴿子般靈動(dòng);青春是灰白色的;純真卻不再純潔,多愁善感不再天真,成熟卻不再靈動(dòng)。青春是被喜、怒、哀、樂滲透的一個(gè)時(shí)代,于是青春不在純潔,青春以率真、青澀、煩惱,希望被一愛一神丘比特青睞的夢構(gòu)成了她的純真。青春是看破世態(tài)炎涼,社會(huì)局限的一個(gè)時(shí)代,于是青春不再有“天下無賊”般天真,變的多愁善感起來;于是青春成熟了,不再靈動(dòng)了。青春是人生的第一次過渡,猶如生命的扁舟在時(shí)間的流水上遇到的第一個(gè)彎、第一個(gè)峽谷,抑或是第一道瀑布,所以青春是淡淡的灰白色。

  青春是艷麗的血紅色。

  我們因?yàn)榍啻憾孕,因(yàn)榍啻憾鴫粝,青春是希望的一個(gè)時(shí)代。在青春的長空里,我們是初生的雄鷹,學(xué)習(xí)是我們唯一的翅膀,翅膀是青春唯一的希望。鮮紅而淋一漓的分?jǐn)?shù),控制了我們的步伐;學(xué)習(xí)的煩惱,侵蝕了我們單純的思維。我們唯有緊張,不能松一弛,因?yàn)閷W(xué)習(xí)代替了我們一切的情愫,一切的節(jié)拍,我們無以選擇,只有向?qū)W習(xí)的最高階梯勇敢攀登,哪怕前方荊棘遍布,刺得我們鮮血淋一漓,我們也不能后退。請你相信,即使失敗,青春的長空也會(huì)留下我們執(zhí)著的`希冀的羽翼飛過的痕跡。祖國是四萬萬中國人用血染出的,祖國的未來是由十萬萬個(gè)我的青春之夢拼出來,所以青春是艷麗的血紅色。

  青春是如墨的濃一黑色。

  青春是叛逆的一個(gè)時(shí)代,我們是叛逆者。我們像貓,快樂的貓,用幽默給乏味的學(xué)習(xí)加佐料;我們像貓,頑皮的貓,用小玩笑給沉重的學(xué)習(xí)上色。一時(shí)興起,我們會(huì)哼起《年輕無限》,我們會(huì)與老師頂幾句,我們會(huì)埋怨“七節(jié)課,六節(jié)考,還有一節(jié)不敢逃”的生活。而在夢中,我們的目光依然穿越千山萬水,直瞅著伊甸園中唯一的金蘋果。叛逆的我們要用惡魔的黑色翅膀在青春的長空里翱翔。青春也是一杯濃得發(fā)黑的咖啡,成長的叛逆感是無言的苦澀,而青春的純真卻是揮不去的芳醇。所以青春是如墨的濃一黑色。

  流水有太多無情,總不顧落紅的心愿,而歲月也將無情——不顧我們的留戀。偷偷洗去青春的色彩后,悄悄地離開,正如她悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

有關(guān)青春的作文4

  誰說青春不老,其實(shí)青春易朽,生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒。人之所以為人,趨善從美之心,才是人間不朽的真意。

  鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花,月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,怡人性情。若問養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假,無非是惜其嬌艷,聞其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候,教室的講臺(tái)上,窗臺(tái)上,甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上,每天都會(huì)有不一樣的花卉,月季花,梔子花自不在話下,清香撲鼻,最迷人的.當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹,那幾張略帶害羞之意的笑臉,讓一天的課都浸滿了馨香,好心情無從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺到,聽課的感覺還可以這么美好!

  花難紅百日,青春不久長;蛘?yàn)槿绱,從古至今,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,憐惜青春的動(dòng)人詩文。青春是人生最富有詩情的花期,它的美麗和珍貴,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī),夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜,讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào),青春不僅會(huì)流失殆盡,還會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的人生感喟!

