禮物的作文

精選禮物的作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　今天下午的第一節(jié)課，朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。

　　朱老師先安排組長(zhǎng)把紅線發(fā)下去，然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷，老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢？可老師說這是她絞盡腦汁才想出來的禮物。

　　接著，朱老師又要求我們把線穿進(jìn)針眼兒里，然后把線對(duì)著，要拉得一樣齊，最后在線的.末尾打一個(gè)小結(jié)。我左手持針，右手拿線，看準(zhǔn)目標(biāo)——針眼兒，很輕松就穿進(jìn)去了。

　　然后，朱老師讓我們說說有關(guān)針的故事，再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過大家的討論，我這才明白其中蘊(yùn)含著大道理呢！穿針時(shí)，我們要大膽、細(xì)心，正如生活中一些事也要我們膽大、細(xì)心，才能有成就。針，雖小，但有一股鉆勁。學(xué)習(xí)上，我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針，卻有著這么大的發(fā)人深省的道理。

　　朱老師真是用心良苦，這何止是一根普通的針，而是含有師愛的一根針�；丶液螅�我把這根愛的針放進(jìn)一個(gè)精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠(yuǎn)留在記憶中。

禮物的作文 篇2

　　明天就是教師節(jié)了，我把昨晚寫好的信交給阮老師，我給阮老師說：“這是我第一次寫信，祝老師節(jié)日快樂！”阮老師聽了特別高興，阮老師看到信之后很感動(dòng)。

　　第一節(jié)課，阮老師在全班同學(xué)的.面前讀我的信，我高興極了。

　　我還要給王老師和朱老師信呢！星期六那天我要把我寫的信都送完，祝全天下的老師節(jié)日快樂！

禮物的作文 篇3

　　今天是小鹿的生日，朋友們要來她家做客，小鹿準(zhǔn)備上街買一些美麗的衣服和頭飾，把自己打扮得漂漂亮亮的。

　　于是，小鹿走出家門，路過一個(gè)小花園，老遠(yuǎn)就聞到一股淡淡的幽香，她尋香走去，只見墻角幾枝紅艷艷的`梅花，有的已經(jīng)展開花瓣，有的含苞欲放，還有的只開了兩三片花瓣，小鹿想：這么漂亮的花朵，別在胸前，一定很好看。小鹿伸手去摘，突然，她聽見一個(gè)東西苦苦哀求道：“別摘我，別摘我，小鹿姐姐，要不我會(huì)很疼的�！毙÷孤犃诉B忙縮回手來，感到十分失望。

　　于是小鹿繼續(xù)向前走，走著走著，她看見路邊有一棵被砍傷的小樹，他的樹冠和樹干只剩一點(diǎn)兒皮連著了，他一邊呻吟，一邊哭泣，小鹿連忙跑過去把小樹扶正，憤怒地喊道：“這是誰，這么殘忍！”她想給小樹包扎傷口，向四周望望，可找不到合適的東西，她看了看自己的身體，靈機(jī)一動(dòng)，忍痛扯下一大塊自己的皮毛裙，給小樹包扎傷口�！靶÷菇憬�，謝謝你！”小樹感動(dòng)得熱淚盈眶，“要是沒有你，我早就死了，我將來一定會(huì)報(bào)答你的！”“沒事，這點(diǎn)小事，不值一提�！毙÷剐叽鸫鸬卣f。

　　忙活了一通，小鹿累了，躺在草坪上睡著了。她醒來，朋友們正圍著她跳舞呢，邊跳邊說：“小鹿，祝你生日快樂！你今天真漂亮，尤其是你的花裙子和像小花枝一樣的頭飾，特別漂亮！”小鹿說：“真的？”然后她去小河邊照了照自己，小鹿簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，她自言自語道：“這是誰送給我這么好的生日禮物呀！”

禮物的作文 篇4

　　今天是爸爸的生日。我和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，我們圍坐在桌旁。我先站起來大聲說：“祝爸爸生日快樂！”，爸爸樂得合不上嘴。

　　接著，我把準(zhǔn)備好的'紅色紙箱拿出來，對(duì)爸爸說：“這是我送給您的生日禮物！”爸爸雙手接過去打開紙箱，從里邊拿出來的是評(píng)價(jià)手冊(cè)。打開后一頁一頁地看著，不由得大聲地讀起來，老師說：“你是老師心目中最棒的！”學(xué)科考試各科成績(jī)都是優(yōu)。爸爸高興地讀著。放下評(píng)價(jià)手冊(cè)，爸爸又拿起了箱子里的獎(jiǎng)狀，語數(shù)期末檢測(cè)成績(jī)優(yōu)異、文學(xué)寫作方面表現(xiàn)突出，最美悅讀少年、最美勤奮少年......

　　爸爸激動(dòng)地說：“孩子，你在爸爸的心目中也是最棒的！”聽了爸爸的話我的心里甜甜的。

　　爸爸又驕傲地說：“今天是我最快樂的一個(gè)生日，因?yàn)榕畠航o了我一份最珍貴的生日禮物！”

禮物的作文 篇5

　　放學(xué)路上，我坐在公交車上。

　　車窗外的許多娛樂場(chǎng)所都貼滿了有關(guān)“圣誕”的圖畫，也勾起了我許多回憶。

　　五年前的圣誕前夕，媽媽帶著我去超市買東西。我看見了一個(gè)漂亮的“白雪公主”文具盒，那時(shí)的我正好上一年級(jí)。

　　我非常喜歡那個(gè)文具盒，想在上學(xué)時(shí)，同學(xué)們面前炫耀炫耀�？蓩寢屇菚r(shí)沒發(fā)工資買不起，便撒了一個(gè)善意的'謊言說：“明天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)送給你的�！蔽衣牶笥X得很有趣，并很期待的等到了圣誕節(jié)。媽媽有所：“你一定要睡著，圣誕老人才回來喲!”我很信服的慢慢睡去。

　　不知過了多久，等我醒來后，便發(fā)想床頭的襪子里。多了一個(gè)那次在超市里看到的一模一樣的文具盒。我驚喜的叫道：”媽媽，媽媽，圣誕老人真的送給我禮物啦!”媽媽也和我一起歡呼著：“哇，真的呀!”去到學(xué)校，媽媽把我書包放下時(shí)，我就和同學(xué)們驕傲的說：“你們有沒有收到圣誕禮物呀?我可是收到了一個(gè)很好的禮物呢!”有的同學(xué)說著：“我也收到了!”可有的同學(xué)卻沮喪地說：“我真么沒有?”媽媽馬上辯解道：“那是你們沒有像圣誕老爺爺許愿呀!”我也興奮地說：“是呀，是呀!還要在床頭放襪子呢!”就這樣我們渡過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

　　后來，我才明白。原來那文具盒是媽媽發(fā)完工資去超市找到后買回來的，然后晚上等我睡著再偷偷地放進(jìn)床頭的襪子里。其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的圣誕老人。會(huì)不斷地，費(fèi)盡心思的給我們帶來驚喜的禮物和關(guān)愛的溫暖。我們因該珍惜父母為我們送來的每一個(gè)驚喜!

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