- 相關(guān)推薦
精選青春的作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文600字 篇1
花開花落，幾番風(fēng)雨，窗前的小樹已長成了枝繁葉茂的大樹；日出日落，我仍端坐于桌前，只是我的心已變得有所不同。
從小，我便不善與人交流早早地將內(nèi)心封閉起來，除了和家人特別親之外，都不曾將自己的內(nèi)心打開，認(rèn)為這個(gè)世界是很冰冷的。表面上，我能和相識(shí)的人相處得十分融洽，但事實(shí)上，我一直和別人保持著一段隱形的距離。就這樣，我度過了小學(xué)，直到進(jìn)入初中，我的'心開始變得不同。
時(shí)光在走，生活依舊世界依然冰冷。面對陌生的環(huán)境，我的心開始變敏感。別人不經(jīng)意間開得玩笑，我都會(huì)牢牢抓住，深深細(xì)想，就連睡個(gè)覺都不會(huì)熟睡。而你就在不經(jīng)意間給予了我溫暖，讓我對這個(gè)世界的看法變得不同。
天冷了，晚上睡個(gè)覺，冷得直發(fā)抖，而我屬于在夜晚還會(huì)蹬掉被子的人。夜深了，躺在寢室的床上，一直都睡不著，內(nèi)心十分煩躁，好不容易有了點(diǎn)睡意，卻因被子被人動(dòng)了而被驚醒。我的大腦立刻清醒，睡意全無，但眼睛卻沒有睜開，默默感受著被子移動(dòng)的距離。呼，原來是有人在替我蓋被子，算是松了一口氣。但當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，我的眼睛卻酸了起來，喉嚨也變得哽咽起來，竟然有種想哭的沖動(dòng)，并且還有一股暖流在心頭流過，我的心瞬時(shí)感覺到一絲溫暖。再次感覺到被子在動(dòng)，你十分貼心地幫我把肩膀那一塊露出來，沒蓋到被子的地方蓋上了被子，還往里面塞了塞，這是多怕有風(fēng)會(huì)鉆進(jìn)我的被窩�。 班亍钡囊宦�，什么東西碎掉了——啊，那是禁錮了我內(nèi)心多年的枷鎖，碎掉了，我的內(nèi)心火熱火熱的。是你，將溫暖帶進(jìn)了我的生命，讓我的青春與世界溫暖相擁。你也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，你這么小的一個(gè)舉動(dòng)，讓一個(gè)女孩的生命里從此有了溫暖這個(gè)詞。
因?yàn)槟�，我的�?nèi)心被真正打開，對這世界的看法也變得不同；因?yàn)槟悖业那啻撼錆M了溫暖，那一段隱形的距離正在慢慢消失，這將是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這迢迢歲月，我的青春因你而溫暖！
青春的作文600字 篇2
對我來說，大學(xué)，曾是我最向往，感覺最神圣的地方。在家里，如果有誰家孩子考上大學(xué)，父母連走路都感覺特別自豪，可是，現(xiàn)在的我感覺到的大學(xué)，很失落，很空虛，也許更多的是失望！
也許，大學(xué)本應(yīng)該這樣吧，大學(xué)的青春，誰沒逃過課，誰沒談過戀愛，誰的青春沒狂放不羈過，但我不知這樣的大學(xué)對我們來說算什么，一座基石，還是墳?zāi)�？渾渾噩噩，昏昏沉沉，揮霍著不多的青春。奮斗，對于走在溫室的我們，感到不明所以。
青春，對于我們來說，是一種寶貴而不可重來的財(cái)富，愈發(fā)瘋狂，愈發(fā)不羈，愈發(fā)的不知所措，責(zé)任，只是我們憧憬未來時(shí)的笑談，而生活，只是面對困難時(shí)，我們對父母伸出的雙手。
我想象中的青春，是與其流著淚努力現(xiàn)在，以后笑的瘋狂，也不能讓自己葬送在自己所刨撅的墳?zāi)估铮缛湎x般寄生在這荒唐的歲月的青春里！
青春，像是一場話劇，有時(shí)盡管可能無聊到發(fā)狂，但必須也要等到他結(jié)束，在青春，在戲里，我們不過是其中的.一只小丑，別人笑看，我們自嘲！
別人眼中的功成名就，我們眼中的謊言歲月，大學(xué)，我們到底學(xué)會(huì)了什么，最不能揮霍的青春，我們用來了瘋狂，是不是很諷刺？是可悲，還是可憐？是我們欺騙了歲月，還是歲月欺騙了我們，有些事，別人看不清，自己看不清，但時(shí)間會(huì)證明一切，沒有什么青春不散場，流金歲月，不過是我們用紙醉金迷所堆積的光影，沒有誰的青春就應(yīng)該，沒有誰的成功不努力，沒有誰的責(zé)任不用擔(dān)當(dāng)，后來的后來，我們終究會(huì)學(xué)會(huì)生活，會(huì)懂得眼淚的重量，會(huì)明白一無所有的痛苦，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的瘋狂而悲哀，會(huì)接受生活所給的一切！