  青春易逝,來者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪,在她正值青春年少的時(shí)候,卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服,每天在病床上思考,檢點(diǎn)平生。挫折或死之固然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時(shí)候,她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要,她暗下決心,決定從兩岸三地開始改變自己,奮力創(chuàng)造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,最終成為著名作家。

  張海迪用青春之筆奮力寫作,傳播了真善美,也讓自己的人生提升了層次,完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。

  花易凋,人會(huì)老,唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪,到史鐵生,再到鋼琴家劉偉,他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間,還有不要過分追求的身份和地位,不要悲嘆生活有多不幸,青春有多無聊,只要你踏實(shí)生活,勤奮工作,弘揚(yáng)趨善從美的精神,就能活出真正的青春模樣!

有關(guān)青春的作文5

  青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

  一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛護(hù),去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽,F(xiàn)在的我們正值花季,作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來在等著我們,等著我們?nèi)^斗,去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí),我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意,盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期,常識(shí)就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí),由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì),就在網(wǎng)高低載了600多頁題,天天晚上做四個(gè)小時(shí),每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學(xué),也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。

  我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過,還須要培育社會(huì)名踐才能,學(xué)校發(fā)展借書運(yùn)動(dòng),老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來,往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對她的'答題,大海撈針的問了出去,這個(gè)阿姨立場大變,又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄,我對小李同窗十分信服,同時(shí),我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》,重要說的是社會(huì)實(shí)際的重要性,大學(xué)時(shí)沒去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn),比方:干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生,就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本,所以平時(shí)要留神錘煉大家,是本人擅長取聊己交換,時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭中,應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí),去生涯,堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無論勝利或失敗,只有你盡力過,總會(huì)有播種,只要你奮斗過,就不會(huì)懊悔。

  在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào),挺伏你的腰桿,為漂亮春天奮斗吧!

有關(guān)青春的作文6

  華風(fēng)雪,夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞,一首單曲循環(huán)的旋律輕舞,默嘆,這一世為誰卑微?彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往,真真假假已無人問津。轉(zhuǎn)身后是誰留下的背影,一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩,空洞了昨天?浮華一夢,回首卻是面目全非……

  青春給予了我們太多,太多。也讓我們失去了太多,太多。今年的夏天我們就要畢了,畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里?我不得而知,彼此之間的友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢?我不得而知,但我希望不會(huì)。

  驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事,回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢想踏入了這個(gè)即熟悉又陌生的校園,可現(xiàn)在的我們就要離開它了,去另一個(gè)陌生校園中過著新的生活,你們是否會(huì)將我遺忘?曾經(jīng)我們在一起的喜、悲、哀、愁,你們是否會(huì)將它遺忘?寫到這我竟然默然淚下,我怎么會(huì)哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛情嗎?還是我們彼此之間的友誼?

  呵,可笑。一切竟然都顯得那么假,“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情,在艱苦漫長的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞,可隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞,可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微,卑微得就像整個(gè)宇宙去比一顆塵埃,卑微的就像我自己,現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí),讓我懂得了下雨時(shí)沒有傘的孩子必須努力的奔跑,可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過了太多太多,如果時(shí)光能夠倒流,那么我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人每一件事,不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走,因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛,還需要爭取與珍惜。

  青春一個(gè)花樣的年華,它讓我們懂得了太多,太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁,F(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶,回憶著我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫名的哀愁籠罩著我,我獨(dú)自一人靠著墻角,低著頭,哼著曾經(jīng)我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落,這一刻我仿佛窒息了,我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn),渴望時(shí)間能夠靜止,這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn),就不會(huì)離別,但我知道那是不可能的,所以我只能倍加珍惜我們在一起的時(shí)間。

  如果畢業(yè)后的某一天我們再次相聚,我希望彼此都是強(qiáng)者,不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。

有關(guān)青春的作文7

  春蘭兮秋菊,長無絕兮終古。辜負(fù)卻桃嬌柳嫩三春景,捱盡了菊老荷枯幾度秋。

  十一月的天氣,秋風(fēng)已帶來了寒意,呼呼--刮在您那褶皺的臉上,發(fā)出了微微聲響。您--外婆,仍掛起那彎彎的嘴唇,用那雙蒼老的手撫摸在那菊花花瓣上。每次看到這個(gè)場景,我都會(huì)問您:“姥姥,為什么那么喜歡菊花?”一聽到這個(gè)問題,您忙收回了放在菊花上面的手,輕輕地放在我的頭上:“那是因?yàn)槔牙褠劬栈ǖ钠焚|(zhì)!菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,勇攀高峰。”聽完您這意味深長的句子,我似懂非懂的點(diǎn)了一下頭,然后將自己的嘴巴“吧嘰”貼到您的臉上,隨后留下一片歡笑聲。

