精選難忘的禮物作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的禮物作文 篇1
圣誕節(jié)到來了，我們家里擺了一棵圣誕樹，爸爸還放著《鈴兒響叮當》的歌謠，讓我們家的圣誕氣息特別的濃。
以前聽老師說過，在圣誕節(jié)那晚，會有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里�？墒悄敲炊嗄辏乙恢倍紱]有收到過圣誕禮物，郁悶啊!但今年媽媽對我說，這次圣誕老人會來的，我半信半疑，不過還是激動不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我!就這樣，一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來了。
到了晚上，我趕緊找來一只特大號的襪子(當然是爸爸的了)，放在一個顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點，靜等著圣誕老人的到來……
等了很久，忽然我聽見門“吱”的一聲開了，哈哈，是圣誕老人!我興奮起來，計劃就要成功了!只見，門上的一盆冷水掉了下來，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身!“好小子，敢捉弄我!今天你完了!”說著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來�！安灰�，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧!”“哈哈，今天你就當了我的飯后甜點吧!”火龍把我拎了起來。
“不，不要!”我猛地從床上坐了起來，嗨，做了個夢罷了�！鞍パ�，寶貝你嚇死我了!”咦，怎么會是媽媽?我詫異了�！芭叮揖褪莵砜纯�，對了，你的禮物在襪子里呢!”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個現(xiàn)行，沒想到做了個夢，禮物也沒多拿點!可是，想到這，我聽朋友說過，圣誕老人好像并不存在�？粗鴭寢尩谋秤�，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來了禮物!可這又是為什么呢?帶著疑問，我又進入了夢鄉(xiāng)……
第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來，居然是一張卡片，上面寫道：
寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧!由于很忙，沒來得及送給你更精美的.禮物(也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒有給你送過禮物)，或許你也知道了，世界上沒有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂，我想你也能明白吧!
媽媽
這第一次收到的圣誕禮物，讓我久久沉浸在幸福的海洋中。
難忘的禮物作文 篇2
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。 雖然我不知道這個禮物算不算禮物，也不知道值得不值得，但這個禮物卻占據(jù)了我幼小的心靈。
那是二年級的一個星期六，我和爸爸媽媽一起去鄭州，參加舞蹈班的匯報演出，經(jīng)過上午2個小時激烈的比拼和評委老師的評判，準備充分的我竟然獲得了“小小舞者”一等獎。得獎后的我興奮的心都快要飛到天上了，高興的露著兩顆大門牙笑的合不攏嘴，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容，而且還時不時地表揚我：“夢然，你表演的真棒，以后要更加努力呀！”我借著興奮勁拍著胸脯說：“那是，只要我一出手，一個頂三個嘛，哈哈!” 回到家后，媽媽說要為我取得的'好成績慶祝一下，我聽見了，興高采烈的要求去吃德克士里的雞腿堡，爸爸媽媽也爽快的答應了。來到德克士店里，點過雞腿堡后，爸爸又給我要了外脆里嫩的炸雞翅、薯條、可樂和冰淇淋等，看到這滿滿一桌子，直吃的我心滿意足。 第二天上午，我和媽媽乘公交車，又要去舞蹈班練舞了，在路上，我的心里突然冒出個念頭，既然已經(jīng)獲得了一等獎，應該就不用練了吧，反正再練不還是一樣嗎？我自言自語道，這時，媽媽聽到了，就摸著我的頭給我講：“夢然，人是不能驕傲的，既然你學了，就要堅持練下去，這樣才能有更多的收獲。