青春的作文600字 篇3
你可聽說過詩詞？
詩中有李白的浪漫；杜甫的灑脫；李清照的婉約；蘇軾的豪放；諸葛亮的機(jī)智。
窗外下起小雨，那淅淅瀝瀝的雨聲讓我不由得親近，霎時(shí)，思緒竟穿越時(shí)空，定格在千百年前的古詩里……
“曉看紅濕處，花重錦官城�！笔钦l，讓熱鬧的錦官城里繁花似錦；是誰，讓蜀都一片春意盎然；是誰，昨夜踏著輕快的步伐，喚醒了還在沉睡的春天？是你嗎？春雨。是的，春雨在詩圣杜甫的筆下，調(diào)皮地對著楊柳低聲訴說，隨后楊柳就鉆出了小小的，嫩嫩的綠芽；春雨輕輕地?fù)崦〔莸陌l(fā)梢，小草就抽出了身子，用力地抖了抖身上的泥土，它綠得那么可愛，那么羞澀；春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰，春雨又拍打著大地。這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，沉睡了整個(gè)冬天的大地呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！笔钦l，躺臥在冰冷的土坑上，身上搭著一條破舊棉被入夢？那場雷聲轟鳴、寒風(fēng)凄厲，讓愛國詩人陸游朦朧中仿佛又回到了戰(zhàn)火連天的`戰(zhàn)場，為國而戰(zhàn)，真可謂忠誠報(bào)國的赤子之心�。�
青春需積累。
青春好像背包，積累的越多，背包越輕，讓我們提起背包奔跑在知識(shí)的賽道上，像風(fēng)一樣沖刺到終點(diǎn)。積累的越多，青春會(huì)越充實(shí)。
青春需釋放。
青春就像火焰，在燃燒時(shí)是耀眼的，但終有熄滅的時(shí)候，它會(huì)盡情的釋放，等待再次燃燒。把背包里的瑣碎雜物釋放出來，換取古詩詞的精髓。
我的青春我做主，我喜歡古詩中李白的浪漫，杜甫的灑脫，李清照的婉約，諸葛亮的機(jī)智，青春因有詩詞，我感受到充實(shí)。
青春的作文600字 篇4
我們的名字，叫青春。
是令人日漸消瘦的往事，是舉著前莫名的傷悲，是記憶里一場不散的筵席，是不能飲不可飲也要拼卻得一醉。
——席慕容《無怨的青春》
記得有句話說，青春是透明的憂傷，是最后的仰望。我們在青春年少之時(shí)仰望我們遠(yuǎn)處的憂傷，如今，當(dāng)我們真的踏進(jìn)青春的`門檻，才發(fā)現(xiàn)在三月灰色的天空，不會(huì)單看到自己的憂傷和落寞，還會(huì)看到青春的鮮嫩和亮麗，感受青春像一場迷離的風(fēng)，吹亂思緒。
回首，又是一縷煙。我們倘若都是藍(lán)色稻草中的一支，透明扎幫不帶任何渲染。沒有思想，沒有靈魂，不分你我，我們所擁有的，只是彼此。靈魂干凈得幾乎沒有我們，現(xiàn)在，停留在青春線吻合的時(shí)光，抑止的，開始的，都像一個(gè)純白毛線團(tuán)滾回來又滾回去，弄亂了所有。
遇過天晴，淚過天晴。回首，念念不忘。雪，輕柔地來，無息地走。消融了一地的思緒。夢，潛滋暗長，離別了一季又一季的等待。停留在一個(gè)又一個(gè)十字路口，依然無處告別。青春，在渡口蒼茫，落寞夢醒的迷失和害怕。招手，向誰告別？一縷孤煙，裊裊多久？
曾幾何時(shí)，我們捫心自問，是不是因?yàn)榍啻旱暮魡�，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆故㈤_的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷，青春之旅許多是涉舟而來，由隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨�，就知前方的路程無法仗量，穿越的過程便是追求的證明。
當(dāng)浮華給了我們太多的欺騙，現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了“真”的存在。唯有真情喚回迷離的心。當(dāng)我們大聲喊著青春無悔，它流露出的是永恒執(zhí)著的信念，滲透的是最美的誓言。
倏忽而過的并不只是時(shí)間，而是永不再來的成長季節(jié)里綻放的青春。
青春無悔。
青春的作文600字 篇5
時(shí)光的鐘擺不曾停止，已經(jīng)十六歲的我，正值青春最好時(shí)。在陽光穿透的梧桐下，憶起一整樹翠綠的青春。
