特別禮物的作文

時(shí)間：2024-05-25 00:22:59 話題作文我要投稿

精選特別禮物的作文匯總9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的特別禮物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選特別禮物的作文匯總9篇

特別禮物的作文篇1

　　和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰，我獨(dú)自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物－－夢想。當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時(shí)，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天？心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在夢想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽見別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢想之塔推倒，承載過多的期待，以致淹沒了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的夢想。但，一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

　　因?yàn)閶寢屖抢蠋�，我的童年是在校園中度過的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂，我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺，學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次，我倚在教室門外覷看著，教室彷彿被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光，站在臺上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識的彼岸，那時(shí)的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的.學(xué)生，媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水，漸漸拾起她灑了滿地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當(dāng)老師不只是知識的傳遞，也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我，也想成為建造生命的工程師。

　　或許就在那時(shí)，那些觸動(dòng)我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢想成為一位老師。因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢的曲子；心中的夢想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長成一棵高大蓊郁的樹，我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

　　因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開翅翼，裝備自己，上騰于那片夢想藍(lán)天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。

特別禮物的作文篇2

　　那一天，我父母為了慶祝我14歲的生日，家里準(zhǔn)備包餃子，再買一只鴨，到了傍晚，父母不停地忙著，做好豐盛的晚餐等著姐姐一起回來吃，特別的禮物。時(shí)間滴嗒滴嗒地過去了，7點(diǎn)快到了，我們焦急地等待著。突然，聽到漸漸的'腳步聲，越來越近了。一看，是姐姐回來了。姐姐一看，這么豐盛的晚餐，便奇怪地說：“今天是什么節(jié)日�。俊眿寢屝χf：“今天是你妹妹14歲的生日�！苯憬悴缓靡馑嫉卣f：“瞧我這記性，把我親妹妹的生日竟然給忘記了�！薄皼]關(guān)系！，只要一家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，我就很開心啦。我嘴上這么說，心里卻有些遺憾，不能收到姐姐的禮物。

　　睡覺前，姐姐突然拿出了一個(gè)包裝精致的禮物拿給了我說：“姐姐祝你14歲生日快樂，祝你每天都有好心情，天天笑口常開�！蔽一腥淮笪虻卣f：“噢，姐姐你原來耍我啊。還說不知道我的生日�！比绻徊m著你，怎么會(huì)有驚喜呢？你拆拆看里面是什么禮物。我拆開一層層的包裝，一個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘出現(xiàn)在我面前。姐姐語重心長地說：“別看這鬧鐘小，用處可大呢！每天可以讓你早起讀書，不會(huì)耽誤了�！蔽沂种信踔[鐘，這不僅是一件物品，更是一份姐妹情，一份寄托，一份期望，我的眼淚不禁嘩地一所流了出來，流到心里，流到我的內(nèi)心深處。

特別禮物的作文篇3

　　我此時(shí)太失望了，竟然是塊磚頭！老師拿我們的好奇心欺騙了我們！這塊有著粗糙又營養(yǎng)不良的皮膚，皮膚上還有一顆顆青春痘，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：真是塊破磚頭！

　　后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀！

　　我恍然大悟，原來；老師是想告訴我們：不論遇到多大的`困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅(jiān)持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗(yàn)，我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬！

特別禮物的作文篇4

　　“禮物”，多么美好的字眼。每一個(gè)禮物代表著一個(gè)關(guān)愛，每一個(gè)禮物蘊(yùn)含著一份情感。

　　去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個(gè)人祝我生日快樂，頓時(shí)一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學(xué)去操場玩。我心有不甘地想：難道會(huì)沒有一個(gè)人記得我的生日？很可惜暫時(shí)還沒有。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)中午過去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的鐘聲啊，可是到那時(shí)還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說�！蓖踉姾{(diào)皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。

　　一進(jìn)教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個(gè)女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個(gè)名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個(gè)可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時(shí)，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個(gè)擁抱后，請我和邵一靜走上講臺，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

　　這個(gè)歌聲多么的耳熟能詳啊！人人都會(huì)唱，人人都聽過�？墒沁@一次，是我聽過的.最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。

　　同學(xué)們是那么的喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學(xué)和老師都很關(guān)心我，我的班是一個(gè)家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護(hù)著我們、呵護(hù)著我們；同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

