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特殊的禮物作文600字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文600字 篇1
每當看到我家門前的那棵垂柳，我都會禁不住想到那個快樂而有意義的生日，和那份特殊的禮物
這一天是我的生日，爸爸媽媽卻還是整日忙碌于工作之中，別說買蛋糕、送生日禮物了，就連一句祝福的話語也沒有來得及說。到了中午，爸爸媽媽總算回到了家，我在他們身旁繞來繞去，刻意提起今天，看他們記不記得我的生日。爸爸似乎早就摸透了我的心思，拍拍我的頭，笑著說道：小傻瓜，我們怎么會忘記你的生日呢！我們還為你準備了一份生日禮物呢！真的'嗎？我高興地歡呼起來。
只見爸爸走出家門，過了一會兒，爸爸拿了一棵小樹苗進來，高興地對我說：看！這就是爸爸媽媽送給你的生日禮物。我頓時失望了許多，心想：什么？生日禮物？一棵小樹苗？爸爸是怎么想的？這算是什么生日禮物啊！爸爸接著說：這次，爸爸媽媽準備給你過一個有意義的生日，當然要配上一份特殊的禮物啊！今天我們一起把這棵小樹苗栽在門前，讓它陪你一起成長，這樣既保護了環(huán)境，又能讓你學習小樹苗頑強的精神，爸爸媽媽希望你能夠像這棵小樹苗一樣，越是能經(jīng)得住風吹雨打，將來就會越堅強。我雖然不明白爸爸為什么會這么確定小樹苗一定會長好，但是聽了他的一番話，我也漸漸開心起來了。我拿起鏟子，和爸爸媽媽一起去種樹，先挖了一個大坑，將小樹苗直立放在坑中，又將土填滿，澆了些水，我們便回到了屋子里。
如今，當年的小樹苗已經(jīng)長成了一棵挺拔的垂柳，在我的生活中，一旦遇到了困難或挫折，就會想起那棵矗立在我家門前的垂柳，想著垂柳都能夠經(jīng)得住困難挫折，頑強地挺過種種艱難險阻，我為什么不能呢？也可以說，那棵垂柳是我遭遇困難時的精神食糧，陪我度過一關又一關。
那個有意義的生日將永駐我心，那份特殊的禮物使我終生受益，它讓我明白了，只有堅強才能更好地成長！
特殊的禮物作文600字 篇2
下，面對著枯燥乏味的書本，我失去了興致。這時，我回想起父親送給我的特殊的禮物。
上小學的時候，我的成績很好，每一次考試我總會以一顆平常心去對待。每次取得了優(yōu)異的成績我總會手舞足蹈地拿給父母看，他們也會高興地表揚我。
上了初中，我們迎來了第一次期中考試。這次，我不像往常那么鎮(zhèn)靜--由于平時驕傲，好多只是沒有掌握�？荚囍校异话驳那榫w無法散盡�？荚嚱Y(jié)束，我復雜的心緒涌了上來預感到會考砸。果然不出我所料，我的成績一落千丈，成績排名猶如可怕的天文數(shù)字徘徊在我的腦海里，似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后，我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會因此大發(fā)雷霆，就不時地偷偷觀察他們的表情，可并沒有發(fā)現(xiàn)有什么異樣。就在這樣的不安中度過了幾個漫長的日子。
一天早上，吃過晚飯后，爸爸和顏悅色地拉著我下樓，一路上我一直揣側(cè)爸爸的意圖，心里七上八下的。
我們徘徊在小區(qū)的甬路上，絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里，刺的我好痛。父親指著身邊那些常青的松樹，問我看出了什么。我注視著一棵棵蒼勁、挺拔的松樹，并不覺得它們有什么新奇。繞了小區(qū)一圈，爸爸才緩緩地說:“瞧那一棵棵松樹，夏天頭頂烈日，即使沒有一絲風，它也沒有呻吟一聲;冬天就算身披白雪，也沒有絲毫動搖。它并不在乎天氣的惡劣，也不向人們索取那么多，它唯一一直在做的.事就是拼命的生長，所以它才會四季常青，它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學習也一樣，來不得半點驕傲，來不得半點偷懶，求的是穩(wěn)，是堅毅，只有這樣才能把知識掌握得更好啊!”