在寒冷的冬夜里，與父母坐在一起，吃著小菜，看著電視，聊起心事，仿佛就是整個(gè)世界上最幸福的事。青春，也許就是大千世界中的小滿足。
坐在教室，靜靜地看著＂赤手可熱＂的成績單，內(nèi)心卻焦慮萬千，成績又下滑了，這可怎么辦？一整晚的思考覺悟后，一頭扎進(jìn)習(xí)題這片汪洋大海里，誓言要考上榜首。青春，也許是越挫越勇的精神。
當(dāng)我背著包，走在風(fēng)景如畫的仙境時(shí)，看到喜歡的事物隨手記錄，哪怕只是一片樹葉，一滴雨水，一片云彩。我想，青春，也就是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在家中寫完作業(yè)，關(guān)上房門，靜靜地坐在椅子上，讀自己喜歡的小說，隨著情節(jié)起伏而或喜或憂，卻不知自己是什么時(shí)候睡著的，再次醒來時(shí)，額頭上卻印上了大紅印。我想，讀自己喜歡的小說便是青春。
當(dāng)看見臉上因焦慮而長痘時(shí)，體重又長了幾斤時(shí)，或是皮膚又變差了時(shí)，又會(huì)擔(dān)心自己顏值下跌，當(dāng)聽到別人對長相的夸贊時(shí)，也會(huì)暗自欣喜，青春，也許就是“顏值即正義”吧。
當(dāng)翻閱著從前的相冊，品讀以前的作文、小詩，目睹自己長大的歷程，像電影畫面似的在腦海里過了一遍又一遍，我想，更深一層的了解自己，便是青春。
或許青春會(huì)有遺憾，魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步，去看看放學(xué)時(shí)的晚霞，去聽聽晚風(fēng)微拂的.聲音，去用心靈感受自然，偶爾放空，讓生活的篇章留有幾張空白，讓生活的色彩不再單調(diào)，有何不可？
青春，不會(huì)有電視劇里跌巖起伏的情節(jié)，也許只是零零碎碎的小事，但它們編織成了我的晃蕩青春。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾，只能用來回憶呢？感受歲月靜好，何嘗不是一件快樂的事呢？
因?yàn)�，我們都是晃蕩青春中的主角啊�?/p>
青春的作文600字 篇6
您——辛勤的園丁，就在那塊黑土地上耕耘文化，播種知識(shí)。
犁鏵飛舞，白色的粉塵彌漫空間，夢幻般爬上了您的額頭，歲月匆匆！
春去秋來，您就在那黑土地上揮灑著您寶貴的血與汗，濕了又干，干了又濕，一天天，一月月，一年年，有誰能斗量得了？
您和其他的班主任不同，就那周五的班會(huì)來說，別的老師都認(rèn)為不要弄班會(huì)，認(rèn)為影響學(xué)習(xí)，您認(rèn)為應(yīng)該勞逸結(jié)合，才能更好的提高學(xué)習(xí)效率，以前的班會(huì)總是由您自己主持，整個(gè)活動(dòng)要由自己完成，這個(gè)問題怎么提出，那個(gè)環(huán)節(jié)怎么過渡，整個(gè)班會(huì)怎么設(shè)計(jì)，為的就是讓同學(xué)們更有興趣，可是常常事與愿違，大家的積極并未完全提高起來，完全就是一個(gè)人在講臺(tái)上自導(dǎo)自演，短短一節(jié)班會(huì)課總會(huì)讓人覺得很漫長！
您想了很長一段時(shí)間，沒到班會(huì)前夕總要費(fèi)盡腦子，希望想出辦法讓大家積極參與班會(huì)活動(dòng)，可是往往沒有什么好的效果。后來，您改變了策略，既然是班會(huì)課，就應(yīng)該把課堂交給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)展示自己的`平臺(tái)，自己退出，事情真的是事半功倍！
學(xué)生當(dāng)主持人，把本來情緒低落的同學(xué)們推向高潮，在調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極方面很有自己的套。各組組長更是神筆飛揚(yáng)，記錄下一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，并把它張貼在“展示欄”中。有些平時(shí)成績不好的同學(xué)表現(xiàn)的特別出色；常常來個(gè)小幽默，整堂課，歡聲笑語連成一片……
后來，您就給了我們更大的空間；課代表給大家上課等等，真是讓大家樂在其中。
您教會(huì)了我，如何主治，您像嚴(yán)父慈母般陪伴著我，您更像一盞指路明燈般為我照亮人生之路！我要唱一句：謝謝您！劉宏艷老師！
青春的作文600字 篇7
