寫禮物的作文

時(shí)間：2024-10-27 08:48:31 話題作文我要投稿

【實(shí)用】寫禮物的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的寫禮物的作文5篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】寫禮物的作文匯總5篇

寫禮物的作文篇1

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。

　　一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！

　　于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！于是她輕輕地推開(kāi)窗戶，把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。

　　她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的.是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑�！�

　　筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

寫禮物的作文篇2

　　今年生日我收到了三份無(wú)比珍貴的生日禮物。它們將引導(dǎo)著我的一生，為將來(lái)的路當(dāng)啟明燈。

　　一位好友的禮物——早上，進(jìn)入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙，紙上寫著一位好友對(duì)我生日的祝福和送給我的一段話：“沒(méi)有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒(méi)有一樣美麗的東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩，因此你需要信心。沒(méi)有一件值得一做的事情，可以在一個(gè)人完成，因此你需要愛(ài)！”她還對(duì)我說(shuō)如果做任何事失敗時(shí)要拿出來(lái)看看讀讀，成功了也不妨拿出來(lái)看看讀讀。因?yàn)槲业闹R(shí)有限，所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對(duì)我以后的成功與失敗起了作用。

　　弟弟的生日禮物——中午放學(xué)回家，老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問(wèn)：“弟弟，你這是干嘛呀？你也要學(xué)人家照鏡子呀？”弟弟一本正經(jīng)地說(shuō);“才不是，今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為，我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實(shí)就像一面鏡子。”雖然弟弟所的話有點(diǎn)亂，當(dāng)我聽(tīng)的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說(shuō)過(guò)的一句話：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”我感覺(jué)恍惚之間長(zhǎng)大了許多。也讓我明白了，生活就是一面無(wú)形的鏡子。

　　父母的禮物——生日的那天晚上，我在寫作業(yè)，母親輕悄悄地走到我的跟前笑著對(duì)我說(shuō)：“累了吧，休息一會(huì)吧，喝一口茶呆會(huì)再寫�！蔽乙残χ饝�(yīng)了母親，喝了一口母親送來(lái)的一杯茶。茶剛?cè)肟诘哪且凰查g我就感覺(jué)到茶的.苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問(wèn)我：“感覺(jué)怎樣？”我連聲應(yīng)著：“苦，苦�！蹦赣H笑了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“剛開(kāi)始是很苦很苦，不過(guò)一會(huì)兒你就能感覺(jué)它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物，同時(shí)也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事，讀書更是如此呀！

　　”說(shuō)完媽媽就出去了。正如媽媽所說(shuō)的那樣，不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。

　　禮物雖輕，含義重大，它們不僅給我點(diǎn)燃了如何對(duì)待人生的啟明燈，還給我揚(yáng)起了精神的風(fēng)帆。

寫禮物的作文篇3

　　很快就到父親節(jié)了，每到這個(gè)時(shí)候，爸爸笑的樂(lè)呵呵，往沙發(fā)一躺，把腿一翹，大吼一聲：“倒茶、開(kāi)電視去!慢吞吞的!”氣得我們咬牙切齒，因?yàn)楦赣H節(jié)嘛!我們只好忍聲吞氣，為爸爸倒茶開(kāi)電視!

　　呼!終于做完了，我滿意的看著自己的成果。那是一條我自己親手做的手鏈，準(zhǔn)備送給爸爸。這是一條又細(xì)又黑的線，穿上了一顆紫色的小球球，我拿起來(lái)看了看，嗯!還這是不錯(cuò)，原來(lái)我的手藝這么好!此時(shí)，我真配服我自己。我把手鏈在手腕上一套，唔------還真合手腕，還留下很多空隙，應(yīng)該很合爸爸的手腕。

　　“爹----”，“哎----”我跑向沙發(fā)，見(jiàn)爸爸還躺在沙發(fā)上，我大喊一聲爹，爸爸只是輕輕哎了一聲，繼續(xù)看電視。我看到這副情景，臉上原本興奮的笑臉變成了僵硬的微笑。我把那條手鏈在爸爸眼前晃來(lái)晃去，讓他好好地看看，我做的是那么的美妙!爸爸竟然只是瞅了瞅。沒(méi)有說(shuō)話。

　　我強(qiáng)行把這條手鏈戴在爸爸的手腕上。俗話說(shuō)得好:能弄上就能弄下去�？墒牵@條手鏈戴在爸爸的手腕卻取不下來(lái)了。爸爸愁眉苦臉地望著手鏈：“這怎么摘下來(lái)呀!”。爸爸拿來(lái)剪刀，把線一剪，手鏈就斷了。我看到這一幕，眼睛一紅，鼻子一酸，跑進(jìn)房間，撲上了床，拼命哭著，把剛才的委屈化作眼淚全部流出來(lái)，流到枕巾上。不一會(huì)兒，枕巾濕了一大片。我抹抹流在眼角的淚水，拿鏡子照了照，眼睛周圍已經(jīng)紅紅的了，房間的'門外傳來(lái)一片笑聲，我把耳朵貼在門上，仔細(xì)地聽(tīng)著。