  就這樣,您在我的記憶里留下一個(gè)又一個(gè)腳印。時(shí)間飛速的流逝,漸漸融化了我與您濃厚的親情。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)幼稚無知的小姑娘變成了一個(gè)成熟懂事的大孩子了。我與您的每次見面都是在那盛開菊花的陽臺(tái)上,您的手依舊停在菊花上“放學(xué)了啊!薄岸!”就這樣一個(gè)簡單的問候每天在我的生活中重復(fù)上演著。突然有一天,您來找我談話,那更加蒼老的手緊緊握住我的手,說:“然子,你還記得你小時(shí)候姥姥給你說的菊花的意義了嗎?”“記得。”我把目光轉(zhuǎn)向那盆菊花,然后又停滯在您的臉上。這是我長大以后第一次很認(rèn)真的看您的臉,那皺紋像一張網(wǎng)一樣緊緊鎖在您的臉上,一頭白發(fā)發(fā)出耀眼的光芒,深深刺在我的心里。我說:“菊花有著傲霜的精神,有著堅(jiān)強(qiáng)的意志!蹦呐奈业募绨,說:“你記得就好,你也要有著菊花精神,知道嗎?這盆菊花你要好好養(yǎng)著。”“為什么姥姥不養(yǎng)呢?”您站起來,轉(zhuǎn)過身走出去,手里往后一揚(yáng):“姥姥老了,養(yǎng)不動(dòng)了,養(yǎng)不動(dòng)了!”那漸行漸遠(yuǎn)的身軀慢慢的.離開了我的視線。

  直到后來,我才知道原來您得病了,要去另一個(gè)世界了。我趴在您的病床前,您的嘴一直蠕動(dòng)著,一直說著:“菊花……菊花……”我默默地點(diǎn)了一下頭。您又用那雙蒼老的手撫摸在我的臉上,在那一剎那,掉了下去。我知道,您離開了我,離開了那盆菊花……

  我又走進(jìn)那個(gè)熟悉的屋子,此時(shí),已是嚴(yán)冬,菊花只剩下幾片零落的花瓣在空中飛旋,是那樣的慘淡,凄美。

  花開,花落。

  人去,未歸。

  外婆,謝謝您陪我走過了這么多的歲月年華,有您,我的年華不寂寞!

有關(guān)青春的作文8

  青春一半快樂、一半憂傷,一半明媚、一半黯淡,如將人的一生比作珍珠的一生,那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻,苦樂參半。

  青春又像一部令人無法忘懷的書,在我們還沒來得及去品味便已悄然合上,一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃,但是青春的字跡早已模糊不清。

  青春太美好,美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好,夢幻的一程!盎ㄓ兄貋砣,人無再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過的'時(shí)光,卻無法再來去好好欣賞走過,只好后悔莫及。

  兒時(shí)曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對自己青春的感慨,我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種,一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí),沒有感到游玩的快樂,另一種卻正好相反,青春時(shí)貪玩,沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是,兩者都有輕微的追悔和遺憾。

  是呀青春太美好,好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi),回頭望去,都不由得生悔。青春太完美,完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球,飛了會(huì)哭,破了會(huì)哭,就連一日日看著它空癟癟下去,也會(huì)哭。既然青春是一場無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想,也就等于無論做了什么,都不必后悔。

  如今我正青春,懵懂的歲月。悄然逝去,童年的天真已定格在過去,面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺(tái),只是一條真實(shí)而美好的未知路,雖如彩虹般絢麗,卻擋不住絢麗背后的寂寞。

  青春是一首歌,有時(shí)激情澎湃,有時(shí)悲哀委婉,或歡笑、或悲傷、或朦朧,卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫,用心去詮釋每一個(gè)音符,沒有理由不去高聲歌唱。

  青春是一場舞臺(tái)劇,沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙,沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主,用心去譜寫下青春的每一個(gè)音符。