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。——徐志摩
回首過去，初中時(shí)光已過三載，十四歲的我們歷經(jīng)酸甜苦辣。細(xì)數(shù)這三年，有喜有悲，或樂或愁，也早已如過眼云煙，隨風(fēng)而去了。
歲月如割
像斷了的線，消失在人海茫茫中，一頭系著我，一頭系著你們——我同窗三年的朋友。歲月割斷了我們之間的聯(lián)系。大家即將各奔東西。但我們不會(huì)忘記這曾經(jīng)留下我們心中不可磨滅的痕跡，永遠(yuǎn)的烽火中學(xué)，永遠(yuǎn)的九二班，是那樣的刻骨銘心。
經(jīng)過時(shí)間的淬煉，一把把“刀胚”已初露鋒芒，一顆顆“種子”已長成幼苗。我們在這一千多個(gè)日夜中也褪去了青澀，漸漸成熟，或許這刀還不夠鋒利，或許這苗還不夠強(qiáng)壯，但我相信，歲月將是最好的催化劑，在我們的身上留下一段段刻骨線條，引領(lǐng)著我們成長。
歲月如歌
悠揚(yáng)的歌調(diào)，細(xì)膩的歌詞，這是一首屬于十四歲的歌，一首青春造就的歌。一個(gè)個(gè)悅耳的音符旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，時(shí)而曲折跌宕，時(shí)而激情昂揚(yáng)，時(shí)而高昂，時(shí)而喑啞，在我們的耳邊回蕩著，回蕩著。
演繹著青春的風(fēng)采，詮釋著歲月的絢爛。
當(dāng)我們聽著這首歌的時(shí)候，我們就會(huì)不由自主地被吸引，然后不斷地沉淪、沉淪……
歲月如鴿
即將離開這菁菁校園，結(jié)束初中課程，縱然有幾多情愁，但時(shí)間是不會(huì)特地為誰而停下腳步的。所以不論什么時(shí)候，我們都要向前看。
讓我們掙脫世俗的.束縛，放飛思想，任它自由翱翔。只有豐富的想象力才能創(chuàng)造更精彩的生活。展望未來，前路布滿荊棘，也有鳥語花香。讓我們從現(xiàn)在開始完善自己，用最堅(jiān)強(qiáng)的、最好的心態(tài)，去戰(zhàn)勝困難，尋找那片藍(lán)天。
沒有暴風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)有彩虹的絢麗多姿！
——后記
青春的作文600字 篇8
青春如火，點(diǎn)燃了激情的火焰，使夢想的火炬閃閃發(fā)光；青春如夢，實(shí)現(xiàn)了夢的理想，放飛了夢之鴿，銜著象征著標(biāo)志方向與羅盤的橄欖枝；青春如霧，籠罩了一切傷感，只留下朦朧的憧憬，懷望美好的未來，在青春的霧中驚天想地。
如果說青春是船，那么就以理想為羅盤，指點(diǎn)導(dǎo)航；以隨想為風(fēng)，以夢為帆，以努力為槳，推動(dòng)著青春夢之船，斬波遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。
朋友，你是否在為青春的痘痘而煩惱，從而關(guān)起了你的窗，將青春而拒之千里之外，那么就請你打開你的窗，拉著青春的手，一起去看那正在成長的夢之芽，讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友，你是否正在為壓力而煩惱，在題海中迷茫而找不到方向，像霧中飛行的信鵒，無法憑感知辨別青春方向的磁場，尋找合適的方式，那么就請你點(diǎn)亮你的`理想之燈，再迷茫的霧中尋起理想的導(dǎo)航，在迷茫之中火亮起航，劃破天際，獨(dú)自領(lǐng)航，斬破驚浪，在寬闊天空歡樂翱鳴，在理想的彼岸載歌歡雀……
那么就請以快樂為信，隨想為思，青春為翅膀，理想為信箋，信念為風(fēng)，借助理想的翅膀，將青春隨想寄往理想的彼岸，存儲(chǔ)在時(shí)間的金庫，不讓分秒亂流，以后回憶不再慨嘆青春的空虛，只贊美青春隨想旅途的美好，品嘗理想彼岸的勝利果實(shí)，讓思緒飛揚(yáng)萬空，掛起隨想的征旗，點(diǎn)亮青春的闊岸，任隨風(fēng)撫浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飛揚(yáng)，像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢想而搏拼一航，蟬兒雖歡，但鷹能高瞻遠(yuǎn)矚，翱鳴萬翔……
青春似大雁，需要借助隨想的翅膀，起力遠(yuǎn)航，以理想為羅盤，斬破迷茫，到達(dá)青春之夢的棲地，歡快鳴唱……
青春隨想，放飛翅膀，起力遠(yuǎn)航，快樂夢想。