記住，驕傲使人落后，虛心使人進步呀！”我聽完，還在一味的堅持我的想法，生氣的跟媽媽說：“反正得了一等獎，就不想練了，練來練去還不就是個一等獎嘛，練多了有什么用處呢？我都累死了�！闭f完這些，媽媽又苦口婆心的給我講了，紀昌學射、王羲之練字、達芬奇畫畫、愛迪生愛發(fā)明等勵志故事，讓我慢慢的低下了驕傲的頭，并決心以后要勤奮專注的練習舞蹈，對其他事情也不能半途而廢，有始無終。 我得到了獲獎后吃德克士的禮物，同時，也得到了媽媽痛心教育的一課，我現(xiàn)在才知道這才是我得到的最好的禮物，難道你們不這樣認為嗎？ 禮物是冬日縷縷的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。
難忘的禮物作文 篇3
每個人的一生中都會經(jīng)歷或接受許多的驚喜或者是禮物。我慶幸在我11歲生日的那一天，就得到了一份特殊的禮物。這份禮物是一只充滿活力的小狗狗，是我鄉(xiāng)下姨媽家的狗媽媽生下的狗寶寶，它聰明、淘氣、可愛，肉嘟嘟的！
記得那天早晨，天氣晴好，隨著東方出現(xiàn)的第一縷和煦陽光，我早早地起床了，穿好衣服，完成了洗臉刷牙，心里盤算著：今天是我生日，爸爸媽媽會送我什么禮物呢？
到了傍晚時分，隨著我家大門鑰匙的開門聲，我看見爸爸和媽媽走進家門，爸爸手中抱著一個精致的小紙盒，當時我判斷紙盒應該是可以裝一個籃球的大小，還沒等爸爸和媽媽開口說話，我立馬跑過去，搶下了爸爸手中的盒子，急切地說：爸爸，這里面是不是你和媽媽買給我的生日禮物？是什么呢？寶寶真的等得太心焦了！
爸爸立馬笑嘻嘻地說：乖女兒，你真聰明！這就是我和你媽媽給你的生日禮物！快打開看看，你一定會高興的！
聽爸爸這么一說，我更加迫不及待，立馬將盒子放到地上，三下五除二的解開了盒子上的繩索，快速地打開了盒子的上層蓋板。這時我看到盒子內(nèi)裝著一個又黑又圓的小球，而且還在蠕動，我頓時被嚇得坐倒在地。出于好奇，不一會兒，我還是走上前去，只見那圓球輕輕探出了腦袋，還嗷嗷待哺地望著我，這時我才看清那是一條小狗。它朝我眨著那雙炯炯有神的大眼，我試探地伸出手去摸它，它便用它那柔軟的毛發(fā)向我手上蹭了蹭，癢得我哈哈大笑。當時的我不知道有多高興，啊！圓球，我太愛你了，有了你，我感覺自己不再孤單！
第二天早晨一起床，我顧不得洗臉和刷牙，便急忙地跑到圓球身邊，大聲呼喚圓球，它便竄到我腳邊，使勁蹭了蹭。趁著早晨暖和的陽光，我?guī)е鴪A球休閑地走在家后面公園的石板路上，沿湖環(huán)行。我和圓球時而奔跑，時而打鬧，你追我趕，好不熱鬧！玩累跑累后，我靜靜地坐在休閑椅上，專注地觀察圓球的一舉一動：圓球就像一個精力十足的'小孩子，一點也不感覺累，時不時地跑過來撕咬我的褲角，汪汪汪地呼喚我去那邊看花、捉蝴蝶
不知不覺，圓球已陪我走過了將近2年的時光，在這2年里，它帶給了我歡樂，也讓我學會了照顧弱小，讓我懂得了寬容與謙讓！
現(xiàn)在的我終于懂得了爸爸媽媽給我這份特殊禮物的用意：它將是我這一生最難忘的禮物！
難忘的禮物作文 篇4
在我七歲那年，收到過一個禮物，它使我終生難忘。
那是20xx年的“六一”兒童節(jié)的前一天，我們二(4)班要開一個“六一”聯(lián)歡會。媽媽給我精心準備了一個笑話，說：“只要你能上臺把這個笑話講好，并且使全班同學都笑起來，媽媽就送你一個足球！”媽媽知道我膽子小，口語表達能力差。但這次為了足球，我豁出去了。還在家里反復試講了幾次，決心給媽媽一個驚喜。晚上我做了一個夢，夢見我站在舞臺中央，神情自若，話音剛落，同學們掌聲四起，個個笑得前仰后翻。