  如今我正青春,走在青春的路上,唱著我青春的旋律,去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞,用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂,淡淡憂傷,用青春那臺(tái)照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間,落淚的一刻,用心留下歡笑悲傷憤怒,寫下自己的夢想,去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。

有關(guān)青春的作文9

  我生在一個(gè)小城市的小農(nóng)村里,因?yàn)檫@個(gè)小城市發(fā)展的不錯(cuò),所以我的村子也還算不錯(cuò)。在我看來,至少民風(fēng)淳樸。我母親是一名光榮的人民教師,所以我在小學(xué)里是十分的光榮。不是有人說受到關(guān)愛的人比較聰明,我不認(rèn)為有多聰明,但我確實(shí)與眾不同。在小學(xué),我雖然不怎么學(xué),課業(yè)成績一直名列前茅。中學(xué)的老師是我母親的同學(xué)和朋友,我似乎還是一樣的受寵,我也一直心安理得受著老師的照顧。這些經(jīng)歷促使我養(yǎng)成了一種優(yōu)越感,讓我相信我是優(yōu)秀的,應(yīng)該被重視的。如果誰忽視我,我就很不爽,特別的不爽。

  到小城里上高中,我的境遇一下子翻天覆地,不再是老師眼中的寵兒,我只是浩淼森林里的一顆小樹苗。像失去孫悟空的唐僧一樣無助,任人宰割。我一無強(qiáng)壯的身體,二無優(yōu)秀的成績,三無知心的朋友。老是受人欺負(fù),被人欺負(fù)了,我也不知說與誰聽。在這樣的日子里,我發(fā)現(xiàn)了金庸和古龍,進(jìn)入了江湖,并且一發(fā)而不可收。我對書中快意恩仇的江湖那叫一個(gè)向往,尤其是那么多的美女都愛颯爽的英雄。我看的兩眼直冒火。英雄就能左擁右抱,英雄就可以一只腳踏一只船了!!氣歸氣,我卻照舊廢寢忘食的看小說。那時(shí)候的生活我都沒有了記憶,十分的不真實(shí)。我像是流浪的瘋狗見到了可口的美食一樣,囫圇吞棗地看完了金庸所有的長篇,而古龍的楚留香系列,陸小鳳系列,小李飛刀系列等都是我的最愛。我為書狂,節(jié)衣素食,每天吃點(diǎn)饅頭過活,租書買書加上熬夜看書,日子過的昏天黑地。最后眼睛的度數(shù)直線上升,初中我是2.0的`眼,高中兩年我就由200度變成400度,還把身體也搞垮了。而我的學(xué)業(yè)成績簡直慘不忍睹,我感覺對不住父母的期望。然而,難過是一時(shí)的,很快我就埋頭于書中虛幻的世界,難以自拔。不過高考一不知怎么搞的,我竟然比平時(shí)考的多出許多,但是還差十幾分不夠上二本。家里傾全力供我上了個(gè)三本,我心理也挺不是滋味的。若然,我不曾荒廢青春,我的未來肯定不是這個(gè)樣子。

  我長久的沉迷在虛幻的構(gòu)想里,失卻了社交的能力,又因?yàn)楦咧星昂缶薮蟮姆床睿兊米员。心里高傲,現(xiàn)時(shí)卻自卑,我苦苦掙扎。我內(nèi)心季度渴望受到關(guān)注,得到疼愛,然而我外表假裝堅(jiān)強(qiáng),冷漠對待所有的事,養(yǎng)成了習(xí)慣。如今,我無計(jì)可施了。改變自己那是我一直以來的口號(hào)。根本沒多大用處。不過在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了抽煙喝酒吃飯局,學(xué)會(huì)墮落是不必找理由的,我也是個(gè)“有錢人”,我把我的青春揮霍了。

有關(guān)青春的作文10

  我們總認(rèn)為青春是色彩斑斕,獨(dú)一無二。其實(shí)也只有經(jīng)歷過的人才知道,青春也只是自己年輕一場,當(dāng)你以為它會(huì)發(fā)生什么時(shí),它只是像一部呼嘯而過的列車。

