【精選】最好禮物作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的最好禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好禮物作文 篇1
禮物，它常常伴隨著驚喜和感動，蘊藏著對人最真誠的關系以及祝愿�？捎幸环N禮物，它來的措不及防，卻蘊含著滿滿的感動。你收到過陌生人的禮物嗎？
星期天的下午，天陰沉沉的。經過老媽的威逼利誘，我踏上了去試課的車。再熟悉的朋友碰頭后，我們走進了教室。數(shù)學課后，我們被告知那位英語老師來不了。我們收拾好東西，飛快的奔向下樓，頭也不回的'向前走去。
正是這措不及防的小驚喜。導致我們沒有人來接。正當我們蹦蹦跳跳往車站走的時候。卻忘記了一個非常重要的事情。我們沒有零錢坐車！導致站在車站的我們兩雙眼睛怔怔的看著對方。我轉頭到處看看，終于發(fā)現(xiàn)了一輛賣糖葫蘆的車。我拉了拉同學的衣袖，走到了那位老板的面前�！罢垎栁铱梢話呶⑿沤o您換零錢嗎？”那個老板抬頭望了望我們，又低下頭冷冷的說“不行，我沒零錢。”可我分明瞟到了您放在那的零錢包。朋友還在苦苦的勸著�！白呃玻唤o你就是不給你，說再多也沒用�！�
我們又開始站在馬路中間，怔怔地望著對方�！霸趺崔k呀？我們倆怎么這么糊涂，出來的不帶點錢�！迸笥训穆曇魩е钌畹陌脨馈＿@時候，一位坐在攤子前的叔叔，望著我們出了聲“姑娘，我給你錢。”說完從口袋掏出兩張皺皺的一塊，用手指順平遞給我們。我們站在那一動不動。等他再次出聲叫我們時，我們才急忙上前雙手接過錢�！拔覀冝D給您吧�！彼麛[了擺手，頭一轉“回家吃飯吧，太晚了，父母該著急了�！薄拔覀冞�是轉給您吧。”我們站了好一會，終于轉身離開。
坐在車上，望著不知道什么時候灑滿夕陽的大地，暖暖的，十分溫柔。今天有好多突如其來的小驚喜。但那兩塊錢，卻我收獲的最大的禮物。從小大人就教導我們要樂于助人，我卻從來沒有理解過這是什么意思，扶老奶奶過馬路還是幫助路邊的小妹妹拿下掛在樹上的氣球，幫助人們撿起掉落的東西。但我今天終于明白了，樂于助人不是什么事情，而是在別人有困難的時候，伸出手幫助別人一把。這種精神便那位陌生人送給我的最好的禮物。
最好禮物作文 篇2
淡黃色的陽光灑在桌面上，同學們簇擁在一起，映著陽光，一邊笑著，交換著手里的禮物。
那天是六一，交換完禮物，我們心滿意足地坐回各自的座位。我的同桌，只給我一張單薄的信封，向我笑了笑。白色的封皮和桌子上包裝精美的禮盒格格不入，我便沒有過多在意它，說了聲謝謝便隨手放入口袋回家了。
一回家，我便迫不及待打開所有包裝華麗的禮物。一層一層的撕開，每撕開一層包裝，內心的.期待便濃郁了一分。片刻之后，所有禮盒統(tǒng)統(tǒng)卸去華麗，顯出真實�！鞍�！”我有些失望地嘆了口氣，無非是一些糖果之類的東西。黑色的木質桌上攤著各種顏色的糖果，似乎缺少些什么，我感受不到美味的糖果帶來的快樂，攤在椅子上。雙手插進口袋，不經意間摸到摸到了那張硬硬的卡片——今天早上同桌給的。
我漫不經心地扯開白色的封皮，露出里面的五張淡黃色的鉛畫紙。上面畫著我和她所有的合影，一張又一張。我翻看著那些畫作，筆鋒細膩婉轉，似乎在向我訴說著什么故事，黑色的鉛筆痕一下又一下觸碰著我的心，似乎第一次感受到這樣的溫暖，我能夠清晰地聽到心跳聲。翻開鉛畫紙，背面也寫滿了字，貼上了我和她上課時開小差寫的小紙條，稚嫩的字體在有些皺痕的紙條上跳動著，無一不顯示出同桌對我的心意。最后一張紙，上面寫著她對我的看法，編了一小首詩歌。我看著看著，一滴眼淚滴在鉛畫紙上，暈染開來。那時我懂得了什么叫做心意，什么叫做友誼。
我抱著紙卡，閉上眼睛仰起頭，突然想起以前也有過同樣的感動，同樣的快樂。
