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精選生命的禮物作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生命的禮物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的禮物作文 篇1
有很多人在疑問說:“生命的禮物到底是什么?”下面我就來告訴大家這個問題的答案。
這篇文章主要講了:一個22歲的男孩,名叫張磊。他家中貧困。有一天,張磊被一輛農(nóng)用汽車撞倒,最后去世了,爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個器官都捐贈給了醫(yī)院。就是因為他的這些器官,救了許許多多的人。
就在張磊住院的那幾天,她的母親堅決在監(jiān)護(hù)室外陪著兒子,讓她的丈夫回家看店,無論是多么晚,只要老板打一個電話他們就把煤氣立刻送到?吹竭@,就讓我體會到了他們家的`貧困貧窮。
當(dāng)我看到醫(yī)院勸張磊的父母親捐張磊的器官時,他們臉上的絕望,臉上的失落,以及他們依依不舍的樣子,我知道了,他們一定崩潰到了邊緣。
就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚,張磊的母親她站都站不穩(wěn),眼睛都哭壞了,連報紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動也不動,眼睛幾乎沒有了光。從中我體會到了,他們對人生的絕望。她的媽媽一心幻想
著誰來救救她的兒子。讓我知道了,他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對他的愛,是永遠(yuǎn)也改變不了的。
就在醫(yī)生用刀取完張磊的器官后,還完好無損的給他縫上去,還給他穿上了西裝。我體會到了醫(yī)生對他的尊重。
其實,生命的禮物就是,在你去世后,還為人們做些貢獻(xiàn),這就是生命的禮物。
生命的禮物作文 篇2
得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物,你必定齜牙咧嘴,流淚不止。那就是――疼痛。
也許你也曾經(jīng)歷過疼痛:感冒了頭疼,劃破了手疼,跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過程中送給你的痛苦相比。這個禮物是。超出任何生理意義上的疼痛的,它的價值是任何物質(zhì)無法與它相提并論的。
一個孕婦躺在手術(shù)臺上,喘著粗氣,呻吟著,牙關(guān)緊咬,臉色蒼白……她在經(jīng)受著劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命,。卻正在手舞足蹈,,充滿活力地向著外面的世界奔跑……終于,媽媽經(jīng)過了痛苦的掙扎,經(jīng)歷了疼痛的洗禮,迎來了嶄新的`生命!你能說那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?
每一個普通的人,在他的生命過程中,都會遭遇到許許多多意想不到的,令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾,事業(yè)的失敗,親人的離去,天災(zāi)人禍,都給你帶來無盡的疼痛,傷痛,心痛……但是, 你咬牙挺過來,你勇敢面對,你繼續(xù)對生命充滿希望,你繼續(xù)努力奮斗,你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物,無價的禮物,無比精美的禮物。
身體的疼痛是健康給你的警鐘,是一份有意義的禮物;精神的疼痛,是生命給你的禮物,是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過各種疼痛的人,才更會感受到生命的珍貴,經(jīng)歷過痛苦折磨的人,才會倍加熱愛人生。
所以,今天的作文課上,當(dāng)同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開熱烈的討論時,當(dāng)好多同學(xué)都在津津有味地回憶,他們曾經(jīng)收到的許多生日禮物、節(jié)日禮物時,我想起了許多許多……
其實,生命的禮物太多了,何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說:疼痛也是禮物!。
生命的禮物作文 篇3
禮物分為兩種:第一種是實實在在的,而另一種卻是隱形的。在快要過年的時候,媽媽提前送給了我這份禮物——一個新的生命。
20xx年,1月22日,我那可愛的弟弟誕生了!
下午的時候,我正在學(xué)校上課,就被接走了。被帶進(jìn)醫(yī)院之后,推開門——一雙帶著血絲而又哭紅的眼睛映入我眼簾。那不是我媽媽嗎?在她旁邊,有一個“小人”正在輕輕地哭喊著。我邁著腳,慢慢地靠近。呀,這不會就是我的弟弟吧?他長得可真丑,頭發(fā)細(xì)細(xì)的.,幾根耷在額頭上,眼睛是閉著的,嘴巴微微向上翹起,“人不人鬼不鬼的”,和我預(yù)料中的小可愛完全不一樣!