  他出生在一個(gè)貧困的家庭里,父親由于工作的中發(fā)生的意外,在他出生不久后就死了。只是靠他母親那單薄的軀體承受著生活的壓力,獨(dú)自把他拉扯到大,哦,忘了說他還有一個(gè)小他幾歲的妹妹。

  父親認(rèn)識(shí)他的母親,所以可以常常在生活中給予他一點(diǎn)幫助。對他了解還算深。上初中時(shí),中國還未實(shí)行九年義務(wù)教育,所以他上學(xué)的學(xué)費(fèi)就落到了父親的身上,僅僅靠著那一個(gè)月三百塊左右的工資,從中抽取一部分出來幫他“謀”到了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。希望他將來有出息,減輕他母親的負(fù)擔(dān)。

  “那后來呢?”我問。

  父親連連搖頭,苦笑的連寫滿了無奈:“還有什么。他不好好學(xué)習(xí),不懂得珍惜機(jī)會(huì)咯,整天知道曠課去玩,又抽煙喝酒的,也沒幾個(gè)人找得到他,F(xiàn)在沒有文化,也只能打工了。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,沉默無言。父親問我,你想知道怎么不去問他?我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手里夾著一支煙的年輕高廋男子一眼。我說我怕這樣的人,有點(diǎn)不良少年的感覺。但是我還是走出了客廳,聽他和我母親的談話(這是他第一次來我家)。

  他們正好談到他年少的時(shí)候。煙霧彌漫的空氣中,他顯得還是不太成熟,或是說依舊年少輕狂吧。我聽見他緩緩開口:“當(dāng)年我家庭情況那樣艱苦,哪里有心思讀書?而且也有很多的人沒有讀書不是么?還是一樣可以賺錢再說,打工一個(gè)月也有幾千塊,不少了!

  這句話很熟悉,也有人和我說過,讀書不是唯一的出路,打工也可以賺錢。而后他就離家出走了,不知去了哪里,不過我想他把錢花完了就會(huì)回家里吧。就像有的人,把青春花完了才領(lǐng)悟。你總以為會(huì)像那些特別的人群,沒有學(xué)歷可以身居高位,或是說在自己年少時(shí)遇上某些人或者某些機(jī)遇帶給你財(cái)富,改變你平淡無奇的人生。

  他不久便離開了我的家,出門前打了一個(gè)電話。我聽見他用那稚氣固執(zhí)得像孩子的聲音對電話里頭的人說:“媽,你的媳婦快來了,說是要我送她點(diǎn)禮物,你能不能!彪娫捔硪活^不知道說了什么,不過從他那愉快的.心情想必是順了他的意了吧?

  像所有年輕的人一樣,我們都是在這樣叛逆的時(shí)代走了過來,當(dāng)我們總以為自己什么都懂,用自己的觀點(diǎn)來詮釋這個(gè)世界。其實(shí)我們都錯(cuò)了,當(dāng)年的我們什么都不懂,只是固執(zhí)地捍衛(wèi)著自己心中那個(gè)最柔軟的角落。生活根本就沒有那么多的大道理,我們活著不過是為了活著。

有關(guān)青春的作文11

  十四、五歲的青春,好似一個(gè)小小的,精致的水果籃,水果不多,每一個(gè)又獨(dú)一無二。對于我們來說,彌足珍貴。

  青蘋果

  初識(shí)的我們都像害羞的小娃娃,在自我介紹的環(huán)節(jié)中,絞著衣角,囁嚅著從牙縫里擠出自己的名字,這就是那時(shí)的我們,有些懵懂,有些青澀,現(xiàn)在想想,真是有些好笑。安排了座位后,友誼的種子就從前后桌的對話間開始發(fā)芽。悄悄地,悄悄地,盡管它還脆弱的很。會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)意見不合而拌嘴,漲紅了臉誰也不肯先低頭,心里的小人兒卻已輕輕地說:“原諒他吧。”還會(huì)在心里暗暗將他們與以前的同學(xué)作對比,然后還是覺得小學(xué)同學(xué)更親切可愛,再在心里小小地得意一把。

