寫禮物的作文400字

時(shí)間：2024-09-25 01:54:54 話題作文我要投稿

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實(shí)用的寫禮物的作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫禮物的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫禮物的作文400字三篇

寫禮物的作文400字篇1

　　快過年了，家里喜氣洋洋，熱鬧非凡！可是我卻一個(gè)人愁眉苦臉地坐在椅子上冥思苦想，要送給爸爸媽媽什么新年禮物好呢？可是我絞盡腦汁也想不出什么好禮物。我漫不經(jīng)心地朝著四周瞄了一眼，突然我眼睛一亮，腦袋里火星四濺。吔！想到辦法嘍！我可以做一個(gè)賀卡送給爸爸媽媽呀。

　　我先找來(lái)一張白紙，角對(duì)角對(duì)折，接著我在紙上寫上“春節(jié)快樂”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“牛氣沖天”等祝福的話語(yǔ)，再在紙上用蠟筆畫一朵嬌艷欲滴的鮮花，然后將對(duì)折過的紙打開，在紙的`左邊畫一個(gè)�！叭恕笔稚险归_了一副卷軸：“恭喜發(fā)財(cái)”，最后我在打開的紙的右邊的上方寫上了我對(duì)爸爸媽媽的話：“爸爸媽媽祝你們‘新春快樂’，‘年年有�！炜彀l(fā)財(cái)’， ‘永遠(yuǎn)年輕’，‘牛勁十足’！謝謝你們多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我無(wú)以回報(bào)。你們的前半說(shuō)完無(wú)法參與，但你們的后半生我奉陪到底！”

　　當(dāng)我把賀卡小心翼翼地放入信封交給爸爸時(shí)，我心里緊張極了！生怕爸爸不喜歡。想不到爸爸看到賀卡高興極了，說(shuō)：“女兒沒白養(yǎng)，女兒沒白養(yǎng)��！”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里甜滋滋。心想我以后要好好學(xué)習(xí)，好好孝敬父母，讓爸爸媽媽為我感到驕傲，感到自豪。

寫禮物的作文400字篇2

　　爺爺?shù)纳站涂斓搅耍晌业浆F(xiàn)在還不知道他想要什么？這時(shí)，我突然想起了爺爺說(shuō)過的一句話，他說(shuō)：“我小時(shí)候想要屬于自己的.風(fēng)箏。”我靈機(jī)一動(dòng)，想：我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢？我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地，于是，我和爸爸去市場(chǎng)買了一個(gè)空白色的三角形風(fēng)箏。

　　回到家，我準(zhǔn)備好要用的材料：空白的風(fēng)箏，鉛筆橡皮、勾線筆和水彩筆，就開始畫了。我先用鉛筆開始起稿，我先畫了一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著大地，春天更顯得生機(jī)勃勃。我又畫了一座小房子，房子里有三個(gè)窗戶和一扇門。我想房子不能在莊里，應(yīng)該在樹林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫上了三棵松樹和一棵蘋果樹。最后，我在風(fēng)箏布上又添畫上了許多景物，有花、草、高山、小溪......小溪里還有魚兒在玩游戲呢。我起完稿，就開始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆失蹤了。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失蹤”的野彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩......上完色之后，這個(gè)風(fēng)箏就完成了。

　　等爺爺生日那天，我把風(fēng)箏送給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開心地笑了，讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺房間墻上。

寫禮物的作文400字篇3

　　不知不覺中，新年已來(lái)臨，我真誠(chéng)地祝福我的語(yǔ)文老師——高老師新年快樂！獎(jiǎng)金不斷，不用加班；皺紋減少，煩惱消失！

　　在過去的一年里，老師總是那樣地關(guān)心我，可我有時(shí)卻不愛聽，老師講的道理，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。記得有一次，由于粗心大意，我語(yǔ)文考了82.5分，老師您并沒有大聲批評(píng)我，而是輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)；“莉君，以后考試不要粗心，要認(rèn)真，懂了嗎？”“懂了！”我雖然說(shuō)懂了，可我卻不以為然，第二次由于馬虎，還是只考了八十幾分，我這才真正地后悔！

　　當(dāng)新年到來(lái)時(shí)，我想起這件事就覺得對(duì)不起高老師。為了表達(dá)我的歉意，我專門給老師買了一份小小的.禮物，并畫了一幅畫，畫上是哭泣的我看著82.5分的試卷說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了，我一定改正，您千萬(wàn)別生氣！”

　　高老師收到我的新年禮物一定會(huì)高興，我想他也會(huì)送了我一幅畫作為新年禮物。畫上高老師開心地對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，你正在逐步地改正你的缺點(diǎn)，祝你新年快樂，并取得更大的進(jìn)步！”

　　要是真的這樣，我很高興哦！

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