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關(guān)于新年禮物的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的新年禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
新年禮物的作文 篇1
新年就要來到了，我真想送給王老師一個(gè)小禮物，可是送什么好呢?我為這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子，讓老師嘗嘗，老師一定會(huì)高興的，可又一想，我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對，我如果送一件她最需要的東西，她會(huì)多高興�？伤枰裁茨�?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業(yè)，真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無意中拉開了抽屜，啊!小收音機(jī)，這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣，既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它，自己都舍不得聽。對，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家，只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè)，如果有時(shí)間能聽聽收音機(jī)，那會(huì)給她帶來多少歡樂。好，我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是，我拿起了收音機(jī)，一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著，透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫著什么。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過身來，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師，祝您新年快樂，希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂趣。”說著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是，她沒有接收音機(jī)，卻激動(dòng)地說:“謝謝你，你的心意我領(lǐng)了，可這禮物我不能收�！蔽矣行┲绷�，“這是我心愛的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個(gè)意思，這是你最心愛的東西，希望你能把它保存好�！蔽矣纸又f:“您每天那么勞累，那么孤獨(dú)寂寞，有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說:“誰說老師孤獨(dú)寂寞，有你們這些天真可愛的孩子，老師怎么會(huì)寂寞呢?對了，告訴你一個(gè)好消息，這次數(shù)學(xué)競賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當(dāng)然高興了！”我不禁跳了起來。王老師看著我那高興的樣子又親切地說:“看著你們能取得好成績，老師就是再苦再累，心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這才是老師最需要的'，一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，我終于明白了，學(xué)生的優(yōu)異成績才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī)，深情地望著老師，心里暗暗下了決心:親愛的老師，您放心吧，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識，增長才干，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
新年禮物的作文 篇2
快過年了，我想表演一個(gè)什么節(jié)目送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽呢?我想來想去最終想到了表演詩朗誦。 定好節(jié)目后，我就在有關(guān)的書籍里尋找材料�？墒菦]有一個(gè)讓我滿意的只好又去報(bào)紙上翻閱，最后我在一期報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)了一首優(yōu)美的現(xiàn)代詩《四季的顏色》，我讀了一遍后，立馬做出決定就是它了，因?yàn)轳R上春節(jié)就要到了，也就代表著新的一年開始了。一年之中有四季，各個(gè)季節(jié)有不同的.季節(jié)變化，也就象征著四季的顏色是五彩繽紛的。在這新的一年利預(yù)祝全家生活過的像四季的顏色一樣幸福美滿絢麗多彩。
第二天我就開始按著爸爸告訴我的方法想象著背。背會(huì)后，我又找到了我哥哥，給我哥哥朗誦了一遍，哥哥聽后說我聲音有點(diǎn)小，而且沒有動(dòng)作。然后就給我設(shè)計(jì)了動(dòng)作�？墒俏业穆曇暨�是很小，這時(shí)哥哥也沒有什么好的辦法讓我的膽子再大一點(diǎn)了。
我只好又去找來叔叔，讓它來給我作指導(dǎo)。叔叔說：“你在表演的那天觀眾都是你的家人，這有什么可怕的呢?”我一想是呀!都是我的親人我不怕了，我也不緊張了。往后的幾天，我一有時(shí)間就對著家里的鏡子朗誦這首詩，在睡覺前我也會(huì)溫習(xí)一遍。
終于春節(jié)到了，在年三十那天晚上，送出我對全家的禮物“詩歌朗誦”。表演完后大家都向我熱烈的鼓掌，我妹妹喊道：“哥哥太棒了”爺爺也笑著說：“沒想到超超表演的這么好呀!”
聽到全家對我的夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。心想下一次新年的時(shí)候，我一定要送給全家更好的禮物。通過這次表演我也知道了一個(gè)道理那就是“功夫不負(fù)有心人�！�
新年禮物的作文 篇3
大年三十，爸把我?guī)辖�，說要給我買新年禮物。我喜出望外，不停地問是什么禮物。神秘地對我一笑，說：“到那你就知道了！”
爸把我?guī)У揭患屹u平衡車的店里，讓我自己挑選。原來，要送給我的新年禮物是平衡車��！一進(jìn)店，我一眼看中一輛寶藍(lán)色平衡車。它的上面布滿白色小點(diǎn)，如同明朗的.夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說：“小伙子，眼光真好！這是本店賣得最火的一款�！�
這輛平衡車整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進(jìn)退輪和右進(jìn)退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個(gè)輪子上分別有個(gè)起保護(hù)作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當(dāng)打開平衡車開關(guān)時(shí)，上面就會(huì)有紅、綠、藍(lán)三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛不釋手地摸著這個(gè)新伙伴，自言自語道：“我終于有屬于自己的愛車了！”
一回到家，我就研究起了愛車。你別看平衡車的個(gè)頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運(yùn)用口訣：站上去時(shí)，雙腳放平車不動(dòng)；雙腳前傾車向前，雙腳后傾車后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個(gè)口訣，就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。
這個(gè)禮物真是讓我興奮不已，感謝爸！
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