一份禮物作文

一份禮物作文五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一份禮物作文5篇，歡迎大家分享。

一份禮物作文 篇1

　　今年的六一兒童節(jié)，老師組織了一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)人都要準(zhǔn)備禮物，抽簽來(lái)決定誰(shuí)會(huì)收到誰(shuí)的禮物，這一次我收到了六號(hào)同學(xué)的禮物，讓我激動(dòng)不已，那個(gè)盒子上有一層包裝，看不出里面有啥。

　　我一回到家就沖到了我的房間，端詳著禮物，東看看，西看看，我想這會(huì)是什么東西呢？我開(kāi)始猜測(cè)，“難道是水晶泥嗎？難道是個(gè)新手機(jī)嗎？難道是一個(gè)鬧鐘嗎……”我的想法簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清，但我卻遲遲不敢打開(kāi)，生怕有什么不好的東西。 我又想，我該不該拆開(kāi)來(lái)瞅瞅呢？這時(shí)我的`腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“快拆吧，這是同學(xué)給你的禮物�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“別拆了，也許是一個(gè)惡作劇�！彼麄兇蚱鹆思軄�(lái)。

　　唉，我怎么辦才好呢？我思來(lái)想去，覺(jué)得第一個(gè)小人說(shuō)的有道理，就拿出了美工刀，小心翼翼地打開(kāi)了外包裝。終于，謎底揭曉了，是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的水晶球，我開(kāi)心極了。 這次收到的禮物給我的生活增添了許多美好，謝謝這次的禮物，感謝六號(hào)同學(xué)。

一份禮物作文 篇2

　　天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　那是一個(gè)下著細(xì)雨的清新而潮濕的午后，我站在透明的玻璃窗前，看見(jiàn)一個(gè)母親拉著一個(gè)五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手，仿佛是他們擁有的整個(gè)世界。男孩突然停了下來(lái)，松開(kāi)媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑，泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復(fù)踏著水坑，盡情享受自己的歡樂(lè)。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著，沒(méi)有制止，更沒(méi)有呵斥。我因此而感動(dòng)，這就是愛(ài)與理解、包容與自由�；蛟S，男孩長(zhǎng)大后并不能記得媽媽曾給他的'自由世界。但他一定知道媽媽很愛(ài)他。

　　其實(shí)，不管是風(fēng)和日麗，還是雨雪交加，每個(gè)境遇都有它獨(dú)特的內(nèi)涵。只要我們擁有孩童的純真，就會(huì)獲得最單純的快樂(lè)，每天都有一份禮物。

　　“每天都是一份禮物，每天都值得珍惜�！苯憬阍趨⒓恿怂�好友的葬禮后說(shuō)了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說(shuō)，這件衣服是要在最重要的日子才穿上的，我很不解。姐姐說(shuō)，自己以前總覺(jué)得會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)以后，如今才醒悟，每天的生活都是上天給的禮物。珍惜每一天，不要讓它成為遺憾。

　　人生旅途中會(huì)有不期而遇的欣喜，也會(huì)有無(wú)奈的離別。縱使不能抓住時(shí)間的羽翼，也可以用心欣賞每一次花開(kāi)、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過(guò)些日子”掛在嘴邊。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一份清單，上面記錄著快樂(lè)和痛苦。那些所謂的無(wú)奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動(dòng)、溫情放在時(shí)間的閣樓上，讓它們慢慢塵封。錯(cuò)過(guò)了春花爛漫的人，一定不會(huì)珍惜秋的靜美。

　　每天都是一份禮物。擁有了整片日光，所以很富裕。停下匆匆的腳步，看看這個(gè)世界，每天都是一份禮物。

　　生命的神秘在于你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以你每天都會(huì)有意外的收獲。時(shí)間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠(yuǎn)無(wú)法逾越，因此每一秒都是上天給我們的獨(dú)一無(wú)二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾，因?yàn)槟惚揪筒恍枰�它。沒(méi)有百分百的完美，苛求完美本就是一個(gè)錯(cuò)誤。做人過(guò)于理智，難免有欠圓滑。假若率性而為，又不免有些放蕩。倘若意氣用事，又會(huì)四處碰壁。

　　放寬心態(tài)，享受生活。每天睜開(kāi)眼睛，看到都是一份上天給予的禮物，你還有什么不開(kāi)心呢？

一份禮物作文 篇3

　　我有一個(gè)相框，他并沒(méi)有什么特別的他并沒(méi)有什么特別的不過(guò)他的外框是木作的，不過(guò)他的外框是木作的，還有個(gè)玻璃面，后面還有個(gè)可以讓整個(gè)相框站立的板子，上面還有幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我而送我的。他的妹妹從小腳就不方便，因?yàn)樵诹鶜q時(shí)出了車禍，所以腳就不方便了，也因此大家都用異樣眼光看帶他，也常常會(huì)嘲笑他、欺負(fù)他，甚至還排擠他，但我卻是在一安慰他，照顧他，去到哪里陪伴著他，他還有想要死的念頭，自從我知道這件事后，我就慢慢開(kāi)導(dǎo)他，帶他走出過(guò)去陰影，后來(lái)我就成為了像小叮當(dāng)與大雄一樣的好朋友，所以他的家人都很感謝我。