  我們都在不經(jīng)意間給友誼的種子澆了水,等待著,等待著。

  香梨

  漸漸長大的我們已習(xí)慣了新的一切,不再背地里抱怨初中的艱辛,咬咬牙一個(gè)人擔(dān)下來。幸運(yùn)的是,在遇到難以邁過的坎時(shí),身邊有一群鬧騰的家伙,可以沒心沒肺地開你玩笑,可以掐著你的胳膊狂笑,笑出眼淚。一起把煩惱團(tuán)成團(tuán),拋出窗外。但是,畢竟我們的外殼還不夠堅(jiān)硬,就像香梨,被人輕輕一咬,就會(huì)流出許多汁液。累了痛了,盡管會(huì)很有英雄氣概地?fù)]揮手說自己沒事,眼淚卻總是不受控制。流淚,但不哭泣。怕受傷,卻又不得不在荊棘中逼自己堅(jiān)強(qiáng)。

  友誼的種子已破了土,長成了鮮嫩的小芽。等待著,等待著。

  櫻桃

  偶爾會(huì)有一段時(shí)間分離,感情并不會(huì)因此而淡薄。閨蜜間,可以窩在一起,滿臉陶醉地談?wù)撟约旱陌祽賹ο螅奂t泡泡充滿了友誼的縫隙;兄弟間,口無遮攔,挨個(gè)一兩拳,幾秒種后又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃,顆粒大而飽滿。咽下肚,滿嘴的甜蜜味道,回味無窮。友誼也是如此,需慢慢品,細(xì)細(xì)嘗。

  友誼的'小芽仍不知疲倦地向上生長,向著藍(lán)天。等待著,等待著。

  等待著它長成參天大樹,等待著,終有一天,友誼可以成為我們無處躲藏時(shí)的保護(hù)傘,遮去烈日,擋住風(fēng)雨,成為受傷時(shí)的一個(gè)依靠。

  有人說,青春是一場注定孤獨(dú)的旅行。以后的以后,曾經(jīng)年少輕狂而張揚(yáng)的我們,都要被卷進(jìn)時(shí)間的狂潮。

  但我還是想說:“這段路上,有你們陪伴,此生無憾!

有關(guān)青春的作文12

  青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽兒;青春,是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒……

  試卷發(fā)下來了,一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽光下顯得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睜不開。在月考成績的光榮榜上,始終找不到我的名字,這意味著,我這次的月考又失敗了。每一次路過值班室前的光榮榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內(nèi),我努力地搜尋著自己的名字,最后,我還是以失敗告終。耳邊又傳來了張韶涵唱的《我要的飛翔》……

  剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許,我的努力還不夠。冰心老人說過,理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信,只要我堅(jiān)持努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!青春的味道,是酸的,也是辣的。學(xué)校舉辦的`學(xué)科競賽成績出來了。我們大家一蜂窩涌上,在語文科那里,沒有我的名字。我在英語科那里努力地搜尋著自己的名字,一遍又一遍之后,我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來越小,直到聽不見……

  我清晰地聽見自己心碎的聲音,然后是一片寂靜,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語成績排名都是第一第二的,再加上此次的競賽題目如此簡單,我原本信心十足,但現(xiàn)在……

  英語課上,老師在宣布成績。她很平靜地說:“真遺憾,我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng),但可惜被別人奪去了……”

  啊!原來,老師對我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對不起!這時(shí),她走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“別灰心,千萬別放棄,還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮,老師相信你!”頓時(shí),淚水如絕提般涌了出來,我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對她說:“老師,謝謝你給我的信任和鼓勵(lì),我一定不會(huì)讓您再次失望的!”我真幸運(yùn),失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰,鼓勵(lì)和支持。青春,是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗,永不放棄

有關(guān)青春的作文13

  青春,應(yīng)該是什么顏色的呢?紅的?綠的?青的?還是紫的?我回答:“都不是!”青春,應(yīng)該是自然而又富有淡淡色彩的。因?yàn)槲覀儾挥每桃饣〞r(shí)間去修飾它,一切順其自然就是另一種很妙的美;但是,亦不能走入另一個(gè)極端——冷落青春,那樣,它就會(huì)慢慢退去盛裝,變成陰郁的灰白色。