　　“老萬(wàn)!你太有福氣了，你的女兒給你做了禮物，你還剪了禮物。你女兒但總比我那混小子強(qiáng)，我那混小子就知道玩，我告誡他今天是父親節(jié)，他鼻子一哼，玩去了�！甭�(tīng)到這句話，我受傷的心靈有了一絲安慰�！拔彝私裉焓歉赣H節(jié)才會(huì)剪的!我女兒就是厲害!”爸爸的聲音傳來(lái)。我笑了。“你可真不謙虛!”我繼續(xù)聽(tīng)著�！昂呛恰钡穆曇魝鱽�(lái)。我又哭了，不是那種難過(guò)的淚水，而是幸福的淚水。

　　爸爸原來(lái)很喜歡我的禮物呀，別人說(shuō)不好看，但是我就覺(jué)得不好總比不做強(qiáng)，我的那片苦心，但愿別人能感受到。

寫禮物的作文篇4

　　從小到大，我收到過(guò)五花八門的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。

　　記得那個(gè)生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因?yàn)橥馄耪f(shuō)要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開(kāi)門，只見(jiàn)外婆板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇，已經(jīng)佝僂的背此時(shí)卻挺得非常直。我正納悶時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)外婆喊我。

　　“我聽(tīng)說(shuō)，你前幾天打架了，”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我，滿臉赤紅。我心里一驚，外婆怎么知道的。“你怎么能打架呢？打架就能解決問(wèn)題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰著向我襲來(lái)，我的臉熱辣辣的，低了下來(lái)�！澳愦蚣堋@種行為太讓我失望了！你自己去好好反省反��！小不忍則亂大謀！寬容，寬容！等你做錯(cuò)事再后悔就都沒(méi)用了！”說(shuō)罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛(ài)我的外婆從沒(méi)用過(guò)這么嚴(yán)厲的口吻和我說(shuō)話，我非常不自在，非常委屈。明明是同學(xué)先挑釁的，打架又不是我一個(gè)人的錯(cuò)。更何況，今天是我的生日，卻遭來(lái)劈頭蓋臉一頓教訓(xùn)，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。

　　那位同學(xué)的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點(diǎn)顏色看看。正當(dāng)我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現(xiàn)出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的.手停住了，我對(duì)他說(shuō)：“算了，大家都是同學(xué)，我知道你也就開(kāi)個(gè)玩笑，不過(guò)以后還是請(qǐng)你少惡作劇，萬(wàn)一出了什么事就不好了。”這件事讓我收獲了友誼，收到了來(lái)自同學(xué)與老師的贊許。像這樣的事情還有非常多，我不再暴躁地以拳頭應(yīng)對(duì)，而是諒解，寬容。

　　原來(lái)，外婆嚴(yán)厲的教訓(xùn)不就是送給我的最好的禮物嗎？這份禮物讓我學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開(kāi)門，看見(jiàn)外婆慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了，像微風(fēng)拂過(guò)的河面。恬靜的陽(yáng)光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。

　　外婆送我的這件禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏心底，并不斷用來(lái)反省自己，鞭策自己。

寫禮物的作文篇5

　　從古至今，許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁，默默燃燒的蠟燭等，小梅更是對(duì)老師懷著這種敬佩之情。

　　今天，是9月10號(hào)的國(guó)際教師節(jié)，小梅想送給班主任老師一件禮物，來(lái)報(bào)答老師多年的辛勤培育之恩。小梅思忖著：應(yīng)該送給老師什么禮物呢?是賀卡，飾品，還是鋼筆，不，這些都不能表達(dá)我對(duì)老師的心意。突然，她看見(jiàn)花店里不起眼的角落擺著各式各樣的菊花。于是，她的心里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：菊花，它無(wú)私而又平凡，不是最能體現(xiàn)出老師們的作風(fēng)嗎?對(duì)就送老師一束菊花。她來(lái)到花店，精心挑選了一束菊花，用平時(shí)積蓄的零用錢買下了它，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。小梅彎著腰，悄悄地來(lái)到老師的辦公室，只見(jiàn)老師還不在辦公室。她輕輕地推開(kāi)窗門，見(jiàn)辦公室的擺式十分簡(jiǎn)陋，一張很舊的辦公桌，一把生了銹的椅子，桌上擺放了一個(gè)地球儀，一瓶還沒(méi)用完的墨水，一本語(yǔ)文教科書，一個(gè)眼鏡以及一本翻到了9月10號(hào)的`臺(tái)歷。小梅踮起腳，側(cè)著身子，把菊花小心翼翼地筆筒里。

　　一陣清風(fēng)吹來(lái)，菊花的淡淡幽香散發(fā)在辦公室的每個(gè)角落，小梅心想：老師們?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國(guó)未來(lái)的花朵，花費(fèi)了心血，付出了自己的一大部分精力，傳授知識(shí)，培育著我們，促使我們攀向知識(shí)的頂峰。他們難道不應(yīng)該得到回報(bào)嗎?

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