　　時(shí)間已經(jīng)過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。

特別禮物的作文篇5

　　5月8日是母親節(jié)，是全國母親的節(jié)日，我們要讓母親高興，因?yàn)橐宦凤L(fēng)一路雨，有母親那深沉的愛一路相伴。我們要送給母親一份特殊的禮物，我左思右想，終于想到一份特殊的禮物。

　　我要找出我考一百分的試卷，還有全隊(duì)的默寫紙，還有那些媽媽賣給我的資料卷。我要把這些送給我偉大的母親看，因?yàn)閶寢寷]看見這些，一定會(huì)因?yàn)閮?yōu)秀的我，優(yōu)秀的試卷而高興。

　　媽媽。感謝您給我一個(gè)孩子所能得到的一切，一個(gè)幸福的童年，一個(gè)健康的體魄……所以我要在母親節(jié)那天，多做些家務(wù)活，幫助您洗衣服，洗碗，做您經(jīng)常做而我卻也能做的'事情，來回報(bào)您，這也算是給您的禮物吧！

　　媽媽，你對我的愛像是一個(gè)大大的軟綿綿的抱枕，實(shí)實(shí)在在的，抱著感覺好踏實(shí)。媽媽，我一定讓您不光在母親節(jié)那天快樂，還要讓您天天快樂。

特別禮物的作文篇6

　　今天是好姐妹高子媛的生日，好久沒跟她在一起玩了，也就一直期待著她的生日Patty。

　　上午懶覺，電話一直沒想，也許她也懶覺吧，我沒太在意，便做了2小時(shí)功課。午飯后我有意無意地拖延著午睡的時(shí)間，電話依然保持著沉默，終于我熬不住睡著了。下午15：00——17：00是書法課，我竟然有些心不在焉，難道她討厭我了？難道她忘記了我留給她的電話？就這樣，被老師提醒了兩次才開始認(rèn)真上課。

　　晚飯時(shí)爸爸媽媽沒帶來任何消息，高子媛媽媽應(yīng)該知道媽媽手機(jī)的，這讓我感到更加失望，也許高子媛家里有事，今天沒辦生日聚會(huì)吧？我安慰著自己。20：25突然媽媽的手機(jī)響了，然而是徐嘉惠媽媽打來的，原來徐家惠參加了高子媛的聚會(huì)，她媽媽因?yàn)椴恢栏咦渔聥寢尩碾娫�，想通過我找徐佳慧說些事。

　　突然間我感到非常地傷心，淚水不由自主地流了下來，原來我是這么地沒有出息��！友誼、朋友……高子媛！我進(jìn)了自己的房間，想一個(gè)人好好靜一靜，我彈了會(huì)琴，看了會(huì)書，可腦海里總在想：為什么會(huì)這樣呢？

　　由于久久沒見我從房間里出來，媽媽便查看我接的手機(jī)，回?fù)芰诵旒位輯寢尩?手機(jī)，知道了事情的原因。便打電話給高子媛媽媽，其實(shí)，15：30左右高子媛媽媽已經(jīng)打媽媽的手機(jī)了，是外婆接的，外婆說我要學(xué)習(xí)，沒時(shí)間參加高子源的生日聚會(huì)，原來媽媽忘帶手機(jī)上班了，而我又在上課，原來是這樣。

　　我搶過媽媽的手機(jī)，對高子媛媽媽說，能不能讓高子媛聽電話，高子媛一聽到我的聲音就哭了，說我沒參加她的生日聚會(huì)，她一直都很難受，我也激動(dòng)得淚流滿面，把事情的經(jīng)過一一地告訴她。當(dāng)她知道我為這事也很傷心時(shí)便開心的笑了起來，我也開心地笑了，我們聊了好久好久，最后高子媛告訴我，現(xiàn)在她很開心，簡直無與倫比，哈哈，我也一樣。