　　他家是單親家庭，因此所有的`經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是靠著辛苦的媽媽去賣資源回收為生，所以他們沒(méi)有前去賣一個(gè)新的禮物，只好去撿木頭來(lái)做相框，撿來(lái)的玻璃來(lái)做玻璃面，并且用水彩來(lái)做邊的裝飾，最后在用膠水來(lái)完成一個(gè)溫馨的相框。

　　看到他們的禮物，我很高興，但他們送的禮物不是我最主要的原因，最只要的原因是他們讓我知道雖然我只是隨手做善事，但在他們心目中我卻幫了一個(gè)很大的。從這件事我也了解‘助人為快樂(lè)之本’的道理，原來(lái)，幫助別人可以使自己的心情如在天堂中，一般美好。

一份禮物作文 篇4

　　天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的'禮物，就代表著不同的意義，代表著贈(zèng)予者真摯的祝福，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)植物，甚至每個(gè)沒(méi)有生命的東西，都渴望有份禮物。

　　五年級(jí)時(shí)，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當(dāng)時(shí)我又驚又喜，真不知道要用什么話來(lái)答謝她，所以只送上一個(gè)擁抱和說(shuō)聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨(dú)這份禮物，使我感動(dòng)到掉淚，她除了在卡片上寫下深深的祝福，還寫下了對(duì)我的期望，以及她送我的禮物中，個(gè)個(gè)代表了什么意義。

　　其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂(lè)；她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥(niǎo)，也不要我太過(guò)安靜，全把自己的意見(jiàn)放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。

　　這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會(huì)珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅(jiān)信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈(zèng)予者的心意，用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容。

一份禮物作文 篇5

　　快過(guò)年了，我們小學(xué)生也迎來(lái)重要的期末考。

　　“叮鈴鈴……”時(shí)間到了，老師朝我走來(lái)，我十分不愿意把卷子交給監(jiān)考老師，因?yàn)槲移匠２蛔孕�，寫完作文后總覺(jué)得自己有點(diǎn)跑題了，可現(xiàn)在改已經(jīng)來(lái)不及了，監(jiān)考老師無(wú)情地從我手中奪走了卷子，完了，語(yǔ)文肯定考砸了。

　　放學(xué)后，我慢吞吞地收拾了文具，無(wú)精打采地走出教室。走在回家的路上，突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外刺眼，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在嘲諷我：“考得不好對(duì)得起自己的父母嗎？”我心里更加煩躁，拾起一顆小石子朝它們?nèi)尤�，他們嚇得都飛走了。原本回家那么漫長(zhǎng)的路，今天卻變得格外短暫。

　　我很快就到了家門口，選擇進(jìn)去還是不進(jìn)去呢？進(jìn)的話，如果他們問(wèn)起來(lái)，我該怎么說(shuō)呢？不進(jìn)吧？又怕他們擔(dān)心我。我猶豫了一會(huì)，終于鼓起勇氣推開(kāi)門，只見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著，見(jiàn)我回來(lái)了，滿懷期待地看著我問(wèn)：“你覺(jué)得自己考得怎么樣？”我不敢看媽媽的眼神，低著頭說(shuō)：“作文可能跑題了，這次語(yǔ)文考試估計(jì)不理想。”聽(tīng)完這句話，媽媽那充滿期待的眼神頓時(shí)變得灰暗起來(lái)。“哦”了一聲，又轉(zhuǎn)身去切菜了，看著媽媽忙碌的樣子，我覺(jué)得自己這次真的讓媽媽失望了。為什么我不在考試時(shí)讀清題，讓媽媽高興一下呢？我這樣想道，便拖著沉重的步伐回到了臥室。

　　過(guò)了幾天，當(dāng)我在臥室寫作業(yè)時(shí)，爸爸突然打開(kāi)門，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你怎么語(yǔ)文才考了86分？是有哪不會(huì)做？”我一聽(tīng)成績(jī)這么糟糕，都快哭了，說(shuō)：“作文好像跑題了�！边@時(shí)，爸爸露出了一絲奸笑，說(shuō)：“哈哈哈，騙你的，你這次考得不錯(cuò)，全鎮(zhèn)第一，96分，不要驕傲哦！”我不敢相信自己的耳朵，96分？見(jiàn)我不相信，爸爸把老師發(fā)的`成績(jī)單給我看，當(dāng)我看到“96分”時(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花。突然覺(jué)得屋內(nèi)的空氣是那么新鮮，魚(yú)缸里小魚(yú)兒比原來(lái)更活潑了，沙發(fā)也坐著比原來(lái)更柔軟了，地板比原來(lái)更干凈了，幸福來(lái)得太突然……

　　開(kāi)學(xué)之后才知道我的作文根本沒(méi)有跑題，原來(lái)都是我的不自信……也因?yàn)槲业牟蛔孕�，在過(guò)年之前給了我一份驚喜的禮物。

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