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關(guān)于我的禮物作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的禮物作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的禮物作文400字 篇1
記得我十歲那年，爸爸從外地給我?guī)?lái)一只白色的小狗。我一看見(jiàn)它，就喜歡的不得了，我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“雪球”，它給我的印象是一只溫順而又可愛(ài)的小狗。
雪球長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)子又矮又小，是條小叭兒狗，渾身白色的長(zhǎng)毛，像潔白的雪似的`，還帶點(diǎn)棕黃色的毛。一對(duì)耳朵總是耷拉在頭的兩邊，一雙水汪汪的眼睛，大而明亮，像兩個(gè)水晶球。一張又短又小的嘴，露在外面一排潔白的牙，是典型的“地包天”相貌，很是可愛(ài)。
雪球什么都喜歡吃，又很愛(ài)玩，而且愛(ài)好相當(dāng)廣泛，它最喜歡蹦蹦跳跳，有時(shí)還喜歡在鏡子面前叫，它看見(jiàn)鏡子里的自己，還以為是另外的一只小狗，它就叫的更厲害了，好像在顯示它的威風(fēng)，這就是公狗的斗志吧！
每天只要吃過(guò)飯，他就在屋里不停的的轉(zhuǎn)，好像在找什么東西，原來(lái)是在找小狗繩，它是在催我?guī)聵巧⒉�。只要把繩子拿過(guò)來(lái)，它的小腦袋就主動(dòng)伸了進(jìn)去，然后就蹦蹦跳跳的往門(mén)外跑，很是興奮。在下樓的時(shí)候，有許多人下樓很快，它就跟他們學(xué)。一跳跟兔子似的，每次跳一格，可這一次，跟他們學(xué)，挑了兩格，我們嚇得都為它捏了把汗。還好第一次跳的很安全。就在第二次，它又跳了下來(lái)，腳沒(méi)有站穩(wěn)，摔了下來(lái)，我們生怕它受傷，沒(méi)有想到它竟勇敢的站了起來(lái)，抖了抖全身的毛，像是在對(duì)我們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我還可以再來(lái)。這只溫順，淘氣而又勇敢的小叭兒狗，多像一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩呀！
這是我長(zhǎng)這么大收到的的最特別的禮物，我真是好喜歡我的“雪球”��！
我的禮物作文400字 篇2
“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響，我們告別了20xx，迎來(lái)了20xx年，這個(gè)吉祥如意的“金牛年”!可是在這份喜悅后，接踵而來(lái)的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛(ài)。
新年的'鐘聲敲過(guò)后十幾天，我便整理作業(yè)。閑暇之際，就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針，我拿起它，仔細(xì)端詳著。心想﹕這枚頂針像戒指一樣，不知道我戴上去好不好看?平時(shí)看到媽媽、奶奶在用針時(shí)戴過(guò)，好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會(huì)怎么樣……我也沒(méi)顧到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，懷著好奇心就戴上了。
誰(shuí)知，我中指的關(guān)節(jié)有些大，中指的寬度也偏大。戴上后，中指便很緊。我試著用左手強(qiáng)行將頂針拔去。但怎么也摘不下，這下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心情漸漸浮躁起來(lái)。我終于感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性，為了讓血盡快流通，我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因?yàn)閶寢尳?jīng)常戴，她的手比我還粗，也不是摘下來(lái)了嗎?媽媽見(jiàn)我氣喘吁吁、面色鐵青，被我嚇到了，連忙放下手中的活兒，急切地問(wèn)道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時(shí)，媽媽幾乎要嚇壞了。但時(shí)間緊迫，媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。
我的禮物作文400字 篇3
有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)。
我可喜歡這個(gè)自行車(chē)了，每一次出去玩，我都騎著它。后來(lái)有同學(xué)都笑話我了，說(shuō)我自行車(chē)還要用輔助輪。我生氣的不得了，回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說(shuō)輔助輪拆了，你會(huì)騎嗎？我說(shuō)，我不會(huì)也得學(xué)吧，爸爸。然后呢，爸爸就帶著我去廣場(chǎng)學(xué)。沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)。可是我剛上自行車(chē)走了一會(huì)會(huì)兒，我就摔了一跤。我哭著說(shuō)爸爸，我不想學(xué)了，爸爸說(shuō)不是你要學(xué)的`嗎？怎么現(xiàn)在又不學(xué)了呀？學(xué)呀，你繼續(xù)學(xué)爸爸看著你沒(méi)事的。好爸爸，你能不能幫我扶著我坐在上面騎�。堪职终f(shuō)好。我也好久沒(méi)教你騎你騎自行車(chē)了。現(xiàn)在我就教教你怎么騎不要輔助輪的自行車(chē)？說(shuō)完爸爸就扶著我，爸爸就服了，一會(huì)兒爸爸手機(jī)放下了，我一看爸爸不在自行車(chē)上啦，把我嚇了一跳，結(jié)果呢，我其得很好，爸爸就說(shuō)看呢看呢，我家女兒學(xué)雙人自行車(chē)學(xué)的這么快，猜不到十分鐘的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。然后呢，我騎著自行車(chē)趕快跑，趕快跑，爸爸來(lái)追我說(shuō)回家啦，回家吃飯啦。我爸爸幾點(diǎn)了？爸爸說(shuō)我們來(lái)的時(shí)候兩點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了。我吃了一驚現(xiàn)在居然五點(diǎn)了。我就只好回家了，好不容易學(xué)會(huì)的自行車(chē)還不能多一會(huì)兒，唉，下次再騎吧。
過(guò)了兩年，我的自行車(chē)壞了，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)新的自行車(chē)，可好了，我一去廣場(chǎng)就看見(jiàn)我的同學(xué)了。我們一期比賽結(jié)果，我還贏了呢。所以我跟爸爸說(shuō)以后每次放假我們都來(lái)廣場(chǎng)玩，好不好啊？
我最喜歡的禮物就是自行車(chē)。
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