特別禮物的作文篇7

　　那是在我十一歲生日的時(shí)候，我的爸爸和媽媽給我送了一個(gè)好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個(gè)普通的生日蛋糕，那蛋糕上面有一只帆船，船身是藍(lán)色的，船帆是白色的。那只帆船上面還有一個(gè)小人，那個(gè)小人有著黑溜溜的頭發(fā)，戴著一頂綠色的帽子，雙手全都有著花紋。那個(gè)小人雙手握著方向舵，正在開著這個(gè)美麗的帆船呢！看著看著，我莫名覺得自己就是這個(gè)小孩，正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航似的！

　　吃完了生日蛋糕后，我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個(gè)帆船呢？我猜想，是不是因?yàn)楹每矗渴遣皇墙o我當(dāng)玩具？我想了半天都覺得不靠譜，索性去問爸爸了：“爸爸爸爸，為什么您要在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船呢？”爸爸笑著回答說：“我在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風(fēng)順�！蔽衣犃酥笕粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，我大概知道要這么做了。

　　接下來的日子里，每當(dāng)我回家要寫作業(yè)卻犯懶時(shí)，只要看一眼那個(gè)帆船，我就有了寫作業(yè)的.動(dòng)力。以前我都不愛看書的，后來我可以每天堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的書，看完后就做我要做的事情�？赡苁俏业淖杂X讓爸爸都奇怪了，有一次他實(shí)在忍不住了就問我：“你什么時(shí)候變得比以前要愛學(xué)習(xí)了呢？”我回答說：“爸爸，您不是說希望我以后的日子里要一帆風(fēng)順的嗎？只有做好了航海的準(zhǔn)備工作，才能一帆風(fēng)順��！”爸爸哈哈大笑：“我說的一帆風(fēng)順不只是你的學(xué)習(xí)要一帆風(fēng)順，更希望你生活中也能一帆風(fēng)順哦！”

　　這一個(gè)帆船給我?guī)砹瞬灰粯拥纳�，它鼓�?lì)我要好好學(xué)習(xí)，它更寄托了爸爸媽媽對我的期望。我相信在它的幫助下，終有一天我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

特別禮物的作文篇8

　　樹的禮物是溫暖的陽光，森林是鳥兒的禮物，一條生命是媽媽賜予的……對我來說禮物像是天降甘霖一般的開心。

　　我最特別的禮物是兩只可愛的'小倉鼠。是爸爸在我生日時(shí)候送的。它們來到我家的時(shí)候是炎炎夏日。一只叫“圓圓”全身金黃金黃的，它那雙又黑又亮的眼睛像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，還有兩只小小的耳朵，可愛極了！另外一只叫“團(tuán)團(tuán)”全身雪白雪白的，宛如白雪一般。

　　有一次，我把它們放在地上讓它們賽跑，大家都知道團(tuán)團(tuán)是賽跑高手，果然跑得快，一下子就跑到終點(diǎn)了，再看圓圓都跑錯(cuò)方向了，真是愁人呀！比完賽，我小心翼翼地把它們放進(jìn)籠子里，團(tuán)團(tuán)圓圓紛紛跑向喝水的地方，只見它們用兩條后腿撐起身子，兩只前爪緊緊握住吸水管喝起水來�？吹剿鼈兓蓯鄣臉幼�，我隨即編了一首小詩：遠(yuǎn)看像只球，近看像只鼠。逗樂了我們?nèi)胰�。到了晚上它們回到自己的小房間四腳朝天地睡覺了，明天又是快樂的一天。

　　這就是爸爸送我的禮物，這份禮物對我來說是多么得重要呀！我喜歡它們！

特別禮物的作文篇9

　　星期二的上午，李曉明來到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說：“我上個(gè)星期過生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！甭堵墩f：“我也剛滿九歲，我們?nèi)胰艘黄鸾o我過生日。”

　　李曉明聽到大家的對話，靜靜地回到座位上，心想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來這個(gè)生日只得自己過了。

　　丁丁看見李曉明悶悶不樂，走過去問了，才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長和老師，大家都想給李曉明過生日。

　　放學(xué)后，同學(xué)們在教室里商量，有的說自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的.說自己畫畫好，可以給李小明畫一幅畫；有的說家里有氣球彩帶，可以帶來打扮教室；還有的說每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持，說可以讓出半節(jié)課的時(shí)間，專門給李曉明過生日。

　　生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見黑板上寫著‘’李曉明生日快樂！”的字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說：“謝謝大家，你們是我最好的老師，最好的同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”

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