看到那棵茁壯的小樹，我知道自己應該怎么做了。今后，不論學習還是做人，我都應該像松樹那樣腳踏實地、持之以恒。
這就是我收到的特殊的禮物--不是物質(zhì)上的，而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路，并一直在心里珍藏著。
我理了理思緒，重新翻開了書本……
特殊的禮物作文600字 篇3
在我的腦海里有很多很多難忘的事，它們就像天空中無數(shù)的閃亮的繁星。而其中那顆最大最閃亮的就如同我最難忘第一次給妹妹縫肚兜的事，讓我記憶猶新。
記得那是一個陽光明媚的下午，我寫完家庭作業(yè)，突然想到妹妹一歲的生日馬上就要到了，可我還沒有想好要送她什么禮物，正在絞盡腦汁地苦思冥想時，突然看到了桌子上的桌布，對了，有了。妹妹平時吃飯時老是灑在桌子和衣服上，我何不縫個肚兜給她呢！她一定會很開心地，腦海中不禁浮現(xiàn)出妹妹戴著肚兜吃飯時可愛的模樣。想著想著我竟情不自禁地笑出聲來。說干就干，可是，我從來沒有縫過東西啊，這可怎么辦呢？如果刺傷了手怎么辦？可是一想到妹妹拿到肚兜時開心的樣子，我就硬著頭皮干起來。什么事都有第一次嘛，不試一試怎么就知道自己不能行呢？于是我拿起剪刀，找來一塊妹妹最喜愛的粉紅色帶圈點的布剪起來。對了，先剪一個半圓形，又剪了一個半圓形，把兩個半圓重疊放在一起縫起來。我小心翼翼的把針穿進布料里，學著媽媽的樣子縫補起來，不一會兒，不知是累的還是緊張，滿頭大汗。費了九牛二虎之力，終于縫補好了，看著歪歪扭扭的.針腳，好似一條淘氣的蜈蚣在爬行。雖然不是那么美觀但是是自己的勞動成果，心里還是覺得美滋滋的，可是還是覺得哪里有些美中不足，對，再剪一些可愛的卡通這樣不就更漂亮了嗎？于是我又把一些卡通人物縫補在了肚兜上，這次顯然就比上次順利多了。最后又在小肚兜上加條松緊帶，大功告成。整個肚兜看起來漂亮極了！到了妹妹生日那天我拿出自己準備好得肚兜，輕輕地給妹妹帶上，半開玩笑地說：這下你可不是小花貓嘍！妹妹格格地笑了。我也開心地笑了。笑聲充滿了整個餐廳。
直到現(xiàn)在我依然忘不了那笑聲，忘不了第一次給妹妹縫肚兜時的情景。那純真的笑聲，那努力之后的成功地喜悅使我久久難以忘懷！
特殊的禮物作文600字 篇4
“嗨，過幾天就是父親節(jié)了，你想好送什么禮物給爸爸了嗎？”弟弟問道。什么！父親節(jié)這么快就到了，我還沒想好送什么禮物呢！爸爸每天起早晚歸的工作，不都是為了我們一家嗎？我一定要送給爸爸一個特殊的禮物。
該送什么好呢？送一個從網(wǎng)上買的東西，一雙皮鞋？哦，算了吧，爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢？去問爸爸？算了，這樣禮物就不特殊了，等等，不過我可以不說是我送禮物，不就行了嗎？“我真聰明�！蔽也唤f道。我快步走向正在工作的爸爸，問他“爸爸，如果有人想問你最想收到什么樣的禮物，你會怎么回答？”爸爸很忙，沒有時間理我，隨口說了一聲：“隨便。”我又急又急忙問道：“如果送禮物的人是你，你會送什么？”“我會送別人自己做的禮物�！卑职植荒蜔┑幕卮鸬溃拔乙ぷ髁�，別來煩我了�！�
聽爸爸這么一說，我好像有點靈感了。我可以送一張賀卡呀！不過我要做一個特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡，還可以用PPT來做�！皩�，就這么辦！”我自言自語道。
說干就干，我打開電腦，尋找一個叫“WPS”的'軟件，因為我可以用它來做賀卡。再插入一張張我小時候的照片，再用一頁空白的紙張來寫上我對爸爸十年來照顧我們的感謝語。換上精美的邊框——大功告成了！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到父親節(jié)了，我看到弟弟送給了爸爸一個大蛋糕，爸爸高興的夸獎弟弟，弟弟轉(zhuǎn)身得意的望了望我，該我送禮物了，我打開電腦，并向爸爸展示了這幾天我的成果，爸爸不禁感嘆到：“真是一件特殊的禮物！”
特殊的禮物作文600字 篇5
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌；小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的'熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個小丑的串場和引導下，兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物��！
初三:槍林彈雨
特殊的禮物作文600字 篇6
在我那上鎖的抽屜里，有一樣禮物，一直珍藏至今。它沒有精致的包裝盒，沒有漂亮的彩帶，更沒有華麗的色彩。而是一張小小的白紙，和幾行清新淡雅的字。歲月，已給它抹上淡淡的黃色。