可過了一兩個月,我就發(fā)現(xiàn)他比以前好看多了,炯炯有神的大眼睛散發(fā)出“耀眼”的光芒,頭發(fā)比之前多了好多呢!看上去有些俊俏,有些帥。
現(xiàn)在,他已經(jīng)十個多月了,雖然還不會叫媽媽爸爸,但也有些懂事了。如果是以前,我把他的玩具搶走,他要么是“咯咯咯”地笑出來,要么就呆呆地看著我?涩F(xiàn)在他不一樣了,他會“哇哇哇”地大哭大鬧,會用手來扇我“巴掌”,還會捏我。
前天,我做完作業(yè),一般都很遲才回家,每次弟弟總是會很隆重地迎接我,今天也不例外。我一回到家,他就像小鳥撲棱著翅膀似的,嘴里還“哦噢”地叫著。我一把抱起他,逗他玩?伤掷镞拿著我的手表擺弄著,我一生氣,把手表奪了過來,沒想到,他被我生氣的模樣嚇哭了,一個勁地“哇哇”大叫。我被他嚇呆了,因為我從來沒有看到他哭得那么厲害。這時,正在泡奶的媽媽跑了過來,抱走弟弟哄著他。我一下子傻掉了,眼淚竟頑皮地蹦出我的眼眶,跑了出來。弟弟一看我哭了,竟“咯咯咯”地笑了起來。真是——氣死吾者,老弟也!
雖然這樣,但是我還是非常愛我的弟弟,謝謝媽媽送給我的禮物,我會一輩子好好呵護(hù)他的!
生命的禮物作文 篇4
對我來說,生活是本書,它沒有作者名字,卻是靠每個人 “編織”而成的;它沒有一個字,卻處處都是學(xué)問;它沒插圖,卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣。善于讀這本書的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。
雙休日,我看書,享受著生活給予我的樂趣。突然,我的'目光落到了一個故事,名叫《最后一根火柴》。這個與其它故事不同的題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊,在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。黑夜是無情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣,營救是不可能的,六條生命必須熬過此夜。可景,他們身上什么也沒帶。事情還算順利,六條生命被一個大洞所挽救,可不一會兒,因為太冷了,許多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時,隊長慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!
一根火柴,六條生命,生死天平嚴(yán)重傾斜著。正是過微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽光。
我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫成了紅紅的愛心。
此時,我心完全已被這個故事所感染,情不自禁瀉出一時的感受;一個人沒有理由認(rèn)為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴。
生命的禮物作文 篇5
我相信有很多人都不喜歡孤獨,孤獨意味著被人遺忘、被人冷落。但是我所理解的孤獨是為自己覓得一些獨自思考、獨自回憶、獨自幻想的時間和空間,它是生命的禮物。
《孤獨是生命的禮物》是一本收錄了周國平、余秋雨、陳忠實等人近期創(chuàng)作的散文作品的書籍。剛開始打算買這本書其實是被書名吸引的,特別是“孤獨”二字,使我身同感受,于是決定收入囊中。
書中的這句話“其實孤獨并不可怕,它能讓人堅強(qiáng)、讓人自立、讓人構(gòu)建自己的精神。而這些真正獨立的精神世界正是現(xiàn)實世界如此多元而豐富的原因”既說出了孤獨的好處,又道出了孤獨者的共鳴。當(dāng)別人嘲笑我那不太現(xiàn)實的.夢想時,我會感到孤獨;當(dāng)別人誤解、冤枉我時,我會感到孤獨;當(dāng)別人拿著我身上不算缺點的不足來當(dāng)笑柄時,我會感到孤獨……但隨著年齡的增長,我漸漸懂得了即使或者最簡樸的生活,也一定不要扔掉看起來遙不可及的夢想,要知道,倔強(qiáng)是時光在心上留下的繭,厚厚的孤獨,會讓人變得更堅強(qiáng)。
對美好事物的喜歡和執(zhí)著,讓很多人嘗盡了孤獨。古往今來,有多少做大學(xué)問的學(xué)者以及有很大成就的科學(xué)家,他們何嘗不是與孤獨作伴,在獨處中尋覓自我,創(chuàng)造輝煌,他們鐘情理想,甘于寂寞,讓人難以望其項背。
窗外是紅塵喧囂,心中卻是風(fēng)輕云淡。讓人疲憊的,不是面前的高山,而是登山鞋里的沙粒。只有學(xué)會與孤獨相伴,人才能不妥協(xié)、有勇氣、有尊嚴(yán),才能不畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
請記得:你的孤獨以及你所畏懼的,都將被時光鍛造成鋼。學(xué)會與孤獨相處,不要抱怨,因為它是你生命的禮物!
生命的禮物作文 篇6
青春,我可以肆意奔跑,無須背著顧慮的包袱,讓自己自在地遨游。
青春,我可以文采飛揚,無須埋藏才華,讓自己張揚個性。
青春,我可以勇敢飛翔,無須掩飾自己的光芒,讓自己的人生綻放光彩。
青春,是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春,是賦予我人生最美好的禮物。因為青春的陪伴,我尋得了友誼的寶藏,在友情包圍下的純潔無暇的國度里放聲大笑。雖不及李白出門的仰天大笑,但心里卻仿佛裝滿了暖暖的'陽光,從此黑夜不再害怕,不再孤單。我生命的畫卷里增添了華麗的一筆。
因為青春的隨同,我自信向前。在逐夢的路途中得到了成功的青睞,它步步護(hù)送我抵達(dá)夢想的家門口。雖有挫折,困難與失敗的忌妒和不甘示弱,但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑,踏上未知的路途。我知道自己終會成功!