  青春如水彩,是透明的,是鮮亮的,是柔和而美麗的。我們的喜怒哀樂盡顯于青春的畫紙上,一層透著一層,兒時(shí)未泯的`天真爛漫與步入青春的一絲羞澀,帶著疑惑,攜著少年的輕狂,交織成復(fù)雜、奇異而又美麗的紋理。

  青春如苦丁,盡管苦澀仍得到那么多人的衷愛,那是因?yàn)樗麄冎,在苦澀之后,等待他們的一定?huì)是爽心的清甜。

  青春如蒙娜麗莎的微笑,或許不是驚艷,但在恬靜中也透著一絲凄美的芬芳,美麗中也逃不了憂傷。

  十三歲,這個(gè)撲朔迷離的花季,青春輕輕的撞開了我們純真的心靈,鼓舞我們——用自己平凡的力量去創(chuàng)造輝煌!

  相貌平平的人總是渴望得到驚艷的容貌,不過,它畢竟只是外表。想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!倍,只能算是“淡妝濃抹總不宜”。鏡子總歸是鏡子,水銀反射出來的是真真實(shí)實(shí)的自己,它在反射也反射不出玉環(huán)飛燕來,何必難過?做一個(gè)純真自然的自己何嘗不好呢?傷心的時(shí)間,哭泣的時(shí)候,不如用一顆努力、上進(jìn)、自然而美好的心,去彌補(bǔ)自己的空缺呵!

  我不由得想起了花生。它將自己深深的埋在了地下,謙遜而實(shí)用。比起美麗的毒蘑菇,是不是更好,且更受歡迎呢?

  我喜歡一家精致的快餐店——麥當(dāng)勞。只為他們別致的標(biāo)語——“i’mloveinit!”

  “i’mloveinit!”我就喜歡!這是多么精致有多么有深意的短句!

  如果每個(gè)人,都能時(shí)常報(bào)以喜歡的心態(tài)去面對生活,那該是多么美好呵!

  喜歡的青春——喜歡藍(lán)天白云,喜歡清風(fēng)細(xì)語,喜歡陽光明月;喜歡淳淳流淌的小溪和波瀾壯闊的大海,喜歡小如彎月的明眸和開朗自信的手勢……喜歡世界上一切值得喜歡的東西!

  青春,這段美麗而又迷茫的時(shí)光,應(yīng)該在喜歡、熱情中度過;應(yīng)該是精致、美麗、快樂的;應(yīng)該是獨(dú)具特色、芳香四溢的;用該是值得一生回味的!

  我有一雙手,不靈巧,卻有追求完美的手;我愿意用它,握住命運(yùn)之筆,為自己的青春譜寫一曲優(yōu)美的樂章;我愿意用它,握住希望之筆,描繪自己不完美,卻又自然、純真的青春!

有關(guān)青春的作文14

  有人說青春像朵花,需陽光雨露的滋潤才會(huì)明媚動(dòng)人;有人還說,青春像璞玉,需細(xì)心研磨,才會(huì)精致珍貴;而我認(rèn)為青春是一把刀,需常常磨礪,才會(huì)銳利無比,所向披靡。

  當(dāng)老爸喊我去打工時(shí),我有些不敢相信自己的耳朵,因?yàn)槲夷菚r(shí)才十三歲,小學(xué)剛畢業(yè),一向舍不得我干重活的老爸,這次卻非常決然地要求我要自己掙錢,說是要我學(xué)會(huì)成長。我哭了半天,他也無動(dòng)于衷,于是我只好踏上找工作的征途。

  那時(shí)已是初秋了,涼意蔓延,我緊了緊衣服,站在一家快餐店門口,望了望不遠(yuǎn)處,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)去。我終于踏上了樓梯,可又折回來,向爸爸?jǐn)[擺頭,然而老爸卻不再看我,眼光瞟向別處?觳偷甑牟AчT倒映我的糾結(jié)模樣,眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣,心想,有什么大不了的,豁出去了。走進(jìn)去,一位大姐姐迎上來,笑著問道:小妹妹,你想吃些什么呀?”我卻舌頭打結(jié):哦,不,不是……我是想問,這店里還招人嗎?我想打工!贝蠼憬懵冻鲶@詫的表情:你,你還這么小,就來打工?抱歉,我們不招童工!闭f完就招呼別的客人去了,我垂著頭走出店門,不知為何,卻長長舒了一口氣。這時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn),手心里早已滿是汗,我走向爸爸,搖搖頭,爸爸只是淡淡地說:上車,我們到下一家去問!币粋(gè)早晨,就在我求職與被拒絕中度過。