記得在畢業(yè)典禮時，同學們都站在少年宮里，空調冷氣開得很足，即使是夏天，我的手指也變得很冰涼，我四處張望著，一切都感到十分陌生。我的前桌突然從人群里擠出來，大聲呼喚著我。
她跑了過來，遞給我一本畫冊，我剛拿到時頓了一下，接著，便相當驚喜�！霸趺磿o我買這本畫冊�！彼嗣穆榛ㄞp，閃著眼睛，抿著嘴笑笑，揮著小手跟我說：“周六，在書店的時候看到你了，你盯著這本書看了好一會才走，我想你是不是對它很感興趣，就想送你一本咯�！蔽倚南乙活潱何译S意的一個舉動她都能注意到，溫暖蔓延至冰冷的指尖。同桌那紅紅的臉蛋依舊笑著看著我，就像冬夜里的火光，暖融融的。
最好的禮物，簡單卻最精美。只因它代表著最純最真的赤誠的心意。
最好禮物作文 篇3
今天下午我收到一份嶄新的禮物。當時我手忙腳亂、迫不及待地拆開包裝，啊，原來是個芭比娃娃，而且是高科技芭比娃娃。它有五套衣服，都非常華麗。還有五雙鞋子，都是粉紅色的，有的`是高跟的，有的是平跟的，還有一雙嚴嚴實實的保暖鞋呢。我給娃娃把衣服、鞋子換上換下，脫上脫下，忙得不亦樂乎。收到禮物的日子真開心�。�
最好禮物作文 篇4
青草離開了春風的呵護，卻迎來了夏天的生機；樹木離開了陽光的溫暖，卻迎來了雨水的滋潤。不經歷風雨怎么會見到彩虹？我們經歷的所有痛苦，都是生活給予我們的一份大禮。
歷史中的人物數(shù)不勝數(shù)，但為什么韓信這個人卻被人們傳誦至今？韓信從小父母雙亡，只能以捕魚為生，他的生活可以說是相當?shù)谋瘧K。但是他并沒有從此一蹶不振。相反，他經受住了生活的打擊，開始了新的生活。之后他又經歷了“胯下之辱”，他這種“大勇大忍”的精神使他忍受了各種來自生活中的打擊和折磨，因此他鍛煉出了驚人的智慧和耐力，最后成為了大名鼎鼎的軍師韓信。韓信不正是驗證了“痛苦才美麗”這句話嗎？
物理學家霍金，他年輕時去各個著名學校教學，可謂是“春風得意”，可是誰會想到他會患上“僵化癥”這樣的病？這使他失去了行動能力和語言能力，全身癱瘓，就連動一下手指都很難。就在大家感到遺憾的時候，霍金卻卻用顫動的手指從地上撿起了那被上帝放棄的樂譜，從此演繹出了和別人不一樣的樂章。誰又能說他側著頭坐在輪椅上說出的話不是優(yōu)美的`樂聲呢？這位物理學巨人以和常人不同的方式，用樂觀向上的心態(tài)描繪出了別樣的風景。
小草因為經歷了風雨的洗禮，才成就了生命的綠色；一顆無意間落在石縫間的種子，經歷了風吹雨打后長成了高山上一棵健壯的迎客松；一粒細沙進入貝殼中，經過百般磨煉，最后成為價值連城的珍珠。痛苦也美麗，痛苦才是命運贈給我們最好的禮物。
最好禮物作文 篇5
禮物表達著一種敬意，也表達著一種愛意。禮物可以是一束花，可以是一個日記本，而對我來說，禮物是滿滿的愛。
那是一個寧靜的夜晚，我躲在被窩里默默哭泣著。這一天是我的10歲生日，可我的家人們卻毫不知情，既沒有人問我，也沒有人給我祝福。只有我的弟弟帶著神秘的小禮物向我跑來，艱難地爬上我的床，鉆進我的被窩，“呵呵呵”地笑了起來。我看著弟弟呆呆的模樣，情不自禁地跟著他笑了起來。
為了不毀了我作為姐姐的威嚴，我趕緊擦拭了眼淚�！敖憬悖憬裉煸趺催@么早就睡覺了呀？就再陪我玩一會兒嘛！”弟弟搖搖我的手，皺著眉頭哀求道�！凹热唤裉爝@么早，那姐姐就陪你玩一會兒吧。”我無奈地看著他，答應了�！耙�！姐姐萬歲！”弟弟聽到了我的應答，笑得合不攏嘴。
他肉嘟嘟的手牽著我，不知不覺走出了家門。弟弟漸漸跑了起來，踩著那松軟的稻谷，聞著彌漫在空中的稻香。弟弟跑得越來越快，又不知不覺地慢下來，我氣喘吁吁地跟著他，直到停下。我雙手扶著膝蓋大口喘氣，一抬頭眼睛一亮，那玻璃藍的池塘，盛開的荷花，一群散開的螢火蟲照亮著原本烏黑的天空，我沉浸在動人的美色中無法自拔。
這時身邊傳來一聲笑，我轉過頭來，弟弟掩著嘴巴，“怎么了？”我問弟弟。弟弟躺了下來，彈珠似的明亮眼睛里有一片浩瀚無比的星空，我也躺了下來，看見了無人的田坎，寂靜的草原，沙沙作響的知了好像在哼唱著催眠曲，困意襲來，我漸漸進入夢鄉(xiāng)。