因為青春的相伴,我可以在知識的殿堂里尋覓到了世世代代詩人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無法全部擁有,但我卻可以用一生的時間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識的羽翼,我才可自由飛翔,張揚我的個性,在有限的時節(jié)里肆意揮灑夢想的種子,讓它生根發(fā)芽。
青春,因為生命的賦予,我享受到了人生不同的滋味,時間會流逝,但青春的回憶卻永存予心。
青春,我最好的禮物,因為有了它,我馳騁沙場,留下了最美好的身影。
生命的禮物作文 篇7
對我而言,生活多姿多彩,好似一本看也看不完的書。它沒有名字,自然也沒有作者,但是,它卻是靠每個人“編制”而做成的;它也沒有字,但處處都是只是學(xué)問;它沒有插圖,但每一頁都是五彩斑斕的,樂趣無窮……那些善于讀“書”的人,總是能在里面找到自信,找到希望,找到啟示! ∧且淮挝覀冊趯W(xué)《一個蘋果》一課,這個毫不起眼的題目,深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個槍林彈雨的日子,寒冷的`風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個人在攻打日本的期間,喝不到一滴水,嘗不到一口食物,嘴巴煙熏火燎。終于,在田野里,軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個蘋果,這個蘋果只有巴掌大,一個人吃都嫌不夠的。運輸員把蘋果遞給連長,剛想吃,又想:戰(zhàn)士們肯定也渴極了,還是留給其他人吧。連長把蘋果遞給了運輸員,并表示讓他吃。運輸員卻說自己能在田野里喝涼水?烧l都知道,方圓三里是沒有一滴水的,更別提喝涼水了。連長拿著蘋果,不知該如何是好。在旁邊,步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向團(tuán)長報告戰(zhàn)斗情況,小李臉上布滿了灰塵,嘴唇干裂了好幾道口子,沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團(tuán)長忍不下心,把蘋果遞給了小李,也示意讓他潤潤喉。小李看也沒看,便遞給了病房的通訊員小藍(lán)。小藍(lán)剛準(zhǔn)備吃,忽然向四周瞧了一下,原來只有一個蘋果。小藍(lán)又遞給了司號員,司號員說什么也不吃。到最后,蘋果轉(zhuǎn)了一個圈,又回到了連長手中。連長覺得這樣傳來傳去了是沒有結(jié)果的,于是,他便讓每一個人都咬一口。隨后,每個人都咬了,蘋果還剩下一大半。這幾條生命,全都蘊藏在了這個蘋果里! ∥曳浅8兄x這個蘋果,正是因為它,將幾條生命連在了一起,構(gòu)成了紅紅的愛心。此時,我的心完全被這個故事所感染,情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個道理:每個人都是沒有道理來否認(rèn)一個渺小的事物不重要,即使是一個不起眼的蘋果。
生命的禮物作文 篇8
禮物,可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運紀(jì)念戳、妹妹旅游回來送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細(xì)想起來還真不少呢,可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時不時的浮現(xiàn)。
期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意,可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了,叫我那幾天過的寢食難安,爸媽見我的狀況并沒責(zé)怪我還不時的開導(dǎo)我,沒事這回考砸了下會考好了就行了,常言道:“知恥者而后勇嘛!”
可話好說事難辦,今后該怎么辦呢?于是我們在一起分析了考砸的原因,對副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點利用率太低、總是擠不出時間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個又快又好的方法呢?于是附近的書店就成了尋求答案的場所,一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾,它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點、難點、所要掌握的知識點編成問答題的形式引索性的參考資料,他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點子上的辦法了,可附近的書店只有一科是人教版的,他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。
等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來的`“靈丹妙書”給我講述一番,我聽后泛出
一頭霧水,本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來,咋又增加3塊巨石,我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎?不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧!以后每周又多了份你問我答的問答題,嘿!還真能起到一定的效果,可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書,學(xué)什么都要付出努力和辛苦。
謝謝爸媽為我買的3本書看似不像禮物而勝似禮物的禮物,你們在我頹廢失落的時候,不是一味的埋怨,而是想盡辦法為我加油打氣,我定會將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個個的攔路虎絆腳石,從今往后少一點紅紫色的面孔,多一點燦爛的笑容。
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