  最后,爸爸決定讓我去擦鞋,于是在那條遠(yuǎn)近聞名的擦鞋巷子里,多了一個(gè)擦鞋的小姑娘。我的第一個(gè)顧客是一位阿姨,笑起來給人溫暖的感覺,我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導(dǎo)下,把鞋油打上,洗塵,打白蠟……當(dāng)那雙鞋被我折騰完時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了,可那位阿姨卻不惱,問了我一些家庭情況等問題,還多給我了幾十元錢,然后留給我一個(gè)美麗的背影。我緊握著那幾十元錢,不顧被鞋油弄臟的手,我就拿著猛地親了一口,忽然覺得自己打工掙錢沒什么丟臉的,因?yàn)槟鞘强孔约旱?雙手親自掙來的。

  在路人異樣的目光下,在初秋習(xí)習(xí)的涼風(fēng)里,在每位好心顧客的鼓勵(lì)下,我的擦鞋技術(shù)開始熟練,每天最開心的時(shí)間就是數(shù)錢,然后老爸就總會(huì)笑著說:嘗到甜頭了吧,該拿點(diǎn)孝敬老爸了……”臨近開學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)賺了上千元,這是我過得最有意義的一個(gè)假期。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我的青春是把刀,不斷磨礪,一定可以銳利無比,所向披靡。

有關(guān)青春的作文15

  我們是清晨的太陽,盡情的揮灑著自己無限的光彩;我們是怒吼的風(fēng)兒,盡情的唱響著自己動(dòng)聽的歌謠;我們是青春的旋律,盡情的飛揚(yáng)著自己青春的歲月。

  在競爭激烈的籃球比賽中,男生們舞動(dòng)著步伐,爭奪冠軍的榮耀,一旁還不乏有為他們加油鼓勁的女生在;早晨,在泥濘的操場上,我們男生女生以統(tǒng)一的節(jié)奏做著整齊合一的廣播操,在場的老師都為我們所稱贊;在活躍的每一堂課,我們在自己的舞臺(tái)激情地展示著自己……

  青春就是這樣,一個(gè)風(fēng)華正茂充滿朝氣蓬勃的時(shí)期,一個(gè)讓我們心中有童話般夢想,無拘無束的時(shí)期,一個(gè)曾讓我們?nèi)绱睡偪竦臅r(shí)期。

  然而青春的歲月是無情的,一眨眼它就會(huì)一晃而過。所有你又是否把握青春那段寶貴的歲月,以便讓自己年老后的那段日子不后悔呢?

  常常會(huì)聽到父母在自己耳畔提起他們的陳年舊事—說他們以前家里是多么的窮,沒有條件學(xué)習(xí),白白度過了自己的青春。所以要讓我們努力學(xué)習(xí)。的確,他們的話是對的。青春是一個(gè)積累財(cái)富的大好階段。有人加倍珍惜,有人卻在無辜浪費(fèi);有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn),有人卻在游戲房里通宵玩游戲……

  這是多么可惜。∷麄儼装椎睦速M(fèi)了自己寶貴的青春!

  著名作家魏巍曾說過“青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊悔,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗的`成年!蔽何〉脑捴档米屓寺(lián)想,我們的青春又會(huì)怎樣度過呢?

  也許我們會(huì)過得平庸無奇,也許會(huì)過得輝煌燦爛……但一些有志的名人他們絕對過了一個(gè)令自己難忘的青春。

  橋梁專家茅以升出生在一個(gè)貧寒的知識(shí)分子家庭,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué)。他學(xué)習(xí)十分刻苦,在圖書館收集資料近千萬字,有兩百本讀書筆記,能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后的100位,每次考試都獲全班第一名……

  就是茅以升那時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有他如此偉大的成就!

  有一首歌唱得好“我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘”,相信只要我們好好把握好青春的歲月,我的美麗未來將不是夢。

  

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