第二天，我來到學校，聯(lián)歡會終于開始了�？吹角懊娴耐瑢W表演成功，我的情緒不錯，信心百倍。不知怎的，當聽到一聲“陳佩卓”，我就嚇得“毛骨悚然”，兩腿發(fā)軟，但還是硬著頭皮上了講臺。由于心理負擔過重，我講的聲音很小，吐詞不清晰，很快就把笑話講完，當時班上很吵，連前排的同學都沒聽明白，更不用說有笑聲。我非常失望。唉！看來足球是沒有希望了，我為什么這么笨！
放學了，我遠遠看見一個熟悉的'身影向我走來，左手抱著一個足球，一個黑白相間的足球，直徑約二十公分，上面寫著“Adidas”，那球看起來是新的，非常精致，正適合我�！皨寢尅蔽蚁蛩龘溥^去�！安挥媒忉屃�，你上了講臺就夠勇敢了，這是獎給你的�！眿寢寣捨康脑捠刮业谝淮胃械搅藴嘏拥迷趮寢寫牙锟蘖似饋�。
不用說，接下來的日子，心愛的足球走進了我的課余生活。有一天，我把球踢進了下水道，球順著下水道沖走了。我心里“咯噔”一下，一個不祥之兆襲上心頭。從此心愛的足球離我而去。我自己也悲痛萬分，非常非常地后悔�；氐郊�，媽媽卻沒批評我。
又過了幾天，“叮咚，叮咚。”“誰呀？”我打開門。媽媽站在門口：左手拿著足球，一個黑白相間的足球，直徑約二十公分，上面寫著“Adidas”……“啊！”我?guī)缀跻l(fā)出聲來。一向堅信“男兒有淚不輕彈”的我，此刻眼睛濕潤了。
這個足球一直伴隨著我；這個足球給了我無限溫暖的愛；這個足球讓我刻骨銘心。每當想起這件事我都會從心底里升騰起幸福的微笑。因為它飽含著媽媽對我成長的希望，它是媽媽送給我最好的禮物，它讓我終生難忘。
難忘的禮物作文 篇5
從我記事開始，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，其中，最讓我難忘的要數(shù)那一次爸爸送給我的那份無形的禮物。
那時我的5歲生日，我請了幾個朋友來到家里陪我過生日，媽媽精心挑選了一個令人垂涎三尺的巧克力蛋糕，這可是我的最愛。
平時在家，只要有好吃的.，爸爸媽媽一定把最好吃的全部給我。我因此就養(yǎng)成了不愛和別人分享的壞習慣。
好朋友都已到齊，就開始吃蛋糕，我不僅把蛋糕吃了一大半，還把水果挑自己喜歡的夾到碗里。因為是我生日，好朋友們都悶著不做聲，但是坐在一旁的爸爸忍不住了，借著要給我小禮物為由把我拉到房間里。
我卻不開心了，吃蛋糕吃的好好的，干嘛到房間來，有什么禮物比吃蛋糕還重要？
爸爸語重心長地對我說：“你吃蛋糕時有沒有注意到其他小朋友的感受？你光顧著自己，把好吃的留給自己，那別人會怎么想？與他人分享可是一個好習慣，自私自利這個習慣你一定要改，只有懂得與他人分享，才能交到更多的朋友，才會在別人心里留下好印象�！�
聽了爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭，從那次以后，我只要自私，就想起了爸爸的那番話，這真是我最難忘的禮物—學會與他人分享。
難忘的禮物作文 篇6
在我收到的所有禮物之中，最令我難忘的是一個奧特曼卷筆器。
記得我上幼兒園的時候，我邀請好朋友王聰?shù)轿壹胰ィ臀乙黄饘懽鳂I(yè)。
“哇！筆斷了�！蔽掖蠼�。王聰聽見了我大叫之后，連忙從文具盒中拿出一個全身紅白相間的奧特曼卷筆器遞給我，讓我將筆卷好。我第一眼看見這個卷筆器后，就非常喜歡它了——因為大家當時都非常愛看《迪迦奧特曼》這部動畫片，所以有奧特曼之類的文具或玩具都是我夢寐以求的東西，這時，我一點寫作業(yè)的興趣都沒了，一心想要那個卷筆器。
“哈！真是天助我也呀！”我心中暗暗說到。王聰現(xiàn)在正在專心思考一道題，我快速將卷筆器拿起，并放入荷包中，速度飛快，王聰也沒發(fā)現(xiàn)。
第二天上學的時候，我就不敢和王聰聊天了，怕他問起卷筆器的事，但一天竟這樣過去了。
回到家后，我想來想去，真不知道該不該還他卷筆器。后來，我下定決心，決定將卷筆器還給王聰。
第三天早上，我來到學校后并沒有發(fā)現(xiàn)王聰。后來，我在他的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信，看了后我才知道，原來王聰轉學了，這個卷筆器是他故意送我的`……
從此，這個卷筆器便成為我最難忘的禮物。
難忘的禮物作文 篇7
翻開記憶的本子……我，還是令主人難忘
——題記
