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精選禮物作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的禮物作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文400字 篇1
童年,是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我心里,它好比一條五彩的河,一道七色的路或一座閃亮的`橋,總之就是一個(gè)美妙的世界。在里面的七彩石上放著一個(gè)心情記事本,里面記錄了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)一看,喲,就像在吃冰糖葫蘆一樣,又香又甜。里面到底發(fā)生了什么事呢?就讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
哎,明天就是母親節(jié)了,我該送什么東西給我媽媽呢?我躺在床上苦思冥想。送份小禮物吧,媽媽又要說(shuō)我亂花錢(qián);做點(diǎn)家務(wù)吧,我又一竅不通,這該怎么辦才好呀!對(duì)了,聽(tīng)外婆說(shuō),后花園有幾朵月季開(kāi)得正濃,不如我到后山去采幾朵月季花送給媽媽吧!”
第二天早上,我拿著剪刀上后山去了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒(méi)有一朵花,只有淡青色的草地。我開(kāi)始仔細(xì)查尋,咦?那邊怎么有個(gè)紅紅的東西呀,我走近一看,原來(lái)是幾朵月季花!這可把我樂(lè)壞了,走近一看,真是美麗極了:它們個(gè)個(gè)小巧秀麗,鮮艷的葉子伸的高高的,那含苞欲放的花骨朵真叫人喜愛(ài)。我伸出手剛要摘下它,冷不防被它的刺扎了一下,真痛呀!
我突然明白了一個(gè)道理:如果我把月季花摘下來(lái),那以后大家就再也不能欣賞美麗的月季花了。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn),那些美麗的花兒正向我哭泣。我不忍心再傷害她們了。
我飛快地跑回屋子,牽起媽媽的手,拉著她來(lái)到了月季花前,我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)@就是我送給你的禮物,祝你母親節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),我們都互相望著對(duì)方,媽媽正用柔和的目光看著我說(shuō):“孩子,你真的懂事了!”
禮物作文400字 篇2
爸爸就給我15元吧,同學(xué)生日請(qǐng)客,存在意識(shí)下面,放學(xué)回到家,晚上爸爸發(fā)起進(jìn)攻愛(ài)著爸爸,嘆了口氣,你同學(xué)怎么天天過(guò)生日,我不順利,多不好意思呀,我懇求的,但請(qǐng)你啦,爸爸經(jīng)不起我的轉(zhuǎn)變太無(wú)可奈何,再給我了15元錢(qián)轉(zhuǎn)身往街上排,身后傳來(lái)了爸爸的嘆息聲,如今的孩子不懂得怎么講節(jié)約,輾轉(zhuǎn)年紀(jì)就學(xué)會(huì)把會(huì)計(jì)講排場(chǎng)了,我們當(dāng)年玉海同志間就是一張正式的喝彩,針織類(lèi)的,唉,一轉(zhuǎn)眼氣喘吁吁的跑進(jìn)一家玩具店,店里面的'玩具美夢(mèng)連連看中一只滑稽可愛(ài)的唐老鴨,為了錢(qián)盡借阿姨一般般的觀海,一邊自言自語(yǔ)的軒,如今的小孩子,順利還真講究,聽(tīng)了岳媛阿姨的話,我心里突然不是個(gè)滋味和剛出來(lái),營(yíng)業(yè)員阿姨就在路上,剛才的幾月淡然無(wú)存,心里最高興極了,這個(gè)禮物是正還是不睡呢?是吧,會(huì)給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)還會(huì)自感浪費(fèi),互相攀比的壞分子不順吧,同學(xué)們會(huì)下的前景佳佳,祝你生日快樂(lè),支持我的禮物請(qǐng)出戰(zhàn),劉佳佳,這是我的大熊貓,你看他就改,大家都把自己的禮物真真恐后的順著劉佳佳,我也不例外謝謝姐,祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè),劉佳佳笑瞇瞇的快樂(lè)或茫然了,耳朵還升起來(lái),歡顏笑語(yǔ),還想起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ),生日會(huì)已接近尾聲,下星期日生日,大家可要賞臉喲,不知誰(shuí)冒出來(lái)話我去你家喝茶,可是你一個(gè)洋娃娃,大家就火熱朝天的談?wù),又有一個(gè)生日會(huì)如何向爸媽開(kāi)口要錢(qián)呢?我的心情更加沉重了,認(rèn)真的一切黯然失色,我是多么希望天天有一頓一份真誠(chéng)和樸素啊。
禮物作文400字 篇3
“丁鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái),我和幾個(gè)小伙伴又湊在了一起:“后天就是教師節(jié)了,也是我們?cè)谛W詈笠淮螢槔蠋熯^(guò)節(jié)了……”秦文曄的一句話,使我們陷入了沉思。
“要不要買(mǎi)幾張賀卡?”唐妍立刻想出了辦法。但張琦反駁道“買(mǎi)賀卡誰(shuí)都知道,但我們需要有意義!
幸虧我平時(shí)一直看書(shū),鬼點(diǎn)子當(dāng)然占了腦子的二分之一。我便提議:“我們可以自己做賀卡,上面簽上班里每個(gè)同學(xué)的名字,張琦媽媽會(huì)做各種花,就讓他來(lái)做幾朵“勿忘我”吧!鼻匚臅弦(jiàn)她沒(méi)有任務(wù),自然有些不高興,便自告奮勇地拿下了:買(mǎi)禮物的任務(wù)
于是,我們一有空,便悄悄地約在一起,共同設(shè)計(jì)花和賀卡式樣,一共設(shè)計(jì)了32個(gè)版本,最后征求了大家的意見(jiàn),一致后,我們便分頭準(zhǔn)備,各忙各的,有的`寫(xiě)賀詞,有得做賀卡,有的做花……當(dāng)然,最忙的秦文曄,東泵西跑,快要將寶山區(qū)跑遍了,才找到了幾件滿意的禮物,經(jīng)過(guò)了兩天的“努力奮戰(zhàn)”我設(shè)計(jì)的“套餐禮物”終于大功告成了。
教師節(jié)那天早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到班里,做最后一次彩排。那一次,大家都很認(rèn)真。
待老師進(jìn)入班里,我們唱著用《祝你生日快樂(lè)》改版的《祝你教師節(jié)快樂(lè)》將“禮物套餐”獻(xiàn)給了老師,所有的老師都露出了燦爛的笑容。噢,不對(duì),只有班主任姚老師哭了,但我們都知道,那是感動(dòng)的熱淚!
是。
有意義的物質(zhì)上的禮物有時(shí)候不會(huì)亞于精神上的禮物哦!
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