臨近畢業(yè)了，學校周圍的文具店、精品店，一直沒有休息。偶爾路過，買一下文具，總是發(fā)現(xiàn)里面的人擠得水泄不通�？纪暝嚵�，為什么還有這么多人來光顧？原來，他們的目的并不是來買文具，出來的人都會捧著幾個精致的.包裝盒，打上漂亮的彩帶，或者是提著一大袋的禮物。毫無疑問，大家都在互贈畢業(yè)禮物。
拿成績單的那天，已經(jīng)是我在小學的最后一天，我也跑去文具店買了好幾樣禮物，然后匆忙地趕到上課室。還好，老師沒來。我懸在半空的心也落了下來。我深舒一口氣，目光隨即落在那一袋裝得滿滿的袋子上，然后把禮物都發(fā)了出去。其中，我挑選了一個最漂亮、最精致的淡紫色茶杯，送給我的知心朋友——一個優(yōu)秀、快樂的女孩，我們都叫她“梔子”，大概是她喜歡梔子花的緣故吧。
回到座位時，我的心沸騰了。往抽屜一望，印入眼簾的是幾個大小不一、色彩斑斕的盒子。這一定是同學送給我的禮物了，我想。我迫不及待地把它們拿出來準備開開眼界�？蛇�未打開，班主任就站在講臺上了。我趕緊把禮物塞了回去。無意中看見了“梔子”的身影，我細細地端詳著她：
晨曦籠罩在她周圍，她置身于一片金黃中。撇在一邊的劉海垂了下來，遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。頭微微低著，眼睛聚精會神地盯在一張白色的紙上，手執(zhí)著筆，眼睛不時地眨幾下。你，在干什么？
放學了，她遞給我一張紙，我輕輕地讀了出來：
對不起，我的朋友。謝謝你的禮物，我很喜歡。而我卻沒有什么禮物送給你。但愿你永遠記住我，也祝你快樂。
下面是一朵潔白如雪的梔子花，正如我們的友誼，是那么的純潔、美麗。
落日的余暉染紅了天邊。當我再次拿起這張紙，我的眼淚不聽話了。
我聞到那張紙上散發(fā)出的淡淡清香。我們的友誼，就是對彼此最好的禮物。
特殊的禮物作文600字 篇7
在國慶假期里，我們放假七天，迎來了我們祖國59周歲。神舟七號發(fā)射成功，太空行走也取得圓滿成功，昨天老師給我們布置了一項特殊的禮物篇。我正愁著給媽媽準備節(jié)日禮物?對爸爸或媽媽表示對他們的愛，我靈機一動，這不正是送給媽媽的特殊禮物嗎?既可以不花錢，有表達了我的心意，真是“得來全不費工夫。”
回家的路上，我全身不自在，滿腦子都是這三個字，但我左思右想也想不出具體的.辦法來，一路上都無精打彩的。
回家后，我怎么說這三個字呢?
晚飯時間到了，我不能在拖了，要不那就來不及了，萬般無奈之下，我只好支支吾吾的對媽媽說：“我……我�！边�是沒有勇氣說，連忙夾了一塊肉塞進嘴里�！澳憬裉煸趺戳�?說話吞吞吐吐的”哦!老師今天布置了一個作業(yè)。我的先用緩兵之計�！笆裁醋鳂I(yè)”媽媽悠然的吃起了飯，一副不以為然的樣子�！拔摇荒苷f�！闭f完，我連忙難為情地替媽媽夾了一塊肉。“什么呀!這么神秘?”媽媽臉上寫滿了問號。“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”我沒招了，只好拿這當幌子�！斑@個?”媽媽問道。我為了掩藏一臉尷尬的表情，急忙埋頭吃飯，幾次差點嗆著。
面對媽媽的逼問，我“走投無路。”突然，我想出一個絕妙的辦法，雖然辦法不錯，但我還是一臉害羞，扭扭捏捏，“媽媽，我想對您說……LOVE您……”什么?我LOVE你，媽媽一時沒有明白過來，眼睛瞪的很大，半晌，媽媽才明白過來，說著我們母子都笑了。
媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地對您說：“我來您，永遠愛你。”
特殊的禮物作文600字 篇8
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學生們的禮物。同學們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖。“一張卡片和一塊糖有什么用？”我心里嘀咕著。這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�不富有的人家的孩子，我努力學習，才會改變家庭的命運；用我的學習才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇擁著我，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的'方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進�！彼晕視谝院笕松牡缆飞�，載著父母的關愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關懷，及所關心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……指導教師：袁梅
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