我是一本書，十分的破舊，名字叫做《恐龍統(tǒng)治地球》，文字上附帶拼音，頁數(shù)不多。
雖然如此，但我身上藏著一個故事。
我原來的主人叫周正圓，他留著短發(fā)，個頭不高，是一個陽光男孩。他在上學前班，和他同班的另一個小男孩，叫做夏珺羿。
我的主人周正圓十分高興地把夏珺羿當作朋友，夏珺羿也十分樂意。夏珺羿和周正圓開始形影不離，經(jīng)常來主人家玩，看動畫，玩玩具，討論關于學前班里的 事情……他們都十分喜歡我。夏珺羿說，他對恐龍十分有興趣，長大了想去研究恐龍。周正圓也告訴夏珺羿，他也十分喜歡恐龍，兩人對恐龍的探討十分投機。
這段時日，主人和夏珺羿玩得越來越好了，可是，我發(fā)現(xiàn)主人晚上總在被子里發(fā)出小聲的.抽泣。
難道兩人的友誼破裂了？難道夏珺羿欺負主人了？我胡思亂想。直到一個周末，主人的媽媽對主人說，兒子，馬上就要搬家了，有機會去向你的好伙伴道別。我明白了，兩個朋友就要分別了，我也止不住哭了。
在一個暴風雨的夜晚，主人拿著我，打著傘飛奔到夏珺羿家門口，敲敲門，夏珺羿請他進來，主人放下我，沖了回去，不知在窗外的主人臉上的水是雨還是淚。
夏珺羿抽出我里面打了半濕的字條：朋友，我要搬家了，我們不能一起玩，當科學家了，那你就拿走我最心愛的書研究吧！
夏珺羿臉上也流下了眼淚，撫摸著我：“我會珍惜的！”
從那以后，我一直被新主人夏珺羿珍藏。
難忘的禮物作文 篇8
同學們，你們知道9月10日是什么日子嗎？對啦，就是教師節(jié)！這一天，我準備送王老師一份精美的禮物，思來想去，決定親手做一個衍紙繡球花。
說做就做。我坐在書桌旁，準備著一個個小巧可愛的湛藍色卷紙，我專心致志而又十分耐心地卷了起來，卷啊卷啊……往事不禁涌上心頭。
那一天，我要給同學們講解暑假旅行的PPT，由于我本來就比較膽小，再加上要面對那么多同學，不由自主打起了寒戰(zhàn)，手心也不停地冒冷汗。細心的王老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，她走過來，拍拍我的肩膀，在我耳畔小聲鼓勵我：“加油呀，沒什么好怕的.，做自己就行，放輕松點”。短短十幾個字，卻猶如苦咖啡中加了幾塊方糖，一杯牛奶，使咖啡變得甜美可口，使我變得自信大方。但開講時，我還是聲音有點小，王老師看在眼里，便喊“�！�，并教我怎么“講課”：“來，停一下，楊斯淇，應該這樣說，”王老師頓了一下，便用歡快的語氣說道：“今天，我來給大家介紹沙巴好玩的，好吃的……學會了嗎？”“嗯！”我感激地瞟了一眼王老師，聲音變大了些，王老師也欣慰地看了看我，用手機拍下了這值得紀念的一刻。后來，我越講越流利，越來越自然……
接下來，我把一個個已經(jīng)卷好的“花瓣”緊緊粘在一起，這就像我校園生活中每個成長的足跡緊緊黏在一起，看著一片又一片淡藍的花瓣，我欣賞著，看著藍色的海洋，這里面包含著點點滴滴的溫馨，回憶像放電影似的播放著……
這天上到第五課——《鐘樓讀書》，課堂朗朗的讀書聲……老師提出了一個問題：“誰能體會一下第六自然段的內(nèi)容？”教室里鴉雀無聲。這時，王老師冷不防點我起來回答，我十分尷尬地站著，我看到了王老師那期許的眼神，是那么迫切，那么焦急�！班牛@用了反復的修辭手法體現(xiàn)出我對鐘樓的喜愛之情……”當我終于說完，我如釋重負，王老師好像皺了皺眉，但隨即用贊美的口吻說：“雖然說得不怎么樣，但總算是突破了自己�。〔诲e！站起來就能回答問題，這就是進步！”我感謝王老師給我的激勵，這當然也使我有了更大的自信心，接下來朗讀起來聲音也大了許多，同學們還給予了我掌聲呢！
終于完成啦！看著漂亮的繡球花，我開心又驕傲的笑了起來。不由得感慨萬分，想起相處的每時每刻，她在我失落時鼓勵我，在我不夠自信時鞭策我，在我做得不夠完美時教導我……總是不斷地給我指引前進的方向，讓我一步一步成長起來，在成長的道路上烙下永不磨滅的印記。
現(xiàn)在我用簡單的白色邊框?qū)⒗C球花裱了起來，送給親愛的王老師。但愿，這難忘的禮物也能讓回憶“裱”在這簡單但又不簡單的畫框中。
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