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實(shí)用的特殊的禮物作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的特殊的禮物作文10篇，歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1
中午放學(xué)了，我一回到家，就對(duì)媽媽說："老媽，三八節(jié)快樂！"老媽笑了，露出了個(gè)小酒窩。
不一會(huì)兒，老媽做好飯了，我夸老媽做的好吃，老媽心里是喜上加歡。
下午，因?yàn)榉偶�，我和媽媽還有我兩個(gè)好朋友、和他們的媽媽一起去新蕾公園玩。不久，我們各自回了家。
到了家，我剛把屁股坐穩(wěn)，就開始看電視，直到老媽喊我來吃晚飯。
吃完晚飯，老媽提醒我去寫作業(yè)。我進(jìn)了房間，才寫完一張數(shù)學(xué)卷子，就又出來看電視。
電視實(shí)在是太好看了，這里的動(dòng)漫人物把我逗得哈哈笑。我一直看電視，卻忘了時(shí)間，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。
該睡覺了，我終于把電視關(guān)了，躺下來。老媽對(duì)我說："兒子，我已經(jīng)告訴你多少次了，電視是看不完的，但你寫了多少作業(yè)？才一張卷子，明天晚上八點(diǎn)可要把作業(yè)全部寫完，要不就沒收你寫作業(yè)的權(quán)力。"
我聽完，心里羞愧極了，感覺無臉見媽媽。三八節(jié)我竟然送了媽媽一個(gè)這樣的.禮物，我本來想送給媽媽一個(gè)開心的禮物，誰知這個(gè)計(jì)劃泡湯了，我光看電視不寫作業(yè)，既讓我不高興，又讓媽媽傷心。我在床上翻來覆去，好一陣都睡不著。
以后，我要每天都給媽媽過三八節(jié)，每天給媽媽一個(gè)禮物：幫她做家務(wù)活，寫好作業(yè)，不讓媽媽生氣，像這種讓媽媽傷心的禮物我不會(huì)再送了！
第二天，我正式向媽媽道歉，我們母子決定，以后天天快樂，天天微笑！
特殊的禮物作文 篇2
我讀了《媽媽最幸福的時(shí)刻》這一篇文章，受到了很大的啟發(fā)。
這篇文章講的是：母親節(jié)前，作者想給媽媽送禮物，但想了兩個(gè)星期，也沒有想出來。當(dāng)他聽說可以用賀卡送禮物時(shí)，放學(xué)后立即向郵局跑去買、寄賀卡。第二天，她看到媽媽對(duì)賀卡發(fā)出欣慰的笑聲時(shí)，他也偷偷地笑了。
是呀，如果作者沒有給她母親寄賀卡，也行她母親就不會(huì)那么高興、欣慰。這個(gè)辦法很好，可以密切母女關(guān)系。與他相比，我很慚愧。長這么大，我從來沒有給媽媽送過一次禮物。因?yàn)閶寢尦商靽Z叨，我都厭倦了那個(gè)聲音�，F(xiàn)在想起來，很不應(yīng)該。從今天開始，我要每天給媽媽端洗臉?biāo)�，幫她洗衣服、拖地；也一定�?huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最好的`成績回報(bào)我的母親。
讀了這篇文章，使我深深地感受到：一份特殊的禮物會(huì)給媽媽帶來一份驚喜，一個(gè)孩子的舉動(dòng)回事父母得到滿足。我一定要做一個(gè)孝敬父母的人，一個(gè)懂禮貌的人，一個(gè)讓媽媽擁有最幸福時(shí)刻的人。
特殊的禮物作文 篇3
今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專心讀書，絲毫沒有因老師的到來，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂！我和孩子一周前給您買了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門的那刻，還一直問我，媽媽，老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過的，說著，岳某媽媽的聲音哽咽了
掛掉電話，我思緒萬千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢給老師買禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱贊，只有岳某沒有說話。原來他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒想到，老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語的孩子心理竟帶來了不小的壓力。
岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽話，但成績不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿面，無形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛的'孩子心靈再次受到傷害。沒想到，教師一句不經(jīng)意的問候，一句無聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。
我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。
特殊的禮物作文 篇4
究竟什么樣的禮物才算是特殊的？總不會(huì)是一塊手表、一條絲巾、一個(gè)布娃娃吧！這種禮物已成為家常便飯，不會(huì)感覺有任何的新鮮感。 正好再過幾天就是母親節(jié)了，班里開始討論母親要送什么禮物，我卻當(dāng)了沉默者，因?yàn)槲矣X得送再貴重的禮物，也不及父母每天為我們所做的萬分之一。
我倒是想送給媽媽一件“舉世難尋”的禮物，能夠讓媽媽收到之 后感動(dòng)得“痛哭流涕”，而且要久久難忘，可特殊的禮物從哪里才能找到？我也并非那種才華出眾、聰明絕頂?shù)奶觳偶?jí)人物。 對(duì)于父母來說，即使是倒一杯水、捶一次背，都會(huì)讓他們感到萬分驚訝，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做得太少。雖然父母容易知足，但這禮物太過“平凡”。
買一件禮物也是用父母的錢買的，的確，錢依然不能算得上是萬能的：錢可以買到藥，但買不來健康；錢可以買到手表，但買不到時(shí)間；錢可以買到房子，但買不到家庭。 突然，我想到應(yīng)該送什么大禮了。
以前經(jīng)常把做家務(wù)的收費(fèi)方式列一個(gè)清單給父母，現(xiàn)在想想那種行為多可笑，不過到關(guān)鍵時(shí)刻也能派上用場(chǎng)。于是搜腸刮肚地想到媽媽的'寶貝，我把它們一一記錄下來：一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)健康的身體，一個(gè)愛她的丈夫，一雙聰明的兒女??這清單越列越長，最后連兩個(gè)LV包包、一個(gè)結(jié)婚鉆戒也寫上去了。 拿給媽媽看時(shí)，她并沒有表現(xiàn)出太多的驚訝，反而很“淡定”地對(duì)我說：“去寫作業(yè)吧！”但她的嘴角分明有一絲掩飾不住的笑容。效果很滿足，即使這種禮物別人也送過，但對(duì)于媽媽來說卻是很特殊的！
特殊的禮物作文 篇5
沉默，難堪的沉默。我望著一個(gè)勁吃飯，毫無言語的父母，心中一陣嘆息……
就因?yàn)閶寢尣恍⌒臑R濕的爸爸的文稿，父母就鬧開了，到最后，竟互相賭氣不說話，此后，父親詼諧的話語聽不見了，母親善意的嘮叨也沒有了，剩下的只有令人窒息的沉默……
爸爸交稿的日期近了，不得不連夜加班，心情變得有些煩躁。母親呢，由于一天到晚忙于工作，忙家務(wù)，又得不到爸爸的安慰，心情也不好，因此為這芝麻大的.事就針尖對(duì)麥芒，毫不相讓，這可把我這當(dāng)兒子的急壞了，冥思苦想，總算想出一條妙計(jì)。
這天這次教師節(jié)，下午，我早早回到家，親手做了一桌飯菜，點(diǎn)上兩支蠟燭，就等父母回來。父母相繼回來了，我高興的說:“爸、媽。今天是教師節(jié)，這一桌飯菜就算兒子送給你們的禮物吧，雖然做的不好，卻是兒子的一片心意，希望你們過的開心�！案改付俭@愕的望著我，媽媽不知所措的說:“你……”，“我已經(jīng)吃過了，你們慢慢吃吧�！蔽疫呎f邊走出門，將門輕輕關(guān)上，心想，讓他們單獨(dú)體味這禮物吧，但愿他們喜歡。
當(dāng)我回到家中時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母又恢復(fù)了往日的歡笑，看到他們相處融洽，我心里好高興，好高興。我想，這十年來，我送給父母最好的禮物。
正當(dāng)我為此高興時(shí)，爸爸媽媽又給了我另一個(gè)驚喜，教師節(jié)后的第三天下午，我放學(xué)回到家以外的發(fā)現(xiàn)我的書桌上放著兩本英語教材啊，這是我夢(mèng)寐以求的呀，我高興的叫了起來：“哦，太好了，實(shí)在太好了!爸—一媽——是你們給我的?”