許久之后，我被一聲“生日快樂”給驚醒了，弟弟在一旁唱歌，爸爸媽媽從遠處跑來了，給了我們久之又久，無比甜蜜的擁抱。我瞬間繃不住淚花，一下子涌出眼眶。
平息了一會兒心情后，我們一家人不約而同地躺在稻草窩里看著天上的'繁星，弟弟還在一旁偷笑，爸爸媽媽和我一起問弟弟道：“怎么了？”弟弟的眼睛彎成天上的月牙兒，搞怪道：“你看那幾顆星星像不像姐姐的生日蛋糕？”我們幾個聽了，也幸福的地笑起來。
那一晚是在大自然的懷抱中度過的，也是最甜蜜的一夜，我喜歡這個禮物，喜歡這擁有滿滿的愛的感覺。
最好禮物作文 篇6
偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，里面都是我智慧的結晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天……”那件事不禁傾筆而下：那是開學的前一天，爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲，滿臉的童稚，可愛至極。我看著他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵著要看動畫片咯。而我呢，平日里是最討厭看這玩意兒的，但也只能“舍命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來了。我想：“這些東西，比動畫片還要吸引他呢！”于是，他拋下“無聊”的動畫片，拿起了紙筆，像個大文豪似的，在紙上寫起來字。寫第一個字時，只見他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個字——“朱”哦！這是他的姓呢！突然，我意識到，那可是我最珍貴的本子�。~我一臉的無奈。接著，看他緊皺著眉頭，似乎在苦思冥想著什么，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個“大”字。我心想;“這么簡單的字�。“�，還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊�！�
吃午飯的時候到了，在洽談中，偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學，沒有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的'疑惑。吃飯時，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來了，他會問問我，偶爾心血來潮，他會一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會看到他邊寫邊思索著。當他想到了，寫出了那個字，他就會默默地盯著字，微微笑著。他并不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。在和諧的暢談氣氛中，時不時地傳來他的一個個問號�！疤熳衷趺磳懀俊薄靶∽衷趺磳�？”這簡直如同天籟之音，充滿童真，充滿著對知識的渴望！看著他如此天真的面容，看著他樂此不疲地提問，我思緒萬千，一個5歲的孩子亦能如此好學，而我呢？真希望自己能變成十萬個為什么，來幫他解決所有的問題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠摯的求學態(tài)度！這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物。
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