爸爸含笑地說:“小輝，人常說禮物是一片‘愛心’，記得教師節(jié)嗎，你送給我們一片愛心，謝謝你�！眿寢尳又f
“我們無以回報(bào)，曾經(jīng)你說過這兩本書就幫你去買來了�！�
我望著父母愛撫的目光，心里一片溫暖，我把兩本書，緊緊地抱在胸前，感激的說:“謝謝爸爸!謝謝媽媽!”爸媽開心的笑了……
特殊的禮物作文 篇6
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級(jí)》，為了這個(gè)節(jié)目，唐老師和實(shí)習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個(gè)節(jié)目吧！
剛一上臺(tái)，領(lǐng)誦的人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們?cè)匠接屑で�，指揮的同學(xué)也精神飽滿，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的'要求，動(dòng)聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評(píng)委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費(fèi)能獲獎(jiǎng)。歌唱完了，我們覺得時(shí)間過得飛快，十分鐘的時(shí)間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。
這個(gè)特殊的禮物對(duì)我們?nèi)鄟碚f都是一個(gè)驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風(fēng)吹醒萬物，又像號(hào)角讓我們做祖國的接班人。
特殊的禮物作文 篇7
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽，依偎在山邊，薄云渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的未來！
驪歌響起，回蕩在校園的每個(gè)角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，佔(zhàn)據(jù)整個(gè)傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個(gè)季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開那回憶錄，彷彿聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的'朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
特殊的禮物作文 篇8
陽春三月里，有一個(gè)世界上最偉大的日子——“三·八”婦女節(jié)。
我的媽媽是做廣告設(shè)計(jì)的，一年四季都很忙碌，早晨，我都不知道她什么時(shí)候去上班，因?yàn)槲移鸫沧x書時(shí)媽媽已不在床上；晚上，我不知道她什么時(shí)候回家，因?yàn)槲壹航?jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽休息的時(shí)間很少，趁著婦女節(jié)，我準(zhǔn)備帶媽媽去體育場(chǎng)放風(fēng)箏玩，讓媽媽也放松一下。
體育場(chǎng)可真熱鬧！各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔：孫悟空、豬八戒、燕子、金魚、奧運(yùn)吉祥物……我偷偷地看了看媽媽，媽媽也仰著頭望著天空，臉上露出了少有的笑容，趁機(jī)我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們也來放風(fēng)箏吧。”媽媽笑了笑，說：“你去吧，我在這邊看著你�！蔽蚁肓讼�，嘴里說：“好吧。”可心里卻在琢磨：“怎么才一能讓媽媽和我一起放風(fēng)箏呢？”我的風(fēng)箏是一只展翅的老鷹，我對(duì)我的風(fēng)箏說：“你可要給我爭(zhēng)氣啊’別給我丟臉�！蔽易笫帜镁�柄，右手托起風(fēng)箏，雙腳往后退，風(fēng)箏飛起來了。拿線的手高舉，剛飛到十幾米，天空不作美，把我的風(fēng)箏吹了下來。我又卷風(fēng)箏線又拿風(fēng)箏，準(zhǔn)備再放，可惜還是沒能飛上去。這時(shí)我想：時(shí)機(jī)到了！我就故意把風(fēng)箏拿在手里，低著頭，撅著嘴，裝出很生氣的樣子，氣呼呼地說：“我不玩了，不玩了！”果然，媽媽上當(dāng)了，跑過來，語重心長一番：“別灰心，你可知道人只有經(jīng)過失敗才能成功�！眿寢屢贿呎f一邊給我示范，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，“雄鷹”在高空展翅翱翔。媽媽邊跑邊鼓勵(lì)我，讓我試試，看到媽媽也像個(gè)孩子似的在廣場(chǎng)上奔跑，我開心地笑了。好！我也重整旗鼓，再放一次。我努力地調(diào)整著風(fēng)箏，跟定風(fēng)向，沒想到半路殺出個(gè)程咬金，另一個(gè)人的風(fēng)箏把我的風(fēng)箏線纏住了，經(jīng)過一番打理終于把各自的線弄好，看著風(fēng)箏己經(jīng)要墜落下來了，我趕緊用左手一提，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來。高處的風(fēng)越來越強(qiáng)烈，風(fēng)箏順勢(shì)越飛越高，好像要飛到太陽上去似的.，看得人睜不開眼睛。天空上的風(fēng)箏被高空氣流擊打著，但它擊不倒我，因?yàn)閶寢尮奈柚�，因�(yàn)槲乙米詈玫谋憩F(xiàn)讓媽媽開心。媽媽的臉上露出了開心的笑容，直到太陽西墜，我和媽媽才戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)，踏著太陽最后一縷光芒回到家中。
世界上有很多東西是金錢永遠(yuǎn)也抵不過的，比如真誠。真誠是用心在做事，媽媽最真誠地照顧我們，我們也用真誠回報(bào)媽媽�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！彪m然母親的恩情我們永遠(yuǎn)回報(bào)不完，但兒女們也一定會(huì)用最真摯、純樸的愛來報(bào)答母親。不知媽媽對(duì)我的這份禮物還喜歡嗎？
我愛您，媽媽！
特殊的禮物作文 篇9
今天是三八婦女節(jié)，我想給媽媽一份特殊的禮物。
我坐在沙發(fā)上，冥思苦想，就是想不出來要給媽媽什么禮物。我眼前突然一亮，想給媽媽洗一次腳。
就在這時(shí)，媽媽下班回來了，我連忙把媽媽拉到沙發(fā)上，把她的鞋脫下來，接著又把襪子脫了下來。
我拿出洗腳盆，放在水管上，打開水龍頭，打了一盆不冷也不熱的水，慢慢地向沙發(fā)走去。然后把媽媽的腳放入水中。
我拿著媽媽的腳，反反復(fù)復(fù)地搓著。媽媽明白了我的意思，勞累了一天的疲勞，馬上消失了。
我摸著媽媽粗糙的腳，仿佛感受到了媽媽平時(shí)的艱辛和勞苦。我慢慢地把媽媽的腳拿出來，用布擦干。
我回頭又對(duì)媽媽說了一聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”媽媽聽了，不由的.驚了一下，過了好久，才緩過神來。
媽媽對(duì)我說：“孩子，你送給媽媽的禮物，我非常喜歡�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。
媽媽，我愛您！
特殊的禮物作文 篇10
今天，我們?yōu)閶寢屪隽艘患浅！浅！�，就是不能用字來形容的禮物。
蔣老師給我們下發(fā)了一個(gè)環(huán)保袋，我拿起環(huán)保袋，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，那是一個(gè)白色的環(huán)保袋，看起來很普通，蔣老師卻理直氣壯地說：“同學(xué)們，這雖然是一個(gè)白色環(huán)保袋，但是我們要親手制作，送給我們的媽媽�！笔Y老師首先給我們看了范圖：有全部是愛心、全部是小熊，還有康乃馨等等，我們急得像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想腦洞大開啦!不過動(dòng)筆前，我的大腦像灌滿黃油，沒什么創(chuàng)新點(diǎn)子，只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的：上面寫了個(gè)family，再看看別人的：有樹、有他和媽媽……哦!我畫畫的靈感爆發(fā)了，(畢竟我畫畫本來就好嘛!)我“唰，唰，唰”地畫了起來，ok!我畫書的意思是希望我和媽媽的`愛能長得比樹一樣高，還有給種各樣的動(dòng)物，表示動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶的愛……蔣老師在展示環(huán)保袋時(shí)，我們的心就像灌了蜜一樣甜!
媽媽看到我的環(huán)保袋時(shí)，心跳得比100萬樓還高!
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